PPT模版展示的是走好新時代趕考之路,共21張幻燈片,從兩個方面對于趕考之路做出了闡述與要求。第一方面,闡述了毛澤東提出的“兩個務必”是全黨必須持之以恒學習的精神財富,也是所有黨員要一直堅持的準則。第二個方面,闡述的是在新時代的趕考路上,為什么要堅持兩個務必的原則,堅持這個原則對于全黨有著什么樣的意義,對于中華民族的復興有著什么樣的意義。
PPT模版展示的是感恩節感恩父母主題班會,共29張幻燈片,從3 個方面展開這次班會的流程。第一個方面,用一個感恩的故事引出要講述的主題,讓學生深入的體會到父母的愛,感受到親情的無私和偉大。第二個方面,讓學生懂得自己為什么要感恩父母,要如何才能做到理解、關心、孝敬父母,要以什么樣的實際行動才能報答父母。第三個方面同,要如何才能夠回報父母的辛勤付出。
這個PPT主要分為四個部分。PPT第一個部分主要是關于家庭教育的概念。我們教育包括三個部分,家庭、社會、和學習,家庭教育是我們孩子能接觸到的最早的教育,因此,是很重要的部分。PPT第二個部分主要是關于家庭教育特點任務。第三,主要是關于家庭教育誤區有哪些。第四,主要是關于告訴我們要如何盡早走出家庭教育的誤區。
PPT模板主要展示了我國2022年組織春季中青年干部工作培訓班開班儀式上發言的重要講話專題黨課,積極宣揚歷史主動精神,努力走好我國新時代的趕考之路。PPT背景以絢爛的云彩為主,裝飾以人民大會堂、和平鴿、城市建筑、五星紅旗、人民英雄紀念碑、萬里長城、書籍、鮮花以及黨徽等元素,營造了莊嚴敬重的氛圍。PPT內容主要論述了在時代發展的機遇面前,我們要毫不猶豫地把握住機會,面對道路上的重重困難都要堅持下去,不要推諉逃避,遭遇風險時也要沉著冷靜地應對,不畏懼也不躲閃。
這份演示文稿主要從四個部分對走自主管理之路讓學生快樂成長教師培訓進行具體展開。第一部分是學生自主管理的定義。第二部分是學生自主管理的模式。第三部分是學生自主管理的誤區,包括自主管理不等于放手管理、自主管理不等于紀律、衛生的管理、自主管理不等于部分人管理大多數人。第四部分是學生自主管理的好處,主要包括能培養學生的自主管理能力、能切實提升班級管理的效率與質量、能養成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣等。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是如何保持反腐敗,永遠在路上,包括教育行業等等,都需要關注建設廉潔文化。第二個部分向我們介紹的是如何加快推動黨內政治生活回歸健康規范的軌道。第三個部分向我們介紹的是如何堅定歷史自信,不斷增強政治自覺,要進一步鞏固黨史學習的成果,建立常態化學習的體制機制。
這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是關于要求我們一定要樹立起一個斗爭的意志,提高本領,才能在面對眾多“考生”競技的環境中有所建樹,我們只能靠自己,也必須靠自己。第二,主要是關于把握好新時代中國共產黨增強斗爭意志、提高個人本領的基本要求,并在這個過程中盡自己的一份力量。第三,要求我們要敢于斗爭、善于斗爭,爭取獲得最終的勝利。
這套共計41頁的PPT,緊扣人教版九年級物理第17章終極“實戰篇”——把歐姆定律從一條公式升級成“串并聯萬能鑰匙”。開篇先拋出一幅“老舊小區晚間用電”航拍:同一條進戶線,樓上燈暗、樓下燈亮,瞬間抓住學生注意力;隨后動畫拆分“一條線”與“多條支路”,讓學生直觀看到電流“只能走獨木橋”與“可分流而行”的本質差異,由此自然生成串聯“電流處處相等”、并聯“各支電壓相等”的口訣,為后續計算埋下伏筆。第二部分“課堂導入”化身偵探劇場:給出兩只神秘盒子,A盒串兩只燈泡,B盒并三只電阻,外表毫無標記,僅提供一組“總電壓3V、總電流0.2A”的線索,請學生用歐姆定律推理內部結構。小組討論后,教師現場拆盒驗證,學生驚呼“算的和真的一模一樣”,定律的實用價值瞬間被點燃。進入“探究新知”,課件用“三層遞進”攻克難點:①動態電路圖疊加數字,拖拽滑片即可看電流、電壓實時變化,學生眼見得“串聯分壓、并聯分流”比例關系;②引入“等效電阻”黑箱思想,把四步代數推導濃縮成一張思維導圖,R_串=R1+R2、1/R_并=1/R1+1/R2瞬間記憶;③鏈接中考真題,采用“一題多解”對比——先算總電阻再分電流,或先分電壓再算支路,讓學生自己評選“最簡路徑”,培養策略性思維。最后的“課堂練習”設計成闖關游戲:第一關“急救臺燈”——燈絲斷了如何用現有電阻應急修復;第二關“電動車限速”——在控制器回路中串并電阻實現調速;第三關“家庭布線”——根據電器功率計算導線截面積,防止過熱。每關成功即可解鎖一張“安全用電勛章”。全課在緊張刺激的競賽中結束,學生不僅熟記串并聯規律,更把歐姆定律內化為解決真實問題的“電學瑞士軍刀”。
在這個PPT里面,我們主要分為四個部分。PPT第一部分主要是說在什么樣的歷史條件下,才促使西柏坡精神形成的。第二部分主要是說西柏坡精神有什么樣的歷史淵源。第三部分主要是說西柏坡精神主要有哪些內涵以及它的主要特征。最后一部分主要是說西柏坡精神形成對于我們來說有什么樣的歷史價值。最后,衷心祝愿大家都能在這次培訓中有所得。
