本套PPT在內(nèi)容上分為個(gè)人基本信息、研究經(jīng)歷及成果、博士研究及規(guī)劃共計(jì)三個(gè)部分;第一部分介紹了博士研究生個(gè)人的相關(guān)信息,包括學(xué)籍信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)證書和獎(jiǎng)項(xiàng)等;第二部分介紹了博士研究生在人工智能大賽、研究項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文等方面的科研經(jīng)歷,并集中展示了科研成果,包括相關(guān)證書和國(guó)家專利等;第三部分介紹了個(gè)人的規(guī)劃和未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展方向,包括論文研究計(jì)劃、專利申報(bào)等
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)認(rèn)識(shí)醫(yī)生和護(hù)士幼兒園醫(yī)護(hù)助教活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)26張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)救護(hù)車的內(nèi)容,PPT主要呈現(xiàn)了一張救護(hù)車的圖片來(lái)加深同學(xué)們的印象。第二部分主要向我們講述了急救知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了醫(yī)生和護(hù)士的相關(guān)內(nèi)容。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為認(rèn)識(shí)醫(yī)生和護(hù)士、醫(yī)學(xué)常用相關(guān)常識(shí)、我們應(yīng)該怎么辦、課后總結(jié)討論共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了如何找到醫(yī)生和護(hù)士,什么情況下需要醫(yī)生和護(hù)士,以及醫(yī)生的穿著、醫(yī)生治療的疾病類型;第二部分結(jié)合圖片介紹了醫(yī)院、救護(hù)車、急救電話的功能,以及人體正常體溫和聽(tīng)診器的作用;第三部分闡述了我們應(yīng)該如何預(yù)防疾病,包括勤洗手,飲食均衡等;第四部分進(jìn)行了課堂總結(jié);
這份演示文稿主要從三個(gè)部分對(duì)護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是護(hù)士職業(yè)行為規(guī)范,主要從護(hù)士職業(yè)語(yǔ)言行為以及護(hù)士的非語(yǔ)言行為兩個(gè)方面提出了相應(yīng)的要求。第二部分是護(hù)理人員醫(yī)德規(guī)范方面的要求。第三部分是護(hù)士基本素質(zhì)方面的要求,主要包括政治思想方面、業(yè)務(wù)技術(shù)方面、工作作風(fēng)方面、語(yǔ)言態(tài)度方面、儀容儀表方面、姿勢(shì)體態(tài)崗位紀(jì)律方面和集會(huì)文明規(guī)范方面。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是疼痛概述,該模板首先對(duì)疼痛的定義進(jìn)行闡述,其次是疼痛的分類,最后對(duì)疼痛的后果和現(xiàn)狀調(diào)查進(jìn)行分析。第二部分內(nèi)容是疼痛評(píng)估,這一部分首先介紹評(píng)估原則和要點(diǎn),其次是分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),最后對(duì)疼痛評(píng)估的方法進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是疼痛護(hù)理,這一部分主要包括產(chǎn)生的背景、藥物療法、健康教育。第四部分內(nèi)容是干預(yù)后評(píng)價(jià),包括疼痛治療的誤區(qū)、疼痛緩解效果分級(jí)。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為心力衰竭病因、病理生理特征、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療原則共計(jì)五個(gè)部分;第一部分首先介紹了心力衰竭的概念與病因,包括原發(fā)性心肌損害、負(fù)荷過(guò)重、呼吸道感染等;第二部分介紹了心力衰竭的病理特征,包括代償機(jī)制、心肌肥厚、SNS激活效應(yīng)、細(xì)胞與組織重構(gòu)等;第三部分介紹了不同心室心力衰竭的臨床表現(xiàn),包括呼吸困難、咳血等;第四、五部分介紹了心力衰竭的診斷與鑒別檢查,以及治療原則、方法等;
