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心態決定成敗情緒管理培訓PPT下載模板
頁數：30 | 大小：7MPPT主要展示了心態決定成敗情緒管理培訓的主題內容。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主，將深藍色的大面積色塊、人們正在陷入情緒中的形象以及與情緒管理有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔，專業之感。PPT的主要內容包括認識情緒、EQ情商測試以及管理情緒的技巧這三個部分。旨在讓聽眾能夠通過這次的培訓，能夠更好的進行自我的情緒管理，無論在處理什么事情時都能以好的心態來面對。
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ADL評定及技術介紹康復護理新技術PPT下載課件
頁數：23 | 大小：16MPPT模板從日常生活活動的定義、Barthel指數評分、日常生活活動能力訓練、輪椅選擇與使用四個部分來展開介紹此康復護理新技術的具體內容。PPT模板的第一部分從狹義和廣義兩方面闡述了日常生活活動的含義。第二部分展示了Barthel指數評分表、評分標準以及結果判斷。第三部分介紹了助行器的種類以及選擇依據，同時介紹了日常生活活動能力訓練的具體內容。第四部分介紹了輪椅的構造以及選擇要點，同時介紹了輪椅的使用方法。
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ADL評定及技術介紹 康復護理新技術PPT課件
頁數：24 | 大小：12MPPT主要展示了ADL康復護理新技術的主題內容。PPT的整體色調以青綠色以及白色為主，將花朵、醫護人員的形象、青綠色的色塊、醫護人員正在救治病人的場景以及與康復護理新技術有關的圖片作為主要裝飾物，給人以專業活潑之感。PPT的主要內容包括日常活動的定義、Barthel指數評分、活動能力訓練以及輪椅選擇與使用這四個部分。旨在讓聽眾對于康復護理新技術有更加全面且深入的了解。
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2023企業固定資產管理培訓內容PPT模板
頁數：31 | 大小：4MPPT模板共分為三個部分展開企業固定資產管理培訓。第一部分解釋什么是固定資產，PPT模板從固定資產的定義、編碼和分類三個方面展開詳細介紹，分享了四個有關固定資產的專業術語。第二部分是固定資產怎么管，模板講解了固定資產管理的目的與核心、固定資產的管理部門及職責、固定資產的配置標準及選型、固定資產的各項管理流程四個方面的內容。第三部分是固定資產管理制度建設，PPT模板結合前面的內容及案例分析總結出固定資產管理制度的建設方法。
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含講稿
薛定諤之貓理論小說讀書分享PPT課件
頁數：16 | 大小：17M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是薛定諤之貓的閱讀。PPT的第二個部分向我們介紹的是必知理論等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是品讀走進作品等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是拓展閱讀等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是內容總結。PPT的第六個部分向我們介紹的是課后拓展。
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切線長定理和三角形的內切圓課件PPT模板
頁數：22 | 大小：5MPPT模板內容主要展開介紹有關人教版數學九年級上冊第四章切線長定理和三角形的內切圓課件的相關內容。PPT模板內容首先是以練助學環節，這一環節教師先教會學生們有關切線長定理和三角形的內切圓的理論知識，然后再將理論知識和練習結合起來，讓同學們能在做練習的環節中檢驗自己是否掌握知識，從而能舉一反三將知識更好的運用。
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部編版八年級數學下冊勾股定理課件PPT
