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含教案
一年級上冊冀教7，6加幾PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：18M本套PPT課件是為冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第4.4節(jié)“7、6加幾”設(shè)計的，共包含26張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解“7、6加幾”的進(jìn)位加法算理，熟練掌握“湊十法”來計算7加幾和6加幾的算式。通過擺小棒、畫圖等直觀操作活動，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“舊知遷移—探索湊十—抽象計算”的學(xué)習(xí)過程，從而提升學(xué)生的動手操作能力和邏輯思維能力，學(xué)會用數(shù)學(xué)方法分析和解決問題。課件內(nèi)容分為六個部分。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)，這部分明確介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從知識、技能和情感三個維度展開。知識目標(biāo)是讓學(xué)生理解“7、6加幾”的進(jìn)位加法算理；技能目標(biāo)是通過“湊十法”熟練計算7加幾和6加幾的算式；情感目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和合作精神，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。第二部分為知識鏈接，通過復(fù)習(xí)前面所學(xué)的加法知識，為學(xué)生學(xué)習(xí)“7、6加幾”做好鋪墊，幫助學(xué)生建立知識的聯(lián)系，更好地理解進(jìn)位加法與簡單加法的關(guān)系。第三部分為探究新知，這是本節(jié)課的重點環(huán)節(jié)。通過展示生動的情景圖，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，嘗試提出數(shù)學(xué)問題并列出算式。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生通過擺小棒、畫圖等直觀操作，逐步探索“湊十法”的計算過程，理解進(jìn)位加法的算理。第四部分為課堂檢測，通過設(shè)計一系列有針對性的練習(xí)題，檢測學(xué)生對“7、6加幾”進(jìn)位加法算理和“湊十法”的掌握程度。練習(xí)題的設(shè)計注重層次性和趣味性，既有基礎(chǔ)題幫助學(xué)生鞏固知識，也有拓展題激發(fā)學(xué)生的思維能力。第五部分為總結(jié)評價，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)“7、6加幾”的計算方法和“湊十法”的步驟，同時鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)過程中的收獲和感受，培養(yǎng)學(xué)生的自我評價能力和反思意識。第六部分為課后作業(yè)，通過布置適量的課后練習(xí)，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，加深對進(jìn)位加法的理解和應(yīng)用，同時培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。整套PPT課件設(shè)計科學(xué)合理，內(nèi)容豐富多樣，通過多種教學(xué)活動的設(shè)計，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生在動手操作和思維訓(xùn)練中掌握“7、6加幾”的進(jìn)位加法。這種教學(xué)設(shè)計不僅符合一年級學(xué)生的認(rèn)知特點，還能有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，為學(xué)生后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。
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含教案
冀教一年級上冊十幾加幾PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：17M本套PPT課件是為冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第4.1.1節(jié)“十幾加幾”設(shè)計的，共包含26張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解“十幾加幾”的算理，掌握口算方法，并能夠熟練計算十加幾及十幾加幾（不進(jìn)位）的算式。通過擺小棒、撥計數(shù)器等直觀操作，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“實物操作—表象思維—抽象計算”的過程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和動手操作能力，初步形成數(shù)學(xué)思維方式。課件內(nèi)容分為六個部分。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)，這部分明確介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從知識、技能和情感三個維度展開。知識目標(biāo)是讓學(xué)生理解“十幾加幾”的算理；技能目標(biāo)是掌握口算方法，熟練計算十加幾及十幾加幾（不進(jìn)位）的算式；情感目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和數(shù)學(xué)思維能力。第二部分為知識鏈接，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，找到相應(yīng)的數(shù)學(xué)信息，自然引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生回顧已學(xué)知識，為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第三部分為探究新知，這是本節(jié)課的重點環(huán)節(jié)。