該演示文稿以幻燈片的形式分六個部分介紹了建設(shè)四強黨支部工作指引的內(nèi)容,方便相關(guān)的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解監(jiān)督黨支部工作的注意事項。PPT模板的第一部分介紹了此次指引工作的總體要求。第二部分介紹了緊緊圍繞中心任務(wù)開展黨支部活動等內(nèi)容。第三部分介紹了選優(yōu)配強支部班子、發(fā)揮示范帶動作用、做實做細思想政治工作等內(nèi)容。第四部分介紹了落實三會一課、黨支部應(yīng)每月開展一次主題黨日等內(nèi)容。第五部分介紹了深化黨建品牌創(chuàng)建活動、常態(tài)化開展我為群眾辦實事等內(nèi)容。第六部分介紹了壓緊壓實主體責任、做好結(jié)合文章、注重典型帶動等內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了發(fā)揮社區(qū)黨建的四個引領(lǐng)作用的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解發(fā)揮社區(qū)黨建的四個引領(lǐng)作用的重要意義。PPT模板的第一部分主要介紹了社區(qū)是居民生活的共同體、社區(qū)治理是社會治理的基礎(chǔ)等內(nèi)容。第二部分介紹了社區(qū)黨建工作水平?jīng)Q定社區(qū)公共服務(wù)水平的內(nèi)容。第三部分介紹了要增強社區(qū)治理的互動性和整體性、不斷健全完善互動機制、拓寬社區(qū)的服務(wù)共享空間等內(nèi)容。第四部分介紹了社區(qū)治理不能再像過去那樣按部就班簡單化的解決問題的內(nèi)容。
這份演示文稿主要從四個部分對時間管理四象限法培訓(xùn)進行詳細展開。第一部分介紹了時間管理概述。第二部分介紹了時間管理的重要性。第三部分介紹了四象限法的具體內(nèi)容,主要強調(diào)了各個象限的緊迫性和重要性的區(qū)別,這一部分主要通過直觀的方式講解了四象限法的使用,引導(dǎo)人們學會區(qū)分事物之間的區(qū)別,分清楚輕重緩急。第四部分是案例分析。
本套PPT在內(nèi)容上分為新課導(dǎo)入、新知講解、整體感知、拓展延伸共四個部分;第一部分由與樂園相關(guān)的問題引入寫作主題,并舉出圖書館的例子;第二部分教學了審題的思路流程,講解寫作話題蘊含的信息點;第三部分針對寫作主旨樂園想學生提供許多想象空間,包括草地、公園,并讓學生自由討論,充分發(fā)揮想象力;第四部分分析了范文的寫作技巧。
這份演示文稿從四個部分對《十一月四日風雨大作》其二進行展開分析。第一部分是介紹了作者陸游的人生經(jīng)歷以及其詩歌的特點。第二部分是引導(dǎo)學生把握這首詩歌的朗讀節(jié)奏,同時還展示了每一句詩歌的譯文幫助學生探索文章。第三部分是引導(dǎo)學生寫出詩人的情思,引導(dǎo)學生總結(jié)出詩人堅定不移的報國之志和憂國憂民的拳拳之念。第四部分是背景介紹《十一月四日風雨大作》是陸游在公元1192年寫的抒情詩。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)習作我的心愛之物的相關(guān)內(nèi)容,共計15張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先從心愛之物這一話題入手,引入到本節(jié)課堂之中,隨后讓同學們說出自己的心愛之物,確定自己將要寫作的對象,并作出相應(yīng)的觀察,嘗試說出它的來歷。后面幾部分為同學們列出了寫作提綱,鼓勵同學們開始寫作,最后為同學們展示了一些習作的優(yōu)秀范例。
這是一套專為小學語文四年級下冊“游”主題習作教學設(shè)計的PPT動態(tài)課件模板,共包含25頁。本課件以“游”為主題,旨在引導(dǎo)學生記錄自己的旅游經(jīng)歷,通過寫作培養(yǎng)學生的觀察、思考和表達能力,幫助他們在寫作中更好地描繪所見所感,提升寫作水平。課件內(nèi)容設(shè)計清晰且富有邏輯性。首先,開篇點題,明確本次習作的主題和目標,讓學生清楚地了解寫作的方向和要求。這一環(huán)節(jié)通過簡潔明了的介紹,幫助學生聚焦于“游”這一主題,為后續(xù)的寫作做好鋪墊。接下來進入習作指導(dǎo)環(huán)節(jié)。課件首先引導(dǎo)學生制作并交流自己的旅游路線圖。學生在紙上寫下自己記憶深刻的景點,并按照一定的順序描繪自己看到的景物。這一活動不僅幫助學生梳理寫作思路,還培養(yǎng)了他們的邏輯思維和空間感。