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ADL評定及技術介紹康復護理新技術PPT下載課件
頁數：23 | 大小：16MPPT模板從日常生活活動的定義、Barthel指數評分、日常生活活動能力訓練、輪椅選擇與使用四個部分來展開介紹此康復護理新技術的具體內容。PPT模板的第一部分從狹義和廣義兩方面闡述了日常生活活動的含義。第二部分展示了Barthel指數評分表、評分標準以及結果判斷。第三部分介紹了助行器的種類以及選擇依據，同時介紹了日常生活活動能力訓練的具體內容。第四部分介紹了輪椅的構造以及選擇要點，同時介紹了輪椅的使用方法。
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2023企業固定資產管理培訓內容PPT模板
頁數：31 | 大小：4MPPT模板共分為三個部分展開企業固定資產管理培訓。第一部分解釋什么是固定資產，PPT模板從固定資產的定義、編碼和分類三個方面展開詳細介紹，分享了四個有關固定資產的專業術語。第二部分是固定資產怎么管，模板講解了固定資產管理的目的與核心、固定資產的管理部門及職責、固定資產的配置標準及選型、固定資產的各項管理流程四個方面的內容。第三部分是固定資產管理制度建設，PPT模板結合前面的內容及案例分析總結出固定資產管理制度的建設方法。
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含講稿
薛定諤之貓理論小說讀書分享PPT課件
頁數：16 | 大小：17M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是薛定諤之貓的閱讀。PPT的第二個部分向我們介紹的是必知理論等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是品讀走進作品等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是拓展閱讀等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是內容總結。PPT的第六個部分向我們介紹的是課后拓展。
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切線長定理和三角形的內切圓課件PPT模板
頁數：22 | 大小：5MPPT模板內容主要展開介紹有關人教版數學九年級上冊第四章切線長定理和三角形的內切圓課件的相關內容。PPT模板內容首先是以練助學環節，這一環節教師先教會學生們有關切線長定理和三角形的內切圓的理論知識，然后再將理論知識和練習結合起來，讓同學們能在做練習的環節中檢驗自己是否掌握知識，從而能舉一反三將知識更好的運用。
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部編版八年級數學下冊勾股定理的應用課件PPT
頁數：30 | 大小：21MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于勾股定理的應用的相關內容。PPT模板的第一個部分為學習目標簡介。第二個部分運用情景引入的方法進行了導入新課和新課講授。第三個部分介紹了勾股定理的實際運用，運用題目的形式來對實際問題進行了分析，讓學生將實際問題轉化為數學問題并且對方法進行了總結。第四個部分為當堂練習，以練習的形式讓學生對所學內容進行鞏固提升并作了課堂小結和課后作業的布置。
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八年級數學下冊勾股定理作圖和計算PPT課件
頁數：19 | 大小：18M這份演示文稿從四個部分來介紹了八年級下冊第二單元勾股定理的相關內容，方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是課堂導入，包含4張幻燈片，首先列舉出此堂課需要掌握的三個知識要點；其次通過數學題引發同學做出相應的思考。第二部分內容是課程講授，包含7張幻燈片，通過題型和圖案來講授四個知識點，分別包括勾股定理與數軸、坐標系、網格以及幾何圖形的相應題型。第三部分內容是隨堂練習，包含4張幻燈片，展示了與此堂課相應內容的四道練習題來檢測學生是否掌握知識。PPT模板的第四部分內容是課堂小結。
