這個PPT主要包括十個部分。PPT第一個部分是關于“三個需要”的介紹和意義。第二,在《決議》中的三個把握的問題。第三,回顧黨史,關于四個歷史時期。第四,關于四個質(zhì)的飛躍。第五,三個理論的制定。第六,提出的十個確定。第七,十三個成就。第八,召開會議和制度改革創(chuàng)新的五個歷史意義。第九,十個歷史經(jīng)驗。最后,關于機遇的分析。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新時代青年的歷史使命的內(nèi)涵。PPT的第二個部分向我們介紹的是新時代青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興夢想中的天然優(yōu)勢等等內(nèi)容,包括青年人精力充沛,思想活躍,具有觀念的創(chuàng)新。PPT的第三個部分向我們介紹的是牢固樹立理想信念之基,努力提升青年精神素養(yǎng)等等內(nèi)容,在使命擔當中升華精神素養(yǎng)的內(nèi)核,樹立堅定的理想信念。
PPT主要展示了學習弘揚工匠精神的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以白色以及紅色為主,將和平鴿、城市的剪影、紅色的飄帶、工匠們的人物形象以及與工匠精神有關的圖片作為主要裝飾物,給人以積極宏偉之感。PPT的主要內(nèi)容包括何謂工匠精神中國需要新工匠以及工匠精神鑄就卓越這三個部分。旨在讓聽眾了解工匠精神的同時,也要學習和發(fā)揚工匠精神。
PPT黨課第一部分內(nèi)容是面向群眾,是南梁精神的根基,根據(jù)地領導一心一意為人民群眾謀利益,從而得到了廣大人民群眾的擁護和支持。第二部分內(nèi)容是堅守信念,是南梁精神的核心,不論條件如何困難,根據(jù)地的共產(chǎn)黨人都始終飽含熱情和必勝的決心。第三部分內(nèi)容是顧全大局,是南梁精神的特質(zhì)。第四部分內(nèi)容是求實開拓,是南梁精神的精髓。
這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是歷史里程碑地位,PPT模板一方面介紹了歷史轉(zhuǎn)折的時期,另一方面是西伯坡時期的重要作用。第二部分內(nèi)容是歷史彌新的精神力量,這一部分主要是“兩個務必”,包括不驕不躁,謙虛謹慎和艱苦奮斗的作風。第三部分內(nèi)容是價值追求和使命擔當,這一部分介紹了西伯坡精神的內(nèi)涵,包括一心為民,謙虛謹慎,艱苦奮斗和實事求是的精神。第四部分內(nèi)容是永不褪色的人民情懷。第五部分內(nèi)容是新征程上再“趕考”,包括“兩個務必”、“兩個一切”、“兩個敢于”、“兩個善于”的精神。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了弘揚五四精神擔當時代使命的內(nèi)容,方便講述人在使用PowerPoint時更好的介紹愛國主義精神的豐富內(nèi)涵。PPT模板的第一部分是以身許國的愛國主義精神,介紹了愛國主義精神的深刻內(nèi)涵。第二部分是與中國夢同心同向的理想信念,介紹了習近平總書記發(fā)表的相關重要講話。第三部分是苦練本領開拓創(chuàng)新永久奮斗,介紹了青年應該明白事業(yè)靠本領成就、青年應該努力學習馬克思主義立場和觀點、青年應該努力掌握科學文化知識和專業(yè)技能等方面的內(nèi)容。第四部分是修身立德走向群眾實干擔當,介紹了青年應該樹立正確的三觀等方面的內(nèi)容。
這是一套旨在幫助學生拒絕精神內(nèi)耗、緩解焦慮情緒的PPT課件,共包含30張幻燈片。課程的核心目標是引導學生正確認識精神內(nèi)耗和焦慮情緒,深入了解其產(chǎn)生的根源與潛在影響,并掌握有效的應對策略,從而提升心理調(diào)適能力,保持積極樂觀的心態(tài),更好地應對生活和學習中的各種挑戰(zhàn)。課件內(nèi)容從五個關鍵方面展開。第一部分聚焦于“為什么是自我內(nèi)耗”,深入剖析了自我內(nèi)耗的定義、典型表現(xiàn)以及形成原因。通過生動的案例和詳細的講解,讓學生清晰地認識到什么是精神內(nèi)耗,它是如何在不知不覺中侵蝕我們的心理能量,以及它與日常焦慮情緒之間的緊密聯(lián)系。這一部分為后續(xù)的學習奠定了堅實的基礎,幫助學生建立起對精神內(nèi)耗的初步認知。第二部分探討了“哪些人更容易出現(xiàn)內(nèi)耗”。通過分析不同性格特點、生活經(jīng)歷和心理狀態(tài)的人群,揭示了內(nèi)耗的易感人群特征。例如,完美主義者、過度敏感者以及面臨重大生活壓力的人往往更容易陷入精神內(nèi)耗的困境。