通過創(chuàng)設(shè)數(shù)鴨子的情境，引導(dǎo)學(xué)生借助擺小棒、撥計數(shù)器等方式，逐步理解“十幾加幾”的數(shù)學(xué)算理。在這一過程中，學(xué)生通過直觀操作，將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為具體的實物操作，從而更好地理解和掌握“十幾加幾”的計算方法。第四部分為課堂檢測，通過設(shè)計一系列有針對性的練習(xí)題，檢測學(xué)生對“十幾加幾”算理和口算方法的掌握程度。練習(xí)題的設(shè)計注重層次性和趣味性，既有基礎(chǔ)題幫助學(xué)生鞏固知識，也有拓展題激發(fā)學(xué)生的思維能力。第五部分為總結(jié)評價，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)“十幾加幾”的計算方法和口算技巧，同時鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)過程中的收獲和感受，培養(yǎng)學(xué)生的自我評價能力和反思意識。第六部分為課后作業(yè)，通過布置適量的課后練習(xí)，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，加深對“十幾加幾”算理的理解和應(yīng)用，同時培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。整套PPT課件設(shè)計科學(xué)合理，內(nèi)容豐富多樣，通過多種教學(xué)活動的設(shè)計，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生在動手操作和思維訓(xùn)練中掌握“十幾加幾”的計算方法。這種教學(xué)設(shè)計不僅符合一年級學(xué)生的認(rèn)知特點，還能有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，為學(xué)生后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。
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含教案
一年級上冊冀教8加幾PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：17M本套PPT課件是為冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第4.3節(jié)“8加幾”設(shè)計的，共包含27張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生理解“8加幾”的進(jìn)位加法算理，并熟練掌握“湊十法”來計算8加幾的算式。通過擺小棒、畫圖等直觀操作活動，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“觀察—操作—歸納—應(yīng)用”的學(xué)習(xí)過程，從而提升學(xué)生的動手操作能力和邏輯思維能力，同時學(xué)會用數(shù)學(xué)方法分析和解決問題。課件內(nèi)容分為六個部分。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)，這部分明確介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從知識、技能和情感三個維度展開。知識目標(biāo)是讓學(xué)生理解“8加幾”的進(jìn)位加法算理；技能目標(biāo)是通過“湊十法”熟練計算8加幾的算式；情感目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和合作精神，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。第二部分為知識鏈接，通過復(fù)習(xí)前面所學(xué)的加法知識，為學(xué)生學(xué)習(xí)“8加幾”做好鋪墊，幫助學(xué)生建立知識的聯(lián)系，更好地理解進(jìn)位加法與簡單加法的關(guān)系。第三部分為探究新知，這是本節(jié)課的重點環(huán)節(jié)。通過創(chuàng)設(shè)分月餅的情境，引導(dǎo)學(xué)生完成“幾加幾等于十”的填空，接著用“湊十法”，幫助學(xué)生理解“8加幾”的進(jìn)位加法算理。在這一過程中，學(xué)生通過擺小棒、畫圖等直觀操作，逐步探索“湊十法”的計算過程，理解進(jìn)位加法的算理。第四部分為課堂檢測，通過設(shè)計一系列有針對性的練習(xí)題，檢測學(xué)生對“8加幾”進(jìn)位加法算理和“湊十法”的掌握程度。練習(xí)題的設(shè)計注重層次性和趣味性，既有基礎(chǔ)題幫助學(xué)生鞏固知識，也有拓展題激發(fā)學(xué)生的思維能力。第五部分為總結(jié)評價，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)“8加幾”的計算方法和“湊十法”的步驟，同時鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)過程中的收獲和感受，培養(yǎng)學(xué)生的自我評價能力和反思意識。第六部分為課后作業(yè)，通過布置適量的課后練習(xí)，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，加深對進(jìn)位加法的理解和應(yīng)用，同時培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。整套PPT課件設(shè)計科學(xué)合理，內(nèi)容豐富多樣，通過多種教學(xué)活動的設(shè)計，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生在動手操作和思維訓(xùn)練中掌握“8加幾”的進(jìn)位加法。這種教學(xué)設(shè)計不僅符合一年級學(xué)生的認(rèn)知特點，還能有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，為學(xué)生后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。
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含教案