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情緒管理態度決定一切心態培訓PPT課件
頁數：40 | 大小：16M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了態度決定一切的內容，方便相關的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解調整心態的方法。PPT模板的第一部分是正確理解態度，介紹了心態的三種體驗、積極態度的概念等內容，并且還呈現了周星馳的案例。第二部分是態度決定一切，介紹了ABC情緒理論的概念以及恩人與仇人的故事。第三部分是銷售人員十大心態，介紹了銷售人員必須具備積極的心態、銷售人員必須具備主動的心態、銷售人員必須具備包容的心態等內容。第四部分是如何調整自己的心態，介紹了消極心態的破壞作用以及消極情緒的形成原理。
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企業固定資產管理培訓PPT課件免費下載
頁數：28 | 大小：20M本套PPT模板在內容上分為什么是固定資產、固定資產怎么管、固定資產管理制度建設共計三個部分；第一部分首先介紹了固定資產的定義概述、固定資產的編碼、固定資產的分類等；第二部分介紹了固定資產管理的目的與核心、固定資產的管理部門及職責等；第三部分介紹了固定資產管理制度建設，包括固資管理的分工及職責、編號標準等；
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人不負青山青山定不負人PPT黨政匯報
頁數：32 | 大小：24M這個PPT主要分為三個部分。第一個部分向我們介紹的是2022年新年賀詞當中的重點內容，包括通過的第三個歷史決議等內容。第二個部分向我們介紹的是新年賀詞當中的值得大家學習的內容，回首過去一年所發生的重要事件，包括慶祝中國共產黨成立100周年、通過黨的第三個歷史決議、共建人類命運共同體、北京冬奧會等重要內容。第三個部分帶我們一起學習了2022年新年賀詞的全文內容，中華民族偉大復興不是輕輕松松就能夠實現的，需要我們保持戰略定力和耐心，居安思危。
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含講稿
堅定推進全過程人民民主PPT專題黨課
頁數：18 | 大小：3M這個PPT主要包括三個部分。PPT第一個部分主要是關于全過程人民民主的由來。它是我們特色社會主義下，我們所提倡的民主政治所創造，也是時代的產物。第二，主要是關于我們為什么要進行全過程人民民主的原因。最重要的原因其實就是全過程人民民主對于我們國家來說是具有它非常大的優勢的。第三，主要是關于我們的工作，要堅持全面發展這種人民民主。
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人教版高中語文高二必修課文《定風波》課件PPT
頁數：10 | 大小：5MPPT模板一共分為三個部分展開對《定風波》一詩的教學。第一部分是新課導入環節，結合詩人的代表作中的經典詩句敘說詩人的具體遭遇。第二部分是探究新知環節，PPT模板一開始先呈現《定風波》一詩的原文，再分析詩中名句的字里行間流露出的詩人畢生的情懷及人生態度。PPT模板還重點分析了后三句給人的人生啟示。最后結合本詩總結了蘇軾的人生態度。
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基金定投ppt
頁數：23 | 大小：21M基金是指為了某種目的而設立的具有一定數量的資金，基金定投也叫懶人理財術，是指每隔一段固定時間，定額投入一只基金，就像銀行的“零存整取”，它很適合沒時間理財的人或是初入門理財者。這套扁平風格的銀行理財基金定投PPT模板素材教你如何積累更多財富，快來增加你的財富吧！
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.3勾股定理的應用（教學課件）ppt課件含教案