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是醫(yī)患溝通的概述,該模板首先對(duì)醫(yī)患溝通的概念和時(shí)間進(jìn)行闡述,其次展示醫(yī)患溝通的內(nèi)容和方法,最后是如何培養(yǎng)有效的醫(yī)患溝通。第二部分內(nèi)容是醫(yī)患溝通的范疇,這一部分首先介紹了門診診療工作的特點(diǎn)和患者的心理特點(diǎn),其次是門診診療過(guò)程中醫(yī)患溝通的技巧,最后對(duì)提高醫(yī)生信任度的辦法進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是醫(yī)患溝通常用語(yǔ)及注意事項(xiàng),這一部分主要包括溝通方式和步驟、門診正確溝通常用語(yǔ)。第四部分內(nèi)容是醫(yī)患溝通的小技巧,包括學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)贊美、學(xué)會(huì)說(shuō)服以及醫(yī)患溝通的特殊技巧。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了美業(yè)人士職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容,方便美容行業(yè)的工作人員在使用PowerPoint時(shí)更好的了解行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。PPT模板的第一部分主要介紹了很多人選擇美業(yè)的原因。第二部分主要介紹了做美業(yè)的幾大好處,如迅速成熟、掌握思考方法、積累人脈和經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。第三部分主要介紹了進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的秘訣、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性以及取得成功的基本要素。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了愛(ài)路護(hù)路爭(zhēng)做鐵路小衛(wèi)士主題班會(huì)的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹相關(guān)的鐵路知識(shí)。PPT模板的第一部分介紹了鐵路的概念。第二部分介紹了遵守技規(guī)行規(guī),檢查機(jī)車故障、鐵路營(yíng)業(yè)線上的路外安全與社會(huì)公眾密切相關(guān)等內(nèi)容。第三部分介紹了《鐵路安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容。第四部分呈現(xiàn)了一些關(guān)于愛(ài)路護(hù)路知識(shí)的問(wèn)答題、判斷題及選擇題。
這是一套藍(lán)色唯美風(fēng)格的護(hù)士節(jié)PPT,共25頁(yè)。模板開(kāi)篇是簡(jiǎn)潔藍(lán)色的背景、裝飾元素是幾何三角形、半圓、線條長(zhǎng)方形,左邊是可愛(ài)的卡通護(hù)士插圖,右邊用紅色字體設(shè)置標(biāo)題:國(guó)際護(hù)士節(jié)。模板內(nèi)容采用愛(ài)心、潔白燕帽、護(hù)士、小天使等為插圖裝飾,分六個(gè)部分來(lái)介紹護(hù)士節(jié)。非常適合作為護(hù)士節(jié)的PPT模板。
這是一套打贏脫貧攻堅(jiān)收官之戰(zhàn)PPT,為最后的勝利戰(zhàn)役吹響沖鋒號(hào)和集結(jié)號(hào)。習(xí)近平總書記向全世界承諾,2020年中國(guó)要全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),為期六年的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)在2020年全面收官,現(xiàn)在是到了戰(zhàn)役發(fā)起總攻,決戰(zhàn)決勝的階段。這個(gè)時(shí)期是自艱難的時(shí)期,只有全國(guó)全黨人民凝心聚力,攻堅(jiān)克難、直破樓蘭,披荊斬棘的精神,方可確保在2020年完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),全面建成小康社會(huì)。
該P(yáng)PT以《聞官軍收河南河北》教育教學(xué)課件為主題,用一些江景,和杜甫的形象作為點(diǎn)綴呼應(yīng)主題。內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板首先初讀古詩(shī),放出古詩(shī),讓學(xué)生先自己品讀。然后是字詞學(xué)習(xí)以及了解古詩(shī)的寫作背景,接著是細(xì)讀古詩(shī),領(lǐng)悟情感,逐句解釋古詩(shī),闡述詩(shī)人的感情和心情。最后是小組交流和全班交流學(xué)習(xí)這首詩(shī),感受杜甫的思想感情和表達(dá)的情感。
PPT主要展示了感官游戲活動(dòng)教案的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺綠色和翠綠色為主,將樹(shù)木、灌木叢、老師與學(xué)生的卡通人物形象以及學(xué)生正在快樂(lè)閱讀的人物形象作為主要裝飾物,給人以青春活潑之感。PPT的主要內(nèi)容包括感官游戲活動(dòng)、快樂(lè)感官游戲、游戲交流分享以及家園同步游戲這四個(gè)部分。通過(guò)這個(gè)游戲,孩子們可以在游戲中體驗(yàn)真實(shí)世界中的物體,培養(yǎng)他們完成精細(xì)動(dòng)作的靈活性。