一年級上冊冀教9加幾PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：17M本套PPT課件是為冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第4.2節(jié)“9加幾”設(shè)計的，共包含29張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生理解“9加幾”的算理，熟練掌握“湊十法”來計算9加幾的算式。通過擺小棒、圈一圈等直觀操作活動，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“實物操作—探索湊十—抽象計算”的學(xué)習(xí)過程，從而提升學(xué)生的動手操作能力和邏輯思維能力，同時學(xué)會用數(shù)學(xué)方法解決實際問題。課件內(nèi)容分為六個部分。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)，這部分明確介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從知識、技能和情感三個維度展開。知識目標(biāo)是讓學(xué)生理解“9加幾”的算理；技能目標(biāo)是通過“湊十法”熟練計算9加幾的算式；情感目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和合作精神，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。第二部分為知識鏈接，通過復(fù)習(xí)前面所學(xué)的加法知識，為學(xué)生學(xué)習(xí)“9加幾”做好鋪墊，幫助學(xué)生建立知識的聯(lián)系，更好地理解進(jìn)位加法與簡單加法的關(guān)系。第三部分為探究新知，這是本節(jié)課的重點環(huán)節(jié)。通過創(chuàng)設(shè)數(shù)鴨子的情境，引導(dǎo)學(xué)生列出算式，并借助學(xué)習(xí)工具（如擺小棒、圈一圈等）解決實際問題。在這一過程中，學(xué)生通過實物操作，逐步探索“湊十法”的計算過程，理解進(jìn)位加法的算理。第四部分為課堂檢測，通過設(shè)計一系列有針對性的練習(xí)題，檢測學(xué)生對“9加幾”算理和“湊十法”的掌握程度。練習(xí)題的設(shè)計注重層次性和趣味性，既有基礎(chǔ)題幫助學(xué)生鞏固知識，也有拓展題激發(fā)學(xué)生的思維能力。第五部分為總結(jié)評價，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)“9加幾”的計算方法和“湊十法”的步驟，同時鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)過程中的收獲和感受，培養(yǎng)學(xué)生的自我評價能力和反思意識。第六部分為課后作業(yè)，通過布置適量的課后練習(xí)，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，加深對進(jìn)位加法的理解和應(yīng)用，同時培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。整套PPT課件設(shè)計科學(xué)合理，內(nèi)容豐富多樣，通過多種教學(xué)活動的設(shè)計，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生在動手操作和思維訓(xùn)練中掌握“9加幾”的進(jìn)位加法。這種教學(xué)設(shè)計不僅符合一年級學(xué)生的認(rèn)知特點，還能有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，為學(xué)生后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。
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教科版五年級科學(xué)下冊給冷水加熱課件PPT
頁數(shù)：23 | 大小：6MPPT主要展示了教科版五年級科學(xué)下冊給冷水加熱的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰綠色以及白色為主，將教師正在帶領(lǐng)學(xué)生做科學(xué)實驗的場景、灰綠色色塊以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新簡潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括導(dǎo)入新課、給冷水加熱、給塑料袋里的冷水加熱、把冷水袋放入熱水里、觀察到的情況、合作探究、小結(jié)、拓展延伸、本課總結(jié)、課堂訓(xùn)練、家庭作業(yè)以及板書設(shè)計這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握有關(guān)水的科學(xué)知識。
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含講稿
加強青少年歷史教育的理論思考PPT專題黨課
頁數(shù)：18 | 大小：53M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是如何加強歷史教育。PPT的第二個部分向我們介紹的是增強青少年的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同和國家認(rèn)同等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是加強歷史教育是青少年有效抵御歷史虛無主義、網(wǎng)絡(luò)不良信息的現(xiàn)實情況需求等等內(nèi)容，增加青少年對歷史、黨史、新中國史、中國近現(xiàn)代史的了解。
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加強青少年歷史教育的理論思考PPT專題黨課