通過旅游路線圖,學生能夠清晰地呈現(xiàn)自己的旅游經(jīng)歷,為寫作提供框架。隨后,課件通過一篇關(guān)于景物描寫的作文示例,引導(dǎo)學生分析作文是如何將景物描寫得生動具體的。通過詳細的講解和分析,學生能夠?qū)W習到如何運用生動的語言、細膩的描寫和恰當?shù)男揶o手法來增強作文的感染力。在此基礎(chǔ)上,課件鼓勵學生嘗試對自己寫下的片段進行修改,進一步完善自己的表達。為了幫助學生更好地完成作文,課件還引導(dǎo)學生在片段前后加上自己想要介紹的其他景點,并通過恰當?shù)恼Z句串聯(lián)各個片段。這一環(huán)節(jié)不僅豐富了作文的內(nèi)容,還幫助學生學會如何組織文章結(jié)構(gòu),使作文更加連貫流暢。最后,課件給出了優(yōu)秀范文示例,并特別標注了其中的動作描寫、過渡句等關(guān)鍵元素。通過這些示例,學生可以直觀地學習到如何運用動作描寫來展現(xiàn)人物活動,如何通過過渡句使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。這些優(yōu)秀范文為學生提供了學習和借鑒的范本,幫助他們在欣賞和解讀中提高寫作水平。整套PPT課件通過從開篇點題到寫作指導(dǎo),再到范文示例的完整流程,幫助學生逐步掌握“游”主題習作的寫作技巧。通過旅游路線圖的制作、景物描寫的分析、片段修改以及優(yōu)秀范文的借鑒,學生能夠在寫作中更好地記錄自己的旅游經(jīng)歷,表達自己的所見所感,從而提升寫作能力。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是直播物品交流會,此模板首先展示了教材表格的內(nèi)容,其次邀請學生說說自己的發(fā)現(xiàn),最后對不同題目進行分類討論。第二部分內(nèi)容是跟著例文學方法,為直播助力,這一部分主要展示了例文《鯨》、《風向袋的制作》,包括鯨的特點和種類、風向袋的制作步驟和過程。第三部分內(nèi)容是明確要求,自主完成“直播帶貨”,這一部分一方面展示了習作要求,另一方面是對習作提綱進行展示。第四部分內(nèi)容是小組合作,擬定評價標準。
要認真組織黨員、干部學習討論習近平總書記的重要指示,結(jié)合深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會指示的內(nèi)容和精神實質(zhì),牢固樹立“四個意識”,不斷提高政治站位和政治自覺,以永遠在路上的堅韌鍥而不舍抓好作風建設(shè);各地區(qū)各部門年底召開民主生活會和組織生活會,要把貫徹落實中央八項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)作風改作風情況作為對照檢查的重要內(nèi)容,切實按照習近平總書記的重要指示要求,認真查找“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),采取過硬措施,堅決加以整改,務(wù)求取得實效;要堅持從各級領(lǐng)導(dǎo)干部做起,以上率下、層層帶動,繼續(xù)緊盯元旦、春節(jié)等時間節(jié)點,從一件件小事抓起,堅決防止不良風氣反彈回潮,不斷鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神的成果。
五四文藝風格做合格共青團員工作匯報PPT模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載,在21世紀這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的年代,身為團員的我們站在時代的潮頭,因此,我們要勇于挑起自身的責任,有擔當。樹立一種“責任即吾命,拒絕推卸”的意識。華夏之大,非你我之輩,現(xiàn)在能夠指點的。江山人才輩出,我們還在吸取著養(yǎng)分,但是這并不意味著我們就可以逃避責任。立潮頭,要求我們關(guān)鍵時刻,稚嫩的肩上也能挑起重擔。不畏困難,舍我其誰,勇于擔當。
