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含講稿
光榮啊少先隊競賽主題班會PPT模板
頁數：30 | 大小：27MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于少先隊知識競賽學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了什么是少先隊。第二部分主要向我們詳細的講解了有關于少先隊的創立。第三部分主要向我們詳細的講述了有關于少先隊的基礎知識，包括少先隊的責任和使命等等內容。最后一部分主要向我們詳細的介紹了一些有關于少先隊的歷史故事。
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含教案/課時練習
藤野先生語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：43 | 大小：21MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文課文《藤野先生》的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了本文的作者魯迅的基本信息，并闡述了本文的寫作背景。第二部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第三部分對《藤野先生》的課文內容進行了深入探究，并總結歸納了藤野先生和“我”的人物形象。第四部分展示了本節課的板書設計。
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含講稿
少先隊建隊日主題班會隊會PPT含講稿
頁數：37 | 大小：19MPPT模板從十二個部分來展開介紹關于本次少先隊建隊日主題班會的相關內容。PPT模板的第一部分是開場環節。第二部分組織全體師生奏唱國歌。第三部分是出旗環節。第四部分組織全體少先隊員齊唱隊歌。第五部分宣布了本次少先隊新隊員的名單。第六部分為少先隊新隊員授予紅領巾。第七部分組織少先隊員進行宣誓。第八部分為新建中隊授予中隊旗。第九部分為新建中隊聘請了中隊輔導員。第十部分是代表講話環節。第十一部分是呼號環節。第十二部分召開了紅領巾獎章表彰大會。
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含講稿
少先隊退隊儀式主題班會PPT模板含講稿
頁數：28 | 大小：22M該課件以幻燈片的形式介紹了少先隊退隊儀式的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹少先隊的退隊儀式。PPT課件的第一部分介紹了奏國歌的內容。第二部分介紹了出隊旗的內容。第三部分介紹了唱隊歌的。第四部分介紹了對優秀隊員進行表彰的內容。第五部分介紹了退隊學生代表發言的內容。第六部分介紹了團委書記講話的內容。第七部分介紹了校長致辭的內容。第八部分介紹了獻花謝師恩的內容。第九部分介紹宣布退隊的內容。第十部分介紹了呼號的內容。第十一部分介紹了退旗的內容。
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含講稿
小學生少先隊大隊委員競選PPT模板含講稿
頁數：17 | 大小：27MPowerPoint從四部分來展開介紹關于小學生少先隊大隊委員競選的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本次競選的宗旨。第二個部分運用幻燈片展示了此次競選的條件，說明了競選的人員必須是熱愛祖國、熱愛學校、熱愛少先隊工作的少先隊員。第三個部分通過演示文稿展示了此次招募令的崗位設置，包括大隊長、文藝委員、大隊委員等崗位。第四個部分分享本次競選的流程。
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含講稿
我心向黨歡度國慶少先隊國慶節PPT含講稿