頁數(shù)：17 | 大小：38MPPT模板內(nèi)容從三個部分來展開介紹有關(guān)加強青少年歷史教育的理論思考黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要強調(diào)我們應(yīng)該加強歷史教育，因為加強歷史教育有助于增進(jìn)青少年的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同和國家認(rèn)同。第二部分主要闡述到加強歷史教育是青少年有效抵御歷史虛無主義、網(wǎng)絡(luò)不良信息的現(xiàn)實需要。第三部分主要強調(diào)我們應(yīng)該加強青少年歷史教育的實踐探索。
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含教案
七年級數(shù)學(xué)下冊加減消元法PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：6M這是一套專為初中數(shù)學(xué)七年級下冊《加減消元法》課程設(shè)計的PPT課件模板，總頁數(shù)為31頁。該課件模板以清晰的教學(xué)邏輯和豐富的教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生深入理解并掌握加減消元法這一重要數(shù)學(xué)解題方法，同時提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用能力。課件的開篇部分明確列出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，旨在讓學(xué)生理解加減消元法的基本概念，掌握其應(yīng)用方法，并通過學(xué)習(xí)提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。這些目標(biāo)為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了明確的方向，也為教師的教學(xué)提供了清晰的指引。為了幫助學(xué)生更好地進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)，課件通過復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的代入法解方程組的知識進(jìn)行引入。通過對代入法的回顧，幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識，同時為學(xué)習(xí)新的解法——加減消元法做好鋪墊。接著，課件進(jìn)入合作探究環(huán)節(jié)。在這一部分，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察二元一次方程組中未知數(shù)的系數(shù)關(guān)系，嘗試通過加減運算消去其中一個未知數(shù)，從而引入加減消元法的概念。通過小組合作和探究，學(xué)生能夠更深入地理解加減消元法的原理和應(yīng)用，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作精神。隨后，課件進(jìn)入典例分析階段。通過一個典型的二元一次方程組，詳細(xì)展示了加減消元法的解題步驟和思路。在講解過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生逐步思考和解決問題，幫助他們掌握加減消元法的具體操作方法。為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生對知識的理解，課件還設(shè)計了選擇題、計算題等多種形式的練習(xí)題，讓學(xué)生在實踐中加深對加減消元法的掌握。在實踐部分，課件再次通過典例分析講解，進(jìn)一步強化學(xué)生對加減消元法的理解和應(yīng)用。隨后的鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，通過多樣化的題目設(shè)計，幫助學(xué)生鞏固剛學(xué)到的知識，提高解題能力。在課程的總結(jié)部分，課件對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了全面的歸納總結(jié)。首先復(fù)習(xí)了加減消元法的概念、方法和基本思想，幫助學(xué)生梳理知識體系。接著，通過練習(xí)中考真題，讓學(xué)生在更高難度的題目中再次鞏固所學(xué)知識，提升應(yīng)試能力。最后，課件對二元一次方程組的概念和兩種解法（代入消元法和加減消元法）進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理總結(jié)。為了鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，課件布置了作業(yè)，分為必做題和探索性作業(yè)兩個部分。必做題旨在幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課的核心知識和技能，而探索性作業(yè)則為學(xué)有余力的學(xué)生提供了拓展學(xué)習(xí)的機會，鼓勵他們深入探究和思考，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和自主學(xué)習(xí)能力。整體而言，這套PPT課件模板內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，既注重基礎(chǔ)知識的傳授，又注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。通過系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計和多樣化的練習(xí)，能夠有效幫助學(xué)生掌握加減消元法，提升數(shù)學(xué)解題能力，是一套非常實用的教學(xué)工具。
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含教案
第五單元 數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 （新教材）第2課時 十幾加幾的不進(jìn)位加 ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
