過(guò)完年后就要迎來(lái)新的學(xué)期了,在這個(gè)集體里我們也會(huì)迎來(lái)新的同學(xué)。這套歡迎新同學(xué)PPT課件使用了黑白背景,彩色粉筆風(fēng)格,PPT的開(kāi)場(chǎng)中用不同顏色的粉筆寫著“歡迎新同學(xué)”,讓新同學(xué)感受到這個(gè)集體的溫暖和校園文化氣息。
這套懷舊風(fēng)同學(xué)會(huì)PPT相冊(cè)模板使用了廣電總局的龍標(biāo)標(biāo)志開(kāi)場(chǎng),單從開(kāi)場(chǎng)特別像是一部電影的開(kāi)場(chǎng),PPT中采用了傷感的音樂(lè)作為PPT背景音樂(lè),比較符合懷舊的元素。時(shí)光荏苒,歲月如梭,致我們逝去的青春。
這套小清新歡迎新同學(xué)PPT模板使用了可愛(ài)的卡通風(fēng)格,這種風(fēng)格比較適用于小朋友們的領(lǐng)域,因此這套PPT適用于小學(xué)低年級(jí)或幼兒園的開(kāi)學(xué)第一課。
這套懷舊風(fēng)格同學(xué)會(huì)PPT相冊(cè)以黑白照片為主,采用了蒙太奇的畫面來(lái)回憶那段青春,那段往事,以及那些屬于我們的日子。在校園的那段時(shí)光不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們青春往事停留的地方,在內(nèi)心的深處,我們永遠(yuǎn)懷念!
這套同學(xué)聚會(huì)PPT相冊(cè)模板使用了回憶懷舊的風(fēng)格,充滿了多愁善感的氣息。六月不僅僅是畢業(yè)季,也是老同學(xué)聚會(huì)的日子。大家聚在一起,重回校園,重溫那段屬于我們的時(shí)光,打開(kāi)回憶中的半島鐵盒,回首那段美好的青春,那年夏天陽(yáng)光正好,藍(lán)天白云,空氣里充滿了青春的味道。
這套30周年同學(xué)會(huì)PPT相冊(cè)采用了復(fù)古懷舊風(fēng)格。棕色的牛皮紙作為背景,用回憶的蒙太奇交卷相冊(cè)動(dòng)畫來(lái)展示昔日的校園時(shí)光。30年同學(xué)情,歲月彈指,那些美好的校園光陰故事仿佛就在昨天,那歡樂(lè)的笑容是那么美好,那么清晰!
這套懷舊風(fēng)同學(xué)會(huì)PPT相冊(cè)采用了復(fù)古蒙太奇設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT以懷舊的棕色為主體色彩,用回憶的手法展示了昔日校園的美好時(shí)光。那些年,那些人,那些事,一切都是那么美好,今日相聚校園,明日又隔天涯!
這套10周年同學(xué)會(huì)紀(jì)念冊(cè)PPT模板采用了AE動(dòng)畫閃亮登場(chǎng)。并以棕色復(fù)古的元素為主,展示了昔日我們的校園時(shí)光。發(fā)黃的花名冊(cè)上寫著班上的所有成員,那難忘的同學(xué)情和一幕幕往事又浮現(xiàn)在眼前。一起上課、一起自習(xí)、一起排隊(duì)打飯、一起考研、還有那美好的校園愛(ài)情!
這套小清新風(fēng)同學(xué)會(huì)PPT模板以淡雅的綠色為主題。暖系配色能很好的化解畢業(yè)的傷感,畢竟青春是一片只綠一季的葉子。PPT模板用大量的圖片展示了昔日的校園時(shí)光和情竇初開(kāi)的愛(ài)情故事。
這是一套校園風(fēng)格系列的同學(xué)會(huì)PPT相冊(cè)模板,封面圖片采用木紋桌子背景,桌面上堆放著筆筒、鮮花、電話、梳子、書本、鬧鐘等學(xué)習(xí)生活用品。墻上還掛有相機(jī)和照片,中間用黑體字寫著致青春20年同學(xué)聚會(huì)。充分體現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活,PPT相冊(cè)內(nèi)容也是用校園風(fēng)景作為相冊(cè)背景,體現(xiàn)出深厚的同學(xué)情,專門為同學(xué)聚會(huì)設(shè)計(jì)。
這是一套關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生健康的防疫有我愛(ài)衛(wèi)同行ppt模板,共25張。封面采用扁平化卡通醫(yī)生插圖,正文中使用了彩繪護(hù)士、醫(yī)生等插圖,用綠植、鮮花、天使翅膀、紅色愛(ài)心等為裝飾元素。PPT模板正文使用圓角長(zhǎng)方形的宣傳板格式填充文本及圖片,簡(jiǎn)約、大氣。PPT模板從三個(gè)方面論述愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的起源、宣傳及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生倡議。
2020年5月28日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》,宣告中國(guó)“民法典時(shí)代”正式到來(lái)?!睹穹ǖ洹贩譃榭倓t、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任、附則七個(gè)部分。這套學(xué)習(xí)民法典合同編PPT,一起了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的合同制度的相關(guān)內(nèi)容。
