這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是對于開展思想作風(fēng)整頓四查四看的活動所進行的剖析,尋找到存在的問題,包括工作效率、效能、紀(jì)律、協(xié)調(diào)方面。第二個部分向我們介紹的是回顧過去一年的工作,剖析自己在工作當(dāng)中存在的主要問題,以及這些問題出現(xiàn)的原因。第三個部分介紹的是剖析思想存在的根源,包括奉獻意識不強、工作作風(fēng)等等內(nèi)容。第四個部分向我們介紹的是今后工作努力的方向,包括包括加強思想學(xué)習(xí)、自身建設(shè)。
ppt模板展示了xxx同志民主生活會四查四看對照檢查的匯報材料,ppt以藍(lán)色和淡黃色為主要背景顏色,以五星紅旗、黨徽、和平鴿、天安門、天壇、人民軍隊、“不忘初心、牢記使命”藝術(shù)字等元素作為裝飾,既體現(xiàn)了我們黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性,也突出了中國共產(chǎn)黨紅色的根本底色。ppt內(nèi)容主要從該黨員將“四查四看”活動作為契機,進行對照查擺、查擺出的問題、導(dǎo)致問題的根源和今后整改的措施四個方面進行了系統(tǒng)的介紹。
該PPT以民主生活會四查四看對照檢查材料為主題,中國紅為底色,黨徽,黨旗等元素作為點綴呼應(yīng)主題。內(nèi)容上,該PPT模板從四個方面闡述主題。第一方面是對于開展的思想作風(fēng)整頓“四查四看”活動內(nèi)容,認(rèn)真對照查擺。在工作紀(jì)律,工作協(xié)調(diào),工作效率,工作效能四個方面。第二方面是存在的四個主要問題。第三方面是剖析思想根源。最后一方面是今后努力方向。
這是一套為小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大版第四單元第 4 課時 “看一看” 量身定制的 PPT 模板,借助 PowerPoint 軟件精心制作而成,涵蓋了 27 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生深入探究從相對位置觀察物體時,畫面與位置之間所呈現(xiàn)出的獨特關(guān)系和特點,進而有效發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的推理意識以及抽象思維能力,為學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。該演示文稿內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主要從五個部分展開對本課時的詳細(xì)講解。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),這一部分通過巧妙設(shè)計的情境和提示,引導(dǎo)學(xué)生積極思考并準(zhǔn)確選擇從不同方位所觀察到物體的圖片。這種導(dǎo)入方式能夠迅速激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進入學(xué)習(xí)狀態(tài),為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好充分的鋪墊。第二部分聚焦于解決貝貝觀察禮盒的問題。該部分通過貝貝觀察禮盒的情境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從不同的角度觀察多個物體,并且重點分析不同物體之間的左右關(guān)系。通過這一過程,學(xué)生能夠逐步建立起空間方位的概念,學(xué)會運用所學(xué)知識解決實際問題,提高學(xué)生的觀察力和分析能力。第三部分是總結(jié)觀察規(guī)律。在這一部分,教師通過精心設(shè)計的練習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生自主地總結(jié)出觀察物體時的規(guī)律。這種以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,讓學(xué)生在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,掌握知識,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。第四部分是達標(biāo)練習(xí)和知識總結(jié)部分。通過一系列有針對性的練習(xí)題,檢驗學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時,對本節(jié)課的重點知識進行系統(tǒng)總結(jié),讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有一個清晰、完整的認(rèn)識,強化記憶,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。此外,該演示文稿還注重培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。通過引導(dǎo)學(xué)生從相對位置觀察物體,讓學(xué)生學(xué)會從具體的事物中抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
