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風景魅力自然風光風景清新通用PPT模板
頁數：18 | 大小：8M風景魅力自然風光風景清新通用PPT模板采用了全圖PPT背景風格開場，PPT以自然風光為主題，簡約環保，綠色好心情。
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含講稿
依規治黨為自我革命提供有力保障PPT專題黨課
頁數：17 | 大小：32M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是黨內法規制度為黨的建設提供制度保障。PPT的第二個部分向我們介紹的是依規治黨積累了寶貴經驗等等內容。要積極開展理論學習，強化政治意識，加強標準化、規范化建設，夯實黨建基礎。PPT的第三個部分向我們介紹的是不斷完善黨內法規制度體系，把牢方向，遵循規律等等內容
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含講稿
培養學生的自學能力主題班會課件PPT
頁數：20 | 大小：13M本套PPT模板在內容上分為聽講的層次、聽講的方法、總結共計三個部分；第一部分將聽講分為不專心、專心聽講、不但專心而且會聽三個層次，強調了學習積極性的重要性；第二部分介紹了聽講的方法，包括當堂掌握、理清思路會聽門道、不同方法等，闡明了聽講中掌握邏輯性和針對性等思維的重要性；第三部分進行了內容總結，闡述了課堂是學生學習的中心環節；
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企業員工培訓自我管能力培訓課件PPT
頁數：25 | 大小：40M該套PPT模板展示了企業員工培訓自我管理能力培訓課件相關內容，自我管理能力其實是每個人都必須具備的，良好的自我管理能力可以增強自律，在做事情時達到事半功倍的效果。企業對員工進行自我管理的培訓，有利于員工更好地約束自己，能夠自律有效率地完成工作內容，對于員工來說也是一件好事，不僅僅是在工作時提升了自我管理能力，也會帶動生活其他方面的自我管理，
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九年級語文中國人失掉自信力了嗎PPT課件
頁數：17 | 大小：22M本套PPT模板在內容上分為情景導入、自我研學、整體感知、總結課文共計四個部分；第一部分首先介紹了魯迅先生對民族精神的探討，對國人精神的拯救之路，激發學生的學習興趣；第二部分教學了文學常識，介紹了魯迅的生平經歷和主要代表作，以及本課文的重難點生字詞；第三部分進行了課文整體感知，歸納文章主旨和結構，闡明文章的體裁和觀點、論據，賞析了作者對論證方式；第四部分進行了課文總結；
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含講稿
拒絕假努力學會真自律主題班會ppt
頁數：29 | 大小：4M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是假努力的定義，此模板首先展示有關假努力的自測，其次是對假努力的概念進行闡述。第二部分內容是假努力的實質，這一部分主要包括“假努力”的原因和實質。第三部分內容是如何告別假努力，這一部分一方面要設定明確目標和目標下限，另一方面是學會時間管理和學習的三要素。第四部分內容是做到學習真自律，包括計劃合理、目標細分、學會復盤。
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含講稿
培養孩子的自理能力幼兒園主題班會PPT課件
頁數：20 | 大小：23M這是一套關于幼兒園主題班會培養孩子的自理能力的PPT模板，共計19頁，主題為“自理能手，快樂成長”。能夠自己照顧自己是一個社會人應該具有的最基本的生活技能，而幼兒園的孩子已經學會基本的事情自己動手自己做。PowerPoint開篇介紹了什么是自理能力，運用幻燈片對自理能力這個話題進行了展開交流，分析了幼兒的自理能力以及如何培養自理能力。通過演示文稿所展示的內容，可以讓幫助幼兒更好的培養自身的自理能力。
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堅定文化自信凝聚精神力量黨課ppt模板
