這是一套專為小學數學四年級下冊第六單元《小數的加法和減法 單元復習》設計的PPT課件模板,總頁數為38頁,包含四個核心部分,旨在幫助學生全面復習和鞏固小數加減法的相關知識。在單元知識框架部分,課件系統地梳理了小數加減法、混合運算以及運算律推廣這三大核心知識點,為學生構建了一個清晰的知識體系,幫助學生從整體上把握本單元的學習重點。知識梳理部分則更加細致,詳細講解了小數加減法的計算法則,包括小數點對齊、從低位算起等關鍵步驟。同時,對小數混合運算的順序也進行了明確說明,如無括號時從左到右依次計算,有括號時先算括號內的內容。此外,還重點講解了整數運算律在小數運算中的應用,如加法交換律、結合律以及減法的性質等,幫助學生理解小數運算的規律和技巧。重難點講解部分通過16個典型例題,深入解析了本單元的核心考點。這些例題涵蓋了豎式計算、驗算方法、錯題分析、購物找零、運算律簡便計算等多個方面。每個例題都配有詳細的解析過程,引導學生逐步掌握解題思路和方法,突破學習中的難點。通過這些例題,學生不僅能夠掌握小數加減法的計算技巧,還能學會如何運用運算律簡化計算過程,提高計算效率。最后的鞏固練習部分通過4道精心設計的練習題,檢驗學生對本單元知識的掌握程度。這些練習題不僅考察學生對基礎知識的理解,還注重培養學生的實際應用能力,幫助學生將所學知識運用到具體問題中,如購物找零等生活化情境。整套PPT采用“概念講解—例題解析—實戰演練”的三段式結構,全面覆蓋了小數加減運算的核心知識點。特別注重計算過程的規范性和運算律的靈活運用,并通過生活化情境培養學生的數學應用能力。通過豐富的圖示和生動的實例,課件幫助學生在復習過程中加深對知識的理解,提高解題能力,為學生后續的數學學習打下堅實的基礎。
本套PPT課件共38頁,圍繞人教版數學一年級上冊第1單元第7課時“0的認識與加減法”展開設計,旨在帶領一年級的小朋友從“無”到“有”地走進數字0的世界,并在此基礎上牢固掌握與0相關的加減運算。整節課以“發現—體驗—運用”為主線,分層推進,循序漸進。第一部分“0的認識”摒棄了生硬灌輸,代之以貼近兒童生活的真實情境:空空的果盤、歸零的計數器、熄屏的電話手表……通過“你看到了什么?”“它們有什么共同點?”等開放性問題,引導學生在觀察與表達中自主發現“一個也沒有就用0表示”,讓“0”不再是抽象符號,而是看得見、摸得著的“沒有”。第二部分“0的讀寫”則把關注點從意義轉向形式。課件先以動畫示范“0”從起筆到收筆的圓潤軌跡,再配以朗朗上口的書寫口訣:“左上起筆畫個圈,圓圓滿滿才好看”,并設置“描紅—臨寫—創作”三級臺階,既保證書寫規范,又兼顧童趣——孩子們甚至可以用“0”組合成笑臉、太陽或氣球,在動手創作中加深記憶。第三部分“0的加減法”通過“小猴吃桃”故事貫穿始終:原來盤子里有3個桃,小猴一口氣全吃光,引出3-3=0;接著猴媽媽又放回5個桃,0+5=5;最后小猴摘走0個桃,5-0=5。學生在情節起伏中親歷“去完”“添回”“不動”三種狀態,配合“同數相減等于0,任何數加0不變號,任何數減0也不跑”的押韻口訣,使規律在笑聲中扎根。第四部分“達標練習”采用游戲闖關形式:第一關“閃電口答”檢測計算速度;第二關“森林醫生”判斷對錯并說明理由,強化算理;第三關“生活應用”讓學生用0解決“發作業本”“分糖果”等真實任務;最后一關“我來考考你”鼓勵學生自編帶0的加減小故事,把知識遷移到創新表達。教師端同步生成即時數據,對錯一目了然,便于精準輔導。整節課在情境中浸潤,在操作中建構,在運用中升華,既守護了兒童對數學的好奇心,又為后續學習打下堅實的第一塊基石。
這是一套精心設計的人教版數學一年級上冊第二單元 “6~10的認識和加減法” 單元復習課件,共包含 31 張幻燈片。本課件的主旨在于助力學生熟練掌握 6~10 各數的數數技巧,能夠準確運用這些數字來表示物體的數量、事物的順序以及位置等信息。同時,通過本課程的深入學習,學生將初步領略到數學與日常生活的緊密相連,從而感受到學習數學、運用數學知識的樂趣,進而提升解決生活中簡單問題的能力。整套課件內容豐富,共分為六個板塊。第一板塊為學習目標,清晰地闡述了本單元復習課所要達成的學習目標,為學生的學習指明方向。第二板塊聚焦于重點難點,幫助學生明確學習的關鍵所在。第三板塊是單元知識框架,借助思維導圖這一直觀的形式,幫助學生梳理本單元的知識脈絡,使學生對整個單元的知識體系有更清晰的認識。第四板塊為知識點梳理,詳細回顧了本單元的各個知識點,為學生提供了一個系統的復習平臺。第五板塊是重難點精講,通過深入分析例題,幫助學生更好地掌握知識中的重點和難點內容。第六板塊為高頻考點精練,通過有針對性的練習,鞏固學生對知識點的掌握,提高學生的解題能力。
