這套45頁(yè)的《五石之瓠》課件,像一把輕巧的鑰匙,帶學(xué)生推開(kāi)莊子“無(wú)用之用”的大門,走進(jìn)一個(gè)充滿機(jī)鋒與想象的智慧世界。課堂伊始,屏幕以水墨動(dòng)畫(huà)的形式呈現(xiàn)一只巨大的葫蘆在江面漂浮,漁夫搖頭嘆息“無(wú)用”,莊周卻在岸邊撫掌大笑。短短十秒,矛盾立現(xiàn),學(xué)生的好奇心瞬間被點(diǎn)燃。緊接著,教師以“三讀三問(wèn)”啟動(dòng)誦讀任務(wù):一讀正音,重點(diǎn)文言字詞化作跳動(dòng)的音符,讀準(zhǔn)一個(gè),音符便化作漣漪消散;二讀節(jié)奏,課件以波浪線標(biāo)出駢散交錯(cuò)的句式,學(xué)生跟讀時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)莊子在耳畔低語(yǔ);三讀情境,背景樂(lè)由箏轉(zhuǎn)簫,學(xué)生閉眼想象“挈水而浮江”的畫(huà)面,文字與心跳同頻共振。第二部分“課堂任務(wù)”層層遞進(jìn)。莊子其人其世以“朋友圈”卡片形式展開(kāi):頭像、簽名、時(shí)代熱點(diǎn)一一呈現(xiàn),學(xué)生拖拽卡片即可拼出“戰(zhàn)國(guó)亂世—隱者逍遙”的背景圖。“解讀標(biāo)題”環(huán)節(jié)則將“五石之瓠”四字拆成四塊積木,學(xué)生嘗試組合,發(fā)現(xiàn)“容量、材質(zhì)、用途”三重信息,順勢(shì)引出“大而無(wú)當(dāng)”的世俗評(píng)判。原文翻譯采用“彈幕式”呈現(xiàn):學(xué)生每提交一句譯文,屏幕上便飄過(guò)一條彩色彈幕,相同句式的彈幕自動(dòng)聚合成云,直觀呈現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律。教師再點(diǎn)擊“寓意提煉”,三枚關(guān)鍵詞——“局限”“超越”“轉(zhuǎn)化”——從天而降,像三把鑰匙,打開(kāi)學(xué)生思維的暗門。第三部分“深度品悟”把課堂推向思辨高潮。左側(cè)屏幕循環(huán)播放三組生活短片:被丟棄的紙箱變成流浪貓的城堡、舊牛仔褲裁成帆布包、空置的爛尾樓改造成城市花園。學(xué)生邊看邊在“無(wú)用之用”坐標(biāo)系里拖動(dòng)圖標(biāo),橫軸是“世俗評(píng)價(jià)”,縱軸是“潛在價(jià)值”,每一個(gè)紅點(diǎn)落下,都激起一次小型討論:“到底誰(shuí)決定了‘有用’?”“如果莊子開(kāi)公眾號(hào),他會(huì)怎么寫(xiě)標(biāo)題?”笑聲與沉思并存。教師再拋出一道“高考微寫(xiě)作”真題:結(jié)合“無(wú)用之用”,談?wù)剬?duì)“內(nèi)卷”與“躺平”的看法。學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)分組,用思維導(dǎo)圖梳理論點(diǎn),大屏實(shí)時(shí)生成“反卷錦囊”海報(bào):留白、跨界、慢變量……抽象的哲思就這樣落進(jìn)滾燙的現(xiàn)實(shí)。課后作業(yè)更具開(kāi)放性:拍攝一段30秒短片,記錄生活中一件“無(wú)用之物”的華麗轉(zhuǎn)身,并配一句莊子式旁白。第二天,班級(jí)公眾號(hào)推出“無(wú)用之用”專欄,點(diǎn)贊最高的視頻竟是一只舊球鞋被改造成花盆,配文“大瓠以為舟,破鞋以為圃——無(wú)用之用,生生不息”。至此,莊子的千年之嘆,在少年們的鏡頭里開(kāi)出了新的花朵。
這套針對(duì)人教 A 版高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè) 5.1.2 弧度制的 PPT 課件,共包含 58 張幻燈片,其核心目標(biāo)是助力學(xué)生全面掌握弧度制相關(guān)知識(shí)與技能,并實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)思維能力的提升。具體而言,課程旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解弧度制的定義,精準(zhǔn)把握 1 弧度的幾何意義,能夠熟練地進(jìn)行角度與弧度的相互轉(zhuǎn)化;同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用弧度制來(lái)表示終邊相同的角,且能在直角坐標(biāo)系中迅速畫(huà)出這些角的終邊。通過(guò)本節(jié)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合能力與抽象概括能力,為后續(xù)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該 PPT 課件從四個(gè)遞進(jìn)式的部分展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容。第一部分聚焦度量角的兩種單位制,通過(guò)對(duì)比介紹,幫助學(xué)生建立對(duì)弧度制的初步認(rèn)知,明確其與以往所學(xué)角度制的聯(lián)系與區(qū)別,為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分重點(diǎn)講解弧度數(shù)的計(jì)算及弧度與角度的互化。這一部分首先深入剖析了弧度與角度互化的理論依據(jù),讓學(xué)生從根源上理解互化的原理,隨后結(jié)合精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中熟練掌握互化公式的應(yīng)用,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確、快速地完成不同單位制之間的轉(zhuǎn)換。第三部分為題型強(qiáng)化訓(xùn)練。通過(guò)選取具有代表性的各類題型,讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際解題過(guò)程中,在練習(xí)中鞏固知識(shí)、提升解題技巧,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第四部分是小結(jié)及隨堂練習(xí)。小結(jié)部分對(duì)本節(jié)課程的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納,幫助學(xué)生構(gòu)建清晰的知識(shí)體系;隨堂練習(xí)則通過(guò)即時(shí)檢測(cè),讓學(xué)生了解自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以彌補(bǔ),從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課前預(yù)習(xí)等等內(nèi)容,PPT的第二個(gè)部分是課堂導(dǎo)入,了解合力的內(nèi)涵,分力的合成等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是合作探究,通過(guò)兩種方法求問(wèn)題當(dāng)中的合力等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是拓展延伸,學(xué)習(xí)力的正交分解法等等內(nèi)容,能夠?yàn)槲锢韺W(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
PPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《荊軻刺秦王》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分簡(jiǎn)單地介紹了《戰(zhàn)國(guó)策》的基本信息以及其文學(xué)地位,并闡述了《荊軻刺秦王》的寫(xiě)作背景,同時(shí)介紹了荊軻和秦王兩個(gè)主要人物的基本信息。第三部分展示了《荊軻刺秦王》的原文以及白話譯文,指出了《荊軻刺秦王》文中的五個(gè)通假字和古今異義的字詞,并歸納了文中關(guān)于荊軻和太子丹兩人的語(yǔ)言描寫(xiě)。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是導(dǎo)入新課。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于詩(shī)詞的簡(jiǎn)介等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是王昭君的簡(jiǎn)介等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是昭君出塞的故事等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是思考這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么內(nèi)容。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是描繪的畫(huà)面。
PPT主要展示了高中語(yǔ)文人教版高三必修《裝在套子里的人》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺棕色以及黑色為主,將歐式風(fēng)格的建筑物、書(shū)本、小說(shuō)的人物形象以及與《套在被子里的人》有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以簡(jiǎn)潔明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括初讀理情節(jié)、寫(xiě)作背景、人物位置、與魯四老爺比較、與祥林嫂比較別里科夫的性格以及本文主旨這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠感受專治權(quán)威的社會(huì)壓迫下,人們精神的缺失和人格的喪失。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《逍遙游》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《逍遙游》的作者莊周的基本信息,同時(shí)闡述了莊周的代表作品以及其文學(xué)成就。第二部分闡述了逍遙游的含義,展示了《逍遙游》中的生字生詞以及其讀音。第三部分展示了《逍遙游》的具體內(nèi)容,并對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分概括了本文的重點(diǎn)內(nèi)容,并總結(jié)了“萬(wàn)物皆有所待、萬(wàn)物所帶皆有大小”的道理。
PPT主要展示了高中語(yǔ)文人教版高一必修《荊軻刺秦王》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以米棕色以及白色為主,將祥云、書(shū)本、仙鶴、秦王和荊軻的人物形象以及與《荊軻刺秦王》這篇文章有關(guān)的圖片作為裝飾物,給以復(fù)古、簡(jiǎn)潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括《戰(zhàn)國(guó)策》介紹、歷史背景、兩位主人公、荊軻前傳、故事情節(jié)、行刺起源、談?wù)撊绾慰创G軻刺秦王、古今異義詞、省略句和倒裝句以及主題思想等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解《荊軻刺秦王》這篇文言文所講述的內(nèi)容。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是背景介紹等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是作者簡(jiǎn)介等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是熟讀課文,課文注釋等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是課文譯文,文言知識(shí)細(xì)讀。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是感悟?qū)懽魈攸c(diǎn),課堂小結(jié)。
PPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《六國(guó)論》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的四點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了《六國(guó)論》的作者蘇洵的基本信息以及其文章風(fēng)格,并闡述了“六國(guó)論”的含義。第三部分指明了《六國(guó)論》的寫(xiě)作背景。第四部分展示了《六國(guó)論》的文章注釋以及白話譯文。第五部分總結(jié)了文中的通假字、詞類活用等文言文知識(shí)。第六部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,并總結(jié)了本文的主題思想。
PPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《李清照詞兩首》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分介紹了《李清照詞兩首》的作者李清照的基本信息以及其人生經(jīng)歷,同時(shí)展示了她的相關(guān)文學(xué)作品。第三部分介紹了《聲聲慢》和《醉花陰》的創(chuàng)作背景。第四部分介紹了有關(guān)李清照的奇聞?shì)W事,并對(duì)比了豪放派和婉約派兩種宋詞的風(fēng)格。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第五部分對(duì)本節(jié)課進(jìn)行拓展延伸。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《張衡傳》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《張衡傳》的作者范曄的相關(guān)信息以及其文學(xué)成就。第二部分介紹了歷史傳說(shuō)的相關(guān)知識(shí),并張衡這位歷史人物的相關(guān)信息。第三部分展示了《張衡傳》的課文注釋,并對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分總結(jié)了《張衡傳》的藝術(shù)手法以及通假字、一字多義字詞等文言文知識(shí)。
PPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《包身工》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《包身工》的作者夏衍的相關(guān)信息以及其代表作品,并介紹了報(bào)告文學(xué)這一文體的相關(guān)知識(shí)。第二部分指明了《包身工》的創(chuàng)作背景。第三部分展示了《包身工》的生字生詞以及其讀音,并深入探究了文章內(nèi)涵和層次結(jié)構(gòu)。第四部分總結(jié)了《包身工》中運(yùn)用的修辭手法。第五部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。第六部分總結(jié)了《包身工》的寫(xiě)作特點(diǎn)和中心思想。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《涉江采芙蓉》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了有關(guān)《古詩(shī)十九首》的文學(xué)常識(shí)以及“古詩(shī)”這一詩(shī)體的相關(guān)知識(shí),并介紹其編寫(xiě)者蕭統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)。第二部分指明了《涉江采芙蓉》的創(chuàng)作背景。第三部分《涉江采芙蓉》的內(nèi)容進(jìn)行深入探究,并分析了作者所表達(dá)的思想感情。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸,介紹了《古詩(shī)十九首》中的其他古詩(shī)。
PPT主要展示了高中語(yǔ)文人教版九年級(jí)必修《艾青詩(shī)選》必考知識(shí)點(diǎn)匯總的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以黑色,白色以及深綠色為主,將樹(shù)木、花朵、祥云、書(shū)本以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以簡(jiǎn)潔清新之感。PPT的主要內(nèi)容包括作者介紹、作品介紹、精彩賞析以及導(dǎo)讀練習(xí)這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生們能夠了解艾青的詩(shī)歌風(fēng)格,賞析經(jīng)典詩(shī)句。
PPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《常見(jiàn)地貌類型》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《常見(jiàn)地貌類型》的課標(biāo)要求和課標(biāo)解讀。第二部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了喀斯特地貌的定義以及其形成過(guò)程。第三部分介紹了河流地貌的定義、影響以及其形成過(guò)程。第四部分介紹了風(fēng)沙地貌的定義和特點(diǎn)。第五部分介紹了海岸地貌的定義和類別。第六部分總結(jié)了《常見(jiàn)地貌類型》中的重點(diǎn)知識(shí)。
PPT模板從閱讀準(zhǔn)備、深入了解、作品鑒賞、閱讀總結(jié)四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《高老頭》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《高老頭》的作者的相關(guān)信息以及其代表作品。。并詳細(xì)地介紹了其生平經(jīng)歷,同時(shí)詳細(xì)地介紹了《人間喜劇》的相關(guān)內(nèi)容和創(chuàng)作背景。第二部分深入探究了《高老頭》的課文內(nèi)容,并詳細(xì)地分析了其中的人物形象。第三部分介紹了本文的主題思想和藝術(shù)特色。第四部分總結(jié)了《高老頭》的作品影響和人物評(píng)價(jià)。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《沁園春長(zhǎng)沙》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《沁園春長(zhǎng)沙》的作者毛澤東的基本信息,并闡述了本文的創(chuàng)作背景以及文體知識(shí)。第二部分展示了《沁園春長(zhǎng)沙》的生字讀音以及詞語(yǔ)釋義,并對(duì)課文內(nèi)容精神深入探究,同時(shí)歸納了《沁園春長(zhǎng)沙》的課文主旨。第四部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
該P(yáng)PT以高中語(yǔ)文人教版高二必修《蘭亭集序》PPT課件為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT首先放出了《蘭亭集序》的圖片,讓同學(xué)們欣賞王羲之的行楷。緊接著對(duì)作者王羲之做了一個(gè)詳細(xì)的介紹,生平事跡以及作品。然后介紹了《蘭亭集序》這篇散文的創(chuàng)作背景。緊接著介紹了“序”這一文體的文體知識(shí)。再然后帶學(xué)生感知全文,賞析文章。最后列舉了其他的書(shū)法名家。
PPT模板從三部分對(duì)高中語(yǔ)文人教版高一必修《鴻門宴》這篇古文的內(nèi)容展開(kāi)講解。第一部分是介紹鴻門宴這篇古文的作者司馬遷和這篇文章的創(chuàng)作背景,第二部分用圖文講解的方式講解了《鴻門宴》這個(gè)故事的內(nèi)容。讓同學(xué)們根據(jù)對(duì)課文的理解對(duì)15個(gè)故事情節(jié)進(jìn)行時(shí)間先后的排序。第三部分是將劉邦和項(xiàng)羽的形象進(jìn)行對(duì)比,并講解了后人對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)。
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