頁數：19 | 大小：18M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是為鑄就社會主義文化新輝煌匯聚精神之源，該模板首先對黨的二十大報告所提出的內容進行展示，其次介紹了堅定文化自信的深厚基礎和堅強基石。第二部分內容是為建設中華民族現代文明提供精神滋養，這一部分首先要深刻把握文化主體性的重要意義，其次深刻認識中華文明薪火相傳的強大韌性。第三部分內容是為實現中國式現代化注入精神動力，這一部分主要包括筑牢中國式現代化文化根基、推進中國式現代化偉大實踐。
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含講稿
幼兒園主題班會培養孩子的自理能力ppt含講稿
頁數：21 | 大小：31M在幼兒教育的璀璨星空中，培養孩子的自理能力宛如一顆極為耀眼的恒星，散發著獨特而持久的光芒。這套以幼兒園主題班會為載體，精心通過 PowerPoint 打造而成的、共 20 張幻燈片的 PPT 課件，恰似一艘引領孩子們駛向自理能力彼岸的帆船，意義非凡且極具價值。“自己的事情自己做”，這句在我們兒時便耳熟能詳的話語，此刻成為了幼兒園主題班會的核心教育理念。其目的在于精心雕琢孩子們的自理能力，使其逐步掌握照顧自己的訣竅，習得那些在日常生活中不可或缺的基本技能。更為重要的是，能夠巧妙地引導孩子們學會如何有條不紊地規劃自己每日的生活事務，這無疑是為他們未來的獨立生活筑牢根基。PPT 圍繞 “自理能手快樂成長” 這一主題教育，從四個關鍵維度徐徐展開畫卷。首先是 “什么是自理能力” 部分，如同開啟一扇知識的大門，清晰地闡述了自理能力的精準定義，并詳細拆解了其所涵蓋的三個重要內容，讓孩子們對自理能力有一個初步且明確的認知框架。接著探討 “為什么交流這個話題”，深入挖掘培養孩子自理能力背后的深層次原因，使教育者、家長以及孩子們自身都能深刻理解其重要性與緊迫性，達成思想上的高度統一與共鳴。隨后聚焦 “幼兒的自理能力介紹” 板塊，生動地展示了幼兒在自理能力方面的實際表現，剖析其背后的成因，同時也坦誠地揭示了孩子們在某些方面 “我不會” 的緣由，為后續有針對性地開展教育與引導提供了有力依據。最為精彩的當屬 “怎么培養學生的自理能力” 部分，這里不僅詳盡地列舉了各種切實可行的培養方法，如從簡單的穿衣、洗漱到整理個人物品等步驟的細致指導，還別出心裁地引入了一系列充滿趣味的提高自理能力的小游戲和朗朗上口的兒歌。這些小游戲和兒歌猶如魔法棒，將枯燥的自理能力訓練轉化為充滿歡樂與挑戰的趣味活動，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中不知不覺地提升自理能力，逐步成長為自理小能手，為他們今后的人生旅程奠定堅實而美好的開端。
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含講稿
自控力主題班會棉花糖的誘惑PPT模板含講稿
頁數：23 | 大小：16M這是一套以“自控力主題班會：棉花糖的誘惑”為主題的PPT課件，共包含22張幻燈片。通過精心設計的課程內容，這套課件旨在幫助學生學會管理自己的情緒和行為，提升規則意識和專注力，從而為他們未來的學習和社交能力奠定堅實的基礎。自控力是個人成長和成功的關鍵因素之一，而通過生動有趣的教學方式，學生可以更好地理解和掌握自控力的重要性。課件從四個方面展開，逐步引導學生深入理解自控力的內涵和實踐方法。第一部分：棉花糖大挑戰這一部分通過展示一張圖片，引導學生觀察并猜測圖片中哪些小朋友長大后會更優秀。這種直觀的導入方式不僅激發了學生的好奇心，還巧妙地引出了本節課的主題——自控力。通過“棉花糖實驗”的故事，學生了解到自控力在個人成長中的重要性，為后續內容的學習奠定了基礎。第二部分：找找自己的棉花糖在這一部分，課件通過多種生活和學習場景，引導學生思考并寫出自己在生活中遇到的各種“棉花糖”誘惑。這些誘惑可能包括玩游戲、吃零食、拖延作業等。通過這種方式，學生能夠清晰地認識到自控力在日常生活中的具體體現，從而增強對自控力重要性的感知。第三部分：“棉花糖”背后的科學這一部分深入探討了自控力背后的科學原理。課件指出，人們的自控力差主要源于自身的自控系統和沖動系統的沖突。具體表現為注意力分散、道德許可的作祟、向明天賒賬以及光環效應的欺騙等現象。通過科學的解釋，學生能夠更好地理解自控力的內在機制，從而為提升自控力找到理論依據。第四部分：如何得到更多的“棉花糖”在最后一部分，課件為學生提供了提升自控力的具體建議。這些方法包括弱化眼前的誘惑、制定明確的目標和計劃、放慢呼吸、保持充足的睡眠等。通過這些實用的策略，學生可以逐步提升自己的自控力，從而更好地應對生活中的各種誘惑。通過這套PPT課件，學生不僅能夠理解自控力的重要性，還能掌握提升自控力的具體方法。這種結合理論與實踐的教學方式，能夠幫助學生在日常生活中更好地管理自己的行為和情緒，為他們的未來發展打下堅實的基礎。