這份蘇教版一年級上冊第四單元第2課時課件,以“和是10的加法與10減幾”為核心,沿著“情境激趣—操作探究—系統梳理—應用鞏固”的脈絡,引導學生在真實場景與動手活動中掌握10的加減全貌,感悟加減互逆的本質。課前導入用“口算小火車”動畫,學生搶答10以內加減,迅速喚醒舊知,營造積極氛圍。新知環節以“足球比賽”切入:藍隊6人、紅隊4人,屏幕先呈現賽場照片,再彈出“一共有多少球員?”學生脫口而出6+4=10;教師追問“若知道總數10人和紅隊4人,怎樣求藍隊?”順勢生成10-4=6,再追問“若知道藍隊6人,怎樣求紅隊?”又得10-6=4,同一幅情境圖衍生三式,板書用紅、藍、綠三色區分,學生直觀看到“加合求總,減總求部”,加減互逆關系一目了然。為突破算法單一性,課件提供“擺小棒—數數軸—想分合”三種路徑:①擺小棒:先擺6根,再添4根,合成一捆;②數數軸:從6出發向右跳4格到10;③想分合:背誦“6和4組成10”,多種方法并列呈現,尊重不同思維層次。“拋圓片活動”把課堂推向高潮:學生兩人一組拋10個雙色圓片,記錄正面、反面數量,即時填寫算式(9+1=10、10-1=9等),教師匯總生成“和是10加減表”,全班齊讀,系統梳理所有組合,強化記憶。鞏固練習分三層:①基礎口算“開火車”——教師隨機指分合圖,學生搶答對應加減;②看圖寫三式——同一幅小棒圖寫出加、減兩式;③生活應用——“我有10元,買筆花3元,剩幾元?”口頭列式,體驗數學與日常連接。課堂小結用兒歌收束:“6加4,10個足;10減4,6剩余;一圖三式記心間,加減互逆不分離。”學生邊拍手邊背誦,把核心算法與算理唱進腦海。課后延伸讓學生回家與家長玩“拋硬幣湊10”游戲,記錄5組數據并寫算式,把課堂體驗遷移到家庭。整份課件以“同一情境生成三式—多種算法并行—系統梳理組合—生活應用拓展”四連擊,讓和是10的加減法從具體情境走向符號運算,再回歸生活應用,既夯實口算基本功,又初步滲透互逆與函數思想,為后續20以內進位加和退位減奠定扎實而生動的基礎。
這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第9課時“8和9的加、減法解決問題”設計的PPT課件,共包含32張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生運用8和9的加、減法解決生活中的簡單實際問題。通過觀察、分析、交流等活動,學生將經歷用8和9的加、減法解決問題的完整過程,從而培養收集信息、分析問題和解決問題的能力。通過本節課的學習,學生不僅能提升數學運算能力,還能感受到數學在日常生活中的廣泛應用,激發學習興趣。本套PPT課件從四個主要方面展開本節課的學習內容。第一部分是“解決小鹿的問題”。在這一部分,PPT通過展示一幅生動的小鹿情境圖,引導學生認真觀察圖片,從中找到相關的數學信息,如小鹿的數量變化等。接著,學生需要根據這些信息列出正確的加法或減法算式來解決問題。這一環節的設計旨在幫助學生初步掌握從具體情境中提取數學信息的方法,并學會用所學的加、減法知識解決實際問題。第二部分是“解決蘑菇的問題”。這一部分通過展示蘑菇的情境圖,進一步引導學生運用8和9的加、減法解決實際問題。與第一部分類似,學生需要仔細觀察圖片,找到關鍵信息,然后列出算式進行計算。通過這一環節,學生能夠進一步鞏固用加、減法解決問題的方法,同時也能加深對8和9的加、減法運算的理解。第三部分是“解決天鵝的問題”。這一部分通過展示天鵝的情境圖,為學生提供了更具挑戰性的問題情境。學生需要在前兩個環節的基礎上,進一步提升觀察和分析能力,找到問題中的數學信息,并運用8和9的加、減法進行計算。這一環節的設計旨在幫助學生逐步形成解決復雜問題的能力,同時培養他們的邏輯思維和綜合運用知識的能力。第四部分是“達標練習鞏固成果”。在這一部分,PPT設計了多樣化的練習題,旨在通過反復練習幫助學生鞏固用8和9的加、減法解決問題的能力。練習題的設計注重層次性和趣味性,既有基礎題幫助學生鞏固基本概念,也有拓展題激發學生的思維能力。通過這些練習,學生能夠在實踐中熟練掌握用已知條件和問題選擇合適的計算方法并列式計算的技能。同時,練習環節也為教師提供了了解學生掌握情況的平臺,便于教師及時調整教學策略,確保每個學生都能跟上教學進度。總之,這套PPT課件通過精心設計的教學環節和多樣化的學習方式,將抽象的數學知識與生動的生活情境相結合,旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握8和9的加、減法解決問題的方法。通過本節課的學習,學生不僅能夠提升數學運算能力,還能在解決問題的過程中感受到數學與生活的緊密聯系,從而激發他們對數學學習的興趣,培養積極思考、勇于探索的精神和良好的合作意識。