頁數(shù)：27 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第2課時課件，以“十幾加幾的不進(jìn)位加”為核心，借助“13支鉛筆加2支鉛筆”這一真實情境，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“接著數(shù)—數(shù)軸跳—小棒擺—計數(shù)器撥”四種操作體驗，直觀感悟“相同數(shù)位相加”的算理，順利完成從“會算”到“懂理”的過渡。課堂伊始，屏幕先出示文具盒里已有13支鉛筆，再散落2支新鉛筆，教師提問“現(xiàn)在一共有多少支？”學(xué)生脫口而出“15”，教師追問“你是怎么想的？”順勢展開四種方法探究：①接著數(shù)——鼠標(biāo)在數(shù)軸上從13向右跳2格，嘴里念“14、15”；②正方體擺——1條十塊不動，3塊單塊旁再添2塊單塊，一眼看到“十塊不變，單塊3+2=5”；③計數(shù)器撥——十位保持1顆珠，個位3顆加2顆得5顆，屏幕即時顯示“15”，強化“個位相加，十位不變”的豎式雛形；④口算說——教師引導(dǎo)學(xué)生用“先算個位3+2=5，再合10+5=15”的簡潔語言概括算法，完成從形象到抽象的升華。學(xué)習(xí)任務(wù)二轉(zhuǎn)向“用數(shù)學(xué)講故事”：屏幕出示1條十塊和6塊單塊，再添加3塊單塊，學(xué)生自編“我有16塊積木，媽媽又給我3塊，現(xiàn)在有幾塊？”把16+3=19的算式嵌入生活情節(jié)，既練算法又練表達(dá)。課堂練習(xí)分三層：①“圖書總數(shù)”——書架1層10本，2層4本，又買來3本，一共幾本？②“天氣統(tǒng)計”——連續(xù)三天分別記錄14℃、2℃，求總和；③“天鵝數(shù)量”——湖里有17只，又飛來2只，現(xiàn)在幾只？每題先讓學(xué)生動手?jǐn)[小棒或撥計數(shù)器，再口述“個位相加，十位不變”的口訣，系統(tǒng)即時反饋正確率，教師針對錯例再演示，確保算理落實。整份課件用“情境動畫—多元操作—口述算法—故事創(chuàng)編”四連擊，讓十幾加幾的不進(jìn)位加從具體物件走向符號算式，既夯實口算基礎(chǔ)，又初步滲透“相同數(shù)位對齊”的豎式思想，為后續(xù)進(jìn)位加法奠定堅實而生動的算理基礎(chǔ)。
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含教案
五年級數(shù)學(xué)下冊第六單元第04課時整數(shù)加法運算律推廣到分?jǐn)?shù)加法PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：6M這是一套關(guān)于“整數(shù)加法運算律推廣到分?jǐn)?shù)加法”的PPT，共包含29頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠熟練運用加法運算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的計算，還能在這一過程中發(fā)展遷移和概括能力，進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)思維水平。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生主動探究和應(yīng)用知識，本節(jié)課還將幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。在教學(xué)過程中，教師注重引導(dǎo)學(xué)生將新知識與已有的整數(shù)加法運算知識相聯(lián)系，幫助他們構(gòu)建完整的知識體系。通過運用正確的計算方法解決實際問題，學(xué)生能夠培養(yǎng)認(rèn)真審題和獨立思考的習(xí)慣，從而提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效率和興趣。這份PPT由五個部分組成。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)。這部分明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點，包括理解加法運算定律在分?jǐn)?shù)加法中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，以及通過有趣的教學(xué)設(shè)計提升學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。這些目標(biāo)旨在幫助學(xué)生在知識、能力和情感態(tài)度等方面全面發(fā)展。第二部分是知識重難點和課前導(dǎo)入。這一部分首先對本節(jié)課的重點和難點內(nèi)容進(jìn)行了梳理，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向。同時，通過設(shè)計有趣的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，如展示與分?jǐn)?shù)加法相關(guān)的實際問題或趣味數(shù)學(xué)故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)。這一部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容。首先，通過具體的例題和探究活動，引導(dǎo)學(xué)生探究分?jǐn)?shù)加法的運算定律，如加法交換律和結(jié)合律。學(xué)生通過觀察、比較和驗證，逐步理解這些定律在分?jǐn)?shù)加法中的應(yīng)用。接著，對分?jǐn)?shù)減法的性質(zhì)進(jìn)行介紹，幫助學(xué)生進(jìn)一步完善對分?jǐn)?shù)運算的理解。通過對比和類比，學(xué)生能夠更好地掌握分?jǐn)?shù)加減法的運算規(guī)則。第四部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)。在學(xué)生初步掌握了分?jǐn)?shù)加法運算定律后，通過一系列有針對性的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，檢驗學(xué)習(xí)效果。這些練習(xí)題設(shè)計多樣，既有基礎(chǔ)題幫助學(xué)生熟練掌握運算定律，也有拓展題引導(dǎo)學(xué)生靈活運用知識解決實際問題，從而全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第五部分是知識總結(jié)。在課堂的最后，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)分?jǐn)?shù)加法運算定律的特點和應(yīng)用方法，以及分?jǐn)?shù)減法的性質(zhì)。這一環(huán)節(jié)不僅能夠幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，還能強化記憶，使學(xué)生對所學(xué)知識有更清晰的認(rèn)識。通過這套PPT的引導(dǎo)，學(xué)生能夠在系統(tǒng)學(xué)習(xí)中掌握分?jǐn)?shù)加法運算定律，提升數(shù)學(xué)思維能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，通過將新舊知識有機結(jié)合，學(xué)生能夠更好地理解數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。
