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在路上五四新青年主題活動(dòng)PPT模板
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：14MPPT模版展示了五四青年在路上的相關(guān)知識(shí)，共25張幻燈片，從5個(gè)方面介紹了這個(gè)節(jié)日。第一方面，是對(duì)于這個(gè)節(jié)的來(lái)源的一個(gè)簡(jiǎn)單的講述。第二方面，介紹了這個(gè)節(jié)日是從何衍生而來(lái)的，以及它背后的歷史故事。第三方面，介紹了這個(gè)節(jié)日的象征內(nèi)容與意義。第四方面，講解了成立這個(gè)節(jié)日的目的，以及組織青年過(guò)這個(gè)節(jié)的意義有哪些。第五方面，介紹過(guò)這個(gè)節(jié)日有哪些慶祝活動(dòng)。
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含講稿
在青春賽道上奮力奔跑PPT專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：10MPPT模板第一部分以“感悟思想偉力，以黨的創(chuàng)新理論成果武裝全團(tuán)、教育青少年”為主題，講解了黨的創(chuàng)新理論以凝聚團(tuán)員的共識(shí)。第二部分以“推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化，掀起當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下的青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)熱潮”為主題號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員學(xué)黨史、知團(tuán)史。第三部分以“發(fā)揮先鋒力量，到祖國(guó)和人民最需要的地方，建功立業(yè)”為主題，呼吁廣大青年人要奮進(jìn)新時(shí)代。第四部分以“聚焦青年‘急難愁盼’需求，深化青少年服務(wù)工作”為主題，講解了新時(shí)代應(yīng)該如何提高青少年服務(wù)工作。
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含講稿
在青春賽道上奮力奔跑ppt黨課課件
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：15MPPT主要展示了在青春賽道上奮力奔跑的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紅色、黃色和白色為主，將紅色飄帶、五角星、華表以及青年正在奮力奔跑的人物剪影作為主要裝飾物，給人以青春活潑之感。PPT的主要內(nèi)容包括“感悟思想偉力，以黨的創(chuàng)新理論成果武裝全團(tuán)教育青少年”、“推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，興起黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年史學(xué)習(xí)熱潮”、“發(fā)揮先鋒的力量，到祖國(guó)和人民最需要的地方建功立業(yè)”以及“聚焦青年急難愁盼的需求，深化青少年服務(wù)工作”這四個(gè)部分。
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含講稿
把青春播撒在民族復(fù)興的征程上PPT黨課課件
頁(yè)數(shù)：40 | 大小：51M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是共青團(tuán)要始終成為緊跟黨、走在時(shí)代前列的先進(jìn)組織等等內(nèi)容。
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《在牛肚子里旅行》PPT課件
頁(yè)數(shù)：37 | 大小：30MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文《在牛肚子里旅行》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)37張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)課文導(dǎo)入的內(nèi)容。第二部分主要是有關(guān)知識(shí)綠卡的內(nèi)容，向同學(xué)們補(bǔ)充了反芻的相關(guān)解釋。第三部分主要是有關(guān)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第四部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了作者張之路的相關(guān)事跡。第五部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了本篇課文的內(nèi)容。
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2024年在青春賽道上奮力奔跑PPT專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：6M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是感悟思想偉力，該模板首先對(duì)主題教育活動(dòng)最根本的任務(wù)進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，這一部分首先介紹了黑龍江的主題團(tuán)日，其次是甘肅隴南的主題團(tuán)日活動(dòng)，最后對(duì)山西和海南黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是發(fā)揮先鋒力量，這一部分主要包括來(lái)自不同地區(qū)、不同行業(yè)的青年才俊。第四部分內(nèi)容是深化青少年服務(wù)工作。
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含講稿