這是一套專為北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元第 1 課時 “看一看” 設(shè)計的教學(xué)課件 PPT 模板,通過 PowerPoint 制作,包含 26 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境,從不同位置觀察物體,并能夠準(zhǔn)確描述所看到的不同形狀。這種教學(xué)設(shè)計旨在培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和觀察力,幫助他們更好地理解物體在不同視角下的變化,為后續(xù)的幾何學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這份演示文稿通過四個部分系統(tǒng)地展開 “看一看” 這一課時的講解,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,層層遞進,旨在幫助學(xué)生全面掌握本節(jié)課的知識點。第一部分:課前導(dǎo)入在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),PPT 模板通過展示一個立體圖形,引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度進行觀察,并鼓勵他們描述所看到的形狀。這一環(huán)節(jié)旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們的積極性,同時幫助學(xué)生初步建立從不同位置觀察物體的概念。通過這種直觀的展示,學(xué)生可以直觀地感受到同一個物體在不同視角下的多樣性,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分:從不同位置觀察同一物體在這一部分,PPT 引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論從不同位置看到的小汽車的形狀。通過實際觀察和討論,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn),觀察位置的不同會導(dǎo)致看到的物體形狀發(fā)生變化。這一環(huán)節(jié)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,還幫助他們理解觀察位置與看到的形狀之間的關(guān)系。教師可以通過提問和引導(dǎo),幫助學(xué)生總結(jié)出規(guī)律,例如,從正面看小汽車可以看到車頭,從側(cè)面可以看到車身的輪廓等。這種實際操作和討論的方式,能夠有效提升學(xué)生的參與度和理解能力。第三部分:從不同位置觀察兩個物體在第三部分,PPT 引導(dǎo)不同的學(xué)生從不同的方位觀察兩個物體,并引發(fā)學(xué)生思考不同圖片的觀察方向。這一環(huán)節(jié)進一步拓展了學(xué)生的觀察范圍,從單一物體擴展到多個物體。通過觀察兩個物體,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn),不同物體在不同位置的組合會產(chǎn)生更多的視角變化。這一環(huán)節(jié)不僅加深了學(xué)生對觀察位置與形狀關(guān)系的理解,還培養(yǎng)了他們的空間想象力和邏輯思維能力。教師可以通過展示不同角度的圖片,引導(dǎo)學(xué)生討論并總結(jié)觀察方向與看到的形狀之間的關(guān)系,幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的認(rèn)知。第四部分:達標(biāo)練習(xí)和知識總結(jié)在最后的達標(biāo)練習(xí)和知識總結(jié)部分,PPT 提供了一系列的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識。這些練習(xí)題涵蓋了從不同位置觀察物體的各種情況,通過不同形式的題目訓(xùn)練,幫助學(xué)生進一步加深對知識點的理解和記憶。同時,教師會對本節(jié)課的重點知識進行總結(jié)回顧,幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò),明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅檢測了學(xué)生對知識的掌握情況,還幫助他們形成完整的知識體系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。總的來說,這套 PPT 模板為教師提供了全面、系統(tǒng)的 “看一看” 教學(xué)資源。通過課前導(dǎo)入、從不同位置觀察同一物體、從不同位置觀察兩個物體以及達標(biāo)練習(xí)和知識總結(jié)這四個環(huán)節(jié)的設(shè)計,幫助學(xué)生從不同角度理解和掌握觀察物體的方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和觀察力。這種教學(xué)方法不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能提高他們的學(xué)習(xí)積極性,為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路奠定堅實的基礎(chǔ)。