頁數：24 | 大小：17M這一套PPT從四個方面展開祖國媽媽祝您生日快樂。第一部分為活動準備，包括活動目標和物品準備，明確了這個活動主題是通過什么方式達到了解中國偉大成就，表達了對祖國母親的真切祝福。第二部分為活動過程，這個活動有導入和四個環節組成，逐步了解新中國的成立以及祖國的偉大成就。第三部分為活動總結，通過此次活動，我們一同感受到了祖國母親的偉大與溫暖，讓同學們自己感受祖國的美好，并且再次共同祝愿我們偉大的祖國母親生日快樂！
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含講稿
中國少年先鋒隊75周年PPT動態模板含講稿
頁數：23 | 大小：17M此PPT模板內容主要向我們詳細的講解了有關于中國少年先鋒隊建立75周年慶祝課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于沐浴陽光，茁壯成長的相關內容，這亦是少年強則國強的深刻含義。第二部分主要向我們詳細的介紹了投身實踐，立志報國的具體內容。第三部分主要向我們詳細的講解了有關于中國少年先鋒隊的成立意義。
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含講稿
中國少年先鋒隊誕辰日PPT動態模板含講稿
頁數：28 | 大小：12M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是隊會背景與目的，該模板首先對隊會的背景進行介紹，其次是隊會目的與意義，最后展示了預期目標與成果。第二部分內容是少年夢想與追求，這一部分首先介紹了少年夢想的定義與特點，其次探討了夢想與成長的關系，最后對引導少年追求夢想的方法進行簡要說明。第三部分內容是領巾飛揚的象征意義，這一部分主要包括歷史與傳承意義、領巾在少先隊的地位、象征與寓意。第四部分內容是少先隊活動設計與實施。第五部分內容是少先隊員的角色與責任。第六部分內容是隊會總結與展望。
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含教案
部編七年級語文下冊鄧稼先PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：53M這是一套專為部編版語文七年級下冊《鄧稼先》設計的PPT課件，共包含53張幻燈片。本課件的核心目標是通過學習鄧稼先的事跡，引導學生樹立正確的人生觀與價值觀，培養責任感與使命感，感受鄧稼先為國家無私奉獻、鞠躬盡瘁的偉大精神，從而激發學生的愛國熱情。課件分為兩個課時展開教學。第一課時主要圍繞新課學習展開，共分為五個部分。第一部分為“新課導入”，通過引入與鄧稼先相關的歷史背景或時代意義，激發學生的學習興趣，為深入學習課文奠定情感基礎。第二部分為“預習檢查”，通過回顧課前預習內容，檢驗學生對作者楊振寧、課文背景以及字詞的掌握情況，幫助學生鞏固基礎知識。第三部分為“初讀感知”，引導學生初讀課文，整體把握文章大意，梳理文章結構，初步感受鄧稼先的偉大精神。第四部分為“課堂訓練”，通過設計針對性的練習題，幫助學生鞏固對課文內容的理解，提升閱讀能力和思維能力。最后是第五部分“課堂小結”，對本課時的學習內容進行總結，幫助學生梳理知識要點，明確學習重點。第二課時則側重于復習鞏固和深入研讀，共分為三個部分。第一部分為“復習導入”，通過回顧上一課時的重點內容，幫助學生鞏固基礎知識，自然過渡到本課時的學習。第二部分為“研讀課文”，深入剖析課文中的重點段落和細節描寫，引導學生進一步理解鄧稼先的高尚品質和偉大精神，同時分析本文的語言特色及表達效果，體會作者在字里行間流露出的對鄧稼先的敬仰之情。第三部分為“課堂小結”，對本課時的學習內容進行總結，幫助學生系統掌握課文的深刻內涵和語言特色，并引導學生將所學知識拓展延伸到實際問題中，培養學生的綜合運用能力。在課件的最后，設計了“課后作業”環節，要求學生搜集科學家的資料，完成一份手抄報。這一環節旨在引導學生將課堂所學與課外拓展相結合，進一步加深對科學家精神的理解，同時培養學生的自主學習能力和實踐能力。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富，形式多樣。通過新課導入的引導、預習檢查的鞏固、初讀感知的整體把握、課堂訓練的提升、課堂小結的梳理，以及第二課時的復習鞏固、研讀課文、課堂小結和課后作業等環節，課件能夠有效輔助教師教學，幫助學生深入理解《鄧稼先》這篇課文。學生不僅能夠感受到鄧稼先的偉大精神，還能在學習過程中樹立正確的人生觀與價值觀，激發愛國熱情，培養責任感與使命感。