幼兒園歡迎新同學(xué)ppt,讓家園攜手給孩子最美的未來(lái)。新的學(xué)期開(kāi)始啦,很多的孩子第一次離開(kāi)家庭來(lái)到幼兒園過(guò)集體生活,對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一次全新的挑戰(zhàn)。孩子的教育離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)三方的共同配合,家庭和幼兒園在教育方面是密不可分的統(tǒng)一體,孩子的教育光靠幼兒園難以實(shí)現(xiàn)各方面素質(zhì)的提升,只有家長(zhǎng)高度重視,積極主動(dòng)參與幼兒園的各項(xiàng)教育,成為老師的合作伙伴,才能讓孩子全方便的取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)會(huì)活動(dòng)策劃PPT,以同學(xué)情為主題,雖然說(shuō)同學(xué)會(huì)在一起就是吃吃喝喝,但舉辦一場(chǎng)難忘的同學(xué)會(huì)活動(dòng),是需精心策劃和安排,這樣才能顯得有條不紊。
PPT模板展示了我國(guó)各校的思修品德課堂中講解學(xué)習(xí)有關(guān)我國(guó)先進(jìn)工作者全國(guó)十佳張桂梅同志的思想力量,PPT背景以紅色為主,裝飾以五星紅旗、和平鴿、少先隊(duì)員動(dòng)漫形象、黨徽黨旗等元素,營(yíng)造了積極向上的思想氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了張桂梅同志的生平經(jīng)歷以及這些年來(lái)榮獲的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng),通過(guò)介紹她在教育事業(yè)上的突出表現(xiàn)、感人事跡,向我們體現(xiàn)出優(yōu)秀榜樣的精神品質(zhì),激勵(lì)大家向榜樣看齊學(xué)習(xí)。
PPT以實(shí)現(xiàn)共同富裕為主題,以紅色為主打色調(diào),搭配國(guó)旗、黨徽等元素,既突出主題又彰顯恢弘氣勢(shì)。內(nèi)容上,分為四大部分。首先,要明白何為共同富裕,共同富裕不是同步富裕,可以先富帶后富。中國(guó)共產(chǎn)黨做為我國(guó)執(zhí)政黨始終把實(shí)現(xiàn)共同富裕作為黨的執(zhí)政基礎(chǔ),為之不懈努力。實(shí)現(xiàn)共同富裕就是站在人民的立場(chǎng)解決人民的問(wèn)題。最后,就實(shí)現(xiàn)共同富裕采取了一系列措施。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們講解了合同的基本概念、特征和內(nèi)容,能夠幫助我們了解究竟什么是合同。第二個(gè)部分向我們介紹了合同當(dāng)中的不同主體所具有的相關(guān)責(zé)任和義務(wù)。第三個(gè)部分向我們講解了關(guān)于合同標(biāo)的的基本概念和主要特征。第四個(gè)部分向我們介紹了關(guān)于合同主體所擁有的不同權(quán)利和義務(wù)分別有哪些。
這是一篇關(guān)于合同法相關(guān)知識(shí)的企業(yè)人力資源培訓(xùn)課件,全篇共計(jì)21頁(yè),從合同概述、主體審查、合同標(biāo)的、權(quán)利義務(wù)和合同形式,這五大方面詳細(xì)闡述了合同法的相關(guān)知識(shí)。該ppt的一大特色之處,就是使用了很多不規(guī)則構(gòu)圖和紅藍(lán)撞色,使得沉悶的學(xué)術(shù)傳授增添了一絲活力,但又不至于喧賓奪主,整體還是端莊得體的白紙黑字。配圖方面采用了很多商務(wù)小人的造型,還有辦公桌、電腦、西裝等元素,既明確了主題,又體現(xiàn)了適用場(chǎng)合。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是印章的基本知識(shí)。第二個(gè)部分向我們介紹的是如何管理公司印章。第三個(gè)部分向我們介紹的是印章所具有的法律意義。第四個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于印章的法律法規(guī)。第五個(gè)部分是關(guān)于公司合同當(dāng)中印章的使用管理原則。第六個(gè)部分向我們介紹的是在印章使用過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的案件。
PPT模板首先藏。猜想的角度進(jìn)行了類比推算,假設(shè)有20只雞,15只兔子。那么就有40只雞腳和60只兔腳,和為100只腳,不符合題意,若有30只雞,五只兔子,則共有60只雞腳,20只兔腳,共計(jì)80只腳,也不符合題意。這種猜測(cè)的方法費(fèi)時(shí)且不容易得出精確答案。那么需要明確的是,一個(gè)雞頭有兩只腳,一個(gè)兔頭有四只腳。通過(guò)列表對(duì)比的方式進(jìn)行對(duì)應(yīng)能夠更加直觀的得出答案。
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