這是一套精心制作的北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元第 2 課時 “看一看” 的教學(xué)課件 PPT 模板,采用 PowerPoint 設(shè)計而成,共包含 28 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生深刻體會從不同位置觀察物體組合時,所看到的圖像與觀察位置之間的對應(yīng)關(guān)系,即能準(zhǔn)確地將觀察到的圖片與對應(yīng)的觀察位置進行匹配。該演示文稿內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,主要圍繞五個關(guān)鍵部分展開。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過呈現(xiàn)記者拍攝的生動情景,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察并深入分析,從而直觀地發(fā)現(xiàn)從不同拍攝角度所拍出的照片存在著明顯的差異,為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。第二部分聚焦于解決問題,著重讓學(xué)生明白,即使是從同一方向的不同位置去拍攝物體,所拍攝到的物體圖像也會有所不同。這一部分通過具體的示例和對比,幫助學(xué)生建立起初步的空間觀念,理解物體在不同位置下的視覺變化規(guī)律。第三部分則更加注重學(xué)生的主動參與和合作探究。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察一系列圖片,然后積極開動腦筋,分析不同圖片的拍攝位置,并且鼓勵學(xué)生與小組成員一起展開熱烈的討論和合作,通過交流思想、分享觀點,共同探索和總結(jié)其中的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和思維能力。第四部分主要是模擬情境體驗。讓學(xué)生假設(shè)自己身處拍攝地點,通過發(fā)揮想象力,對各種情境進行分析判斷。這種模擬體驗的方式能夠讓學(xué)生更加身臨其境地感受從不同位置觀察物體時的視覺效果,進一步加深對知識的理解和掌握,同時也鍛煉了學(xué)生的空間想象力和邏輯思維能力。第五部分是達標(biāo)練習(xí)和知識總結(jié)部分。通過精心設(shè)計的練習(xí)題,檢驗學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時,對本節(jié)課的重點知識進行系統(tǒng)總結(jié),讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有一個清晰、完整的認(rèn)識,強化記憶,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
這是一套專為北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元第 3 課時 “看一看” 設(shè)計的教學(xué)課件 PPT 模板,采用 PowerPoint 制作,包含 35 張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生在前兩節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更深入地學(xué)會用語言描述從不同位置觀察到的物體形狀,進一步提升學(xué)生的空間觀念和語言表達能力。該演示文稿從五個部分展開對 “我們生活的空間” 第三課時的講解。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過復(fù)習(xí)前兩個課時的內(nèi)容,幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。這一環(huán)節(jié)通過提問和回顧,激活學(xué)生的思維,讓學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是解決貝貝觀察禮品盒的問題。這一部分展示了貝貝從不同角度觀察禮品盒的圖片,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)觀察順序標(biāo)出所看到的內(nèi)容。通過這一活動,學(xué)生不僅能夠加深對觀察順序的理解,還能學(xué)會如何準(zhǔn)確地描述觀察到的形狀和細(xì)節(jié)。這一環(huán)節(jié)通過具體的案例,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識。第三部分是總結(jié)觀察規(guī)律。在這一部分,教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析和討論,幫助學(xué)生形成初步的推理意識。學(xué)生將通過觀察和思考,總結(jié)出從不同位置觀察物體時形狀變化的規(guī)律。這一環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和歸納總結(jié)能力,讓學(xué)生能夠從具體的現(xiàn)象中抽象出規(guī)律。第四部分是交流生活中的觀察經(jīng)驗。通過引導(dǎo)學(xué)生分享生活中的觀察經(jīng)驗,讓學(xué)生明白觀察位置的高低對觀察范圍的影響。例如,位置越高,觀察到的范圍越大;位置越低,觀察到的范圍越小。