一件完美的藝術品,需要通過長時間精雕細琢,精益求精,注重每一個細節才能達到完美的境地,這體現著工匠精神。常言說干一行愛一行,愛一行精一行,自強不息、卓越創新的無數中國人具有這種敬業樂業、忠于職守,凝心聚力、精益求精,篤定信念、堅持不懈,卓越創新、突破自我的“工匠精神”。這套中國風格的關于大國工匠精神的PPT模板素材,適合各個機關干部、事業團體、科研技術單位、在校各階段全體學生學習領悟。
工匠精神ppt模板,講述大國工匠,用精益求精、耐心專注、嚴謹、堅持、專業、敬業的精神書寫工匠精神。一件完美的藝術品,需要通過長時間精雕細琢,精益求精,注重每一個細節才能達到完美的境地,這體現著工匠精神。常言說干一行愛一行,愛一行精一行,自強不息、卓越創新的無數中國人具有這種敬業樂業、忠于職守,凝心聚力、精益求精,篤定信念、堅持不懈,卓越創新、突破自我的“工匠精神”。
PPT模板展示了廣大紀檢監察干部在政治工作中要做到內心飽含斗爭精神,勇敢地與腐朽黑暗勢力進行頑強斗爭,堅決不動搖地履行衛士的高尚責任。PPT內容主要從三個方面進行主要闡述,首先介紹了在黨中央領導下“斗爭”二字當中涵蓋的政治思想內涵,嚴格樹立紀檢監察干部敢于斗爭的思想。其次針對紀檢監察干部必須要當好斗爭戰士的三個原因進行簡要描述,最后各個紀檢監察干部如何提高斗爭本領必須從思想理念、對黨忠誠、專業能力訓練以及工作實戰中多加提升自我。
PPT模板主要展示了我國為慶祝建黨一百周年,舉辦的以“學習蘇區精神”為主題的宣傳教育活動。PPT背景以紅色為主,裝飾運用了天安門、長城、英雄群像等元素,營造了一種莊嚴肅穆、神圣崇高的氛圍。PPT內容圍繞蘇區精神,簡要介紹了蘇區精神產生及其形成的歷史背景、有關蘇區反圍剿的歷史事件、蘇區精神的主要內容這三個方面,展現了這一革命精神的傳承意義。
PPT模板展示了我國慶祝共產黨建立一百周年,舉辦的以“長征精神 永放光芒”為主題的七一建黨節專題黨課活動,PPT背景以大氣磅礴的山河畫為主,裝飾以五星紅旗、和平鴿、城市建筑以及革命英雄群像等紅色革命元素,營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容簡單介紹了我國紅軍長征的歷史事跡,從中研究探討出極具歷史意義的長征精神,在如今的現實當中如何弘揚與傳承長征精神,走好新時代的長征道路。
PPT模版是展示抗戰精神的,共30張幻燈片,從四個方面闡述了這種精神對于民族振興與發展的作用。第一個方面,這種精神可以喚起大家的愛國情懷,有助于團結民族的力量。第二個方面,這種精神能夠弘揚民族氣節,增加自強不息的意識。第三方面,這種精神能夠提升拼搏的精神,面對困難不畏縮勇敢上前。第四方面,這種精神能夠鑄就必勝信用,推動民族復興前進。
PPT模版展示的是紅旗渠的故事,共20張幻燈片,從3個方面對于這一部電視的劇情做出了解說。第一個方面,講解了紅旗渠的背景,這是被周總理喻為新中國的兩大奇跡中的一個,紅旗渠被譽為全世界的八大奇跡。第二個方面,講解了紅旗渠有著什么樣的深遠意義與影響,對于黨的光輝形象有著什么樣的塑造力。第三個方面,看完了紅旗渠,對于現代的我們來說,有著什么樣的引導作用。
PPT模板是以習近平總書記在香山發表的重要講話所準備的“香山革命再出發”主題學習活動,PPT以中國紅為主打色,裝飾黨旗、黨徽、天安門、革命雕像、長城等元素,營造豪邁大氣的氛圍。PPT內容主要從當年毛主席率領中共中央領導人來到香山建立革命根據地開始介紹,論述了香山精神對我國革命、改革和建設的重要意義,重點介紹習近平總書記在香山發表的重要講話,提取其中精華,傳遞重要精神。