中小學(xué)疫情線(xiàn)上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：36 | 大小：7MPPT模板展示了我國(guó)疫情當(dāng)世背景下各地中小學(xué)積極抗擊疫情，在線(xiàn)上召開(kāi)以“云端攜手，共贏(yíng)未來(lái)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議。PPT背景以藍(lán)色、白色兩種顏色為主，裝飾以電腦、書(shū)籍、愛(ài)心、病毒、醫(yī)護(hù)工作人員以及教師等動(dòng)漫元素，營(yíng)造了積極樂(lè)觀(guān)的氛圍。PPT內(nèi)容主要圍繞疫情下不得已安排云授課的前期準(zhǔn)備工作，首先提出此次會(huì)議召開(kāi)的主要原因，目前網(wǎng)上教學(xué)中存在的哪些問(wèn)題，針對(duì)孩子上課狀態(tài)、教學(xué)工作的展開(kāi)等問(wèn)題進(jìn)行討論分析，老師提出線(xiàn)上授課的要求，并向家長(zhǎng)普及推廣疫情預(yù)防工作的相關(guān)信息。
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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漁家傲精品PPT課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：24MPPT主要展示了初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《漁家傲》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰藍(lán)色，淺棕色以及白色為主，將紅日、漁船、連綿的山脈、樹(shù)木、古人的形象、竹葉以及與《漁家傲秋思》有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以俠義、古典之感。PPT的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、走進(jìn)作者、寫(xiě)作背景、誦讀課文、賞析詞句以及課文主旨這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解《漁家傲》這首詩(shī)詞所述內(nèi)容的同時(shí)，感受作者表達(dá)的感情。
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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雪地里的小畫(huà)家》PPT課件
頁(yè)數(shù)：44 | 大小：68MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《雪地里的小畫(huà)家》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了兩點(diǎn)閱讀要求。第二部分展示了《雪地里的小畫(huà)家》的生字生詞以及其讀音，并詳細(xì)地介紹了每一個(gè)生字的書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)順序以及相關(guān)詞組，同時(shí)展示了《雪地里的小畫(huà)家》的原文。第三部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸，介紹了冬眠的相關(guān)知識(shí)。
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人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《陳涉世家》PPT課件
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：6MPPT模板從三部分對(duì)初中語(yǔ)文九年級(jí)《陳涉世家》這篇古文的內(nèi)容展開(kāi)講解。第一部分是課文導(dǎo)讀，介紹了《陳涉世家》這篇古文的作者司馬遷和這篇文章的寫(xiě)作背景。第二部分是字詞學(xué)習(xí)，講解文章中生詞的讀音。第三部分是課文解析。講解了這篇古文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的通假意思和課文翻譯。第四部分是課后思考，通過(guò)回答課后習(xí)題加深對(duì)《陳涉世家》這篇古文的理解。
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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小橋流水人家》PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：20M本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為作者簡(jiǎn)介、認(rèn)讀生字詞、課文賞析、拓展延伸共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了作者謝冰瑩的生平事跡和主要代表作，以及作者命名標(biāo)題的原因；第二部分教學(xué)了課文的生字詞，包括波光粼粼、潺潺、潮濕、點(diǎn)綴、干涸等；第三部分賞析了課文中的表現(xiàn)手法、情感表現(xiàn)，解讀了文章的行文結(jié)構(gòu)，歸納了主旨；第四部分通過(guò)課堂問(wèn)答的形式考察學(xué)生掌握程度；
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上海家鄉(xiāng)城市介紹旅游相冊(cè)PPT模板
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：21M這份演示文稿主要介紹了上海的一些著名景點(diǎn)以及其建筑特色和歷史發(fā)展。首先第一個(gè)景點(diǎn)是上海外灘，主要介紹了上海外灘的前身，以及成為通商口岸后，外灘的歷史發(fā)生轉(zhuǎn)變。第二個(gè)介紹的是上海外灘氣象信號(hào)塔，這個(gè)信號(hào)塔幫助上海率先采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，跟上了時(shí)代的步伐。其次還介紹了南京路、蘇州河白渡橋、朱家角古鎮(zhèn)、龍華寺、豫園、摩西會(huì)堂、影視城、東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心、上海中心大廈、人民廣場(chǎng)、迪士尼樂(lè)園以及多種上海美食。