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數(shù)學(xué)一年級上冊蘇教 第四單元 第4課時 求加法里的未知數(shù) 新教材 ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
頁數(shù)：27 | 大小：10M這份蘇教版一年級上冊第四單元第4課時課件以“求加法里的未知數(shù)”為主題，通過“湊十歌熱身—情境引問—多法探究—分層練習(xí)”四環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在具體場景中理解并掌握“加法算式中括號表示未知數(shù)”的含義及求解策略。課前導(dǎo)入用朗朗上口的“湊十歌”動畫復(fù)習(xí)10的組成，孩子們邊唱邊用手勢比劃，迅速喚醒數(shù)感，為后續(xù)“補數(shù)”埋下伏筆。新知探究從生活情境出發(fā)：盒子已有8個桃子，再放幾個是10個？教師先讓學(xué)生用桃子模型“添一添”，再抽象成算式8+（?）=10，明確括號表示“不知道的數(shù)”。接著呈現(xiàn)三種求解路徑：①看數(shù)軸數(shù)空格——從8跳到10需要幾步；②接著數(shù)——8、9、10，數(shù)出2；③減法計算——10-8=2，三種方法并列出現(xiàn)，教師用不同顏色板書，讓學(xué)生直觀感受“加法未知數(shù)可以用減法逆運算”。為鞏固“補數(shù)”思想，課件再給出“左邊4盆花，右邊6盆，左邊添幾盆和右邊同樣多”的對比題，引導(dǎo)學(xué)生把“同樣多”轉(zhuǎn)化成加法算式4+（?）=6，再次經(jīng)歷“動手?jǐn)[—口述—列式”的完整過程，強化“部分+部分=整體”的逆向思考。課堂練習(xí)分三層推進(jìn)：①“補數(shù)湊10”快速口答，提升反應(yīng)速度；②“畫圖形填數(shù)”讓學(xué)生先補畫小棒再寫數(shù)字，實現(xiàn)表象到符號的過渡；③“算式填空”引入逆向思維題（?）+3=9，要求用減法驗證答案，系統(tǒng)即時反饋正確率，教師針對錯例現(xiàn)場講評。整份課件用“歌謠激趣—情境設(shè)問—多法探究—梯度操練”四連擊，讓“加法未知數(shù)”從具體添物走向抽象逆運算，既夯實10以內(nèi)加減口算，又初步滲透方程思想，為后續(xù)學(xué)習(xí)20以內(nèi)、100以內(nèi)求未知數(shù)奠定堅實的數(shù)感與思維基礎(chǔ)。
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數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）第六單元 第04課時 同分母分?jǐn)?shù)的加減法（教學(xué)課件）PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大小：20M這套配合人教版三年級上冊第六單元第04課時《同分母分?jǐn)?shù)的加減法》的PPT共35張，是在學(xué)生已會讀寫簡單分?jǐn)?shù)、知道“把一個整體平均分成幾份”的基礎(chǔ)上，順勢把他們推向“會算”的新臺階。整節(jié)課教師以“問題鏈”串聯(lián)：先拋出“半個蘋果加半個蘋果是多少”喚醒舊知；再借助“分披薩、涂紙條”等真實情境，讓學(xué)生自己提出“同分母分?jǐn)?shù)能不能像整數(shù)一樣直接相加減”的猜想；接著組織小組合作，借助折紙、畫條形圖、說算理等方式驗證猜想，最終歸納出“分母不變，分子相加減”的核心算法。在探究“1減幾分之幾”時，教師特意設(shè)置“剩多少”生活場景，引導(dǎo)學(xué)生把整數(shù)1改寫成分子分母相同的分?jǐn)?shù)，既突破難點，又為后續(xù)帶分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)埋伏筆。課堂練習(xí)分三層：基礎(chǔ)口算夯實技能；變式填空逆向思考；拓展題“算式接龍”把計算與游戲融合，讓學(xué)有余力者跳一跳也能摘到果子。整份課件四大板塊清晰明了：目標(biāo)先行，讓學(xué)生知道“學(xué)什么、為什么學(xué)”；導(dǎo)入用舊知鋪路，降低新課門檻；任務(wù)驅(qū)動，把“算理—算法—應(yīng)用”連成線；練習(xí)與課后作業(yè)首尾呼應(yīng)，既鞏固雙基，又延伸思維，真正落實“雙減”背景下“提質(zhì)增效”的課堂追求。
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眾志成城武漢加油ppt模板
頁數(shù)：17 | 大小：40M眾志成城武漢加油ppt模板
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人教版二年級數(shù)學(xué)上冊100以內(nèi)的加法和減法（二）整理和復(fù)習(xí)PPT課件含教案
頁數(shù)：17 | 大小：6M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是整體回顧，此模板首先展示了教科書的圖片，其次是對100以內(nèi)的加法和減法進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是知識梳理，這一部分主要包括加法進(jìn)位和不進(jìn)位的筆算方法、減法退位和不退位的筆算方法、連加和連減、加減混合以及解決問題。第三部分內(nèi)容是綜合運用，主要包括《算一算》、《排一排》。第四部分內(nèi)容是解題思路與方法、課后作業(yè)。
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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第4課時用8和9的加、減法解決問題PPT課件含教案