頁數：24 | 大小：6M這份二十四頁的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.3 勾股定理的應用》，以“把定理搬到現場，讓斜邊開口說話”為立意，帶領學生在真實情境與幾何構造之間架起橋梁，完成“會算—會畫—會選”的三級跳。課堂依“情境—探究—鞏固—總結”四環推進： 開篇“問題引入”拋出裝修工人李叔叔的煩心事——一面矩形裝飾板需在對角線上精準開孔，手頭只有卷尺和筆，如何最快找到對角長度？視頻定格，學生脫口而出“用勾股定理”，生活需求瞬間轉化為數學任務；教師追問“若板長1米、寬0.6米，對角線多長？”學生口算得出√1.36≈1.17米，第一次體驗定理的“秒算”威力。 “新知探究”分三步走：先幾何計算——給定直角三角形兩邊求第三邊，強調“誰斜誰寫c”；再構造直角——把“斷裂的數軸”請上臺，學生在網格紙上以單位長度為直角邊，斜邊自然得到√2、√5等無理數，用圓規在數軸上截取而點，直觀看到“無理數也有家”；最后解決實際——把“折疊梯子靠墻面”“游船最短路徑”兩道真題拍成小動畫，學生獨立畫示意圖、標已知、設未知、列方程、求值，教師用顏色覆蓋功能對比不同解法，歸納“找直角—定斜邊—列平方和”三步解題模板。 “鞏固練習”分層推送：基礎層直接代入求第三邊；提高層在立體展開圖中找隱含直角；拓展層用逆定理判定直角后再算面積，平板實時呈現正確率，教師挑錯因現場“開刀”。 結課用“一句話接龍”——每人說一個今天見識到的定理新用途，彈幕滾成詞云；作業分兩層：A層教材習題夯實計算，B層拍攝家中“對角線”場景，測量驗證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以真實任務驅動，以數軸構造拓展，以分層訓練落地，不僅讓學生熟練運用勾股定理解決長度、路徑、無理數定位等多類問題，更在“量一量、畫一畫、比一比”的親歷中，深化數形結合思想，為后續四邊形、圓及坐標幾何的學習奠定堅實的方法與信心基礎。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 第一章 勾股定理 （復習課件）ppt課件含知識清單
頁數：43 | 大小：6M這套共四十三頁的復習課件，專為北師大2024版八年級上冊第一章《勾股定理》收官而制。設計者以“把散落的珍珠串成項鏈”為理念，用六大板塊層層遞進，幫學生在兩節課內迅速搭起知識框架、掃清易錯盲點、提升實戰信心。開篇先亮“目標雷達圖”，明確三大重點——定理結構、逆定理判定、實際應用，兩大難點——斜邊辨認、無理數在數軸上的定位，學生抬頭便知復習航線。隨后展開“知識圖譜”思維導圖：直角三角形、三邊關系、平方和、逆定理、數軸構造、生活應用六條分支彩色呈現，節點留空，學生用電子筆現場補充典型例題或警句，個人框架與班級智慧瞬間同步。第三環節“考點串講”用一張六列表格橫向對比文字語言、符號語言、圖示、變式、常見錯因、生活場景，教師只當“報幕員”，讓學生縱向觀察：無論圖形怎樣旋轉，只要出現“直角+兩邊平方和”即聯想定理，出現“三邊平方和相等”即聯想逆定理，形成條件反射。第四環節“題型剖析”化身“錯題醫院”，把月考失分率最高的五類題型制成電子病歷：求斜邊忘開方、判定直角用錯邊、立體展開圖找不到直角、數軸描點舍近求遠、實際問題示意圖畫歪，學生分組扮演“小醫生”完成診斷—開方—預防三欄，再派代表登臺講解，臺下同學用彈幕投票“最佳處方”，在互評互改中完成深度二次學習。第五環節“針對訓練”分層推送：A層在線判斷快速搶答，系統即時紅綠反饋；B層給出“折疊梯子靠墻”實景，要求先畫示意圖再算安全高度；C層選用近年中考真題，立體展開后求最短路徑，鼓勵用兩種方法并列解答，平板實時生成“知識掌握度”折線，教師依據數據精準面對面輔導。最后“課堂總結”用“電梯演講”模式——每人30秒說清自己最大的收獲與仍存困惑，彈幕滾動生成詞云，教師提煉共性問題錄制三分鐘微課，確保復習閉環延伸到家庭。整套課件通過“目標可視—網絡建構—考點透視—錯因剖析—精準訓練—多元總結”的六步閉環，不僅讓學生系統掌握勾股定理及其逆定理的結構、判定與應用，更在合作、分享、碰撞中培養嚴謹習慣、提升模型意識，為后續四邊形、圓及坐標幾何的證明與計算奠定扎實的方法、思維與情感三重根基。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第1課時（教學課件）含教案