PPT模板重點(diǎn)介紹了古代官學(xué)制度的特點(diǎn)。根據(jù)考古記載,古代官學(xué)制度的設(shè)立一則是為了修養(yǎng)人的身心,有利于人的身心健康發(fā)展,二則是為了提高人的素質(zhì)和技能,包括習(xí)武、舞蹈等。另外,官學(xué)制度也是國(guó)家機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分,有利于維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治,只有貴族子弟才能夠享受教育的權(quán)利,而庶人和平民則沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入官學(xué)接受教育。
PPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于石膏五官素描課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分為頭部肌肉解剖分析,通過(guò)對(duì)頭部肌肉的解剖分析打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。第二個(gè)部分為五官結(jié)構(gòu),對(duì)五官的位置及構(gòu)成及素描的步驟進(jìn)行了了解。第三個(gè)部分詳細(xì)介紹了寫生分析,對(duì)于較為出色的人物的封面上進(jìn)行了解析。第四個(gè)部分為寫生的要求及頭像的基本比例,介紹了石膏頭像寫生的優(yōu)點(diǎn)以及觀察方法,講解了頭像的基本比例。第五個(gè)部分解答了結(jié)構(gòu)素描中常見(jiàn)的幾種問(wèn)題。
這份演示文稿主要從六個(gè)部分對(duì)護(hù)理不良事件進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是護(hù)理不良事件的定義和分類。第二部分介紹了護(hù)理不良事件的等級(jí)。第三部分是護(hù)理不良事件的分享,包括藥名查對(duì)錯(cuò)誤、藥物劑量查對(duì)錯(cuò)誤、病人姓名、床號(hào)查對(duì)失誤等。第四部分是護(hù)理不良事件發(fā)生的相關(guān)原因和人員特點(diǎn)。第五部分是護(hù)理不良事件發(fā)生的影響和防范措施。第六部分是護(hù)理不良事件報(bào)告制度及流程的介紹。
這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是留置導(dǎo)尿術(shù)概述,此模板首先介紹了留置導(dǎo)尿術(shù)的作用和目的,其次是對(duì)男女尿道的區(qū)別進(jìn)行介紹,最后是尿管型號(hào)的選用。第二部分內(nèi)容是術(shù)前準(zhǔn)備與操作方法,這一部分主要包括物品準(zhǔn)備和操作方法。第三部分內(nèi)容是留置導(dǎo)尿術(shù)的注意事項(xiàng),包括換尿袋的次數(shù)、硅膠管的更換次數(shù)。第四部分內(nèi)容是健康教育。第五部分內(nèi)容是拔管,主要介紹了拔管要求。
這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是身體定位,此模板一方面展示了眼睛可以看到的器官部位,另一方面展示眼睛看不到的器官部位。第二部分內(nèi)容是身體器官介紹,這一部分主要對(duì)身體器官心、肺、肝和胃進(jìn)行詳細(xì)介紹。第三部分內(nèi)容是小朋友從哪里來(lái),這一部分一方面展示了孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,另一方面引導(dǎo)小朋友回答身體內(nèi)臟器官的重要作用。
PPT模板在展示了我國(guó)公司或部門中每年對(duì)招聘部門的面試技巧培訓(xùn)活動(dòng),PPT背景以絢爛的紫藍(lán)色為主,裝飾以紙飛機(jī)、書籍以及領(lǐng)導(dǎo)人物等元素,營(yíng)造了富有活力的氛圍。PPT內(nèi)容主要圍繞員工的面試選拔,介紹了招聘面試的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,面試過(guò)程中對(duì)人才的詢問(wèn)技巧以及選用的方法,最后對(duì)人才的錄用管理這四個(gè)方面。幫助面試官在新時(shí)代人才面前,能夠更快更好地了解到人才的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)職位所需來(lái)匹配恰當(dāng)人才資源。
PPT模板首先提出了朗讀詩(shī)詞的要求,對(duì)詩(shī)句中的重讀位置做了標(biāo)記。重點(diǎn)分析了其中的生字詞。解釋了詩(shī)句內(nèi)容,通過(guò)對(duì)詩(shī)句的把握體會(huì)作者的思想感情。ppt以圖示的方式分別對(duì)應(yīng)了詩(shī)句進(jìn)行了生動(dòng)的展示。通過(guò)敘述詩(shī)人聽(tīng)到冠軍收復(fù)失地的消息后,喜極而泣,收拾行囊準(zhǔn)備返鄉(xiāng)的故事,表達(dá)了詩(shī)人真摯的愛(ài)國(guó)情懷,也表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)深深的熱愛(ài)之情。
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