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含講稿
如何培養孩子的自控力PPT課件模板含講稿
頁數：23 | 大小：9M以下是一套專為“如何培養孩子的自控力”主題設計的PPT課件模板，共22頁，通過六個核心部分系統地講解了如何從生理和心理兩個維度提升孩子的自控力，為家長和教育者提供了科學、實用的指導。第一部分：“心率變異度：自控力的生理密碼”開篇引入了一個關鍵的生理概念——心率變異度（HRV）。通過科學研究數據，揭示心率變異度與自控力之間的密切關系。心率變異度越高，通常意味著個體的自控能力越強。這一部分通過生動的圖表和案例，幫助家長和教育者理解自控力的生理基礎，為后續的培養策略提供理論支持。第二部分：“巧克力餅干與胡蘿卜：自控力的實驗探索”通過一個經典的實驗設計，展示了孩子在面對巧克力餅干和胡蘿卜時的選擇差異，進而分析自控力的生理機制。實驗結果表明，能夠抵制誘惑（如巧克力餅干）的孩子，往往具有更強的自控力。這一部分通過有趣的實驗過程和直觀的實驗結果，讓觀眾清晰地看到自控力的外在表現及其背后的生理機制。第三部分：“大腦前額葉：自控力的指揮中心”聚焦于大腦前額葉的功能，詳細解釋了這一腦區在自控力中的核心作用。前額葉是大腦中負責決策、規劃和抑制沖動的關鍵區域，其功能的強弱直接影響孩子的自控能力。此外，還探討了睡眠對前額葉功能的影響，指出充足的睡眠是提升自控力的重要保障。這一部分通過腦科學的視角，為家長和教育者提供了科學依據，幫助他們理解孩子自控力的生理基礎。第四部分：“飲食選擇：低升糖食物的自控力優勢”深入探討了飲食對自控力的影響，特別是低升糖食物的重要性。通過對比高升糖食物（如糖果、白面包）與低升糖食物（如全麥面包、堅果）對孩子血糖水平和情緒的影響，強調了健康飲食在提升自控力中的關鍵作用。這一部分不僅提供了實用的飲食建議，還通過科學解釋幫助家長理解飲食與自控力之間的聯系。第五部分：“玩好、睡好、吃好：自控力的實踐指南”結合前面的理論分析，提出了一系列具體的實踐方法。首先，強調運動的重要性，通過適量的體育活動，孩子可以釋放多余的能量，增強身體素質，同時提升大腦的前額葉功能，從而增強自控力。其次，再次強調充足睡眠的必要性，指出規律的作息和高質量的睡眠是提升自控力的基礎。最后，重申健康飲食的重要性，建議家長為孩子提供富含營養且低升糖的食物，幫助孩子養成良好的飲食習慣。這一部分通過具體的實踐建議，為家長和教育者提供了可操作的自控力培養方法。第六部分：“總結：生活方式與自控力的長期影響”對整套PPT的核心觀點進行歸納總結，強調生活方式對自控力的長期影響。通過回顧前面的內容，再次強調心率變異度、睡眠、飲食、運動等因素在提升孩子自控力中的重要作用。同時，提醒家長和教育者，培養孩子的自控力是一個長期的過程，需要家庭、學校和社會的共同努力。這一部分通過總結，幫助觀眾鞏固所學知識，并鼓勵他們在日常生活中積極實踐。整套PPT課件邏輯清晰、內容豐富，結合了科學實驗、腦科學知識和實用建議，為家長和教育者提供了全面而系統的指導。無論是用于家長會、教師培訓，還是個人學習，都是一份極具價值的資料，能夠幫助孩子在成長過程中逐步提升自控力，為他們的未來發展奠定堅實的基礎。
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青春戰疫堅定制度自信PPT模板
頁數：30 | 大小：16M這是一套愛國紅元素、極簡風格的青春戰疫堅定制度自信PPT模板，共30張。光芒背景，團徽、旗幟、天安門、五角星、青年人物等元素配圖，界面設計簡約、大氣、莊嚴，凸顯中國風范。綻放戰疫青春堅定制度自信PPT模板內容從三個方面展開討論。
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含講稿
以高度政治自覺著力提升理論素養PPT專題黨課