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含講稿
少先隊活動課案例介紹PPT模板含講稿
頁數：21 | 大小：26M中國少年先鋒隊，作為祖國未來建設者的預備隊，肩負著重大的使命。“先鋒” 二字，不僅是一份榮譽，更是一種責任與擔當。少先隊員們應時刻保持先鋒意識，在學習和生活中以身作則，為身邊的同學和朋友樹立良好的榜樣。為了更好地培養少先隊員的綜合素質，少先隊開展了豐富多彩的活動，其中文明禮儀知識的提升是重要的一環。這些活動旨在讓少先隊員們懂得尊敬師長、禮貌待人，傳承中華民族的傳統美德，成為有道德、有修養的新時代好少年。現在，一套通過 PowerPoint 精心制作、共包含 20 張幻燈片的少先隊活動課案例介紹 PPT 模板，為我們深入了解少先隊活動提供了全面且直觀的資料。這份演示文稿主要從五個部分展開對少先隊活動課案例的介紹。第一部分 “活動發起”，詳細介紹了少先隊活動課分年級的活動建議。針對不同年級學生的認知水平和特點，制定了具有針對性的活動方案，確保每個少先隊員都能在活動中有所收獲。比如低年級注重通過簡單有趣的游戲和故事，引導學生初步認識文明禮儀；高年級則通過討論、實踐等方式，深入探討文明禮儀在生活中的應用。第二部分 “活動目標的介紹”，明確活動旨在引導學生學習更多文明禮儀。尊敬師長，體現在見到老師主動問好、聽從老師的教導等細節上；禮貌待人，包括使用文明用語、尊重他人的意見和感受等。通過這些目標的設定，讓活動更具方向性和針對性。第三部分 “活動準備”，主要介紹了每一小隊的活動任務。各小隊分工明確，有的負責收集文明禮儀的資料，有的負責策劃活動環節，有的負責準備活動道具等。這樣的分工合作，不僅培養了隊員們的團隊協作能力，還讓他們在準備過程中對文明禮儀有了更深入的了解。第四部分 “活動過程的介紹”，設置了四個精彩的活動環節。“火眼金睛，尋找身邊不文明”，鼓勵隊員們觀察身邊的現象，發現不文明行為并進行討論，加深對文明禮儀的認識；“文明錦囊，學文明我踐行”，分享文明禮儀的小知識和小技巧，并通過實際行動去踐行，如模擬場景進行禮貌交流；“美德升華，文明歌謠唱起來”，用歡快的歌謠形式，讓隊員們在輕松愉悅的氛圍中強化對文明禮儀的記憶；“豐收時刻，文明小報大 PK”，各小隊制作文明小報，展示活動成果，激發隊員們的競爭意識和創造力。第五部分 “活動效果的介紹”，展示活動開展后，隊員們在文明禮儀方面的顯著變化。從日常行為舉止到與人交往的態度，都有了明顯的提升，真正將文明禮儀內化于心、外化于行。通過這套 PPT，我們能夠清晰地看到少先隊活動課的開展過程和成效，為今后更好地組織和開展少先隊活動提供了有益的參考 。
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含教案
八年級語文上冊《藤野先生》PPT課件含教案
頁數：46 | 大小：33M這是一套圍繞八年級語文上冊《藤野先生》精心設計的演示文稿，共包含46張幻燈片。在本節課的教學中，教師通過巧妙的引導，幫助學生梳理作者與藤野先生之間的交往事件，從而整體把握文章的敘述線索。通過這一過程，學生不僅能夠深入分析藤野先生的人物形象，還能真切感受到魯迅先生對藤野先生的深厚情感。此外，通過對文本的精讀，學生能夠理解魯迅“棄醫從文”的復雜原因及其背后深刻的思想內涵，進而體會魯迅先生強烈的愛國主義情感，樹立正確的價值觀和民族自豪感。這份演示文稿由四個部分組成。第一部分是“學習目標”，在這一部分，教師詳細分析了本課的學習重點和難點，為學生的學習提供了清晰的方向和目標。第二部分是“課本內容”，首先介紹了散文的文體知識，幫助學生了解文章的文體特點；接著對課文中的重點字詞、字音進行了梳理，夯實學生的語文基礎；最后對作者魯迅的身份及其作品進行了簡要說明，幫助學生更好地理解文章的創作背景。第三部分是“學習任務”，這一部分是教學的核心環節。教師引導學生對文章進行分層，幫助他們理清文章的結構；接著通過了解藤野先生與作者之間的故事，深入挖掘細節，分析藤野先生的人物特點。通過這一過程，學生能夠更加全面地理解文章內容，提升對人物形象的把握能力。第四部分是“課后作業”，這一部分為學生提供了鞏固知識、拓展思維的機會。通過布置有針對性的作業，學生能夠進一步深化對課文的理解，同時也能培養他們的自主學習能力和語文綜合素養。
