-
部編版地震中的父與子課件PPT
頁數(shù)：17 | 大小：8MPPT模板首先介紹了文章學(xué)習(xí)的雙重目標，講解了文章中的重點詞語。重點從整體的角度對文章進行了段落劃分。1-5自然段主要引導(dǎo)學(xué)生思考，當(dāng)父親看到昔日充滿歡聲笑語的教學(xué)樓已成為一片廢墟時想到了什么？4-11自然段，重點思考和討論其他孩子的父母看到教學(xué)樓變成一片廢墟時的表現(xiàn)，與父親的堅持進行對比，進而體會背后偉大的父愛。
-
地震安全知識課件PPT下載模板
頁數(shù)：24 | 大小：14M這是一套適用于進行小學(xué)生安全知識、地震安全知識、應(yīng)急求生方法、防火防災(zāi)知識共計四個部分；第一部分首先介紹了小學(xué)生安全知識，包括盡量蜷縮身體、地震時就近躲避、選擇結(jié)實的掩體等；第二部分介紹了地震的預(yù)防，地震逃生方法、地方震的定義概述、地震的特征等；第三部分介紹了各種情況下行應(yīng)急求生方法，包括在室內(nèi)、在室外、地震時、大地震時、盛夏時期、住院情況下等；第四部分介紹了防災(zāi)減震的小知識，包括震源的定義、震源深度的定義、地震的危害等；
-
地震逃生演練PPT課件免費下載
頁數(shù)：18 | 大小：14M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是地震知識科普，該模板首先對地震的概念進行闡述，其次介紹地震的震級大小和直接災(zāi)害，最后對我國地震災(zāi)害的嚴重性進行分析。第二部分內(nèi)容是防震安全知識，這一部分首先介紹了學(xué)校避震的方法，其次是公共場所避震的措施，最后對戶外避震進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是如何自救互救，這一部分主要包括被壓埋后、無法脫險時、在公共場所或室外時的不同措施。第四部分內(nèi)容是日常防范準備，包括了解房屋抗震情況、熟悉環(huán)境和注意物品擺放。
-
地震常識及應(yīng)對措施ppt課件
頁數(shù)：23 | 大小：16M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是小學(xué)生安全知識，該模板首先對地震安全知識進行展示，包括家庭避震和公共場所避震。第二部分內(nèi)容是地震安全知識，這一部分首先介紹了地震的預(yù)防，其次是地震預(yù)防和逃生方法。第三部分內(nèi)容是應(yīng)急求生方法，這一部分分別從室外、室內(nèi)、地震時、大地震時以及在住院情況時碰到地震時的求生方法。第四部分內(nèi)容是防災(zāi)減災(zāi)知識。
-
全國防災(zāi)減災(zāi)日幼兒園防震減災(zāi)地震相關(guān)知識科普PPT課件
頁數(shù)：25 | 大小：20M這份演示文稿主要從五個部分對地震來了我不慌這一主題進行詳細展開。第一部分介紹了什么是地震。第二部分是地震謠傳不可信，主要介紹了地震謠傳的三個顯著特征和對待地震謠傳的方式。第三部分是地震知識要牢記的相關(guān)內(nèi)容講解。第四部分是防震減災(zāi)小兒歌的展示。第五部分是防震演練我們行，主要是對防震演練相關(guān)知識的介紹。
-
5.12汶川大地震紀念活動主題策劃PPT
頁數(shù)：26 | 大小：30MPPT模版展示的是關(guān)于5.12汶川地震教育活動策劃的方案，共26張幻燈片，從四個方面介紹了這個活動的流程。第一方面，是對于那年汶川地震發(fā)生的一些人為不可扭轉(zhuǎn)的自然因素的一個介紹與解說。第二方面，是對于這次事件發(fā)生的時間，事件發(fā)生后國家采取的一些緊急措施，以及各方支援場景的再現(xiàn)。第三方面，是介紹這次活動的規(guī)劃與進行的流程。第四方面，對于這次活動開展，總結(jié)了它的意義以及影響。
-
中小學(xué)生防地震安全知識課件PPT模板
頁數(shù)：30 | 大小：17MPPT模板從四個部分來展開中小學(xué)地震防護安全教育的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分是認識地震，介紹了地震的平均發(fā)生次數(shù)等。第二部分介紹了近年來發(fā)生的大地震，包括汶川地震，玉樹地震和雅安蘆山大地震等。第三部分詳細闡述了地震的前兆。第四部分介紹了一些地震逃生方法，并分情況介紹避震方法，例如在家中，在家中，在戶外和在公共場所等。
-
地震安全知識教育普及課件PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：20M該套PPT模板展示了地震安全常識教育課件相關(guān)內(nèi)容，地震是常見的自然災(zāi)害，其損害性和危險性極大，因此對于地震安全常識的教育是極為重要的。該套PPT模板詳細闡述了地震前的預(yù)防及判斷，并科普了在不同場合的避震措施。學(xué)習(xí)該教育課，有利于加強學(xué)生的安全意識，提升其面對地震時的能力，讓學(xué)生在面對危險時可以冷靜處理，沉著冷靜保護好自己。
-
全國防災(zāi)減災(zāi)日地震安全宣傳主題PPT課件