這部分內(nèi)容有助于學生對照自身情況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的風險因素,提前做好心理準備。第三部分著重闡述了“精神內(nèi)耗的危害”。長期的精神內(nèi)耗不僅會對心理健康造成嚴重影響,還會引發(fā)一系列身體問題。課件詳細列舉了身體疲勞乏力、睡眠質(zhì)量下降、慢性疾病等常見危害,通過科學的研究數(shù)據(jù)和真實的案例,讓學生深刻認識到精神內(nèi)耗對身心健康的雙重威脅,從而增強他們主動應對的緊迫感。第四部分提供了“擺脫不良情緒”的實用方法。面對精神內(nèi)耗和焦慮情緒,學生往往感到無助和迷茫。這一部分為他們提供了多種有效的應對策略,包括自我激勵法、合理發(fā)泄情緒法、心理換位法、轉(zhuǎn)移注意力法等。每種方法都配有詳細的解釋和操作步驟,幫助學生在實際生活中靈活運用,逐步擺脫不良情緒的困擾,重拾內(nèi)心的平靜與力量。第五部分是“共享心情的感悟”,引導學生學會擁抱自我,拒絕精神內(nèi)耗。這一部分通過分享真實的故事和感悟,鼓勵學生在面對內(nèi)心的掙扎時,勇敢地接納自己的不完美,學會自我關愛和自我鼓勵。通過積極的心態(tài)調(diào)整和持續(xù)的心理建設,學生將能夠更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn),實現(xiàn)內(nèi)心的和諧與成長。通過這套PPT課件的學習,學生將能夠全面了解精神內(nèi)耗和焦慮情緒的本質(zhì),掌握科學的應對方法,提升心理調(diào)適能力。這不僅有助于他們在學習和生活中保持積極的心態(tài),還能為他們的心理健康和個人成長奠定堅實的基礎。
這套關于非遺糖畫文化介紹的 PPT 課件,共 24 張幻燈片,生動展現(xiàn)了糖畫這一中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力與深厚內(nèi)涵。糖畫不僅是民間藝術(shù)的瑰寶,更是承載著幾代人民俗文化記憶的載體,那晶瑩剔透的糖絲勾勒出的,是無數(shù)人童年里最甜蜜的符號。它凝聚著民間藝人的智慧與匠心,既可供人觀賞把玩,又能作為美味品嘗,在方寸之間傳遞著市井生活的煙火溫度,是中華傳統(tǒng)文化中極具生命力的組成部分。?課件從五個方面系統(tǒng)展開對非遺糖畫的介紹,構(gòu)建起完整的文化認知體系。第一部分 “糖畫的溯源”,為了解糖畫的歷史脈絡提供了清晰的線索。該部分從古代小說、詩集中的相關記載入手,探尋糖畫的起源與發(fā)展軌跡,讓人們知曉這門技藝在歷史長河中的演變歷程;同時,還詳細介紹了糖畫的基本制作方法和步驟,為理解其工藝特點打下基礎,讓古老的技藝在文字與圖像中變得可觸可感。?第二部分 “糖畫的題材”,展現(xiàn)了這門藝術(shù)豐富多元的表現(xiàn)內(nèi)容。糖畫的題材包羅萬象,既有源自古典小說、戲曲中的經(jīng)典人物,如《三國演義》里的英雄豪杰、戲曲舞臺上的才子佳人;也有象征吉祥如意的花果,如寓意多福多壽的蟠桃、代表富貴吉祥的牡丹;還有形態(tài)各異的飛禽走獸,像靈動的龍鳳、矯健的駿馬;甚至還有簡潔有力的文字,如 “福”“壽” 等,每一種題材都寄托著民眾的美好愿景。?第三部分 “民間故事”,為糖畫文化增添了濃厚的人文色彩。該部分精選了關于糖畫的民間傳說與趣聞軼事,這些故事或講述糖畫藝人的傳奇經(jīng)歷,或闡釋某些經(jīng)典糖畫題材的由來,讓學生們在聆聽故事的過程中,更深入地理解糖畫背后的文化寓意,拉近與這門傳統(tǒng)技藝的心理距離。?第四部分 “工藝流程”,聚焦于糖畫制作的核心技藝。該部分詳細解析了從熬糖到繪制的每一個關鍵環(huán)節(jié)及其中的技巧:熬糖時如何掌控火候以保證糖的色澤與硬度,繪制時如何運用手腕的力度讓糖絲流暢均勻,如何根據(jù)題材特點選擇合適的繪制順序等。這些細致的講解,讓人們得以窺見糖畫藝人 “一筆成型” 背后的深厚功底與無數(shù)次練習的積累。?第五部分 “傳承保護”,則關注糖畫這門非遺技藝的當代命運。該部分探討了在現(xiàn)代社會中,糖畫面臨的傳承困境與保護措施,強調(diào)了保護這門傳統(tǒng)技藝對于維系文化多樣性的重要意義,引發(fā)人們對非遺傳承的思考與關注。?整套課件通過五個部分的精心編排,將糖畫的歷史、題材、故事、技藝與傳承串聯(lián)起來,為觀者呈現(xiàn)出一幅立體鮮活的非遺糖畫文化畫卷,讓這門古老的民間藝術(shù)在新時代煥發(fā)出新的光彩。?