這一環(huán)節(jié)將數(shù)學(xué)知識與生活實際相結(jié)合,讓學(xué)生在熟悉的生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,增強學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。第五部分是達標(biāo)練習(xí)和知識總結(jié)。通過一系列精心設(shè)計的練習(xí)題,檢驗學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時,對本節(jié)課的重點知識進行系統(tǒng)總結(jié),讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有一個清晰、完整的認(rèn)識,強化記憶,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。這套 PPT 模板通過精心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié),不僅幫助學(xué)生鞏固了前兩節(jié)課的知識,還進一步提升了學(xué)生的空間觀念、語言表達能力和邏輯思維能力。通過生活化的教學(xué)內(nèi)容和互動性強的教學(xué)設(shè)計,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
PPT模板從五個方面介紹了有關(guān)從二十四孝看中國的孝道文化的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是新聞回放。第二部分內(nèi)容是二十四孝的內(nèi)容,主要由24個故事組成。第三部分內(nèi)容是孝道文化,介紹了孝道文化的定義、我國各個歷史時期的孝道文化、中國傳統(tǒng)孝道文化的主要內(nèi)涵和歷史作用。第四部分內(nèi)容是弘揚孝道意義。第五部分內(nèi)容是新二十四孝的具體內(nèi)容,主要介紹了年輕人的盡孝方法。
這個PPT是由六個部分組成,PPT的第一部分是課前導(dǎo)讀,簡要的介紹下這篇課文的背景情況,使得同學(xué)們更好地理解課文。PPT的第二部分是課文的字詞講解,以免同學(xué)們在閱讀的過程中由于部分字詞的不會而對課文的理解產(chǎn)生偏差。PPT的第三部分是課文的精講,對課文進行透徹的講解。PPT的第四部分是相關(guān)拓展,PPT的第五部分是課文小節(jié)。PPT的第六部分是課堂練習(xí)。
PPT模板從課前導(dǎo)讀、字詞揭秘、課文精講、拓展延伸、課文小結(jié)、課堂練習(xí)六個部分展開《我多想去看看》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了天安門廣場,強調(diào)了閱讀課文的四點要求。第二部分介紹了本節(jié)課的生字和生詞,并詳細(xì)介紹了部分詞語的釋義。第三部分通過分析課文內(nèi)容,介紹了《我多想去看看》的寫作手法以及文章內(nèi)涵。第四部分介紹了描繪祖國山河的詩句。第五部分總結(jié)出課文《我多想去看看》的整體框架。第六部分通過課堂練習(xí)來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
PPT以介紹語文詩詞《湖心亭看雪》為主題,以白色為主打色調(diào),搭配鮮艷的梅花、被雪覆蓋的屋檐,營造清冷的意境同時突出主題。PPT在內(nèi)容上,首先通過柳宗元孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪所營造出來的孤高進行情景導(dǎo)入,引起學(xué)生思考。緊接著,學(xué)生自學(xué)文學(xué)常識,了解作者的生平、生字難字的探討。通過播放錄音帶領(lǐng)學(xué)生感受作者當(dāng)時的意境與情感。合作探究,加強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。最后,進行課堂小結(jié),整體感知本節(jié)課所學(xué)。整堂課連貫自然,環(huán)節(jié)設(shè)置多樣,不失為一堂好課。
PPT模板首先在知識拓展環(huán)節(jié)介紹了文章作者的生平以及文章的創(chuàng)作背景。第二部分講解了文章的重點字詞,如崇禎、毳衣爐火、霧凇、沆碭、鋪氈等,通過對字詞的分析體會背后表達的思想感情。PPT模板通過對詞句的賞析,講解了看雪的時間、地點、人物以及看雪中遇到的主要事件。重點對其中描寫景色的詞句進行了分析和鑒賞。最后做了課堂總結(jié)。
PPT主要展示了西游記團隊管理培訓(xùn)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以黃色,藍(lán)色以及白色為主,將白云、山脈、樹木、《西游記》中師徒四人的形象以及與團隊管理有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以生動趣味之感。PPT的主要內(nèi)容包括取經(jīng)團隊的人物介紹、為什么要組建團隊、如何管理團隊成員團隊建設(shè)的要素以及中國式管理這五個部分。旨在讓聽眾對于團隊管理有更加深入的了解,明白團隊管理建設(shè)的重要性。