頁數(shù)：25 | 大小：20MPPT模板內(nèi)容從四個部分來展開介紹有關(guān)＂強化安全意識，學(xué)會避險自救＂地震安全宣傳的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關(guān)小學(xué)生安全知識的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細的介紹了有關(guān)地震安全知識的相關(guān)內(nèi)容，包括地震預(yù)防和逃生方法等等內(nèi)容。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關(guān)應(yīng)急求生方法的相關(guān)知識。第四部分主要介紹有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識。
-
五年級語文上冊《地震中的父與子》PPT課件
頁數(shù)：16 | 大小：8MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版五年級語文《地震中的父與子》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計16張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關(guān)本篇文章的學(xué)習(xí)目標。第二部分是有關(guān)本篇文章的生字詞。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們對本篇文章的故事情節(jié)進行一個深度的分析。第四部分是有關(guān)課堂檢測的環(huán)節(jié)。
-
地震災(zāi)害安全避險常識PPT課件免費下載
頁數(shù)：25 | 大小：13M這份演示文稿主要從三個部分對地震災(zāi)害安全避險常識進行具體展開。第一部分主要介紹了地震的定義。第二部分主要介紹了地震發(fā)生時的應(yīng)對措施。第三部分具體介紹了震后的護自救和互救、做好校園防震、做好家庭長防震、強震過后如何自救和地震時的九條須知。第四部分是地震常識小測試，通過知識搶答的方式，檢測學(xué)生地震災(zāi)害安全避險的常識。
-
地震常識及應(yīng)對措施PPT課件免費下載
頁數(shù)：29 | 大小：18MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關(guān)地震常識以及應(yīng)對措施課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的講述了地震產(chǎn)生的原因以及地震的級別等等內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細的介紹了地震前兆的相關(guān)現(xiàn)象。第三部分主要是有關(guān)應(yīng)急防護與逃生知識的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分主要向我們詳細的講述了地震發(fā)生時的應(yīng)對措施。
-
含講稿
地震災(zāi)害安全避險常識小學(xué)主題班會PPT
頁數(shù)：20 | 大小：8MPPT模板內(nèi)容主要通過包括PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于地震災(zāi)害學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的講解了地震的主要危害，包括人員傷亡和基礎(chǔ)設(shè)備損失等等內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細的介紹了地震災(zāi)害來臨的前兆。第三部分主要向我們科普了一些地震的逃生知識。最后一部分主要向我們詳細的講解了有關(guān)于地震逃生的注意事項和建議。
-
含講稿
西藏日喀則地震動態(tài)PPT模板含講稿
頁數(shù)：26 | 大小：20M在我國防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)的宏大版圖中，地震科普宣傳占據(jù)著舉足輕重的地位。這絕非一項普通工作，而是關(guān)乎民眾生命安全與社會穩(wěn)定的關(guān)鍵任務(wù)。深入開展地震科普宣傳，能夠有力地提升大眾對地震知識的認知水平，讓人們在日常的生活中就具備防范意識，提前做好應(yīng)對準備，從而最大限度地降低地震災(zāi)害可能帶來的威脅與傷害。當(dāng)不幸遭遇地震時，通過科普所掌握的正確應(yīng)急處理方法，還能幫助人們進行有效的自我保護，為救援工作爭取寶貴時間，進而大幅提高救援效率。就拿西藏日喀則地震事件來說，一套精心制作的包含 25 張幻燈片的演示文稿，為我們?nèi)嫫饰隽诉@一事件以及背后的防災(zāi)減災(zāi)知識。該 PowerPoint 主要分為三個核心部分。第一部分聚焦于西藏地震五大公眾關(guān)切追蹤。它首先直觀地呈現(xiàn)了震區(qū)現(xiàn)場的受災(zāi)實際狀況，讓我們對地震造成的破壞有了清晰的視覺認知；緊接著深入分析人員傷亡嚴重的背后原因，從地質(zhì)條件、建筑結(jié)構(gòu)到應(yīng)急響應(yīng)等多維度進行探討；最后詳細展示救援工作的進展情況以及在推進過程中遭遇的重重困難，讓我們了解到救援人員所面臨的巨大挑戰(zhàn)。