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一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《雪地里的小畫(huà)家》PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：56MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分四個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)雪地里的小畫(huà)家課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)24張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分課前導(dǎo)入：通過(guò)對(duì)冬天雪地畫(huà)面的描述，導(dǎo)入本次課文。第二部分生字認(rèn)知：帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)生字詞，認(rèn)識(shí)字詞的結(jié)構(gòu)、音序、組詞和造句。第三部分新知精讀：仔細(xì)閱讀課文，感受課文的主要內(nèi)容，并感受課文所要表達(dá)的思想感情。第四部分知識(shí)拓展：拓展冬眠的相關(guān)知識(shí)并對(duì)文章主旨進(jìn)行總結(jié)。
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含教案
人教四年級(jí)上冊(cè)第二單元蝴蝶的家PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：16 | 大小：186M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括認(rèn)識(shí)課文生字詞、體會(huì)作者對(duì)弱小生命的關(guān)愛(ài)之情、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自主學(xué)習(xí)能力等；接著向?qū)W生布置了尋找蝴蝶的家的任務(wù)，提升課堂趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；然后導(dǎo)入新課，學(xué)習(xí)課文生字詞，讓學(xué)生分小組交流討論，完成課堂習(xí)題；最后分析了文章的寫(xiě)作手法和行文結(jié)構(gòu)，并總結(jié)了課堂內(nèi)容；
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含教案
部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)去外婆家PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：39 | 大小：153M這是一套專(zhuān)為部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元課文《去外婆家》設(shè)計(jì)的 PPT 課件模板，總共有 39 頁(yè)，分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。第一課時(shí)主要包含三個(gè)部分：首先是 “初讀課文，識(shí)記生字”，通過(guò)回顧單元主題來(lái)導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生初步閱讀課文，并運(yùn)用圖片、動(dòng)作演示、加一加等多種趣味方法來(lái)識(shí)記 “婆”“趣”“腳” 等生字，幫助學(xué)生初步感知課文內(nèi)容并理解 “樂(lè)趣” 的含義；接著是 “快中感悟，體會(huì)樂(lè)趣”，讓學(xué)生在快速閱讀中感受課文所傳達(dá)的樂(lè)趣；最后是 “認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，展示風(fēng)采”，這一部分著重于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) “寶”“玩”“語(yǔ)” 等生字的規(guī)范書(shū)寫(xiě)。第二課時(shí)同樣包含三個(gè)部分：首先是 “交流樂(lè)趣，復(fù)習(xí)導(dǎo)入”，通過(guò)復(fù)習(xí)課文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容來(lái)切入，引導(dǎo)學(xué)生分享自己從課文中感受到的樂(lè)趣；接著是 “精讀‘寶貝’，品味樂(lè)趣”，這一部分重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生精讀課文的 3 - 5 自然段，探究文中具體描寫(xiě)的 “吃的” 寶貝、“玩的” 寶貝以及 “看的” 寶貝，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)體會(huì)外婆的慈愛(ài)、鄉(xiāng)村生活的獨(dú)特魅力以及親情的溫暖，同時(shí)讓學(xué)生感受文章的結(jié)構(gòu)和首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法；最后是 “回顧總結(jié)，拓展延伸”，通過(guò)討論和課后實(shí)踐，深化學(xué)生對(duì)文章情感的理解，并鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)一步拓展思維。
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含講稿
2025年上學(xué)期一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：26M2025 年上學(xué)期一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì) PPT 課件，以 “同心共育待花開(kāi)” 為核心主題，通過(guò) 23 張幻燈片系統(tǒng)展開(kāi)，從五個(gè)關(guān)鍵維度搭建起學(xué)校與家庭協(xié)同育人的溝通橋梁，旨在讓家長(zhǎng)全面了解孩子半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活狀況，凝聚教育合力，助力孩子平穩(wěn)度過(guò)一年級(jí)適應(yīng)期。第一部分為班級(jí)情況介紹，作為家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)篇內(nèi)容，由班主任率先登場(chǎng)。班主任首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)誠(chéng)摯感謝，感謝家長(zhǎng)們自開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持與認(rèn)可，這份信任是班級(jí)教育工作順利推進(jìn)的重要保障。