-
登鸛雀樓ppt課件優秀
頁數：26 | 大小：5M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是文章寫作的背景知識，王之渙的生平簡介，了解到黃山其實鸛雀樓名勝古跡的地理位置。第二個部分向我們介紹的是文章當中重點的生詞、生字、拼音、結構、字義和組詞，注意生字的每一筆在田字格當中的位置，看看是不是每個字詞都準確掌握了。第三個部分是課文解析，對文章當中重點詞句逐字解釋。第四個部分是課后作業，包括讀一讀，思考問題：登上鸛雀樓，詩人看到了什么。
-
怎么預防登革熱蚊子PPT
頁數：20 | 大小：9M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是蚊子的種類等等內容，PPT的第二個部分向我們介紹的是蚊子的生長周期，PPT的第三個部分向我們介紹的是蚊子的吸血習性。PPT的第四個部分向我們介紹的是蚊子是從哪兒來的，PPT的第五個部分向我們介紹的是蚊子的危害，PPT的第六個部分向我們介紹的是如何在日常生活當中防蚊滅蚊。
-
登幽州臺歌古詩PPT課件
頁數：30 | 大小：12MPPT模板第一部分為課堂導讀，主要介紹了《登幽州臺歌》的創作背景，介紹了作者的生平和學習目標。詩人主要借助景色表達了自己不與官場同流合污的高貴品質，同時也寄托了自己對田園生活的向往和追求。第二部分在課文學習環節，逐字逐句進行了分析解釋，講解了詩歌的大意。在課文鑒賞部分分析了。、該詩在文壇中的重要地位，表達了作者的思想感情。
-
《登飛來峰》PPT教學課件
頁數：17 | 大小：1MPPT模板從五個部分來展開關于《登飛來峰》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《登飛來峰》的作者王安石的身份背景以及文學成就。第二部分展示了《登飛來峰》中的生詞釋義，并展示了《登飛來峰》的古詩內容。第三部分對古詩進行逐句分析，并展示了《登飛來峰》的白話譯文。第四部分分析了詩中第一句和第二句的鋪墊作用，并總結了《登飛來峰》的深層內涵以及作者所表達的思想感情。第五部分展示了本節課的課堂練習題。
-
古詩登鸛雀樓PPT課件
頁數：16 | 大小：14MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于《登鶴雀樓》詩歌學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了此詩歌的相關簡介。第二部分主要帶領我們詳細的分析了這首詩歌的寫作特色。第三部分主要是有關于詩歌藝術特色的分析。第四部分主要是有關于鶴雀樓歷史影像與文化價值的相關內容。最后一部分主要是有關于現代解讀與應用的具體內容。
-
含教案
人教版六年級數學上冊第二單元第01課時用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：38M該課件以幻燈片的形式介紹了用方向和距離描述物體位置的方法的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的幫助學生理解東偏南30度等方向的含義。PPT課件采用視頻對教學內容進行了簡要的導入，并依次介紹了學習任務一理解東偏南30度的意思，探究描述物體位置需要哪些要素、學習任務二以A市為參照點描述臺風的位置，根據路程問題的數量關系解決問題、學習任務三感受位置的相對性、學習任務四分層練習，鞏固成果等方面的內容。
-
預防登革熱的主要措施PPT課件
頁數：26 | 大小：23MPPT模板展示了為了更好地守護兒童健康成長，預防登革熱的宣傳內容，PPT背景以醒目的藍色為主，裝飾以噴灑消毒水的工作人員、蚊子、兒童、花露水以及蚊香等特色元素，營造了一種端莊專業的效果氛圍。PPT內容主要圍繞登革熱進行定義，它主要通過蚊蟲叮咬傳播，感染后會產生發熱、出血等病例癥狀，小孩是重點易感人群，在生活中所有人都需要做好防護措施，不要心存僥幸。
-
登泰山記高中語文教材PPT課件