第二部分著重闡述高原高寒救援困難，并提醒謹慎前往西藏震區(qū)。其中，對記者的現(xiàn)場報道進行了詳細介紹，為我們帶來一手信息；分析高原高寒環(huán)境對救援工作產(chǎn)生的諸多不利后果，例如低溫導(dǎo)致設(shè)備故障、人員行動受限等；還對現(xiàn)場的交通狀況進行了簡要說明，道路受損、運輸困難等問題都制約著救援物資的及時送達和救援力量的快速部署。第三部分則強調(diào)收到地震預(yù)警時，自救指南的重要性。當(dāng)收到地震預(yù)警信號，人們能夠依據(jù)這些科學(xué)有效的自救指南，迅速做出正確反應(yīng)，保護自身安全。如果你對這份演示文稿還有更詳細的修改意見，比如增加具體案例、調(diào)整各部分占比等，歡迎隨時告訴我。
-
含教案
外研四年級英語下冊Module7Unit2 Grandma cooked fishPPT課件含教案
頁數(shù)：22 | 大小：96M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish設(shè)計的教學(xué)PPT課件模板，共21頁。課件以“家人活動”為主題，進一步深化一般過去時的教學(xué)，內(nèi)容豐富，設(shè)計科學(xué)，分為Warm-up（熱身）、Presentation（呈現(xiàn)）、Practice（練習(xí)）和Production（產(chǎn)出）四個部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，課件通過動詞短語復(fù)習(xí)和動物對話視頻，幫助學(xué)生激活已有的知識儲備。動詞短語復(fù)習(xí)能夠讓學(xué)生快速回顧與家人活動相關(guān)的詞匯，而動物對話視頻則以生動有趣的形式引入課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。Presentation部分以爺爺奶奶一天的活動為主線，通過聽力排序、跟讀模仿等活動，系統(tǒng)地呈現(xiàn)了規(guī)則動詞的過去式，如“phoned”“l(fā)istened”“cooked”等。這種情境化的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生在真實的語境中理解過去時態(tài)的用法，同時通過聽力和跟讀活動，幫助學(xué)生糾正發(fā)音，掌握正確的語音語調(diào)。Practice環(huán)節(jié)設(shè)計了聽力匹配、小組對話等任務(wù)，重點強化學(xué)生對過去時疑問句“What did...do?”的掌握。聽力匹配活動幫助學(xué)生將動詞短語與對應(yīng)的圖片或情境聯(lián)系起來，而小組對話則鼓勵學(xué)生在互動中運用所學(xué)句型，提升語言運用能力。Production環(huán)節(jié)包含接龍游戲、調(diào)查匯報等創(chuàng)意活動。接龍游戲能夠激發(fā)學(xué)生的參與熱情，鍛煉他們的快速反應(yīng)能力；調(diào)查匯報則引導(dǎo)學(xué)生靈活運用過去時態(tài)描述多人的活動，培養(yǎng)他們的綜合語言運用能力。這些活動不僅能夠鞏固學(xué)生對過去時態(tài)的理解，還能提升他們的合作與交流能力。課件的最后部分對本節(jié)課的重點短語（如“cooked fish”“l(fā)istened to music”等）進行了總結(jié)，幫助學(xué)生梳理知識要點。同時，根據(jù)學(xué)生的不同水平，布置了分層作業(yè)，包括詞匯抄寫、過去式寫作、周末活動采訪等任務(wù)。這些作業(yè)能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進一步鞏固他們對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。整個PPT課件將語言學(xué)習(xí)與家庭生活緊密結(jié)合，通過真實情境、互動游戲和小組合作，使抽象的語法學(xué)習(xí)變得生動有趣。這種教學(xué)設(shè)計不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能有效提升他們的語言綜合運用能力，幫助他們在真實情境中靈活運用所學(xué)知識。
-
含教案