頁數：25 | 大小：20MPowerPoint自從四個部分來展開介紹關于勾股定理這一課時的相關內容。PPT模板的第一個部分對本堂課的學習目標進行了講解。第二個部分進行了新課導入。第三個部分通過幻燈片對知識點進行了教授，說明了對勾股定理的認識以及驗證方法。第四個部分為隨堂訓練，運用演示文稿中的題目對學生所學的知識點進行了總結鞏固，并且進行課堂小結。
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部編版八年級數學下冊勾股定理的應用課件PPT
頁數：30 | 大小：21MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于勾股定理的應用的相關內容。PPT模板的第一個部分為學習目標簡介。第二個部分運用情景引入的方法進行了導入新課和新課講授。第三個部分介紹了勾股定理的實際運用，運用題目的形式來對實際問題進行了分析，讓學生將實際問題轉化為數學問題并且對方法進行了總結。第四個部分為當堂練習，以練習的形式讓學生對所學內容進行鞏固提升并作了課堂小結和課后作業的布置。
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八年級數學下冊勾股定理作圖和計算PPT課件
頁數：19 | 大小：18M這份演示文稿從四個部分來介紹了八年級下冊第二單元勾股定理的相關內容，方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是課堂導入，包含4張幻燈片，首先列舉出此堂課需要掌握的三個知識要點；其次通過數學題引發同學做出相應的思考。第二部分內容是課程講授，包含7張幻燈片，通過題型和圖案來講授四個知識點，分別包括勾股定理與數軸、坐標系、網格以及幾何圖形的相應題型。第三部分內容是隨堂練習，包含4張幻燈片，展示了與此堂課相應內容的四道練習題來檢測學生是否掌握知識。PPT模板的第四部分內容是課堂小結。
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情緒管理態度決定一切心態培訓PPT課件
頁數：40 | 大小：16M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了態度決定一切的內容，方便相關的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解調整心態的方法。PPT模板的第一部分是正確理解態度，介紹了心態的三種體驗、積極態度的概念等內容，并且還呈現了周星馳的案例。第二部分是態度決定一切，介紹了ABC情緒理論的概念以及恩人與仇人的故事。第三部分是銷售人員十大心態，介紹了銷售人員必須具備積極的心態、銷售人員必須具備主動的心態、銷售人員必須具備包容的心態等內容。第四部分是如何調整自己的心態，介紹了消極心態的破壞作用以及消極情緒的形成原理。
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企業固定資產管理培訓PPT課件免費下載
頁數：28 | 大小：20M本套PPT模板在內容上分為什么是固定資產、固定資產怎么管、固定資產管理制度建設共計三個部分；第一部分首先介紹了固定資產的定義概述、固定資產的編碼、固定資產的分類等；第二部分介紹了固定資產管理的目的與核心、固定資產的管理部門及職責等；第三部分介紹了固定資產管理制度建設，包括固資管理的分工及職責、編號標準等；
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含教案
人教數學必修二6.4.3余弦定理PPT課件含教案
頁數：15 | 大小：5M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是余弦定理的教學內容，包括余弦定理的向量證明方法、利用余弦定理及其推論解三角形。第二部分內容是教學目標，學生首先可以運用向量運算完成余弦定理的證明，其次幫助學生加強新舊知識的聯系，最后可以利用余弦定理解決三角形問題。第三部分內容是教學過程設計，這一部分主要包括余弦定理的證明、余弦定理的推論推導、勾股定理與余弦定理的關系。第四部分內容是總結提升。第五部分內容是課堂檢測與評價。
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含教案