這是一套精心設計的人教版數學一年級上冊第一單元 “5 以內數的認識和加減法” 的單元復習 PPT 課件,總共包含 34 張幻燈片。本課件旨在幫助學生系統回顧本單元的核心知識,包括數的讀寫、數的順序和大小比較、基數與序數的含義區分、數的組成等。通過多樣化的復習活動,課件致力于培養學生的自主學習能力、歸納總結能力以及解決實際問題的能力,為學生提供一個全面且有效的復習平臺。課件內容分為六個部分。第一部分是學習目標,清晰地闡述了本節課的復習重點,讓學生明確學習的方向和目標。第二部分聚焦于重點和難點,幫助學生精準把握本單元的關鍵知識點,確保學生能夠理解并掌握最重要的內容。第三部分是單元知識框架,通過思維導圖的形式,直觀地呈現本單元的知識脈絡,幫助學生構建清晰的知識體系,使學生能夠從整體上把握本單元的知識結構。第四部分為知識點梳理,詳細講解了本單元的各個知識點,包括數的讀寫、數的順序、大小比較、基數與序數的含義、數的組成等,為學生提供了一個系統且全面的復習指南。第五部分是重難點精講,通過具體例題的分析,幫助學生深入理解并掌握重點和難點知識,通過實例講解,讓學生能夠更好地將理論知識應用到實際問題中。第六部分是高頻考點精練,通過有針對性的練習題,幫助學生鞏固本單元的知識,提高解決實際問題的能力,讓學生在練習中加深對知識的理解和掌握,提升數學素養。通過這套課件,學生不僅能夠系統地復習本單元的知識,還能夠在多樣化的復習活動中提升自主學習和解決問題的能力,為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
PPT模板從五個部分詳細闡述了關于《問題解決》這一內容的A1技術支持的學情分析。PPT的第一部分明確了學情分析的目的是了解學生已有的學習基礎。第二部分指明了教學主題。第三部分指明了調查對象為二年級5班的全體學生。第四部分指明了《問題解決》這一內容的教學重難點。第五部分介紹了A1技術支持的學情分析的工具和方法,通過分析問卷調查的數據發現了5班同學目前存在的四點學習問題,并提出了解決措施。
這份PPT主要由三個部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。該模板首先引用了習近平總書記所指出的話。第一部分內容是深度領悟嚴密黨的組織存在的意義,包括黨如何成功走向勝利,有哪些保證的條件,為何要加強黨的全面領導。第二部分內容是如何把握組織體系的核心。第三部分內容是在新時代過程中如何去堅持嚴密黨的組織體系,為國家建筑經濟發展謀發展。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是總體要求。PPT的第二個部分向我們介紹的是全面加強水土流失的預防和保護等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是嚴格依法監管人為水土流失等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是加快推進水土流失的重點治理等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是努力提升水土保持管理能力和服務的水平。PPT的第六個部分向我們介紹的是保障措施。
PPT模板主要分了五個部分對《電和磁》這一內容展開教學。第一部分是導入新課環節,由問題引發學生對電和磁的思考。第二部分是新課學習環節,首先是實驗材料通電導線和指南針的介紹,然后是實驗環節,再結合實驗結果和觀察的現象總結發現。第三部分是本課結論總結,總結了電生磁的現象。第四部分是課堂練習環節,PPT模板設有選擇題和判斷題。最后是作業布置環節。
PPT模版介紹了高考減壓的一些注意事項,共有19張幻燈片,從四個方面支招,怎么讓面臨高考的考生減壓。第一方面,了解哪些狀態,是有學習壓力過大的表現。第二方面,講解為什么會有學習的壓力,學習的壓力從哪里來的。第三方面,面對各種不同學學習壓力的表現,我們該采取什么樣的方法進行解決,讓自己能夠自我調節心態,化壓力為動力,而不是成為高考的拌腳石。