外研四年級英語下冊Module2 Unit 2 It's very oldPPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：34M這是一套專為小學(xué)外研版四年級英語下冊Module 2 Unit 2 “Its very old”設(shè)計的PPT課件模板，總頁數(shù)為31頁，包含六個主要部分。通過精心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)，該課件旨在幫助學(xué)生逐步掌握用英語描述景點特征的能力，同時融入跨文化知識的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在“Lead in”部分，教師通過展示北京鳥巢、倫敦大本鐘等著名景點的圖片，自然地引入本節(jié)課的主題。同時，設(shè)置語音練習(xí)，幫助學(xué)生練習(xí)old、famous等單詞的發(fā)音，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準備。這種導(dǎo)入方式不僅能夠吸引學(xué)生的注意力，還能激活他們的背景知識，為學(xué)習(xí)新內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。在“Presentation”部分，課件通過聽音圈詞、填空補全等互動方式，重點教授描述景點的形容詞（如old、famous、beautiful等）。同時，補充了倫敦塔橋、海德公園等景點的文化背景知識，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時，了解不同文化的特色。通過這些活動，學(xué)生能夠在語境中理解和掌握新詞匯，同時拓寬文化視野。“Practice”環(huán)節(jié)設(shè)計了豐富多樣的練習(xí)形式，包括看圖填空（描述大本鐘、白金漢宮等）、配對游戲（形容詞與景點匹配）、chant歌謠以及小組對話練習(xí)。這些練習(xí)旨在通過多種互動形式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯和句型，提高語言運用能力。看圖填空和配對游戲可以幫助學(xué)生加深對詞匯的理解，chant歌謠和小組對話練習(xí)則可以增強學(xué)生的語言表達能力和合作能力。在“Production”部分，設(shè)置了一個“我是小導(dǎo)游”的情景任務(wù)，要求學(xué)生運用所學(xué)句型介紹景點。這一環(huán)節(jié)鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際情境中，培養(yǎng)他們的語言輸出能力和實際應(yīng)用能力。通過扮演小導(dǎo)游，學(xué)生不僅能夠鞏固本節(jié)課的重點內(nèi)容，還能提高自信心和表達能力。“Summary”部分對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行系統(tǒng)歸納，包括描述景點的基本句型（如This is.../Its very...）。通過總結(jié)，學(xué)生可以梳理知識脈絡(luò)，鞏固記憶，加深對本節(jié)課內(nèi)容的理解。最后，“Homework”部分布置了分層作業(yè)，包括基礎(chǔ)聽讀、景點短文寫作和文化拓展研究。這些作業(yè)設(shè)計旨在滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進一步鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。基礎(chǔ)聽讀可以幫助學(xué)生提高發(fā)音和語感，景點短文寫作可以鍛煉學(xué)生的語言組織能力，而文化拓展研究則可以引導(dǎo)學(xué)生深入了解不同文化背景下的景點特色，培養(yǎng)跨文化意識。整套PPT課件從詞匯輸入到語言輸出，層層遞進，通過多種教學(xué)活動和練習(xí)形式，全面培養(yǎng)學(xué)生用英語描述景點特征的能力。同時，通過情景對話、任務(wù)驅(qū)動和文化拓展等多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和跨文化意識。
-
含教案
外研四年級英語下冊Module8Unit1 They sang beautifullyPPT課件含教案
頁數(shù)：38 | 大小：62M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 8 Unit 1 “They sang beautifully”設(shè)計的PPT課件模板，內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰，共包含37頁，以一般過去時為教學(xué)重點，完整覆蓋了六個部分，旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握描述過去事件的語言知識。在“Warm up”環(huán)節(jié)，課件通過“l(fā)ast Sunday”時間軸和配對活動（例如“washed clothes”和“had a picnic”）激活學(xué)生的舊知，幫助他們回顧已學(xué)的一般過去時動詞短語，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。“Presentation”部分分為三個階段。首先，通過“小鳥觀察兒童”的聽力任務(wù)引入主題，激發(fā)學(xué)生的興趣和注意力。接著，課件通過分段閱讀的方式，逐步解析野餐的細節(jié)，包括交通方式、飲食活動等，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。