這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是情境導(dǎo)入。PPT的第二個部分向我們介紹的是了解馬車、汽車、電瓶車、纜車的主要特點等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是安裝一個小纜車等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是動手實踐等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是安裝一個小纜車。PPT的第六個部分向我們介紹的是內(nèi)容回顧。
我的歡樂童年P(guān)PT相冊
這是一套《厲害了我的國》PPT模板,PPT采用了復(fù)古的黨政風(fēng)格,PPT一共25頁,分為:《厲害了我的國》內(nèi)容簡介;《厲害了我的國》詳細內(nèi)容;《厲害了我的國》觀后感;《厲害了我的國》勵志語錄;共4個部分。表現(xiàn)了自我國改革開放以來,我國無論是在生活、經(jīng)濟、軍事等多方面的快速發(fā)展,大國崛起!
PPT模版從五個方面介紹了有關(guān)我和我的祖國74周年的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是光輝歷程,包括從實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包、廢除人民公社到農(nóng)村承包地“三權(quán)”分置;從提高農(nóng)產(chǎn)品價格、取消農(nóng)業(yè)稅到打贏脫貧攻堅站;從促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展到實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。第二部分內(nèi)容是偉大成就,實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,介紹了三個具有現(xiàn)實和歷史意義的事件、16個方面的歷史性成就和歷史性變革、七組民生數(shù)據(jù)。第三部分內(nèi)容是世界意義。第四部分內(nèi)容是寶貴經(jīng)驗,第五部分內(nèi)容是前景展望,需擔(dān)當作為、求真務(wù)實。
我的中國我的兩會PPT模板,中國的兩會,人民的兩會,黨的兩會,次PPT適用于兩會專題內(nèi)容,兩會精神專題PPT模板
我的音樂我的夢想PPT模板,是一個以音樂為主題元素的PPT模板。PPT以咖啡色這種比較深一點的顏色為PPT的主題顏色,表達出音樂能給人一種特有的情懷和暢想未來。PPT包含了五線譜元素、吉他元素、CD唱片元素等等,PPT適用于以音樂為主題的總結(jié)匯報或是對音樂的表達演示。
厲害了我的國我的驕傲PPT模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載,最中國的發(fā)展—中國國之強大,明知道服我的國情就是我的家有一種祝福叫祖國你好,有一種叫叫揚眉吐氣有一種努力叫做苦干實干的有種不想校地偉大復(fù)興一系列中國強,中國路中國車。中國往中國狗無數(shù)個中國符號會取消了一股中國風(fēng),將中國更加緊密地聯(lián)系在一起,引領(lǐng)中國更加繁榮富強今天的中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就,科技、交通、經(jīng)濟。
PPT以我的青春我的夢為主題,以青春洋溢的藍色和充滿激情的紅色跑道為主圖,搭配生動活波的青年人物形象等元素,主題鮮明。PPT在內(nèi)容上,主要分為六個部分。首先,介紹整體規(guī)劃,明確責(zé)任,營造良好的社會氛圍。其次,組織各種活動,提供服務(wù),用創(chuàng)新精神引導(dǎo),堅持以人為本。最后,青年文明號的創(chuàng)建和成長是大家一起努力的結(jié)果,希望帶領(lǐng)團員青年立足崗位爭一流。
PPT模板展示了《我們周圍的物體—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件內(nèi)容,模板引導(dǎo)學(xué)生運用眼看、用手摸和用鼻聞的方法去觀察植物的特征,并運用對比的方法進行觀察,突出特征。一年級的學(xué)生正是處于認識世界、發(fā)現(xiàn)世界的階段,學(xué)習(xí)該課,有利于提升學(xué)生對周圍事物的觀察能力,讓學(xué)生學(xué)會怎樣觀察,怎么樣去描述物體的特征以及如何記錄物體特征。
PPT模板從三部分對小學(xué)語文部編版四年級上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀》這篇課文的內(nèi)容展開講解。第1部分是字詞教讀。講解了這篇課文中的生詞讀音,字形和釋義。第2部分提出了問題,從文章第二自然段中可以得到什么信息。還有從文章的第四自然段第五自然段中可以知道什么。第3部分帶領(lǐng)學(xué)生通過分析文章內(nèi)容和文章結(jié)構(gòu)增強學(xué)生們對課文的理解。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版四年級語文《呼風(fēng)喚雨的世紀》課件的相關(guān)內(nèi)容,共計13張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)本篇文章的學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)目標主要分為三個部分,包括生字詞、課文結(jié)構(gòu)等等內(nèi)容。第二部分主要是有關(guān)本篇文章的重點字詞。最后一部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們詳細的分析文章的結(jié)構(gòu)和中心主旨。