頁數：41 | 大小：10M本PPT以課文登泰山記為主題，以獨具中國特色的水墨風格凸顯課文的歷史感，搭配蓮花、漁船等元素，主題突出。PPT在內容上，首先對作者姚鼐的生平以，寫作風格以及寫作背景進行介紹。緊接著，重點對課文內容和作者情感進行分析，作者風塵仆仆，不辭辛苦，迫切要登山，一覽泰山之壯美，表達了作者對祖國山河的熱愛。最后，基礎知識的學習和課后練習的布置，讓學生對本節課所學能融會貫通。
-
語文人教版八年級《登泰山記》PPT課件
頁數：45 | 大小：27M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是作者簡介。PPT的第二個部分向我們介紹的是寫作背景知識等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是解說卡片等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是熟讀文章等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是課文注釋。PPT的第六個部分向我們介紹的是課文譯文，課文探究，主題歸納，深入探究。
-
七年級語文下冊《登幽州臺歌》
頁數：26 | 大小：29M該套PPT模板展示了七年級語文下冊《登幽州臺歌》課件內容，《登幽州臺歌》是由詩人陳子昂所寫。該套PPT模板先引導學生讀準字音，劃準節奏，這是學習詩歌的基本，而后再了解字詞大意，最后深入分析文本，循序漸進，具有引導性。最后對于古詩詞學習方法的拓展也是非常有意義的，古詩詞一直是學生的學習難點，教授一些方法有利于學生今后對于古詩詞的學習。
-
語文七年級《登幽州臺歌》PPT模板
頁數：12 | 大小：6M該PPT以初中語文七年級《登幽州臺歌》PPT課件為主題，內容上，該PPT模板首先從作者簡介入手，介紹作者陳子昂的生平和作品，然后列出詩歌原文，生詞解釋，古詩詞解釋成白話文，緊接著是作品賞析，講述了作者寫這篇古詩的心境，寫作背景。然后講述了楚辭的文體，詩歌斷句，幫助更好的理解古詩詞。最后講述了詩人陳子昂因為這樣的心境而做下的作品。
-
登革熱防治知識培訓課件PPT模板
頁數：16 | 大小：24MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關關注健康，從我做起預防登革熱病毒課件的相關內容，共計17張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關什么是登革熱的相關內容。第二部分是有關登革熱的傳播與癥狀的相關內容。第三部分是有關得了登革熱該怎么辦的相關內容。第四部分是有關登革熱的治療。第五部分是有關如何預防登革熱的相關內容。
-
如何防治登革熱PPT下載模板
頁數：13 | 大小：5M本套PPT模板在內容上分為認識登革熱和防治登革熱兩個部分；第一部分首先介紹了登革熱的含義，登革熱是由登革熱病毒引起的，并且通過埃及伊蚊或白紋伊蟻傳播的發熱性急性傳染病，以及登革熱病毒的傳播流程，病毒先在蚊子體內大量增殖，蚊子再叮咬人群；第二部分介紹了登革熱的癥狀表現，包括關節痛、出血、頭痛等，以及登革熱的防治措施，包括防蚊滅蟻、保持良好衛生習慣等；
-
含講稿
《瓦爾登湖》名著導讀好書推薦PPT
頁數：26 | 大小：67M這份PowerPoint主要由四個方面組成，以幻燈片的形式放映，更加便于演示文稿來展示相關內容。第一部分內容是作者簡介。PPT模板首先介紹了作者亨利戴維梭羅的身份、政治主張以及主要作品，其次展示了他的主要成績。第二部分內容是內容梗概，這一部分主要介紹了瓦爾登湖的創作背景和內容簡介。第三部分內容是作品鑒賞，這一部分首先介紹了瓦爾登湖的藝術特點，包括情感、鮮活和認同感，其次是作品影響。第四部分內容是評判感悟，一方面介紹的是讀書感悟，另一方面是精華摘錄。
-
七年級下冊古詩《登飛來峰》PPT課件
頁數：10 | 大小：31MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版語文《登飛來峰》課件的相關內容，共計11張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹作者王安石的生平經歷。第二部分主要是有關作品《登飛來峰》的創作背景。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關名家點評的內容，包括幾個著名的學者對此首詩的評價。