工匠精神不僅僅是某一個行業(yè)某一個職業(yè)的所必須要求的,它更是一個民族,一個國家發(fā)展富強的專業(yè)精神,然而這種精神必須要從教育抓起,要把這種精神和信仰注入到每一個學生的血液里面,從靈魂深處去敬仰這種工匠精神。
這是一套中國紅黨政風格的五四精神傳承有我PPT模板,共32張幻燈片組成。PPT模板采用中國紅背景色,白色文本框、黑、金、紅字體。封面上是藍天白云、萬里河山、巍峨蜿蜒的長城、宏偉的天安門、金色華表、飄揚的五星紅旗、團徽、黨徽、祥云、紅絲帶等共同組成的盛世繁華景象圖,中間用金色字體填充標題:五四精神 傳承有我。PPT模板目錄包含了六部分。非常適合作為五四青年節(jié)主題活動中學習五四精神的PPT模板。
這是一套剪影風格的為什么要發(fā)揚五四精神PPT模板,共由32張幻燈片組成。PPT模板用歡呼的青年人物剪影、城市高樓剪影、和平鴿剪影、致敬的人民解放軍戰(zhàn)士剪影等為裝飾圖,用天安門、五彩祥云、團徽、54青年節(jié)藝術(shù)字體等為點綴元素。模板界面大氣、充滿朝氣和活力。發(fā)揚五四精神的意義PPT模板目錄包括四個章節(jié)。
學習寧夏講話精神學習PPT模板,2020年6月初,習近平總書記在寧夏回族自治區(qū)考察時的重要講話精神:統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展、鞏固脫貧攻堅成果、加強生態(tài)環(huán)境保護、推動民族團結(jié)進步。全面落實黨中央的決策部署,堅持穩(wěn)中求進工作的總基調(diào),堅持新發(fā)展理念,落實全國“兩會”工作部署等精神要求。
2020年10月26日-29日,中國共產(chǎn)黨的十九屆五中全會在北京人民大會堂舉行。出席本次大會的有198名中央委員,166名后補委員,還有中央紀律檢查委員會常務委員會會員和有關方面負責同志及黨的十九大代表中的部分基層同志和專家學者列席會議。在會議中中央委員會總書記習近平作了重要講話 ,會議的主要議程有中共中央政治局向中央委員報告工作,并研究關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議。這套黨政風格的十九屆五中全會公報PPT模板素材,全面開啟建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。
九一八”事變揭開了中國抗日戰(zhàn)爭的序幕,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。中國在民族存亡生死關頭,東北抗日聯(lián)軍與裝備精良的日偽軍展開了為期14年之久的抗日游擊戰(zhàn)爭。東北抗日聯(lián)軍以小米加步槍,創(chuàng)造了抗日游擊戰(zhàn)的奇跡,鑄就了忠貞不屈的偉大愛國主義精神,頑強拼搏的英勇戰(zhàn)斗精神、不屈不撓艱苦奮斗,不畏犧牲的精神,彰顯著偉大的國際合作精神,這些精神都是中華民族精神的重要組成部分。這套黨政風格的東北抗聯(lián)精神及當代價值PPT模板素材,書寫中華民族精神,彰顯中華民族的偉大復興與崛起。
PPT模版是介紹科學家風采的知識,共20張幻燈片,從四個方面展開了教學活動。第一方面,詳細介紹了錢學森的生平事跡,以及取得的成就。第二方面,通過事例的分析,總結(jié)出錢學森這個人的物性淡泊名利,抵制不正之風。第三方面,讓學生自由討論,為什么文章不寫他在科學方面的貢獻,而是通過一些生活之事,來體現(xiàn)他的偉大品格,這樣可以襯托出什么?第四方面,讓學生思考,不同人對他的評價說明了一個什么問題?