頁數(shù)：14 | 大小：6M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是情境導(dǎo)入，此模板首先引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片的動物數(shù)量并回答相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分主要展示了課本上需要解決的問題并進(jìn)行有關(guān)運算。第三部分內(nèi)容是培優(yōu)訓(xùn)練，這一部分一方面展示了十五道《口算題》，另一方面是對題型《看圖列式》進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法整理和復(fù)習(xí)PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：10MPPT課件從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版一年級上次數(shù)學(xué)課程《5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法》整理和復(fù)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT課件的第一部分借助思維導(dǎo)圖的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧了《5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法》的主要知識點。第二部分分別詳細(xì)地闡述了1~5的認(rèn)識、比大小、第幾等知識點的具體內(nèi)容。第三部分展示了有關(guān)排列的題目。第四部分引導(dǎo)學(xué)生完成了《5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法》中的綜合練習(xí)題。
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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第2課時用6和7的加、減法解決問題PPT課件含教案
頁數(shù)：15 | 大小：9MPPT課件從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《用6和7的加、減法解決問題》第二課時的教學(xué)內(nèi)容。PPT課件的第一部分通過展示教材中的插畫問題來導(dǎo)入新課，這充分激發(fā)了學(xué)生的探索欲和求知欲。第二部分引導(dǎo)學(xué)生逐步分析插畫中的數(shù)學(xué)信息以及其解決方法，并展示了其他圖畫問題情境。第三部分展示了相關(guān)培優(yōu)訓(xùn)練題目。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的主要知識點。
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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第5課時20以內(nèi)的進(jìn)位加法解決問題（1）PPT課件含教案
頁數(shù)：11 | 大小：16M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是情境導(dǎo)入，此模板首先鼓勵學(xué)生觀察教科書中的圖片并說出他們的發(fā)現(xiàn)。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分主要展示了兩種加法的運算方法，同時分析了兩種方法的區(qū)別。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí)，這一部分一方面展示了教科書中的兩個題目，另一方面是對課外拓展題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是培優(yōu)訓(xùn)練和課堂小結(jié)。
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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第6課時20以內(nèi)的進(jìn)位加法解決問題（2）PPT課件含教案
頁數(shù)：13 | 大小：20M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是情境導(dǎo)入，此模板主要采用了教科書上的題目來啟發(fā)學(xué)生思考。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分主要介紹了幾種計算方法，包括加法計算、減法計算。第三部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)，這一部分一方面展示了隨堂練習(xí)，另一方面是對培優(yōu)訓(xùn)練進(jìn)行展示，其中包括《看圖填空》和《看圖解決問題》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。
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人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第1課時三位數(shù)加三位數(shù)（不進(jìn)位）PPT課件含教案
頁數(shù)：14 | 大小：7M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情境導(dǎo)入，該模板首先對教科書中的情境進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先介紹了中國濕地三種動物類群的總數(shù)，其次邀請同學(xué)根據(jù)題目要求進(jìn)行計算，最后對不同的計算方法進(jìn)行簡要說明，包括口算和列豎式，同時展示了規(guī)范解答。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí)和培優(yōu)訓(xùn)練，這一部分主要包括《列豎式計算》、《改一改》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。