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含講稿
少先隊隊會宣傳介紹教育課件PPT含講稿
頁數：23 | 大小：17M本套 PPT 課件共有 22 張幻燈片，圍繞少先隊隊徽宣傳介紹教育這一主題，從五個關鍵方面展開深入學習。在第一部分“童心向黨致敬百年”中，通過兩個關鍵問題“為什么紅領巾是紅色？你知道少先隊和黨的關系嗎？”引導學生思考。在深入探討中，讓學生深刻明白紅領巾是革命先烈用鮮血染紅的，它象征著革命的勝利，從而在學生心中種下對革命先烈的敬仰之情，以及對少先隊與黨的緊密聯系的初步認知，為后續學習奠定情感基礎。第二部分聚焦于“黨的光輝歷程與精神傳承”。開篇以朱德的扁擔這一生動的革命故事為切入點，吸引學生的注意力，讓學生在故事中感受革命年代的艱苦與先輩們的偉大。隨后，詳細介紹了紅色精神，如紅船精神、延安精神等，通過深入淺出的講解，讓學生理解這些精神的內涵與價值。最后，采用“快問快答”的互動方式，對黨史知識進行學習鞏固，激發學生的學習熱情，加深對黨史的理解與記憶。第三部分“新時代好隊員的使命擔當”，著重講述新時代優秀少先隊員的相關事跡。通過這些真實而感人的故事，為其他隊員樹立了良好的榜樣，引導學生學習優秀隊員的品質與精神，明確新時代少先隊員應肩負的使命與擔當，激勵學生在日常生活中積極踐行少先隊的光榮使命。第四部分“爭做新時代好隊員的實踐路徑”，為新時代少先隊員的行為規范提供了明確的指導。通過日常行動清單的形式，將抽象的使命擔當轉化為具體的行動指南，幫助學生在日常生活中養成良好的行為習慣，讓“爭做新時代好隊員”不再是一句口號，而是實實在在的行動。第五部分“我與祖國共成長”，將學生個人的成長與祖國的發展緊密聯系在一起。通過這一部分的學習，引導學生樹立遠大的理想抱負，將個人的奮斗融入祖國發展的偉大征程中，讓學生明白自己肩負的歷史使命，激發學生的愛國熱情和奮斗精神，鼓勵學生在祖國的建設中貢獻自己的力量，與祖國共同成長。
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含講稿
慶祝中國少年先鋒隊建隊76周年課件PPT含講稿
頁數：23 | 大小：16M這是一套精心制作的慶祝中國少年先鋒隊建隊76周年的PPT課件，通過PowerPoint軟件精心設計而成，共包含22張幻燈片。1949年10月13日，中國少年先鋒隊正式成立，肩負著引導少年兒童刻苦學習知識、堅定理想信念、傳承紅色基因、爭做新時代好隊員的重要使命，旨在培養有責任感、有擔當的民族和國家建設者。這份演示文稿以“喜迎建隊日，閃閃紅領巾”為主題，從四個部分展開慶祝活動。第一部分是“建隊日的由來”，詳細介紹了中國少年先鋒隊的成立背景和歷史意義，讓孩子們了解這個特殊日子的由來，增強對少先隊組織的認同感和歸屬感。第二部分是“重溫少先隊的光榮歷程”，通過生動的圖片和文字，展示了中國少先隊從勞動童子團、共產主義兒童團、抗日兒童團、兒童團和地下少先隊到中國少年先鋒隊的演變歷程。這一部分讓孩子們深刻感受到少先隊在不同歷史時期的重要作用和貢獻，激發他們的自豪感和責任感。第三部分是“重溫‘六知六會一做’”，這一部分詳細講解了少先隊員應具備的基本知識和技能，包括知道少先隊的創立者和領導者、隊旗的含義、隊徽的意義等，以及如何佩戴紅領巾、敬隊禮、呼號等基本禮儀，強調了少先隊員的行為規范和道德準則。第四部分是“爭做新時代的好隊員”，這一部分著重強調了作為一名少先隊員應具備的品質和精神。少先隊員要擁有奉獻精神，樂于助人，關心他人；要有帶頭精神，以身作則，樹立榜樣；要明確是非觀，堅守道德底線；還要具有開拓創新的精神，勇于探索，敢于創新。通過這一部分的講解，鼓勵孩子們在學習和生活中踐行少先隊員的使命，努力成為新時代的優秀少年。通過這四個部分的詳細講解，這套PPT課件旨在讓孩子們深入了解中國少年先鋒隊的歷史和使命，激發他們的愛國情懷和集體榮譽感，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代好隊員，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