本套PPT在內(nèi)容上分為課前導(dǎo)讀、習(xí)作指導(dǎo)、習(xí)作范例、課堂小結(jié)共四個部分;第一部分介紹了看圖畫寫作文的要求,并通過了一道模擬寫作題教學(xué)對于圖畫題的觀察技巧;第二部分詳細(xì)闡述了圖畫寫作應(yīng)該具有合理的散發(fā)思維,構(gòu)建完整清晰的故事體系;第三部分分析了一篇范例中的寫作手法和行文結(jié)構(gòu);第四部分進行了課堂小結(jié),讓學(xué)生針對本節(jié)課內(nèi)容進行討論,并教學(xué)了作文的板書設(shè)計。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是九宮飛星入門。PPT的第二個部分向我們介紹的是文昌風(fēng)水布局等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是招財風(fēng)水等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是布局懸空等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是風(fēng)水學(xué)。PPT的第六個部分向我們介紹的是羅盤。
PowerPoint從六個部分來展開介紹關(guān)于如何看待健康管理的相關(guān)內(nèi)容,PPT模板的第一個部分闡述了健康是什么,說明了健康的定義。第二個部分介紹了健康標(biāo)準(zhǔn),通過幻燈片講解了WHO提出的健康十條標(biāo)準(zhǔn)、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和中國心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。第三個部分對亞健康進行了概述。第四個部分通過演示文稿介紹了健康管理技術(shù)與方法,說明了健康的生活方式是什么,講解了平衡膳食的十大原則等內(nèi)容。第五個部分介紹了健康管理機構(gòu),闡述了健康管理的目的以及核心等內(nèi)容。第六個部分講解了我國實施健康管理的必要性,說明了健康管理的價值。
這份演示文稿主要從五個部分對再看一次梵高進行詳細(xì)展開。第一部分是梵高的基本介紹,這一部分主要介紹了梵高的評價、他的成就、生活狀況和健康狀況。第二部分主要介紹了梵高的生平,主要包括梵高一生歷史年表和失敗,失敗再失敗的一生。第三部分是梵高的繪畫之路。第四部分介紹了梵高的精神世界。第五部分介紹了梵高的作品解析。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是守株待兔和鑿壁偷光,該模板首先對守株待兔與鑿壁偷光的成語釋義和寓意進行解釋。第二部分內(nèi)容是胸有成竹和懸梁刺骨,這一部分一方面介紹兩個成語的故事和展示兩個成語的圖片,另一方面對成語的意思和寓意進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是亡羊補牢和聞雞起舞,這一部分主要包括兩個成語對于個人成長的重要意義。第四部分內(nèi)容是其他成語,包括刻舟求劍、拔苗助長、畫龍點睛、掩耳盜鈴等。
PPT模板從課前導(dǎo)讀、字詞揭秘、課文精講、課后延伸、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)六個部分詳細(xì)講述了詩歌《我多想去看看》。PPT的第一部分以介紹天安門廣場導(dǎo)入課堂,并提出了閱讀課文的4個要求。第二部分詳細(xì)講述了本節(jié)課的所需掌握的11個生字和10個詞語。第三部分分析了詩歌的語句和寫作手法。第四部分對課堂內(nèi)容進行延伸,分享了4句描繪祖國大好河山的詩句。第五部分總結(jié)了詩歌內(nèi)容。第六部分采用讀拼音,寫詞語等方式進行課堂練習(xí),以輔助學(xué)生掌握課堂內(nèi)容。
這套《我多想去看看》的PPT課件專為部編小學(xué)語文一年級下冊設(shè)計,共40頁,分為兩個課時。第一課時包含兩個任務(wù)。任務(wù)一“啟程前的準(zhǔn)備”,首先展示生詞,并介紹三種記憶方法,幫助學(xué)生更好地掌握詞匯。接著,課件依次呈現(xiàn)生字及相關(guān)部首、結(jié)構(gòu)和組詞,增強學(xué)生對漢字結(jié)構(gòu)的理解。然后,學(xué)習(xí)特定的句式結(jié)構(gòu),并在每一句文字下面配圖,讓學(xué)生更直觀地理解內(nèi)容。學(xué)完后,學(xué)生自己模仿這個結(jié)構(gòu)進行書寫練習(xí),最后通過自由朗讀詩歌來鞏固所學(xué)。任務(wù)二“奇妙地發(fā)現(xiàn)”,主要聚焦于解讀課文內(nèi)容。課件以指定的幾個字開頭組句,通過圖片和視頻直觀呈現(xiàn)山區(qū)孩子所處的環(huán)境,與北京繁華、莊嚴(yán)的天安門形成對比,加深學(xué)生對課文情境的理解。第二課時首先通過展示外面大自然的美好景觀和視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣,并讓學(xué)生再次閱讀課文和思考,分析課文內(nèi)容。其中包含任務(wù)三“分享你的故事”,鼓勵學(xué)生進行課堂小練筆,并與同學(xué)們分享自己的故事,提升學(xué)生的語言表達能力和自信心。通過這樣的教學(xué)設(shè)計,學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到課文中的生字詞,還能提升他們的閱讀理解能力和語言表達能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容,為一年級學(xué)生提供了一個全面、系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)平臺,幫助他們在愉悅的氛圍中提升語文素養(yǎng)。
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