該PPT以中國航天作為主題,以天空的白色藍色作為底色,更加映襯主題。內容上,該PPT模板介紹了中國空間站的發展歷史,功能和構造以及它的價值意義。首先詳細闡述了中國空間站的一個發展歷史,從載人飛船到現在的擁有獨立空間站。其次是天宮載人空間站的構造,各個部位的名稱,以及他們對應的功能;最后是我國建造空間站的意義,它展示了中國強大的國力和人民強大不可小覷的力量。也是促進人類進步的一大舉措。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是支付安全,在電子商務當中的重要地位,支付安全在電子商務中具有十分重要的地位,需要實現保障支付安全。PPT的第二個部分向我們介紹的是在日常移動支付的過程當中,如何實現電子支付安全保障。PPT的第三個部分向我們介紹的是支付寶還會有哪些移動化的主要發展和變化等等內容。
PPT模版展示的是不忘初心牢記使命走好新時代長征路,共26張幻燈片,從三個方面對于長征這件歷史事件做出了詮釋。第一方面,回顧歷史,才能重新認識歷史的意義,才能更好的正視當今社會的發展與需要。第二方面,講解的是長征勝利了,存在著哪些深遠的影響與偉大的意義。第三方面,歷史上的長征是用生命和鮮血鑄就的,那么新時代下的長征要怎么走?要用什么思想去正視?
這篇PPT模板展示了高校深入開展黨史學習教育的相關知識與教學交流。PPT模板以中國紅作為背景主色調,PPT字體以黑色、紅色為主。PPT模板以天安門、黨徽、紅旗、五角星、和平鴿、長城等中國歷史文化元素作為裝飾,烘托了紅色革命精神的圣神與莊重。PPT內容主要詳述了戰爭時期高校西遷的背景與意義、重走西遷路的精神和價值以及重走西遷路的啟示等相關知識,幫助我們更好的進行相關的研究與探討。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是如何建立科學的戰略思維。必須要有重要的戰略支撐,具有高瞻遠矚的戰略眼光和戰略智慧。第二個部分向我們介紹的是如何做好戰略謀劃,需要運用戰略性的思維,贏得未來發展的主動權。第三個部分向我們介紹的是如何培養戰略定力,要堅信自身強大,凝心聚力,把握主動,創造更大的奇跡。
PPT模板主要展示了我國某部門單位組織學習扎實走好“五個必由之路”的思想觀念,堅持做敢于斗爭的時代后浪,推動建設中國現代化國家新征程。PPT背景以淡黃色、粉色兩種顏色為主,裝飾以五星紅旗、和平鴿、人民英雄紀念碑、黨徽黨旗、祥云、天安門廣場以及軍人形象等元素,營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容主要闡述了敢于斗爭的歷史意義,作為黨員干部應該深刻認識到敢于斗爭的必要性,在工作中要永葆斗爭精神,堅決走好“五個必由之路”。
PPT模板從三個部分闡述了上好“第一課”,走好“趕考路”這一觀點。第一部分介紹了“第一課”中的“理想信念課”,強調了樹立堅定的理想信念的重要性。第二部分介紹了“第一課”中的“擔當作為課”,突出了中華民族傳承千百年的求真務實的精神文化,強調了青年干部在新的趕考路上要勇擔重任,再創輝煌。第三部分介紹了“第一課”中的“堅守初心課”,強調了青年干部應始終堅守為人民服務的初心。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是走好必由之路,堅持思想領先。PPT的第二個部分向我們介紹的是奮勇爭先,爭做攻堅克難型的干部等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是實干當先,爭當扎實苦干型的干部等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是堅持人民最先,爭當為民造福型的干部等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是堅持廉潔為先,爭當嚴以律己的干部。
這份PowerPoint由七個部分構成。第一部分內容是算清“政治賬”,首先要加強政治修養,其次要牢固樹立正確的世界觀和人生觀,最后要堅定理想信念。第二部分內容是算清“經濟賬”。第三部分內容是算清“名譽賬”,這一部分主要介紹了名譽的重要性。第四部分內容是算清“家庭賬”。第五部分內容是算清“親情賬”,必須要做到大事講原則,小事講風格。第六部分內容是算清“自由賬”。第七部分內容是算請“健康賬”。
這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是身邊的科學,此模板首先介紹了日食、超級月亮和不明飛行物的相關知識,其次是對身邊的自然現象進行舉例,包括昆蟲脫皮、青蛙冬眠、刮風下雨和冰山熔化等自然現象。第二部分內容是科學是什么,這一部分主要包括科學的概念、科學的研究對象。第三部分內容是宇宙十大奧秘,這一部分一方面介紹了宇宙空洞、磁星、月亮與太陽的絕妙比例,另一方面是對仙女座的真實尺寸、聲音在宇宙中的傳播、宇宙導航系統等知識進行介紹。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于溝通學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了感恩父母的意義。第二部分主要是有關于走進父母的小游戲。第三部分主要向我們詳細的介紹了父母與孩子之間的代溝問題。第四部分主要向我們詳細的講解了有關于父母與孩子產生矛盾的相關案例。最后一部分主要向我們詳細的介紹了與父母溝通的相關技巧。
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