PPT模板展示了老師們為幫助高考生釋放學習壓力,舉辦的以“放松身心輕松學習”為主題的減壓班會。PPT背景主要以黃色為主,裝飾運用了書本、考卷、鉛筆、時鐘以及備考生等卡通元素,營造了一種溫暖明亮、活潑愉快的氛圍,與主題相呼應。PPT內容主要圍繞高考減壓這一話題,簡單概括了高考生學習壓力的明顯癥狀、學習壓力的來源,以及高效對抗學習壓力的方法,體現了減壓對于高考生而言具有的積極作用。
本套PPT模板在內容上分為4D領導力簡介、四類性格在團隊中的表現、團隊文化診斷共計三個部分;第一部分首先介紹了4D領導力的定義概述,以及其四個主要維度,包括培養、展望、包容、指導等;第二部分通過表格展示了四類性格在團隊中的表現,包括設立目標、決策目標、安排任務、溝通方式、運用影響力五個方面,以及四個個性的本質;第三部分介紹了團隊中四種類型的價值、包容、展望、組織架構等;
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是4D領導力的介紹。PPT的第二個部分向我們介紹的是什么是4D領導力等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是四類性格在團隊中的表現等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是團隊文化的診斷等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是如何塑造、提升團隊文化。PPT的第六個部分向我們介紹的是提高工作效率。
PPT模板展示了20以內的進位加法課件內容,模板分三個板塊進行講解,先是數字9、而后是數字8、7、6、再是數字5、4、3、2,條理清晰,講述清楚,對于其講述也是分為了幾種方法,在講述完一個板塊后及時進行練習,鞏固提升所學新知識,當場加深印象,有利于學生的學習,不至于混淆不清。20以內的進位加法也有利于加強學生的計算能力,為以后的數學學習做好鋪墊。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么?是民主的真諦,也就是人民當家做主,解釋了民主一詞的淵源。第二個部分向我們介紹了民主的實現形式,究竟有哪些。第三個部分向我們介紹了民主是全人類的共同價值,認為民主是全人類的共同價值,是中國共產黨和中國人民矢志不渝堅持的重要理念。
PPT模板展示了我國共產黨為強化黨組織的政治建設力度,所舉辦的以“黨的組織生活該怎么過”為主題的宣傳教育活動。PPT背景以簡潔的白色為底,裝飾以佇立的城市建筑群、飛舞的黨旗、翱翔的飛鳥、飄蕩的紅旗圍繞著紀念碑等元素,表現了我黨紀律嚴明的紀律風格。PPT內容主要由我國中共中央提出的加強黨的政治建設意見帶頭,要求黨內必須要積極展開落實“三會一課”等組織生活活動。
PPT模板從三部分為共同構建更加和平安全開放合作的網絡空間提出了中國方案。首先闡明了中國為推動建立全球互聯網治理體系發揮了重要作用,積極履行大國責任,建立了良好的負責任的大國形象。第二部分從百年未有之大變局的角度,分析了全球網絡安全形勢嚴峻復雜,風險日益增大。最后發出了共同營造安全開放的網絡空間的合理倡議,需要世界各國攜手共同構建網絡空間命運共同體。
PowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了關于黨員干部學習教育專題黨課的相關內容,該PPT模板一共分為三個部分。PPT模板的第一部分指明了目前的國際形勢和時代特點,并強調了加快中國教育建設的重大意義。第二部分闡述了“雙一流”建設的基本含義以及社會主義辦學方向,同時介紹了加快建設中國特色、世界一流大學和優勢學科應當遵循的基本要求。第三部分強調了在加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科的過程中要展現出大國擔當。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是調查研究是理論聯系實際的橋梁和紐帶。PPT的第二個部分向我們介紹的是調查研究是踐行黨的群眾路線的生動載體等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是在調查研究當中提高工作的本領等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是大型調查研究之風等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是把黨的自我革命進行到底。
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