人教九年級物理全一冊17.2歐姆定律PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：9M該課件以幻燈片的形式介紹了歐姆定律的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹歐姆定律的重要性。PPT課件的第一部分用簡潔的語言介紹了本節課的主要教學目標和教學內容。第二部分介紹了歐姆定律、歐姆定律的應用這兩個方面的內容。第三部分對歐姆定律的相關內容進行了系統的總結。第四部分介紹了關于歐姆定律的應用的練習題。第五部分布置了課后作業。
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含教案
人教九年級物理全一冊18.4焦耳定律PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：66M該課件以幻燈片的形式介紹了焦耳定律的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹焦耳定律在實際生活中的應用。PPT課件的第一部分介紹了本節課的實驗目標。第二部分介紹了電流的熱效應、焦耳定律、電熱的利用與防止這三個方面的內容，并且呈現了一些相關的視頻和圖片。第三部分對本課的內容進行了總結。第四部分呈現了一些課堂練習題來檢驗學生的學習成果。第五部分布置了課后作業。
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含教案
人教八年級數學下冊17.1勾股定理第2課時勾股定理在實際生活中的應用PPT課件含教案
頁數：38 | 大小：13M本套PPT課件為人教版數學八年級下冊勾股定理的第二課時——勾股定理在實際生活中的應用——精心打造，共38張幻燈片，致力于幫助學生熟練掌握勾股定理，并將其應用于解決現實世界中的問題。通過本課程，學生將增強數學應用意識，提升分析問題的能力，并深刻體會數學與日常生活的緊密聯系。課程伊始，通過回顧上一課時的知識點，鞏固學生對勾股定理的記憶和基本運算能力，為引入本課時的主題打下基礎。隨后，課件通過多個實際應用場景，引導學生學習如何運用勾股定理解決相關問題，包括應用題的解答、幾何體表面的最短路徑問題、折疊問題中的應用，以及利用勾股定理驗證“HL”全等判定法。在這些應用中，學生將學習如何將實際問題抽象成數學模型，通過勾股定理找到解決方案。這一過程不僅鍛煉了學生的數學思維，還提高了他們將理論知識應用于實踐的能力。課件中的練習部分進一步加深了學生對知識點的理解和運用，通過實際操作，學生能夠更好地掌握勾股定理的應用。最后，課件引導學生進行歸納總結，幫助他們建立起知識網絡，強化對本節課重點知識的掌握。通過思維導圖或總結性的語言，學生能夠清晰地回顧和梳理所學內容，加深記憶，為未來的學習打下堅實的基礎。整體而言，這套PPT課件的設計旨在通過實際應用的探討，讓學生深刻理解勾股定理的價值和意義，同時培養他們的數學應用能力和問題解決能力。通過這一系列的教學活動，學生將能夠在實際問題中靈活運用勾股定理，提高他們的數學素養和邏輯推理能力，為未來的學習和生活提供有力的支持。
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含教案
人教八年級數學下冊17.1勾股定理第3課時勾股定理的作圖及典型計算PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：5M本套PPT課件專為人教版數學八年級下冊勾股定理的第三課時——勾股定理的作圖及典型計算——設計，共24張幻燈片，旨在幫助學生利用勾股定理在數軸上精確表示無理數，深化對數軸上點與實數一一對應關系的理解，并熟練掌握勾股定理在多種典型幾何圖形和實際問題中的應用，從而提升學生的運算能力。課程開始時，通過復習上一課時的知識點，加強學生對勾股定理的記憶和基本運算技能，為引入本課時的主題做好鋪墊。接著，通過提問學生數軸上的數與勾股定理之間的聯系，激發學生的思考，自然過渡到本課時的核心內容。在PPT的主體部分，詳細講解了三種典型例題：如何在數軸上表示無理數的點、如何在網格中畫出長度為無理數的線段、以及如何在網格中計算線段的長度。這些內容不僅涉及理論知識的講解，還包括實際操作的演示，使學生能夠將抽象的數學概念具體化，加深對勾股定理的理解和應用。