PPT模板展示了我國學習與解讀抗洪精神內涵,所舉辦的先進代表人物表彰大會活動,PPT裝飾以五星紅旗、和平鴿、紀念碑、黨徽黨旗以及抗洪英雄動漫人物形象等元素,以圖文并茂的形式,展現出了我國抗洪戰士的英雄氣魄。PPT內容主要從抗洪精神的主要內涵、通過走近這些最可愛的人民子弟兵,了解他們的英雄事跡,學習與弘揚抗洪精神的重要性,以及我國抗洪戰士的先進表彰,展示出我國的強軍力量。
PPT模板展示了關于講解和宣揚老一輩革命者的南梁精神的宣傳內容,PPT背景以鮮艷明麗的紅色和簡潔的白色為主,裝飾以和平鴿、紅軍戰士、五星紅旗以及黨徽等中國特色元素,營造了一種莊嚴輝煌的效果氛圍。PPT內容主要圍繞習仲勛、劉志丹等老一輩革命者不屈不撓、艱苦奮斗的南梁革命精神展開,贊揚老一輩革命者堅定理想信念,以群眾為基礎,顧全大局,為中國的革命事業做出的卓越貢獻。
PPT模板展示了南梁精神的形成與意義,PPT背景上使用了恢宏的紅色作為基礎,通過人民英雄紀念碑,黨徽等元素的使用,營造出了嚴肅、大氣的氛圍。PPT內容中為南梁精神的起源做了充分的介紹,讓人們對南梁精神的一步步形成有一個整體的認知。其后,對南梁精神所代表的的內容做了詳細的講解,南梁精神在現在都對我們的生活具有重要的意義,幫助中國民族走向世界提供了堅實的精神支持。
PPT模板展示了我國宣揚共產黨歷史中張富清的故事,PPT背景選用了熱烈奔放的紅色為主,裝飾以共產黨黨徽、英雄紀念碑、北京天安門廣場以及英雄吹響號角的人物剪畫形象等元素,加以人民英雄的動人故事讓人忍不住的熱淚盈眶、感人肺腑。PPT內容主要圍繞張富清同志的個人生平、先進事跡進行簡單介紹,論述了革命烈士為國家為人民奮斗了一生,卻不爭名不求利淳樸半生寂寂無聞,他那71年的黨齡向我們證明了什么是對黨的絕對忠誠,張富清同志是我黨的優秀榜樣,值得我們向他看齊!
該PPT以三更專題教育為主題,紅白為底色,搭配黨徽黨旗國旗等元素,更加凸顯中國共產黨的紅色文化。內容上,該PPT模板從五個方面闡述了主題。首先提出了目標要求,也就是主題,三個更的要求。其次對工作以時間節點為唯獨做了詳細的安排。然后提出了幾點工作中的重點以及各項工作的要求,需要嚴格遵守要求按質按量完成。最后是組織和領導這次專題教育。
這個PPT主要分為十三個部分。其實也就是在新民主主義革命時期,我們革命先輩們留下的光輝事跡。其中包括我們眾所周知的井岡山革命、紅軍長征精神、還有偉大的遵義會議精神。這些都是歷史上舉足輕重的事件,如果不是有這些事件,很可能歷史將被改寫,我們也將完全換一個環境。另外,還有古田會議、蘇區精神西柏坡精神等等。今天我們將一起來重溫學習。
PPT以介紹紅巖精神為主題,以紅色為主打色調,搭配黨徽、天安門等元素,既凸顯主題又彰顯恢弘大氣。PPT在內容上,主要分為三個部分。首先,介紹了與紅巖精神有關的革命事件,講述紅巖精神的來源。緊接著,重點介紹了紅巖精神的主要內涵,鍥而不舍的政治智慧、以誠相待的寬廣胸懷等。最后,介紹了在新時期,紅巖精神的重要地位,新時期,我們仍要不斷學習和發展紅巖精神。