-
含講稿
登革熱防控應知應會PPT模板含講稿
頁數：20 | 大小：10M本套登革熱防控應知應會 PPT 模板共 19 頁，以系統性、專業化的內容架構，全面覆蓋登革熱防控的核心知識，既適合面向普通大眾開展科普宣傳，也可作為企事業單位、社區、學校等組織的防控培訓材料，憑借層次清晰的內容設計與兼具科普性和實用性的知識呈現，幫助使用者快速掌握登革熱防控的關鍵要點，為科學應對登革熱疫情筑牢知識防線。?登革熱作為一種具有傳播性的疾病，其防控工作需要建立在對疾病充分認知的基礎上，這套 PPT 模板圍繞 “認知 - 應對 - 預防” 的邏輯主線，分為七個核心部分，逐步深入講解登革熱防控知識，讓不同知識背景的使用者都能輕松理解并應用。?第一部分 “什么是登革熱”，作為認知登革熱的起點，該部分首先明確了登革熱的醫學定義，讓使用者清楚這是由登革病毒引起、經伊蚊傳播的急性傳染病；同時，重點闡述了其 “輸入性流行” 的特點 —— 由于人員流動頻繁，登革熱易從疫情高發地區傳入本地，進而引發局部流行，幫助使用者認識到登革熱防控的緊迫性與必要性，建立起對該疾病的基礎認知。?第二部分聚焦 “登革熱的傳播特點”，精準點明其傳播的特定模式 —— 僅通過伊蚊叮咬傳播，不存在人傳人、空氣傳播、食物傳播等途徑。該部分還會簡要介紹伊蚊的外形特征（如身體黑色帶白色斑紋）與活動規律（多在白天叮咬人，尤其清晨和傍晚），讓使用者明確 “防蚊” 是阻斷登革熱傳播的核心環節，為后續防控措施的學習奠定邏輯基礎。?第三部分詳細解讀 “登革熱的典型癥狀”，通過清晰的條目的形式，列舉出登革熱的核心臨床表現，方便使用者快速識別。其中，“高熱” 表現為突發高熱，體溫可達 39℃至 40℃，持續 3 至 7 天；“三紅” 指面部、頸部、胸部皮膚發紅；“三痛” 包括頭痛、眼眶痛、肌肉關節痛；此外，發病 3 至 6 天后還可能出現皮疹，多分布在軀干和四肢部位。這些具體癥狀的介紹，能幫助使用者在出現類似表現時提高警惕，及時做好后續應對。?第四部分 “感染了登革熱怎么辦”，聚焦疾病發生后的正確應對方式，核心強調 “早發現、早就醫、防蚊隔離” 三大原則。該部分明確指出，一旦出現疑似登革熱癥狀，應立即前往正規醫院就診，避免自行用藥延誤治療；同時，在就醫期間及康復前，需做好個人防蚊措施（如使用蚊帳、驅蚊劑），避免被伊蚊再次叮咬，防止病毒通過蚊子傳播給他人，既保障自身健康，也阻斷疫情擴散鏈條。?第五部分 “日常生活中如何預防登革熱”，從大眾可操作的角度，提供了三類具體預防措施。一是 “物理屏障防護”，如安裝紗窗、紗門，睡覺時使用蚊帳，避免蚊蟲進入室內叮咬；二是 “科學驅蚊”，推薦使用含避蚊胺、派卡瑞丁等有效成分的驅蚊劑，外出時穿長袖衣物、長褲，減少皮膚暴露；三是 “環境管理”，定期清理家中及周邊環境的垃圾，保持環境整潔，從源頭減少蚊蟲滋生的可能，讓預防措施融入日常生活細節。?第六部分 “如何在住家及周邊清除伊蚊的孳生地”，針對伊蚊 “喜在積水中產卵” 的習性，給出具體且可落地的清理指導。該部分詳細列舉了常見的積水場景，如花盆托盤、水桶、廢舊輪胎、空調接水盤、下水道地漏等，指導使用者定期檢查并清理這些區域的積水，對于無法清空的積水（如景觀水池），可投放滅蚊幼劑；同時，提醒使用者妥善收納各類容器，避免雨水積存，從根本上消除伊蚊繁殖的 “溫床”，這也是登革熱防控中最關鍵的源頭治理措施。?第七部分 “去外地旅行時如何預防登革熱”，考慮到人員流動帶來的防控需求，提供了 “出行前 - 旅行中 - 返回后” 的全程防護建議。出行前，需查詢目的地的登革熱疫情情況，提前準備驅蚊劑、長袖衣物等防護用品；旅行期間，嚴格做好個人防蚊措施，避免前往蚊蟲密集的草叢、樹林等區域；返回后，若出現發熱、皮疹等疑似癥狀，應及時就醫并主動告知醫生旅行史，便于醫生快速準確診斷。這一系列建議，為出行人群構建了全方位的防控保障，有效降低旅行感染登革熱的風險。?