記敘文是人們常用的一種寫作方法,無論是上學的學生,還是工作人員,在書寫作文或者是某個材料時,都會用到記敘文這種體裁。記敘文有它獨特的書寫特點—記敘文六要素,書寫記敘文需要把握時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六要素來寫。這套簡約風格的四年級語文上冊的兩篇文章《爬天都峰》和《小木船》都是記敘文的寫作方法。通過學習這兩篇文章,掌握記敘文的六要素及有條理的敘述事件過程的方法。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了觀察活動進行的整個過程,包括記錄變化、描繪觀察過程和心情、整理材料、歸納總結(jié)等;接著以葉圣陶觀察爬山虎向上爬和法布爾觀察蟋蟀筑巢的兩個故事為例,詳細闡明了觀察日記的內(nèi)容構(gòu)成和前期準備;然后讓學生進行了分組討論交流,并向?qū)W生展示了該選取生活中哪些現(xiàn)象進行觀察,以及范文示例;最后介紹了寫作方法,布置了課后作業(yè);
PPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于本次語文習作課《我的動物朋友》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分引導(dǎo)學生討論交流自己最喜歡的動物,并指明了本節(jié)課的寫作內(nèi)容。第二部分通過引導(dǎo)學生賞析《貓》這篇課文來探究寫作方法,進而分析了大象、長頸鹿、鵝等動物的外貌特征。第三部分展示了關(guān)于《我的動物朋友》的范文,并對其進行了深入分析。第四部分闡述了本節(jié)課的寫作要求。
PPT模板從五個部分來展開介紹關(guān)于本次語文習作課《我的奇思妙想》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過簡要介紹世界上的偉大發(fā)明來導(dǎo)入課程,充分激發(fā)了學生的寫作熱情。第二部分通過提出問題來引導(dǎo)學生不斷發(fā)揮想象,并清晰地指明了本次寫作的具體要求。第三部分闡述了“奇思妙想”的含義,并強調(diào)了本次習作的特點和兩個寫作技巧,同時介紹了相關(guān)寫作思路。第四部分引導(dǎo)學生對優(yōu)秀范文進行賞析解讀。第五部分對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)歸納,并布置了家庭作業(yè)。
PPT模板內(nèi)容主要從六個部分來展開介紹有關(guān)建設(shè)四強黨支部工作指引黨課的相關(guān)內(nèi)容。第一部分主要是有關(guān)該決策的總體要求。第二部分強調(diào)黨員干部要帶頭做到兩個維護,做到政治功能強。第三部分是有關(guān)提高履職能力,做到支部班子強的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要是有關(guān)激發(fā)內(nèi)生動力,做到黨員隊伍強的相關(guān)內(nèi)容。第五部分則是強調(diào)黨員干部要服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展,做到發(fā)揮作用強。第六部分主要強調(diào)要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是政治教育讓思想發(fā)生轉(zhuǎn)變。PPT模板首先介紹了思想引領(lǐng)明方向,其次要融合線上和線下學習,最后要強化監(jiān)督。第二部分內(nèi)容是示范引領(lǐng)從表率上做出轉(zhuǎn)變,這一部分主要介紹了領(lǐng)導(dǎo)、黨員帶頭對于群眾來說起到的作用。第三部分內(nèi)容是關(guān)心關(guān)愛轉(zhuǎn)變精神,這一部分首先介紹了思想動態(tài)的重要性,其次是典型引領(lǐng)的作用,最后介紹了團隊活動。第四部分內(nèi)容是作風教育讓行動出現(xiàn)轉(zhuǎn)變,包括警示教育專項活動,管黨治警。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是“五個必須”,PPT模板一方面要堅持高質(zhì)量發(fā)展和改革開放和高水平安全良性互動,另一方面是要堅持深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和推進中國式現(xiàn)代化。第二部分內(nèi)容是“12個字”,這一部分主要包括穩(wěn)中求進、講道德,講奉獻,保持先立后破。第三部分內(nèi)容是九項重點任務(wù),這一部分首先介紹了政策導(dǎo)向,其次是我國發(fā)展的外部環(huán)境,最后是對九項重點任務(wù)進行介紹。第四部分內(nèi)容是四個“抓落實”,包括不折不扣、雷厲風行、求真務(wù)實和敢作善為的抓落實。