頁數：18 | 大小：36MPPT模板展示了我國某黨支部組織的2022年黨員培訓專題課件，組織以高度思想自覺著重提升政治理論素養，PPT背景以白色為主，裝飾以五星紅旗、黨徽、和平鴿、城市建筑群、麥穗、人民英雄紀念碑以及天安門廣場等元素，營造了莊重肅穆的氛圍。PPT內容主要論述中國共產黨在馬克思主義的帶領下自覺追求理論素養，同樣也是新時代下黨員干部能力建設的迫切需要，我們必須深入學習領悟透徹才能提升理論素養。
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含講稿
為建設人與自然和諧共生的現代化貢獻力量PPT黨課課件
頁數：35 | 大小：6MPPT主要展示了為建設人與自然和諧共生的現代化貢獻力量的主題內容。將紅色以及米白色作為PPT的整體色調，將中國國旗、長城以及人民解放軍的雕塑作為主要裝飾物，給人以端莊大氣之感。PPT的主要內容包括“復蘇河畔生態環境，提高河畔生態保護治理能力”、“實施國家節水行動，提高水資源集約節約利用能力”、“強化流域治理管理，提升流域生態系統質量和穩定性”以及“加快構建國家水網，提升水資源優化配置能力”這四個部分。旨在讓聽眾了解到生態文明建設的重要性，充分認識到生態建設在黨和國家發展事業中的重要地位。
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人教版部編中學九年級語文上冊《中國人失掉自信力了嗎》PPT課件
頁數：19 | 大小：62MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《中國人失掉自信力了嗎》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《中國人失掉自信力了嗎》的作者魯迅的相關信息以及其代表作品，并闡述了《中國人失掉自信力了嗎》的創作背景。第二部分展示了本文的生字讀音以及其詞語釋義，并對課文內容進行深入探究，同時總結了《中國人失掉自信力了嗎》的文章主旨。第三部分展示了本節課的板書設計。
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含教案/課時練習
中國人失掉自信力了嗎語文九年級上冊PPT課件含教案
頁數：44 | 大小：16M本套PPT模板在內容上首先通過建國七十周年大閱兵儀式導入新課，讓我們調轉時光重回86年前的中國，品讀魯迅先生的駁論文；接著初讀課文，感知文章的論證思路，找出文章辯駁和主張的觀點，并闡明了文章的寫作背景，時值“九一八事變”和“七七事變”之間，中國人民的自信力和自尊心飽受摧殘，于是作者便言語犀利、飽含激情的寫下這篇振聾發聵的文章；最后梳理了文章脈絡和作者的情感表達，以及觀點論據的表達方式；
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含講稿
幼兒園自理能力主題教育培訓課件PPT模板含講稿
頁數：20 | 大小：18M這是一套專為幼兒園開展“自理能手，快樂童年”主題教育培訓而設計的PPT課件動態模板，內容豐富實用，共計19頁。本套課件旨在通過系統的講解和生動的展示，幫助幼兒園教師更好地理解幼兒自理能力的重要性，并掌握有效的培養方法，從而為幼兒的全面發展奠定堅實基礎。課件首先從自理能力的定義入手，明確指出自理能力是指幼兒能夠獨立完成日常生活中的基本事務，這是孩子在成長過程中必須掌握的基礎技能。簡單來說，自理能力的核心是“自己的事情自己做”，它涵蓋了衛生、飲食、睡眠等多個方面。通過這一定義，教師們能夠清晰地認識到自理能力不僅僅是生活技能的體現，更是幼兒獨立性和自主性的重要標志。接著，課件深入探討了舉辦“自理能手，快樂童年”主題班會的重要意義。自理能力的培養不僅有助于幼兒的肌肉發育和動作協調，還能有效促進幼兒的身心健康發展。通過自理能力的鍛煉，幼兒能夠逐漸擺脫對成人的依賴，增強獨立性和自信心，從而更好地適應社會生活。此外，自理能力的培養也是幼兒教育的重要組成部分，它滿足了幼兒在成長過程中對自我探索和自我實現的需求。在核心部分，課件詳細分析了幼兒自理能力的表現和常見問題。其中，“我不會”的現象尤為突出，其背后的原因主要是家長過度溺愛孩子，常常包辦孩子的一切事務，導致孩子缺乏自主嘗試的機會。此外，家長在孩子尚未掌握自理方法時就急于代勞，也使得孩子失去了學習自理技能的耐心和信心。針對這些問題，課件強調，在培養幼兒自理能力的過程中，教師和家長需要具備恒心和耐心，既要培養孩子的自理意識，又要傳授具體的自理方法，為孩子學會自理提供全方位的支持。最后，課件總結了培養幼兒自理能力的關鍵要點。教師和家長應通過日常生活的點滴引導幼兒逐步掌握自理技能，例如鼓勵幼兒自己穿衣、整理床鋪、洗手等。同時，要通過積極的反饋和鼓勵，增強幼兒的自信心，讓他們在實踐中感受到自理帶來的成就感和快樂。通過這樣的教育引導，幼兒不僅能夠學會自理，還能在自理的過程中收獲快樂，真正實現“自理能手，快樂童年”的教育目標。通過本套PPT課件的培訓，幼兒園教師將更加明確自理能力培養的重要性和方法，能夠在日常教學中更好地引導幼兒，幫助他們成長為獨立、自信、快樂的“自理能手”。