隨后，班主任詳細(xì)介紹班級(jí)的整體概況，包括班級(jí)學(xué)生人數(shù)、整體精神風(fēng)貌、日常管理模式等；同時(shí)復(fù)盤(pán)開(kāi)學(xué)至今班級(jí)開(kāi)展的重點(diǎn)工作，如行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)、安全教育課程等，讓家長(zhǎng)清晰知曉學(xué)校在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的用心付出。此外，班主任也坦誠(chéng)地指出當(dāng)前班級(jí)存在的共性問(wèn)題，如部分學(xué)生時(shí)間觀(guān)念較弱、課堂專(zhuān)注力有待提升等，為后續(xù)家校協(xié)同解決問(wèn)題奠定基礎(chǔ)。第二部分聚焦期中調(diào)研分析，這是家長(zhǎng)尤為關(guān)注的板塊。課件首先客觀(guān)呈現(xiàn)本次期中質(zhì)量檢測(cè)的整體成績(jī)情況，包括班級(jí)平均分、各分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布等數(shù)據(jù)，讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體學(xué)業(yè)水平有清晰認(rèn)知。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，肯定他們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)掌握、學(xué)習(xí)方法上的突出表現(xiàn)；同時(shí)，對(duì)進(jìn)步幅度較大的學(xué)生給予特別鼓勵(lì)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)步背后的努力與堅(jiān)持，以此激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也讓家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)的多種可能性。第三部分圍繞 “認(rèn)識(shí)一年級(jí)” 展開(kāi)，結(jié)合期中檢測(cè)中暴露的問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)更深刻地理解一年級(jí)階段的特殊性與重要性。課件詳細(xì)分析了一年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，如識(shí)字量不足影響閱讀速度、數(shù)學(xué)計(jì)算粗心導(dǎo)致失分、課堂紀(jì)律意識(shí)薄弱、課后作業(yè)完成拖沓等。同時(shí)，針對(duì)這些問(wèn)題，明確指出家長(zhǎng)和學(xué)校需要共同重視的方面，比如培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力、關(guān)注孩子的心理適應(yīng)與情緒變化、加強(qiáng)家校之間的日常溝通等，引導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的視角看待一年級(jí)，避免過(guò)度焦慮或忽視關(guān)鍵問(wèn)題。第四部分為學(xué)科教師指導(dǎo)，邀請(qǐng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等主要學(xué)科的教師依次進(jìn)行分享。各學(xué)科教師結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，詳細(xì)介紹了學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，如語(yǔ)文的拼音教學(xué)、識(shí)字寫(xiě)字要求、課文理解目標(biāo)，數(shù)學(xué)的 20 以?xún)?nèi)加減法、圖形認(rèn)知、應(yīng)用題基礎(chǔ)等，讓家長(zhǎng)清楚孩子每階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。同時(shí)，教師們還針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，例如語(yǔ)文學(xué)習(xí)中要注重日常閱讀積累和口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手操作能力，以及如何配合教師完成課后作業(yè)批改、家校共育活動(dòng)等，為家長(zhǎng)提供具體的學(xué)科輔導(dǎo)方向。第五部分以 “家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做” 為主題，發(fā)出家校協(xié)同育人的呼吁。課件從多個(gè)維度給出具體建議，引導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮積極作用：在學(xué)習(xí)上，為孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子自主完成作業(yè)的習(xí)慣，不盲目包辦代替；在習(xí)慣養(yǎng)成上，督促孩子規(guī)律作息，堅(jiān)持閱讀，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)；在溝通交流上，多與孩子平等對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)孩子的心聲，關(guān)注孩子的情緒變化，同時(shí)主動(dòng)與教師保持常態(tài)化溝通，及時(shí)了解孩子在校情況，共同解決孩子成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)這一部分內(nèi)容，明確家長(zhǎng)在教育中的角色與責(zé)任，強(qiáng)調(diào)只有家校同心、同向、同行，才能為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，共同等待孩子綻放屬于自己的精彩。
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含講稿