本套PPT課件在內(nèi)容上首先進行了課堂導(dǎo)讀,提出了如何得到一杯糖水的問題,吸引學(xué)生的注意力;接著介紹了攪拌和加熱對溶解的影響作用,并采用對照實驗探究了具體的結(jié)果,并進行了實驗結(jié)果記錄分析表;然后探究了溫度對溶解影響作用的實驗,并進行了實驗結(jié)論總結(jié);最后進行了加快水果糖溶解的研究實驗,并提供了習(xí)題對本節(jié)課所學(xué)的知識進行考查;
PPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于科學(xué)課程《各種各樣的巖石》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示巖石的圖片來導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分引導(dǎo)學(xué)校所開展關(guān)于觀察、描述巖石的探究活動,進而總結(jié)歸納了觀察、描述巖石的特點的方法。第三部分引導(dǎo)學(xué)生按照不同的分類依據(jù)給巖石進行分類,并展示了櫻花石、香合石等巖石的圖片。第四部分展示了相關(guān)練習(xí)題目,并總結(jié)了本節(jié)課的重點內(nèi)容。
PPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于科學(xué)課程《巖石的組成》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示花崗巖的圖片來導(dǎo)入課程,并詳細地介紹了花崗巖的形成過程,進而引導(dǎo)學(xué)生深入探究其特性。第二部分闡述了花崗巖的三種組成物質(zhì)以及其特點。第三部分展示了常見的礦物的圖片,其中包括石鹽、石膏、雄黃等。第四部分展示了相關(guān)練習(xí)題目,并總結(jié)歸納了本節(jié)課的重點內(nèi)容。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是導(dǎo)入。PPT的第二個部分向我們介紹的是你每天都吃哪些食物等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是紀念記錄一天中吃的食物等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是早餐、午餐、晚餐等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是小組合作。PPT的第六個部分向我們介紹的是課程內(nèi)容回顧。
PPT模板展示了四年級科學(xué)《溶解-溶解的快與慢》課件內(nèi)容,在一定條件下,溶解速度是有快慢之分的。模板進行了攪拌與加熱實驗,并提出了對比實驗這一概念,對比實驗就是兩組實驗中,除了一個需要研究的條件不同外,其余條件都相同。通過兩個實驗進行對比得出結(jié)論,而后又進行了其他特殊物質(zhì)溶解實驗,得出更加詳細的結(jié)論,講解有理有據(jù),生動形象。
PPT模板展示了四年級科學(xué)《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》課件內(nèi)容,模板針對該實驗問題進行了兩個實驗,從而得出結(jié)論。對于不同物質(zhì),模板利用食鹽和小蘇打進行實驗對比,而后又通過氣體在水中的溶解實驗得出最終結(jié)論。學(xué)習(xí)不同物質(zhì)在水中的溶解能力這一科學(xué)課,可以使學(xué)生懂得對于一個問題的解決一定要通過實驗來得出結(jié)論,實踐是檢驗真理的唯一標準這一道理。
本套PPT在內(nèi)容上分為新知導(dǎo)入、新知探究、拓展延伸共三個部分;第一部分首先借用提出作為食物的攝入器官的口腔的相關(guān)問題,引入接下來的內(nèi)容;第二部分采用表格闡述了食物在攝入后在口腔中的變化記錄,分析了牙齒、唾液、舌頭在食物消化時的功能,并且詳細介紹了牙齒的種類和各類牙齒的功能;第三部分介紹了細嚼慢咽說法的由來,以及對牙齒的保護方法等。
PPT模板從新課導(dǎo)入、新知探究、知識總結(jié)、課堂練習(xí)、板書設(shè)計五個部分來展開《聲音是怎樣產(chǎn)生》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過問題來導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的好奇心。第二部分通過開展拉伸皮筋、撥動皮筋等操作,對比兩種操作結(jié)果的不同之處,由此得出了只有振動才能發(fā)聲的結(jié)論。第三部分總結(jié)了本節(jié)課的知識點。第四部分展示了兩道課堂練習(xí)題。第五部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。
PPT模板展示了四年級科學(xué)《聲音-聲音的變化》課件內(nèi)容,聲音有強有弱,模板進行實驗得出聲音的強弱與振動的幅度有關(guān),強弱又可以用音量來描述,模板通過生活中常見的食物來進行實驗,更加貼近生活,也更具有說服力,生動形象。學(xué)習(xí)《聲音的變化》,使得學(xué)生更加認識和了解聲音,讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),研究科學(xué),感悟科學(xué)的魅力。
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