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含教案
部編語文九年級上冊中國人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
頁數：53 | 大小：127M這套面向部編版語文九年級上冊《中國人失掉自信力了嗎》的 PPT 課件共 53 張，以“駁論文是怎樣煉成的”為核心問題，引導學生在“識體—析篇—品言—踐行”四級階梯中完成一次思想與語言的雙重攀登：既掌握駁論文的文體特征與反駁技法，又體悟魯迅雜文鋒利背后的精神鋒芒，最終把“敢于質疑、理性判斷”內化為面對紛繁世相的思維底色。第一部分“知識梳理夯實基礎”以三幅年代影像作開場：1934 年的上海外灘報童、租界巡捕與《大公報》版面，瞬間把時代氛圍拉滿。隨后用“時間軸”梳理魯迅寫作此文時的政治背景與輿論環境，再旁逸斜出一頁“駁論文小百科”，用表格同步呈現“立論—駁論”異同、直接反駁與間接反駁的界定，為后續文本分析奠定知識地基。第二部分“自我研學整體感知”先拋出標題疑問：“中國人失掉自信力了嗎？”引導學生用一分鐘速讀課文，用不同顏色熒光筆標出“對方論點”“作者反駁”“事實論據”“道理論據”，自動生成一張“駁論地圖”。隨后教師以動畫方式把全文拆成“樹靶—批靶—立論—升華”四段，學生拖拽關鍵句到相應框格，直觀把握魯迅先破后立的論證節奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦語言與思想的雙向開掘。任務一“刀鋒語言實驗室”選取“我們有并不失掉自信力的中國人在”等關鍵句，讓學生替換詞語、刪減修飾，再與原句對比朗讀，體會排比、反語、反問帶來的犀利與嘲諷；任務二“理性之聲辯論場”把班級分為正反兩方，現場就“當代青年是否仍需要‘中國的脊梁’精神”展開 5 分鐘微型辯論，學生需調用課文論據并補充現實案例，教師即時用彈幕點評，課堂在觀點交鋒與價值辨析中收束。53 張幻燈片，首尾呼應：首頁以“懷疑是智慧的開始”醒目標語立魂，末頁用魯迅手跡“無窮的遠方，無數的人們，都與我有關”定格，讓“獨立思考、敢于質疑”的種子在學生心中悄然發芽。
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制度自信何以更加堅定PPT專題黨課
頁數：21 | 大小：10MPPT模板從三個部分來展開介紹了本次黨員干部學習教育專題黨課。PPT模板的第一部分中國在各個重要的時間節點有關制度的闡述和決策，強調了新時代制度自信的底氣來自我們的制度體系。第二部分強調了中國特色社會主義制度的優越性，通過闡述具體事例進一步驗證了“中國之制”的強大治理能力。第三部分指出了要更加堅定制度自信就要不斷發展和完善我國的制度，不斷推陳出新來展現我國制度的優越性。
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詳細解讀少數民族民族區域自治制度PPT
頁數：30 | 大小：8M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了奮斗百年路，民族共繁榮的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解在民族區域自治制度的重要性。PPT模板的第一部分是民族區域自治是偉大創舉，這一部分主要介紹了實行民族區域自治是對我國傳統治理體制的超越、實行民族區域自治是我們黨對任何形式民族自決的摒棄等方面的內容。第二部分是民族區域自治的寶貴經驗，主要介紹了必須始終堅持中國共產黨的領導、必須切實維護國家統一和民族團結、必須創造性的貫徹落實黨和國家政策等方面的內容。第三部分是發揮民族區域自治優越性，主要介紹了牢牢把握正確的政治方向、大力幫助民族自治地方發展經濟、堅持用法律保障民族團結等方面的內容。第四部分是堅持和完善民族區域自治制度，主要介紹了堅持民族區域自治制度、完善民族區域自治制度、不斷提高各族民眾群眾生活水平等方面的內容。