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含講稿
少先隊入隊儀式動態PPT模板含講稿
頁數：26 | 大小：70M這是一套精心設計的少先隊入隊儀式 PPT 課件，共包含 25 張幻燈片，從十個關鍵環節全面展現了少先隊入隊儀式的全過程。課件的第一部分是“少先隊出旗”。這一環節是入隊儀式的開端，著重介紹了在升旗過程中，少先隊員應保持的站姿要求，強調要站得筆直、精神飽滿，展現出少先隊員的朝氣與活力。同時，也明確了非少先隊員在這一時刻應行注目禮的站姿規范，確保整個出旗過程莊重、嚴肅，營造出濃厚的儀式感。第二部分為“入隊決定”。這是儀式中極具意義的環節，由大隊部輔導員鄭重宣讀新少先隊員名單。當一個個新隊員的名字被念出時，不僅是對他們的一種認可，更是一種激勵。隨后，全體人員會以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀，歡迎他們正式成為中國少年先鋒隊的一員，這一刻將永遠銘刻在新隊員的心中。第三部分是“戴紅領巾”。六年級的老隊員們將親手為新隊員們佩戴紅領巾。這一環節象征著傳承與希望，老隊員們的細心佩戴不僅是對新隊員的關愛，更是將少先隊的精神和責任傳遞給新一代。新隊員們在佩戴上紅領巾的那一刻，臉上洋溢著自豪與喜悅，深知自己從此肩負起了少先隊員的使命。第四部分“少先隊宣誓”是儀式的核心環節。新少先隊員們將高舉右手，莊嚴宣誓。從這一刻起，他們正式成為了一名光榮的少年先鋒隊隊員，宣誓詞中的每一個字都將成為他們今后行為的準則和指引，激勵他們在學習和生活中不斷進步，為隊旗增光添彩。第五部分是“新隊員發言”。新隊員們將代表全體新隊員表達他們加入少先隊后的激動心情和決心。他們稚嫩而堅定的話語，展現出對未來的憧憬和對少先隊組織的熱愛，同時也表明了他們將以實際行動踐行少先隊員的誓言，努力成長為優秀的少先隊員。第六部分“老隊員發言”則體現了少先隊的傳承與激勵。老隊員們將分享自己在少先隊中的成長經歷和感悟，鼓勵新隊員們珍惜這個光榮的身份，努力學習，積極向上。他們的發言不僅是對新隊員的鼓舞，也是對自己成長歷程的一種回顧和總結。第七部分是“輔導員講話”。輔導員將對新隊員表示歡迎和祝賀，并對全體少先隊員提出期望和要求。輔導員的話語將引導少先隊員們樹立正確的價值觀，明確自己的責任和使命，鼓勵他們在少先隊這個大家庭中不斷成長和進步。第八部分“少先隊呼號”是儀式中極具感染力的環節。輔導員將帶領全體少先隊員呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”全體少先隊員將用洪亮而堅定的聲音回答：“時刻準備著！”這簡短而有力的呼號，將激發少先隊員們的使命感和責任感，讓他們時刻牢記自己的使命和目標。第九部分是“校長致辭”。校長將對新隊員的加入表示歡迎，并對全體少先隊員提出殷切期望。校長的講話將從學校的角度，強調少先隊組織在學校教育中的重要地位，鼓勵少先隊員們努力學習，全面發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。最后一部分是“少先隊返場”。在激昂的隊歌聲中，少先隊員們將有序退場，標志著本次入隊儀式的圓滿結束。這一環節雖然簡短，但卻為整個儀式畫上了圓滿的句號，讓少先隊員們帶著滿滿的收獲和感動離開。整套 PPT 課件內容豐富、流程清晰，通過生動的圖片、簡潔的文字和精心設計的版面，生動地展現了少先隊入隊儀式的每一個重要環節。它不僅讓新隊員們對入隊儀式有清晰的了解，更讓全體少先隊員在儀式中感受到榮譽、責任和使命，激勵他們在少先隊組織中茁壯成長，為祖國的未來貢獻自己的力量。
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含講稿
