這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是作者簡(jiǎn)介,此模板介紹了作者馬伯庸的身份和作品。第二部分內(nèi)容是內(nèi)容簡(jiǎn)介,這一部分首先介紹了該書所講述的內(nèi)容,其次展示了所包括的內(nèi)容。第三部分內(nèi)容是故事梗概,這一部分一方面介紹書籍每篇內(nèi)容所描述的故事,另一方面是對(duì)故事所表達(dá)的豐富內(nèi)涵和思想進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是讀后感悟,包括對(duì)普通人的生活、官紳的管理的感悟。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于《顯微鏡下的大明》讀書分享課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了作者馬伯騫的相關(guān)事跡,包括作品等等。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了該作品的主要內(nèi)容。第三部分主要是有關(guān)于文章的故事梗概和該時(shí)代背景下的人物形象特點(diǎn)。第四部分主要向我們分享了一些有關(guān)于該作品的讀后感悟以及作品影響等等內(nèi)容。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是世界微笑日介紹,該模板首先對(duì)世界微笑日的誕生與意義進(jìn)行介紹。第二部分內(nèi)容是揭秘微笑的力量,這一部分主要介紹了微笑的好處,包括讓人開心、感染他人、促進(jìn)身心健康、改善情緒等作用。第三部分內(nèi)容是在生活中保持微笑,這一部分主要包括保持樂觀心態(tài)、微笑訓(xùn)練法、聯(lián)想訓(xùn)練法和正念訓(xùn)練法。第四部分內(nèi)容是每天都要笑一笑,包括對(duì)自己微笑、對(duì)他人微笑和傳遞微笑。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是“三全育人”的概念,該模板首先對(duì)“三全育人”綜合改革工作的總體目標(biāo)進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是“三全育人”的出發(fā)點(diǎn),這一部分首先介紹了習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,其次是教育工作的根本任務(wù),最后介紹了教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。第三部分內(nèi)容是“三全育人”的中心,這一部分一方面要聚焦學(xué)生,另一方面要聚焦教師。第四部分內(nèi)容是“三全育人”的重心。第五部分內(nèi)容是“三全育人”的實(shí)踐要求。
PowerPoint從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于微笑服務(wù)禮儀培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了微笑的價(jià)值,運(yùn)用幻燈片講解了微笑對(duì)工作的益處以及微笑的作用。第二個(gè)部分講解了微笑禮儀的運(yùn)用方法,包括微笑練習(xí)、職業(yè)化微笑、迎接客人的微笑、服務(wù)中的微笑等各個(gè)類型的微笑。第三個(gè)部分通過演示文稿介紹了我們應(yīng)該如何微笑,講解了微笑應(yīng)該怎樣進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,展示了兩首微笑詩。
這是一套小清新風(fēng)格企業(yè)介紹ppt模板素材,采用中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)手法,用傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代商務(wù)文化發(fā)展相結(jié)合的方式,使這套PPT根據(jù)吸引力。任何一個(gè)企業(yè)(公司),在企業(yè)成立和發(fā)展的過程當(dāng)中,不斷的完善企業(yè)的設(shè)施設(shè)備,創(chuàng)建企業(yè)自己的企業(yè)文化,打造自己的核心理念,完善企業(yè)的規(guī)章制度,使企業(yè)朝著預(yù)期的目標(biāo)不斷發(fā)展壯大。
該演示文稿介紹了企業(yè)文化宣傳介紹的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解相關(guān)公司的企業(yè)文化。PPT模板的第一部分介紹了宏觀文化的分類、文化的定義、企業(yè)文化的概念等內(nèi)容。第二部分介紹了企業(yè)文化的功能、企業(yè)文化對(duì)員工的好處、企業(yè)文化在人力資源管理中的應(yīng)用等內(nèi)容。第三部分介紹了企業(yè)文化理念的基本組成、企業(yè)文化的核心價(jià)值觀等內(nèi)容。第四部分介紹了企業(yè)對(duì)員工的基本要求。
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該 PPT 以手機(jī)微信聊天界面為核心呈現(xiàn)內(nèi)容,模擬真實(shí)聊天場(chǎng)景。首先展示 “喜樂” 添加聯(lián)系人的初始對(duì)話,含 “以上是打招呼的內(nèi)容”“發(fā)我微信” 等消息及 “淘寶” 相關(guān)標(biāo)注;接著呈現(xiàn)師生聊天主線,“某某同學(xué)”(小明)先向 “王老師” 問候,老師詢問作業(yè)完成情況,小明回復(fù) “沒有”,老師追問原因,小明表示 “不想寫,沒意思”,老師以 “不按時(shí)完成作業(yè),明天就把你家長(zhǎng)喊過來” 提醒,小明最終回應(yīng) “好吧”,過程中穿插 “?!?字表情。整體風(fēng)格貼近日常微信溝通,通過對(duì)話展現(xiàn)簡(jiǎn)單的師生互動(dòng)場(chǎng)景。
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