最后，課件系統(tǒng)歸納了動詞過去式的變化規(guī)則，包括規(guī)則變化（如加“ed”）和不規(guī)則變化（如“see-saw”“sing-sang”），幫助學(xué)生掌握一般過去時的語法要點。“Practice”環(huán)節(jié)設(shè)計了多樣化的任務(wù)，包括填空復(fù)述野餐流程、正誤判斷（例如“by bus”“helped teachers”）以及選詞填空（如“saw”“went”“drank”）。這些任務(wù)旨在鞏固學(xué)生對動詞過去式的理解和運用能力，同時幫助他們更好地復(fù)述課文內(nèi)容。在“Production”部分，課件將學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸到實際運用。通過提供地點、交通工具和活動的詞庫，課件要求學(xué)生描述自己的個人經(jīng)歷，鼓勵他們將所學(xué)語言知識運用到真實的語言情境中，提升語言運用能力。“Summary”部分通過表格對比動詞原形與過去式（如“have-had”“go-went”），并總結(jié)核心句型“They sang beautifully”，幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的重點內(nèi)容，加深記憶。最后，“Homework”環(huán)節(jié)分層設(shè)計，以滿足不同層次學(xué)生的需求。基礎(chǔ)題要求學(xué)生抄寫動詞過去式，鞏固語法知識；提高題則要求學(xué)生撰寫野餐日記，提升寫作能力；拓展題則設(shè)計了周末活動采訪任務(wù)，鼓勵學(xué)生進行實際交流，進一步運用所學(xué)語言。整套PPT課件圍繞“描述過去事件”的語言目標展開，模塊之間呈現(xiàn)“情境導(dǎo)入—知識講解—分層訓(xùn)練—實際應(yīng)用”的遞進關(guān)系，層次分明，邏輯清晰。通過豐富多樣的教學(xué)活動和分層任務(wù)設(shè)計，課件能夠有效幫助學(xué)生掌握一般過去時的用法，提升他們的英語綜合運用能力。
-
含教案
外研四年級英語下冊Module3Unit1Robots will do everythingPPT課件含教案
頁數(shù)：44 | 大小：55M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 3 Unit 1 Robots will do everything.設(shè)計的教學(xué)PPT課件模板，共43頁。課件以機器人為主題，圍繞一般將來時態(tài)展開教學(xué)，內(nèi)容豐富，設(shè)計科學(xué)，分為Warm-up（熱身）、Presentation（呈現(xiàn)）、Practice（練習(xí)）和Production（產(chǎn)出）四個部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，課件通過復(fù)習(xí)情態(tài)動詞“can”的用法，幫助學(xué)生回顧已學(xué)知識，激活他們的思維。這一環(huán)節(jié)為后續(xù)學(xué)習(xí)“will”和“wont”等將來時態(tài)結(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)，同時也為學(xué)生提供了一個自然過渡到新知識的橋梁。Presentation部分以Daming的機器人故事為情境，通過觀看視頻、填空練習(xí)等形式，系統(tǒng)地呈現(xiàn)了“will/wont + 動詞原形”的將來時結(jié)構(gòu)。同時，課件巧妙地對比了“can”表示現(xiàn)在能力與“will”表示將來可能性的區(qū)別，幫助學(xué)生清晰地理解兩種時態(tài)的用法差異。這種情境化和對比化的教學(xué)方式，能夠讓學(xué)生在生動的語境中更好地掌握語法知識。Practice環(huán)節(jié)設(shè)計了多種語言操練活動，包括判斷正誤、連線匹配、小組對話等。這些活動形式多樣，既能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，又能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過反復(fù)操練，學(xué)生能夠逐步內(nèi)化“will/wont + 動詞原形”的結(jié)構(gòu)，提升語言運用能力。Production環(huán)節(jié)則更具創(chuàng)新性和實踐性。課件設(shè)計了故事復(fù)述和“設(shè)計理想機器人”的創(chuàng)意活動。學(xué)生需要綜合運用所學(xué)的詞匯和句型，描述機器人的功能和未來的應(yīng)用場景。這些活動不僅能夠鍛煉學(xué)生的語言表達能力，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。課件的最后部分對本節(jié)課的核心詞匯（如robot、will、wont等）和重點句型進行了總結(jié)，幫助學(xué)生梳理知識要點。