少先隊建隊七十六周年PPT模板含講稿
頁數：21 | 大小：44M這是一套慶祝少先隊建隊76周年的PPT課件，共包含21張幻燈片。該課件從四個主要方面展開對少先隊建隊76周年的學習和慶祝活動，旨在引導少先隊員們深入了解少先隊的歷史與精神，激發他們的榮譽感與使命感，鼓勵他們在新時代中積極進取，爭做優秀少先隊員。課件的第一部分聚焦于“建隊日”這一重要主題。這部分詳細介紹了中國少先隊建隊日的背景知識。中國少年先鋒隊是在中國共產黨的創立和領導下成立的，是一個由共青團直接領導的中國少年兒童群團組織。1949年10月13日，中國少年先鋒隊正式成立，這一天被確立為建隊日。這部分內容通過豐富的歷史資料和生動的講解，幫助少先隊員們理解少先隊的起源和發展，增強他們對少先隊組織的認同感和歸屬感。第二部分是“重溫少先隊的光榮歷程”。這一部分通過時間線的方式，詳細回顧了中國少年先鋒隊在不同歷史時期的存在形式和名稱。從1924年至1927年的勞動童子團，到1927年至1936年的共產主義兒童團，再到1937年至1945年的抗日兒童團，以及1946年至1948年的兒童團和地下少先隊，直至1949年10月13日發布《在全國建立中國少年兒童隊的決議》，正式成立中國少年先鋒隊。這部分內容通過歷史的脈絡，展示了少先隊在不同歷史階段的使命和貢獻，讓少先隊員們感受到少先隊的光榮傳統和歷史擔當。第三部分是“重溫‘六知六會一做’”。這一部分對少先隊的基本知識和技能進行了系統的回顧和講解。“六知”包括知道少先隊的名稱、隊旗、隊徽、隊歌、隊禮和呼號；“六會”則是會戴紅領巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會背入隊誓詞、會寫入隊申請書和會呼號；“一做”則是要求少先隊員在日常生活中做好事，踐行少先隊的宗旨。這部分內容通過生動的講解和實際操作演示，幫助少先隊員們鞏固對少先隊基本知識和技能的理解和掌握，增強他們的組織紀律性和集體榮譽感。第四部分是“爭做新時代好隊員”。這一部分著重強調了少先隊員在新時代的責任和使命。通過引導少先隊員們學習一定的理論知識，樹立良好的奉獻精神和帶頭精神，明確是非觀，鼓勵他們積極向上，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。這部分內容通過具體的行動指南和榜樣故事，激勵少先隊員們在學習和生活中不斷進步，成為新時代的優秀少先隊員。這套PPT課件通過精心設計的內容和生動的講解，不僅讓少先隊員們深入了解了少先隊的歷史和精神，還激發了他們的榮譽感和使命感。通過重溫少先隊的光榮歷程和基本知識，少先隊員們更加明確了自己在新時代的責任和使命。通過引導他們樹立正確的價值觀和積極的生活態度，這套課件為培養新時代的優秀少先隊員提供了有力的支持和指導。
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緬懷先烈珍愛和平紀念一二九學生愛國運動知識競賽
頁數：43 | 大小：25M一二九運動又稱為一二九抗日救亡運動，1935年12月9日，北平(北京)大中學生數千人舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。12月12日，北平學生舉行第5次示威游行，高呼quot;援助綏遠抗戰quot;、quot; 各黨派聯合起來quot;等口號。這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。在quot;冀察政務委員會quot;計劃成立的12月16日，北平學生和各界群眾1萬余人又舉行示威游行，迫使冀察政務委員會延期成立。
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防汛救災中充分發揮廣大黨員先鋒模范作用心得體會