2025上學(xué)期一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：40M2025 年上學(xué)期一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì) PPT 課件，共包含 31 張幻燈片，以 “家校同心，助力成長(zhǎng)” 為核心導(dǎo)向，從五個(gè)關(guān)鍵維度搭建起學(xué)校與家庭的溝通橋梁，旨在幫助家長(zhǎng)全面了解孩子半學(xué)期以來(lái)的校園生活與學(xué)習(xí)狀況，緩解家長(zhǎng)教育焦慮，凝聚家校育人合力，助力一年級(jí)學(xué)生平穩(wěn)度過(guò)從幼兒園到小學(xué)的適應(yīng)期。第一部分為班級(jí)情況介紹，作為家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)篇內(nèi)容，由班主任率先登場(chǎng)。班主任首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)誠(chéng)摯的感謝，感謝家長(zhǎng)們自開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)學(xué)校教學(xué)安排、班級(jí)管理工作的理解、支持與認(rèn)可，這份信任是班級(jí)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)的重要保障。隨后，班主任詳細(xì)介紹班級(jí)的整體概況，包括班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、學(xué)生整體精神風(fēng)貌、班級(jí)日常管理規(guī)章制度等，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子所處的集體環(huán)境有清晰認(rèn)知。同時(shí)，班主任還會(huì)復(fù)盤(pán)開(kāi)學(xué)至今班級(jí)開(kāi)展的重點(diǎn)工作，比如 “行為習(xí)慣養(yǎng)成周” 活動(dòng)、校園安全主題班會(huì)、班級(jí)文化墻建設(shè)等，直觀(guān)展現(xiàn)學(xué)校在培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)方面的用心。最后，班主任坦誠(chéng)地指出當(dāng)前班級(jí)存在的共性問(wèn)題，如部分學(xué)生課堂專(zhuān)注力不足、課間活動(dòng)安全意識(shí)較弱、作業(yè)完成拖沓等，為后續(xù)家校協(xié)同解決問(wèn)題明確方向。第二部分聚焦期中調(diào)研分析，這是家長(zhǎng)尤為關(guān)注的板塊。課件首先客觀(guān)呈現(xiàn)本次期中質(zhì)量檢測(cè)的整體成績(jī)情況，包括班級(jí)各學(xué)科平均分、各分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布比例、與年級(jí)平均水平的對(duì)比等數(shù)據(jù)，讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體學(xué)業(yè)水平有全面且理性的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，課件著重對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，通過(guò)展示學(xué)生名單、分享優(yōu)秀作業(yè)案例等方式，肯定他們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)掌握程度、學(xué)習(xí)方法運(yùn)用上的突出表現(xiàn)；同時(shí)，對(duì)進(jìn)步幅度較大的學(xué)生給予特別鼓勵(lì)，詳細(xì)說(shuō)明這些學(xué)生在半學(xué)期內(nèi)的成長(zhǎng)變化，如從作業(yè)拖拉到主動(dòng)完成、從知識(shí)薄弱到逐步掌握等，強(qiáng)調(diào) “進(jìn)步即優(yōu)秀” 的理念，既激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也讓家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)的多種可能性。第三部分圍繞 “認(rèn)識(shí)一年級(jí)” 展開(kāi)，核心是幫助家長(zhǎng)建立對(duì)一年級(jí)階段的科學(xué)認(rèn)知，緩解教育焦慮。課件重點(diǎn)向家長(zhǎng)傳遞 “從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)出現(xiàn)的各種問(wèn)題是正常現(xiàn)象” 這一關(guān)鍵觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)列舉孩子常見(jiàn)的適應(yīng)問(wèn)題 —— 如作息時(shí)間不適應(yīng)導(dǎo)致上課犯困、課堂紀(jì)律意識(shí)薄弱出現(xiàn)小動(dòng)作、與同學(xué)交往存在摩擦、學(xué)習(xí)任務(wù)增加產(chǎn)生畏難情緒等，讓家長(zhǎng)明白這些都是一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)階段。同時(shí)，課件也強(qiáng)調(diào) “重視但不焦慮” 的態(tài)度，引導(dǎo)家長(zhǎng)理性看待孩子的適應(yīng)問(wèn)題，避免因過(guò)度焦慮給孩子施加額外壓力；并給出初步的應(yīng)對(duì)建議，如家長(zhǎng)可在家模擬校園作息、引導(dǎo)孩子主動(dòng)分享校園生活、耐心陪伴孩子解決學(xué)習(xí)難題等，幫助家長(zhǎng)用科學(xué)的方式助力孩子適應(yīng)小學(xué)生活。第四部分為學(xué)科教師指導(dǎo)，邀請(qǐng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治等主要學(xué)科的教師依次進(jìn)行分享。各學(xué)科教師結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度，詳細(xì)介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，比如語(yǔ)文學(xué)科的拼音教學(xué)重點(diǎn)、識(shí)字寫(xiě)字要求、課文朗讀與理解目標(biāo)，數(shù)學(xué)學(xué)科的 20 以?xún)?nèi)加減法運(yùn)算、圖形認(rèn)知、簡(jiǎn)單應(yīng)用題解題思路，道德與法治學(xué)科的校園生活規(guī)范、同伴交往禮儀等，讓家長(zhǎng)清晰知曉孩子每階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與目標(biāo)。