同時，根據(jù)學(xué)生的不同水平，布置了分層作業(yè)，包括詞匯默寫、智能設(shè)備寫作和機器人功能調(diào)查等任務(wù)。這些作業(yè)能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進一步鞏固他們對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。整個PPT課件將語法教學(xué)融入到科技主題中，通過豐富的視聽資源、互動游戲和創(chuàng)意任務(wù)，使抽象的將來時學(xué)習(xí)變得生動有趣。這種教學(xué)設(shè)計不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能有效提升他們的語言綜合運用能力，幫助他們在真實情境中靈活運用所學(xué)知識。
-
含教案
外研四年級英語下冊Module5Unit2 They were youngPPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：54M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 5 Unit 2 They were young設(shè)計的教學(xué)PPT課件模板，共27頁。課件以“過去與現(xiàn)在的對比”為主題，圍繞一般過去時展開教學(xué)，內(nèi)容豐富，設(shè)計科學(xué)，分為Warm-up（熱身）、Presentation（呈現(xiàn)）、Practice（練習(xí)）和Production（產(chǎn)出）四個部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，課件通過反義詞chant和be動詞過去式歌謠，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)形容詞詞匯，并初步感知“was/were”的用法。這種形式的熱身活動能夠迅速激活學(xué)生的思維，喚起他們對已學(xué)知識的記憶，同時為后續(xù)學(xué)習(xí)一般過去時態(tài)做好鋪墊。Presentation部分以毛毛蟲變蝴蝶等生動案例為情境，通過圖片對比、填空練習(xí)等形式，系統(tǒng)地呈現(xiàn)了“was/were”的肯定句和否定句結(jié)構(gòu)。這種情境化和視覺化的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生在直觀的對比中理解“was/were”的用法，幫助他們更好地掌握一般過去時的肯定和否定形式。同時，生動的案例也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們更容易接受新知識。Practice環(huán)節(jié)設(shè)計了句型轉(zhuǎn)換、同義句改寫、選詞填空等多種形式的語言操練活動。這些活動旨在幫助學(xué)生進一步鞏固和強化對過去時否定形式的掌握。通過多樣化的練習(xí)形式，學(xué)生能夠在反復(fù)操練中加深對“was/were”結(jié)構(gòu)的理解和運用能力，同時提升他們的語言綜合運用能力。Production環(huán)節(jié)包含圖片描述、猜謎游戲和自我介紹等創(chuàng)意活動。這些活動引導(dǎo)學(xué)生靈活運用所學(xué)句型描述過去與現(xiàn)在的變化，鼓勵他們在實際情境中運用語言。例如，通過圖片描述，學(xué)生可以練習(xí)使用“was/were”描述過去的情況；猜謎游戲則能夠激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力；自我介紹則讓學(xué)生將所學(xué)知識與自身經(jīng)歷相結(jié)合，進一步提升他們的語言表達能力。課件的最后部分對本節(jié)課的核心詞匯（如dirty、clean、was、were等）和重點句型進行了總結(jié)，幫助學(xué)生梳理知識要點。同時，根據(jù)學(xué)生的不同水平，布置了分層作業(yè)，包括詞匯抄寫、家庭變化描述、動物成長海報等任務(wù)。這些作業(yè)能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進一步鞏固他們對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。整個PPT課件將語法教學(xué)融入到自然和生活情境中，通過豐富的視覺對比和互動任務(wù)，使抽象的過去時學(xué)習(xí)變得生動有趣。這種教學(xué)設(shè)計不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能有效提升他們的語言綜合運用能力，幫助他們在真實情境中靈活運用所學(xué)知識。
-
含教案