頁數：27 | 大小：7M這套共二十七頁的PPT課件，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第1課時，以“火災救援”情境破題，用“數格子”探究奠基，借“表格歸納”升華，帶領學生經歷一次“觀察—猜想—驗證—初用”的完整探索之旅。課堂五步遞進：情境引入—溫故知新—新知探究—題型拓展—總結作業。 開篇播放“高樓救火”微視頻：云梯必須靠到著火點正下方，樓高、梯長、街寬構成神秘三角形，教師一句“梯長夠嗎？”把生命安全問題拋給學生，瞬間點燃探究熱情；接著用“溫故知新”快閃復習等腰三角形底邊與高、腰長的數量關系，為即將出場的等腰直角三角形埋下類比伏筆。 核心環節“新知探究”讓學生回到方格紙戰場：先給等腰直角三角形三邊蒙面，只露頂點坐標，學生用“數格子”求斜邊上正方形面積，發現兩個小正方形面積之和恰好等于大正方形，填表、描點、觀察比值，猜想“兩直角邊平方和等于斜邊平方”；再換三組非等腰直角三角形驗證，數據依舊成立，猜想升級為定理。教師適時板書符號表達a+b=c，并示范用定理回算云梯問題，完成“生活—數學—再回生活”的閉環。 “題型拓展”分三級：基礎層算直角斜邊；提高層知斜邊求直角邊；拓展層用真題測量河寬，學生獨立畫示意圖、列方程、求值，平板實時呈現正確率，教師挑錯因現場“開方”。 結課用“電梯演講”——30秒說清勾股定理內容及用途，詞云自動生成；作業分兩層：A層教材習題鞏固計算，B層拍攝身邊“直角”照片，測量后驗證定理，把探索延伸到生活。整套課件以情境引路、以活動賦能、以技術反饋，不僅讓學生親歷定理誕生，更在“我能用數學保安全”的成就感中，點燃繼續鉆研幾何的濃厚興趣。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第2課時（教學課件）ppt課件含教案
頁數：29 | 大小：7M這套二十九頁的PPT課件，承接北師大2024版八年級上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第2課時，以“驗證—應用—內化”為主線，引導學生在第一課時的猜想基礎上，用拼圖、割補、代數運算等多種方法為勾股定理蓋上“可信印章”，并首次把定理投入生活沙場，體驗“斜邊一量，問題破冰”的實用威力。課堂五步推進：直引—溫故—驗證—題型—總結作業。 開門見山，教師先播放“云梯救援”后續：上次只算出“夠得著”，今天卻要“最快到達”，斜邊長度再度成為焦點，問題拋出即點燃驗證欲望；緊接著“溫故知新”用30秒快閃復習文字、符號、圖形三種表達，確保每位學生都能脫口而出a+b=c。 核心環節“新知探究”讓學生化身“幾何律師”：先發放兩副不同顏色的直角三角形硬卡，四人一組用“割補拼圖”將四個直角邊正方形重新組合成斜邊大正方形，通過面積守恒現場“看見”a+b=c；再切換到GeoGebra，用坐標法計算斜邊平方，代數驗證同樣成立，幾何直觀與代數嚴謹雙軌并行，定理可信度瞬間拉滿。 “題型拓展”分三級：基礎層知兩邊求第三邊；提高層用真題測河寬，先畫示意圖再列方程；拓展層引入“最短路徑”問題，把立體表面展開成平面直角三角形，求出最小 ribbon 長度，平板實時統計正確率，教師挑典型錯誤現場“開刀”。 結課用“一句話接龍”——每人說一個勾股定理的生活場景，彈幕滾成詞云；作業分兩層：A層教材習題夯實計算，B層拍攝家中“斜邊”實例，測量驗證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以驗證立信、以應用立身、以技術賦能，不僅讓學生“相信”定理，更讓他們“想用、會用、愛用”定理，為后續勾股逆定理與幾何證明奠定堅實的心理與方法雙重基礎。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.2一定是直角三角形嗎（教學課件）ppt課件含教案