PPT模板展示了新中國時期回顧歷史談論西柏坡精神內(nèi)涵,PPT背景以中國絳紅色為主,裝飾以天安門廣場、城市藍圖、革命烈士人物剪像等元素,營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT首先簡明扼要地介紹了西柏坡精神的歷史背景,再主要論述了西柏坡精神形成因素、精神源流、思想內(nèi)涵性質(zhì)以及時代價值這四個方面,我們了解他們的故事,我們無數(shù)次熱淚盈眶,我們必將傳承他們的精神!
該PPT模板以紅白色為底,加以黨旗、城市和吹喇叭的士兵的人物形象進行點綴。PPT從黨對黨員精神建設的重視來闡述焦裕祿精神的可學習性,警示黨員要擺正和整改作風,堅持人民群眾路線和服務人民,以及黨員要加強自身建設,學習實踐來提高自身本領;加強作風建設,正風肅紀;抓變革,求創(chuàng)新來解決中國所面對的困難。PPT解說層次分明,概念清晰明了,更好的能讓使用者深入了解。
PPT模板展示了紀念五四運動的時代內(nèi)涵、以及學習和傳承五四精神的重要意義。1919年的5月4日,是青年拼搏奮斗的精神開端,也是一切大好局面的起點。深刻揭示了青年不屈不撓的頑強奮斗對于國家、民族的重大推動作用。該PPT設計風格生動活潑、以廣大青年朋友喜聞樂見的方式將知識性和趣味性相結(jié)合,既宣講了五四精神,也容易引起當代青年的思考和共鳴,喚起他們將自己的人生價值和國家的前途命運緊密結(jié)合起來的使命擔當。
該PPT模板紅色和白色為主色調(diào),首頁為以中國國旗和長征走過的大好河山為背景,向我們展示了首任共產(chǎn)黨員建黨的那顆熱誠的心。同時PPT展示了“紅船精神”蘊含的堅持立黨為公,執(zhí)政為民的思想和時代價值、傳承中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸的福初心和為民族謀復興的使命。啟示我們要不忘紅船初心,才能走好新時代新征程,要努力的學習紅船精神,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
這是一套關于“精神疾病衛(wèi)生與防治科普知識”的PPT模板,通過PowerPoint精心制作而成,共包含24張幻燈片。整個演示文稿分為七個部分,旨在引導大家正確認識精神疾病,了解其成因、分類和防治方法,從而更好地應對這一日益普遍的社會問題。第一部分介紹了如何對精神障礙患者進行健康管理服務。這部分強調(diào)了早期發(fā)現(xiàn)、早期干預和持續(xù)護理的重要性,通過專業(yè)的醫(yī)療團隊和社區(qū)支持,幫助患者更好地管理自己的病情,提高生活質(zhì)量。第二部分深入探討了人為什么會得精神病。這部分從遺傳、神經(jīng)發(fā)育假說以及心理社會因素三個方面進行分析。遺傳因素在精神疾病的發(fā)生中起著重要作用,而神經(jīng)發(fā)育過程中的異常也可能導致精神障礙。此外,心理社會因素,如壓力、創(chuàng)傷和家庭環(huán)境,也會對精神健康產(chǎn)生影響。第三部分展示了精神障礙患者病種的分類,共分為六類。這些分類包括常見的抑郁癥、焦慮癥、精神分裂癥等,幫助觀眾更好地理解不同類型的精神疾病及其特點。第四部分在前面的基礎上,進一步分析了兒童心理障礙的原因。兒童的心理健康同樣重要,這部分探討了影響兒童心理健康的因素,如家庭環(huán)境、學校壓力和社交問題,并提供了相應的預防和干預措施。第五部分討論了如何呵護老人的心理健康。隨著年齡的增長,老年人可能會面臨孤獨、失落等心理問題。這部分提供了實用的建議,幫助家庭和社會更好地關注和支持老年人的心理健康。第六部分引導大家如何識別精神障礙患者。這部分通過具體的癥狀和行為表現(xiàn),幫助觀眾學會早期識別精神障礙的跡象,以便及時尋求專業(yè)幫助。最后一部分展示了如何讓心靈的花朵向陽而生。這部分強調(diào)了心理健康的重要性,鼓勵大家通過積極的生活方式、良好的社交關系和專業(yè)的心理支持,保持心理健康,讓心靈充滿陽光。隨著社會的發(fā)展,精神疾病的發(fā)病率逐漸上升,成為了一個不容忽視的公共衛(wèi)生問題。這個PPT課件通過詳細的講解和實用的建議,旨在幫助觀眾正確認識精神疾病,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取有效的解決措施,共同營造一個更加健康、和諧的社會環(huán)境。
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