這個PPT主要分為五個部分。PPT第一個部分主要是關于大國匠人精神的介紹。正如管延安的匠人精神,將歷史任務與自己的責任結合在一起,將我們偉大的中國夢作為自己的人生夢想。第二,給大家介紹一下匠人精神的八個典型人物事跡。第三,介紹一下大國工匠精神的內涵和意義。第四,這種匠人精神對我們的啟示。最后,這種精神對學生的意義。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了工匠精神學習匯報的內容,方便相關單位的黨員在使用PowerPoint時更好地了解工匠精神的深刻內涵。PPT模板的第一部分介紹了工匠精神的概念,并且呈現了一個案例。第二個部分介紹了布拉尼克博士的案例和樹立正確的工作觀的重要性。第三部分介紹了林書豪的案例。第四部分介紹了工匠精神的現實意義,并且這一部分還呈現了楊元慶的案例以及庖丁解牛的案例。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了五四精神團課的內容,方便相關人士在使用PowerPoint時認真了解學習到五四精神團課的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了以身許國的愛國主義精神,第二部分介紹了與中國夢同心同向的理想理念,第三部分介紹了苦練本領開拓創新永久奮斗的內容,第四部分最后介紹了修身立德走向群眾實干擔當的內容。
該演示文稿介紹了勞模精神與工匠精神的內容,使用幻燈片的形式呈現,方便我們在使用PowerPoint時更好的探討勞模精神與工匠精神的內在聯系。PPT模板的第一部分是勞模精神與勞動精神,主要介紹了勞模精神和勞動精神的定義。第二部分是什么是工匠精神,這一部分主要介紹了執著專注、一絲不茍、精益求精、追求卓越等方面的內容。第三部分是勞模精神與工匠精神的內在聯系,主要介紹了它們的內在聯系。第四部分是勞模精神與工匠精神的光輝歷程,主要介紹了革命戰爭年代——孕育、社會主義革命和建設時期——形成、改革開放和社會主義現代化建設時期——發展、中國特色社會主義新時代——光大等方面的內容。
這是一套精心設計的厚植愛國情懷,培育時代新人主題班會PPT課件,共包含18張內容翔實的幻燈片,系統性地從三個維度構筑起新時代愛國主義教育的完整框架。課程以提升育人實效為核心目標,將法治思維與情感培育有機融合,為班主任開展主題教育提供專業化的教學載體。第一部分聚焦深刻領會愛國主義教育法的精神實質,旨在筑牢思想根基。該板塊引導學生深入把握這部重要法律的里程碑意義,全面總結新時代愛國主義教育成功經驗,深刻領會其系統性規定背后所蘊含的教育規律與時代特征。通過法理闡釋與情境思辨相結合的方式,有效增強青少年學生作為愛國主義教育參與主體與受益主體的雙重使命感、責任感,讓法治精神真正入腦入心。第二部分圍繞全面掌握愛國主義教育法的主要內容,強化責任擔當。該模塊通過條文解讀、案例剖析、互動問答等多元形式,幫助學生熟悉法律明確規定的教育內容、實施路徑與行為準則,使其清晰認知自身在維護國家安全、傳承民族文化、踐行社會主義核心價值觀等方面的法定職責。課程特別注重將抽象的法律責任轉化為具體可行的日常行動指南,引導學生在知行合一中成長為愛國主義的堅定傳播者、忠誠實踐者。第三部分著力充分用好愛國主義教育法的保障措施,構建協同格局。該板塊系統闡釋政府、學校、家庭、社會等多元主體的法定職責與協作機制,引導學生理解愛國主義教育絕非單向灌輸,而是需要各方資源統籌、多種力量匯聚的系統性工程。通過展示典型實踐范例與政策支持體系,激勵學生主動參與、積極作為,共同凝聚起新時代愛國主義教育的強大合力與持久動能,實現個體成長與國家發展的同頻共振。
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