頁數：26 | 大小：11M這套二十六幀的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.2 一定是直角三角形嗎》，以“判定”為核心，引領學生在“正向用定理—逆向找直角”的思維反轉中，完成從“知道勾股”到“構造直角”的躍遷。課堂循“情境—溫故—探究—題型—總結”五環遞進： 開篇情境用“裝修師傅如何快速檢驗墻角是否直角”的生活短片切入，學生眼見師傅手持卷尺測量三邊后篤定“這是直角”，懸念頓生——“僅憑三邊就能下定論？”問題一拋，求知欲瞬間點燃。 溫故知新僅用兩分鐘快閃：文字、符號、圖形三式齊現，學生齊背a+b=c，教師追問“條件是什么？結論又是什么？”為后續條件與結論對調埋下伏筆。 新知探究讓學生親歷“實驗—猜想—證明”的完整科研流程：先分組用塑料小棒拼出三邊長分別為3、4、5的三角形，再用三角板量角，發現“真的是90”；接著發放五組不同的三邊數據（5,12,13；8,15,17；4,6,8；7,24,25；5,7,9），各組動手拼圖并填寫“三邊平方關系—最大角目測—是否直角”表格，數據一目了然：滿足a+b=c的恰好都是直角三角形，反之則不是，猜想由此誕生；最后教師用幾何畫板動態演示，以余弦定理一般推導，確認“若平方和相等，則對角為直角”，勾股逆定理正式落戶。 題型環節分三級：基礎層判斷三邊能否構成直角三角形；提高層在網格中找點構造直角；拓展層用真題測量河寬，需先依據逆定理判定直角再建模計算，平板實時統計正確率，教師挑典型錯誤現場“開刀”。 課堂小結用“一句話接龍”——每人說一個逆定理的生活用途，彈幕滾成詞云；作業分兩層：A層教材習題鞏固判定，B層拍攝家中“直角”物體，測量三邊驗證逆定理并錄成15秒短視頻，把數學發現帶回家。整套課件以生活懸念激發興趣，以實驗數據孕育猜想，以嚴格證明確認結論，不僅讓學生清晰區分“定理”與“逆定理”的條件結論互換，更在“量一量、拼一拼、證一證”的親歷過程中，建立起“數形結合”的直觀模型，為后續幾何證明與空間構造奠定扎實的方法與信心基礎。
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含教案
人教數學必修二8.6.2第一課時直線與平面垂直的定義與判定PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：55M該課件以幻燈片的形式介紹了直線與平面垂直的定義與判定的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的介紹本單元的教學內容。PPT課件依次介紹了課題、教學內容、教學目標、教學重點與難點等方面的內容。并且，PPT課件還呈現了一些與生活實際息息相關的例子來幫助學生在學習過程中更主動探究及構建直線與平面垂直的定義。總的來說，這套PPT模板的內容豐富，使用范圍很廣。
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含講稿
開展掃黑除惡專項斗爭創造安全穩定社會環境PPT黨課課件
頁數：33 | 大小：20MPPT主要展示了開展掃黑除惡專項斗爭創造安全穩定社會環境的主題內容。PPT的整體色調以白色、紫色和紅色為主，將天安門、五星紅旗、望柱以及中國軍人的人物形象。作為主要裝飾物，給人以莊嚴肅穆之感。PPT的主要內容包括學習《關于開展掃黑除惡專項斗爭的通知》、重點打擊十二種黑惡勢力以及打黑變掃黑有深意這三個部分。為了實現中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要開展鏟除邪惡勢力的專項斗爭。這場特殊斗爭消除了邪惡勢力，凈化了政治生態，贏得了黨和人民的心，鞏固了政府的基礎。
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堅定不移反對腐敗的思想指南和行動綱領PPT模板
頁數：25 | 大小：15Mspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(38, 38, 38);span style=font-size:12px;作為一名合格的共產黨員，我們要認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任，對強化全黨黨章意識，增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力具有極為重要的作用/span/span