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)初唐四杰詩人詩作賞析課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了初唐四杰詩人的基本信息等等內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細的講述了這四位詩人的寫作風格。第三部分主要是有關(guān)初唐四杰的人物介紹等等內(nèi)容。最后一部分主要是有關(guān)四位詩人的作品賞析的內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了堅持四步聯(lián)動落實黨員教育工作的內(nèi)容,方便講述人在使用PowerPoint時更好的介紹堅持四步聯(lián)動的具體措施。PPT模板依次介紹了聚焦原文抓教育、聚焦研討抓教育、聚焦制度抓教育、堅持線上+線下、堅持請進來+走出去、堅持固定加流動、強化師資儲備、實行導(dǎo)師幫帶、抓好體能鍛煉、強化責任落實保障、強化課件資源保障、強化工作經(jīng)費保障等方面的內(nèi)容。
這是一套與部編版八年級語文上冊第四單元《寫作:語言要連貫》相關(guān)的PPT課件,總共包含36頁。本節(jié)課的教學設(shè)計旨在幫助學生理解語言連貫的重要性,并掌握實現(xiàn)語言連貫的方法和技巧。通過選取課文中的段落和學生習作中不連貫的案例,教師引導(dǎo)學生進行對比分析,使學生在實踐中感受語言連貫的重要性,并總結(jié)出相關(guān)規(guī)律。此外,教師還設(shè)計了階梯式的練習活動,幫助學生在課堂實踐中理解方法并掌握技巧。最后,通過小組討論的方式,學生可以圍繞相應(yīng)問題展開討論,這不僅加深了他們對知識點的理解,還培養(yǎng)了他們的合作能力。這份PPT由五個部分組成。第一部分:奧運現(xiàn)場,播報比賽這一部分首先展示了運動會的比賽視頻,通過生動的畫面和緊張的賽事,吸引學生的注意力,激發(fā)他們的學習興趣。接著,對語言連貫的概念進行闡述,幫助學生理解語言連貫的含義。最后,介紹了實現(xiàn)語言連貫的方法,為學生提供了具體的寫作指導(dǎo)。第二部分:圍繞話題,主題明確這一部分強調(diào)了寫作時圍繞中心話題的重要性。通過具體的例子和分析,引導(dǎo)學生理解如何在寫作中保持主題的明確性和一致性。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學生在寫作時能夠緊扣主題,避免偏題或跑題,從而提高寫作的質(zhì)量。第三部分:順序合理,層次清晰這一部分主要分析了課文的寫作順序,并介紹了不同寫作順序的作用。通過分析時間順序、邏輯順序和空間順序,學生可以更好地理解如何根據(jù)不同的寫作目的選擇合適的順序,使文章結(jié)構(gòu)更加合理,層次更加清晰。這一環(huán)節(jié)不僅提升了學生的寫作能力,還幫助他們理解不同寫作順序在表達上的獨特效果。第四部分:添詞加句,銜接緊密這一部分通過具體的寫作實例,引導(dǎo)學生學習如何通過添詞加句來增強文章的連貫性。通過分析和練習,學生可以掌握如何使用過渡詞、連接句等技巧,使文章的段落之間、句子之間銜接更加緊密,表達更加流暢。這一環(huán)節(jié)旨在提升學生的語言運用能力,使他們的寫作更加連貫和自然。第五部分:課后作業(yè)最后,通過布置課后作業(yè),學生可以在課后進一步鞏固和深化本節(jié)課所學的知識。這些作業(yè)不僅有助于復(fù)習課堂內(nèi)容,還能鼓勵學生在課后繼續(xù)探索和練習,確保他們能夠熟練掌握語言連貫的寫作技巧。總結(jié)這套PPT課件內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,通過五個部分的系統(tǒng)學習,能夠有效地幫助學生理解語言連貫的重要性,并掌握實現(xiàn)語言連貫的方法和技巧。通過展示比賽視頻、分析寫作順序、學習添詞加句等環(huán)節(jié),學生不僅能夠提升寫作能力,還能通過小組討論培養(yǎng)合作能力。這種系統(tǒng)化的學習方式有助于學生在學習過程中形成完整的知識體系,為后續(xù)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。同時,通過具體的寫作練習和課后作業(yè),學生能夠?qū)⑺鶎W知識應(yīng)用到實際寫作中,進一步提升語言表達能力。
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