PPT的最后部分，采用思維導圖的方式，引導學生總結和歸納本課時的重點知識。這種視覺化的工具有助于學生整理思路，加深對知識點的理解和記憶，同時也促進了學生對知識的系統化掌握。整體而言，這套PPT課件的設計注重理論與實踐的結合，通過具體的作圖和計算練習，讓學生在實際操作中掌握勾股定理的應用。這樣的教學安排不僅有助于學生深入理解勾股定理，還能提高他們的數學思維和問題解決能力，為未來的數學學習奠定堅實的基礎。通過這一系列的教學活動，學生將在實際問題中靈活運用勾股定理，提高他們的數學素養和邏輯推理能力，為未來的學習和生活提供有力的支持。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.3勾股定理的應用（教學課件）ppt課件含教案
頁數：24 | 大小：6M這份二十四頁的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.3 勾股定理的應用》，以“把定理搬到現場，讓斜邊開口說話”為立意，帶領學生在真實情境與幾何構造之間架起橋梁，完成“會算—會畫—會選”的三級跳。課堂依“情境—探究—鞏固—總結”四環推進： 開篇“問題引入”拋出裝修工人李叔叔的煩心事——一面矩形裝飾板需在對角線上精準開孔，手頭只有卷尺和筆，如何最快找到對角長度？視頻定格，學生脫口而出“用勾股定理”，生活需求瞬間轉化為數學任務；教師追問“若板長1米、寬0.6米，對角線多長？”學生口算得出√1.36≈1.17米，第一次體驗定理的“秒算”威力。 “新知探究”分三步走：先幾何計算——給定直角三角形兩邊求第三邊，強調“誰斜誰寫c”；再構造直角——把“斷裂的數軸”請上臺，學生在網格紙上以單位長度為直角邊，斜邊自然得到√2、√5等無理數，用圓規在數軸上截取而點，直觀看到“無理數也有家”；最后解決實際——把“折疊梯子靠墻面”“游船最短路徑”兩道真題拍成小動畫，學生獨立畫示意圖、標已知、設未知、列方程、求值，教師用顏色覆蓋功能對比不同解法，歸納“找直角—定斜邊—列平方和”三步解題模板。 “鞏固練習”分層推送：基礎層直接代入求第三邊；提高層在立體展開圖中找隱含直角；拓展層用逆定理判定直角后再算面積，平板實時呈現正確率，教師挑錯因現場“開刀”。 結課用“一句話接龍”——每人說一個今天見識到的定理新用途，彈幕滾成詞云；作業分兩層：A層教材習題夯實計算，B層拍攝家中“對角線”場景，測量驗證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以真實任務驅動，以數軸構造拓展，以分層訓練落地，不僅讓學生熟練運用勾股定理解決長度、路徑、無理數定位等多類問題，更在“量一量、畫一畫、比一比”的親歷中，深化數形結合思想，為后續四邊形、圓及坐標幾何的學習奠定堅實的方法與信心基礎。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 第一章 勾股定理 （復習課件）ppt課件含知識清單
頁數：43 | 大小：6M這套共四十三頁的復習課件，專為北師大2024版八年級上冊第一章《勾股定理》收官而制。設計者以“把散落的珍珠串成項鏈”為理念，用六大板塊層層遞進，幫學生在兩節課內迅速搭起知識框架、掃清易錯盲點、提升實戰信心。開篇先亮“目標雷達圖”，明確三大重點——定理結構、逆定理判定、實際應用，兩大難點——斜邊辨認、無理數在數軸上的定位，學生抬頭便知復習航線。隨后展開“知識圖譜”思維導圖：直角三角形、三邊關系、平方和、逆定理、數軸構造、生活應用六條分支彩色呈現，節點留空，學生用電子筆現場補充典型例題或警句，個人框架與班級智慧瞬間同步。第三環節“考點串講”用一張六列表格橫向對比文字語言、符號語言、圖示、變式、常見錯因、生活場景，教師只當“報幕員”，讓學生縱向觀察：無論圖形怎樣旋轉，只要出現“直角+兩邊平方和”即聯想定理，出現“三邊平方和相等”即聯想逆定理，形成條件反射。第四環節“題型剖析”化身“錯題醫院”，把月考失分率最高的五類題型制成電子病歷：求斜邊忘開方、判定直角用錯邊、立體展開圖找不到直角、數軸描點舍近求遠、實際問題示意圖畫歪，學生分組扮演“小醫生”完成診斷—開方—預防三欄，再派代表登臺講解，臺下同學用彈幕投票“最佳處方”，在互評互改中完成深度二次學習。第五環節“針對訓練”分層推送：A層在線判斷快速搶答，系統即時紅綠反饋；B層給出“折疊梯子靠墻”實景，要求先畫示意圖再算安全高度；C層選用近年中考真題，立體展開后求最短路徑，鼓勵用兩種方法并列解答，平板實時生成“知識掌握度”折線，教師依據數據精準面對面輔導。