頁數：14 | 大小：5M防汛救災中充分發揮廣大黨員先鋒模范作用心得體會，弘揚中國共產黨員以實際行動在防汛減災一線筑起沖鋒不跨的戰斗堡壘和高揚永不褪色的先鋒旗幟精神。2020年夏季的汛期比以往來的要早一些，2020年的洪澇災害比往年更加嚴峻一些，無情的洪水肆意的摧毀著中國南方的部分城市，洪水漫過河堤，涌向鄉村、城市的住宅區，道路被沖毀，房屋被淹沒，經濟作物被摧毀。中國共產黨始終把人民的生命安全放在第一位，為了保障人民的生命安全，國家派出大批的軍隊、武警官兵、民兵、中國共產黨員，他們都沖在抗洪搶險第一線，用自己的生命去拯救百姓的生命。
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含講稿
中國少年先鋒隊標志禮儀基本規范主題班會PPT含講稿
頁數：28 | 大小：20MPPT以中國共產黨人百年精神譜系為主題，以紅色為主打色調，搭配五角星、黨徽等元素，主題突出。PPT模板在內容上，主要分為三大部分。首先，介紹了中國共產黨之所以能取得如此輝煌的成就，正是有著堅定的理想信念，有著崇高的使命擔當，這些精神支撐著我黨跨越一個又一個的難題。這些精神不僅在過去能引領革命的勝利，到了今天仍然能帶領我們克服一個又一個的建設難關。
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學習解讀《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》PPT
頁數：32 | 大小：5M該PPT模板以《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》為主題，大紅色作為底色，五星紅旗，黨徽這些元素作為點綴。內容上，該PPT模板從四個大方面介紹主題。前言，意義，總體要求和主要內容。首先簡單的闡述了前言部分，然后詳細的說明了《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》的意義以及總體要求是什么。最后描述了4項《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》的主要內容。
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含教案
部編八年級上冊回憶魯迅先生(節選）PPT課件含教案
頁數：56 | 大小：96M這是一套專為部編版八年級上冊《回憶魯迅先生（節選）》設計的PPT課件，通過PowerPoint制作，共包含56張幻燈片。《回憶魯迅先生》是中國近現代女作家蕭紅創作的，這篇文章追記了魯迅先生過去的生活經歷和社會活動，具有重要的文獻價值和參考意義。這份演示文稿從四個部分對這篇文章進行了深入的講解。第一部分是“初讀課文，整體感知”。在這一部分中，教師首先介紹了魯迅先生的人生經歷和主要作品，幫助學生對魯迅先生有一個全面的了解。接著，介紹了這篇文章的作者蕭紅，讓學生了解她的文學成就和創作背景。此外，該部分還對本單元的生字難詞進行了解釋，引導學生積累詞匯，為深入學習課文打下堅實的基礎。第二部分是“再讀課文，梳理瑣事”。在這一部分中，教師通過提問的方式引導學生從課文中尋找細節，啟發學生思考魯迅先生生活中的點點滴滴。通過回答這些問題，學生能夠更好地理解魯迅先生的生活習慣、工作態度以及與他人的交往方式。這一環節不僅幫助學生梳理課文內容，還培養了他們的閱讀理解和分析能力。第三部分是“研讀批注，品味人物”。在這一部分中，教師引導學生細讀課文，并進行批注。學生需要在閱讀過程中記錄自己的感受和理解，然后對批注進行分類整理。通過這一過程，學生能夠更深入地理解魯迅先生的性格特點和精神品質，學會從不同角度分析人物形象。這一環節不僅提高了學生的閱讀技巧，還培養了他們的批判性思維能力。第四部分是“品讀語言，體會情感”。在這一部分中，教師引導學生對文章中的動作描寫、語言描寫和細節描寫進行深入感受。通過分析這些描寫，學生能夠更好地理解魯迅先生的內心世界，抓住文章的主旨。這一環節不僅幫助學生體會作者的情感，還培養了他們的語言鑒賞能力，使他們能夠更深刻地理解文章的文學價值。通過這四個部分的學習，學生不僅能夠對魯迅先生的生活和精神有更全面的了解，還能提高他們的閱讀理解能力和文學鑒賞能力。這種由淺入深、循序漸進的教學設計，不僅符合八年級學生的認知特點，還能有效激發他們的學習興趣，使他們在學習中獲得知識的同時，也能在思想上得到啟發。