-
含教案
人教版六年級數學上冊第二單元《位置與方向（二）》單元復習課件PPT課件含教案
頁數：12 | 大小：2M該課件以幻燈片的形式介紹了位置與方向的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的對該單元的知識體系進行整理。PPT課件的第一部分是單元知識體系框架梳理，介紹了描述物體的位置、標出物體的位置、描述行走路線等方面的內容。第二部分是重難點易錯點剖析，介紹了描述物體的位置、描述線路圖、繪制路線圖、易錯易混點擊等內容。第三部分是升華練習，呈現了一些填空題和計算題。第四部分是拓展練習，呈現了拓展練習的內容。
-
含教案
人教版六年級數學上冊第二單元第02課時用方向和距離確定物體位置的方法PPT課件含教案
頁數：36 | 大小：30M該課件以幻燈片的形式介紹了用方向和距離確定位置的方法第二課時的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的引導學生描述物體的具體位置。PPT課件采用了臺風的相關視頻對課程內容進行了導入，并依次介紹了學習任務一用方向和距離確定物體位置的方法、學習任務二總結梳理確定物體位置的方法步驟，解決問題、學習任務三運用知識解決實際問題等方面的內容，并且還呈現了一些相關的練習題。這些練習題題型豐富，內容全面。
-
含教案
六年級數學上學期期末復習講練測人教第二單元位置與方向（二）PPT課件含教案
頁數：18 | 大小：4M這套精心設計的PPT模板，專為人教版六年級數學上冊期末復習而打造，專注于“位置與方向（二）”這一單元，共包含16頁內容。通過本單元的深入復習，學生將能夠更加精確地依據方向和距離來確定物體的具體位置，熟練掌握使用方向標、角度和距離來描述位置的方法，從而增強空間觀念和方向感，提升數學應用能力。PPT的開篇部分通過幻燈片形式，直觀地展示了本單元的知識結構，對關鍵知識點進行了系統的總結和回顧。這一部分為學生提供了一個清晰的復習框架，幫助他們快速把握單元的核心內容。緊接著的第二部分是知識精講，通過演示文稿的形式，深入分析了本單元的考點。這些考點包括：根據方向、角度、距離確定物體的位置；根據方向和距離描述簡單的路線；以及根據方向、角度、距離描述路線。這一部分內容通過知識點講解、例題展示和趁熱打鐵三個環節，對單元知識進行了全面的復習和鞏固。這樣的設計旨在提高學生對方向和位置的認知，幫助他們更好地運用所學的知識點進行學習。通過這種結構化的復習和實踐練習，學生不僅能夠掌握必要的數學技能，還能在空間認知和邏輯思維方面得到顯著提升。這套PPT模板通過有針對性的復習，使學生能夠在期末復習中系統地回顧和鞏固“位置與方向（二）”單元的知識，為期末考試做好充分的準備。通過這種互動式學習，學生能夠在實踐中加深對方向和位置應用的認識，提高解決問題的能力，從而在數學學習中取得更好的成績。
-
含教案
人教數學三年級上冊第一單元第1課時不同方向看同一物體PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：26M這套與“人教版三年級上冊第一單元第1課時——不同方向看同一物體”相配套的25頁PPT，以“激發好奇—動手觀察—合作發現—遷移應用”為主線，將抽象的“空間觀念”轉化為看得見、摸得著、說得出的具體體驗。上課伊始，大屏循環播放一張校園雕塑的四面八方位照片：正面、背面、左側面、右側面依次閃現，教師拋出問題：“它們真的是同一座雕塑嗎？”學生在驚訝與好奇中自發提出“角度不同，樣子不同”的猜想，從而自然切入課題。緊接著進入“課前導入”板塊，PPT先呈現宋代詩人蘇軾《題西林壁》的動畫朗誦：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，隨后用簡潔線條圖將詩句拆譯為“橫看—嶺、側看—峰、遠看—連綿、近看—險峻”的視覺對比，讓學生初步感知“觀察方向與形狀差異”的關系，并借古詩意境滲透“多角度思考”的哲理。“學習任務”環節是整堂課的核心。教師將事先準備好的小房子模型、小布偶、小玩具車等分發給四人小組，學生圍繞物體從四個固定方位（前、后、左、右）進行觀察，并在記錄單上用簡筆畫或符號快速捕捉所見輪廓。隨后小組交流：把四張記錄紙按順時針方向擺成一圈，比一比、連一連，找出“哪兩張圖相對、哪張是左側視角”等規律。教師借助PPT的旋轉動畫同步展示物體轉動過程，把學生的紙質記錄與屏幕三維模型一一對應，幫助他們在腦海中建立“實物—視圖—方位”的動態鏈接，從而有效發展空間觀念與合作探究能力。第三板塊“練習與鞏固”分兩層展開：基礎層為《單項選擇》，屏幕呈現一只書包的三視圖，學生舉牌選擇“哪幅圖是從右側看到的”；進階層為《填一填》，給出四個不同視角的輪廓圖，請學生寫出對應的觀察方向，并說明理由。兩關練習均嵌入即時反饋動畫，答對出現放大鏡特效聚焦正確視圖，答錯則彈出旋轉提示，引導學生再次審視。最后的“知識總結與課后作業”部分，教師引導學生用“今天我學會了……我最大的發現是……”的句式在互動白板上拖拽關鍵詞完成思維導圖，隨后分層布置家庭作業：基礎作業要求家長拍攝家中某一日常物品的三張照片（前、側、上），學生標注方向并配對視圖；拓展作業則鼓勵學生用積木搭一座小房子，拍照后讓家人猜“這是從哪個角度拍的”，在實踐中繼續深化“不同方向看同一物體”的體驗。整份PPT配色柔和、動畫簡潔，既保護學生視力，又讓“空間觀念”的種子在觀察、記錄、討論、游戲的多維活動中悄然發芽。