最后“課堂總結”用“電梯演講”模式——每人30秒說清自己最大的收獲與仍存困惑，彈幕滾動生成詞云，教師提煉共性問題錄制三分鐘微課，確保復習閉環延伸到家庭。整套課件通過“目標可視—網絡建構—考點透視—錯因剖析—精準訓練—多元總結”的六步閉環，不僅讓學生系統掌握勾股定理及其逆定理的結構、判定與應用，更在合作、分享、碰撞中培養嚴謹習慣、提升模型意識，為后續四邊形、圓及坐標幾何的證明與計算奠定扎實的方法、思維與情感三重根基。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第1課時（教學課件）含教案
頁數：27 | 大小：7M這套共二十七頁的PPT課件，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第1課時，以“火災救援”情境破題，用“數格子”探究奠基，借“表格歸納”升華，帶領學生經歷一次“觀察—猜想—驗證—初用”的完整探索之旅。課堂五步遞進：情境引入—溫故知新—新知探究—題型拓展—總結作業。 開篇播放“高樓救火”微視頻：云梯必須靠到著火點正下方，樓高、梯長、街寬構成神秘三角形，教師一句“梯長夠嗎？”把生命安全問題拋給學生，瞬間點燃探究熱情；接著用“溫故知新”快閃復習等腰三角形底邊與高、腰長的數量關系，為即將出場的等腰直角三角形埋下類比伏筆。 核心環節“新知探究”讓學生回到方格紙戰場：先給等腰直角三角形三邊蒙面，只露頂點坐標，學生用“數格子”求斜邊上正方形面積，發現兩個小正方形面積之和恰好等于大正方形，填表、描點、觀察比值，猜想“兩直角邊平方和等于斜邊平方”；再換三組非等腰直角三角形驗證，數據依舊成立，猜想升級為定理。教師適時板書符號表達a+b=c，并示范用定理回算云梯問題，完成“生活—數學—再回生活”的閉環。 “題型拓展”分三級：基礎層算直角斜邊；提高層知斜邊求直角邊；拓展層用真題測量河寬，學生獨立畫示意圖、列方程、求值，平板實時呈現正確率，教師挑錯因現場“開方”。 結課用“電梯演講”——30秒說清勾股定理內容及用途，詞云自動生成；作業分兩層：A層教材習題鞏固計算，B層拍攝身邊“直角”照片，測量后驗證定理，把探索延伸到生活。整套課件以情境引路、以活動賦能、以技術反饋，不僅讓學生親歷定理誕生，更在“我能用數學保安全”的成就感中，點燃繼續鉆研幾何的濃厚興趣。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第2課時（教學課件）ppt課件含教案
頁數：29 | 大小：7M這套二十九頁的PPT課件，承接北師大2024版八年級上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第2課時，以“驗證—應用—內化”為主線，引導學生在第一課時的猜想基礎上，用拼圖、割補、代數運算等多種方法為勾股定理蓋上“可信印章”，并首次把定理投入生活沙場，體驗“斜邊一量，問題破冰”的實用威力。課堂五步推進：直引—溫故—驗證—題型—總結作業。 開門見山，教師先播放“云梯救援”后續：上次只算出“夠得著”，今天卻要“最快到達”，斜邊長度再度成為焦點，問題拋出即點燃驗證欲望；緊接著“溫故知新”用30秒快閃復習文字、符號、圖形三種表達，確保每位學生都能脫口而出a+b=c。 核心環節“新知探究”讓學生化身“幾何律師”：先發放兩副不同顏色的直角三角形硬卡，四人一組用“割補拼圖”將四個直角邊正方形重新組合成斜邊大正方形，通過面積守恒現場“看見”a+b=c；再切換到GeoGebra，用坐標法計算斜邊平方，代數驗證同樣成立，幾何直觀與代數嚴謹雙軌并行，定理可信度瞬間拉滿。 “題型拓展”分三級：基礎層知兩邊求第三邊；提高層用真題測河寬，先畫示意圖再列方程；拓展層引入“最短路徑”問題，把立體表面展開成平面直角三角形，求出最小 ribbon 長度，平板實時統計正確率，教師挑典型錯誤現場“開刀”。 結課用“一句話接龍”——每人說一個勾股定理的生活場景，彈幕滾成詞云；作業分兩層：A層教材習題夯實計算，B層拍攝家中“斜邊”實例，測量驗證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以驗證立信、以應用立身、以技術賦能，不僅讓學生“相信”定理，更讓他們“想用、會用、愛用”定理，為后續勾股逆定理與幾何證明奠定堅實的心理與方法雙重基礎。