外研四年級英語下冊Module7Unit1 I helped mumPPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：122M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 7 Unit 1 I helped mum設(shè)計的教學(xué)PPT課件模板，共28頁。課件以“家務(wù)勞動”為主題，圍繞一般過去時展開教學(xué)，內(nèi)容豐富，設(shè)計科學(xué)，分為明確學(xué)習(xí)目標、Warm-up（熱身）、Presentation（呈現(xiàn)）、Practice（練習(xí)）和Production（產(chǎn)出）五個部分。在課件的開篇部分，首先明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標，即重點掌握行為動詞過去式的用法。這一目標的設(shè)定為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了清晰的方向，幫助他們聚焦于本節(jié)課的核心內(nèi)容。在Warm-up環(huán)節(jié)，通過猜謎游戲和chant歌謠，激活學(xué)生關(guān)于家務(wù)勞動的詞匯。猜謎游戲能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心和參與熱情，而chant歌謠則通過節(jié)奏感強的語言形式，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固與家務(wù)勞動相關(guān)的詞匯。這些活動不僅能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還能為后續(xù)學(xué)習(xí)一般過去時態(tài)做好詞匯上的準備。Presentation部分以Amy給奶奶打電話的情境為主線，通過觀看視頻、回答問題等形式，系統(tǒng)地呈現(xiàn)了“helped/cooked/washed”等規(guī)則動詞的過去式以及“did/had”等不規(guī)則動詞的變化形式。這種情境化的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生在真實的語境中理解過去時態(tài)的用法，同時通過視頻和問題引導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地關(guān)注語言細節(jié)，加深對過去時態(tài)的理解。Practice環(huán)節(jié)設(shè)計了跟讀模仿、動詞變形練習(xí)和看圖說話等活動。跟讀模仿能夠幫助學(xué)生糾正發(fā)音，掌握正確的語音語調(diào)；動詞變形練習(xí)則通過反復(fù)操練，幫助學(xué)生熟悉規(guī)則和不規(guī)則動詞的過去式變化；看圖說話活動則進一步提升了學(xué)生的語言輸出能力，鼓勵他們運用所學(xué)的過去時態(tài)描述圖片內(nèi)容。這些多樣化的練習(xí)活動旨在強化學(xué)生對過去時態(tài)的掌握，提升他們的語言運用能力。Production環(huán)節(jié)設(shè)計了電話對話創(chuàng)編和周日活動分享任務(wù)。電話對話創(chuàng)編活動鼓勵學(xué)生運用本節(jié)課所學(xué)的過去時態(tài)和家務(wù)勞動相關(guān)詞匯，創(chuàng)編類似的電話對話，進一步鞏固語言知識；周日活動分享任務(wù)則引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識與自己的生活實際相結(jié)合，分享自己在周日所做的事情，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。課件還巧妙地融入了“互相幫助”的情感教育，通過Amy幫助媽媽做家務(wù)的情境，引導(dǎo)學(xué)生理解幫助他人的重要性，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和關(guān)愛他人的品質(zhì)。這種情感教育與語言教學(xué)相結(jié)合的方式，不僅能夠提升學(xué)生的語言能力，還能促進他們的品德發(fā)展。最后，課件布置了分層作業(yè)，包括課文朗讀、過去式寫作和家人活動采訪等任務(wù)。這些作業(yè)能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進一步鞏固他們對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。課文朗讀有助于學(xué)生復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，過去式寫作能夠提升學(xué)生的書面表達能力，而家人活動采訪則鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際生活中，了解家人的日常活動。整個PPT課件將語法教學(xué)與生活實際相結(jié)合，通過真實情境、互動游戲和創(chuàng)意任務(wù)，使抽象的語法學(xué)習(xí)變得生動有趣。這種教學(xué)設(shè)計不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能有效提升他們的語言綜合運用能力，幫助他們在真實情境中靈活運用所學(xué)知識。