同時(shí)，教師們還會(huì)針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)：語(yǔ)文教師建議家長(zhǎng)每天陪伴孩子進(jìn)行 15 - 20 分鐘的親子閱讀，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣與識(shí)字能力；數(shù)學(xué)教師提醒家長(zhǎng)通過(guò)生活場(chǎng)景（如購(gòu)物算錢(qián)）幫助孩子理解數(shù)學(xué)知識(shí)，避免機(jī)械刷題；道德與法治教師則希望家長(zhǎng)配合學(xué)校，在家培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)與良好品德，實(shí)現(xiàn) “家校共育，德潤(rùn)童心”。第五部分以 “家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做” 為主題，發(fā)出家校協(xié)同育人的呼吁，為家長(zhǎng)提供具體可操作的配合建議。在學(xué)習(xí)方面，課件建議家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子自主完成作業(yè)的習(xí)慣，不盲目包辦代替；每天花 10 - 15 分鐘檢查孩子作業(yè)完成情況，重點(diǎn)關(guān)注孩子是否認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、是否理解知識(shí)點(diǎn)，而非僅追求答案正確。在生活方面，提醒家長(zhǎng)督促孩子規(guī)律作息，保證每天 10 小時(shí)睡眠，幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣；引導(dǎo)孩子主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，如整理書(shū)包、擺放碗筷等，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)與獨(dú)立能力。在溝通方面，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行平等對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)孩子的心聲，關(guān)注孩子的情緒變化，當(dāng)孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等情緒時(shí)，及時(shí)給予安慰與引導(dǎo)；同時(shí)，主動(dòng)與班主任、學(xué)科教師保持常態(tài)化溝通，通過(guò)班級(jí)群、電話(huà)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，及時(shí)了解孩子在校情況，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，與教師共同商議解決方案，真正實(shí)現(xiàn) “家校同心，攜手同行”，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
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《池上》PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：11MPPT主要展示了人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《池上》的教學(xué)課件。PPT整體色調(diào)以翠綠色和淺綠色為主，將荷花、蜻蜓、池塘、魚(yú)以及孩子們快樂(lè)玩耍捉魚(yú)的人物形象作為主要裝飾物，給人以生機(jī)活潑之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、字詞學(xué)習(xí)、課文解析以及拓展延伸這四個(gè)部分。旨在學(xué)習(xí)《池上》這首詩(shī)詞的同時(shí)，提高對(duì)詩(shī)詞的審美能力，感受詩(shī)詞中所表達(dá)的情感。
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《池上》PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：14MPPT模板主要展示了通過(guò)古詩(shī)導(dǎo)入，理解文章的主要內(nèi)容，以及作者所要表達(dá)的思想意境。PPT背景顏色以米白色、米灰色兩種顏色為主，裝飾以荷葉、荷花、小鳥(niǎo)、花瓣等元素所組成，營(yíng)造出清新、明朗的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過(guò)充分理解古詩(shī)的詩(shī)詞和字義，然后有感情的朗讀詩(shī)詞，深刻解析詩(shī)詞的含義，感受鄉(xiāng)村孩子的淳樸善良和童心之美。
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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元第02課時(shí)在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置PPT課件
頁(yè)數(shù)：33 | 大小：6M該P(yáng)PT課件以幻燈片的形式介紹了第二單元第02課時(shí)在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置的內(nèi)容，幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置的相關(guān)內(nèi)容。在正式授課中，通過(guò)動(dòng)物園的相關(guān)例子去進(jìn)行課堂導(dǎo)入。接下來(lái)，課程的第一部分的內(nèi)容是結(jié)合具體情境在方格紙上用數(shù)對(duì)表示物體的位置。第二部分的內(nèi)容是根據(jù)物體在平面上的數(shù)對(duì)確定物體所在的位置。第三部分的內(nèi)容是材料閱讀了解經(jīng)度和緯度表示位置的方法。第四部分的內(nèi)容是分層練習(xí)，幫助學(xué)生們鞏固運(yùn)用新知。