該演示文稿以幻燈片的形式分九個部分呈現了《列夫托爾斯泰》的相關內容,方便教師及相關語文工作者在使用PowerPoint進行資料搜索時更好的獲取信息。第一部分是學習目標,呈現了該課時的學習目標。第二部分是作者簡介,介紹了茨威格的相關信息。第三部分是讀一讀,呈現了文章當中出現的重點詞語。第四部分是詞語掌握,對重點詞語進行了解釋。第五部分是知識鏈接,補充說明了列夫托爾斯泰的相關信息。PPT模板的第六部分是初讀感知,主要探究了文章的結構以及各部分的重點。第七部分是精讀品味,著重分析了文章使用的寫作手法。第八部分是小結,對課文內容進行了總結,重點總結了文章的寫作手法及作者的思想感情。最后一個部分是板書設計,呈現了該課時的板書設計。
這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是商品陳列定義,此模板首先介紹學習商品陳列的原因,其次是對商品陳列的概念進行闡述。第二部分內容是商品陳列目的。第三部分內容是商品陳列方式,這一部分一方面展示平鋪和疊放的方式,另一方面是對堆放的方式進行圖片展示。第四部分內容是商品陳列原則,包括顯而易見、伸手可取、先進先出、季節性陳列等原則。第五部分內容是商品陳列注意事項。第六部分內容是陳列實操。
該演示文稿以幻燈片的形式分六個部分介紹了超市商品陳列知識培訓的內容,方便超市的陳列人員在使用PowerPoint時更好的了解商品的陳列技巧。PPT模板的第一部分介紹了超市陳列的概念、作用、意義及基本原則。第二部分介紹了商品陳列的策略、商品陳列的創意設計、商品陳列的調整與優化等內容。第三部分介紹了生鮮食品的分類和特點、生鮮食品陳列的方法與技巧、生鮮食品陳列的注意事項等內容。第四部分介紹了非食品的分類與特點、非食品陳列的方法與技巧、非食品陳列的注意事項等內容。第五部分介紹了季節性商品的分類與特點、季節性商品陳列的方法與技巧、季節性商品陳列的實例分析等內容。第六部分介紹了陳列管理的目標與任務、陳列維護的標準與流程、陳列維護的注意事項等內容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了超市商品陳列的內容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹超市商品陳列的原則。PPT模板的第一部分是商品陳列,介紹了商品陳列的概念。第二部分是商品陳列的道具,介紹了促銷臺、柱子、貨柜、島柜、立柜、鮮肉柜等內容。第三部分是商品陳列的原則,介紹了顯而易見的原則、容易挑選的原則、伸手可取的原則、整齊清潔的原則、先進先出的原則、保持新鮮感的原則等內容。第四部分是商品陳列的方法,介紹了特殊陳列、向上陳列等內容。第五部分是商品陳列的要求,介紹了同類商品垂直陳列、商品正面面向顧客、商品前不能有遮擋物等內容。第六部分是磁石點在商品陳列中的作用,介紹了磁石點的位置以及商品的分類。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分六個部分來向我們展開介紹有關于商品陳列知識培訓課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了超市陳列的大概含義。第二部分是有關于商品陳列的主要技巧。第三部分主要向我們介紹了生鮮食品陳列的技巧。第四部分是非食品商品陳列的主要技巧。第五部分是有關于季節性商品的陳列技巧。最后一部分是有關于商品陳列的管理方法與維護等等內容。
這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是陳列的目的與作用,此模板主要展示了陳列的三個作用。第二部分內容是賣場貨架配置,這一部分主要包括不同商品區采用不同貨架和設備、不同賣場配置不同貨架。第三部分內容是貨架商品配置原則,這一部分一方面介紹貨架商品配置具體原則,另一方面是對不同貨架應配置的不同商品進行展示。第四部分內容是商品陳列基本原則,包括關聯性、易見易選、尺寸搭配和先進先出原則。第五部分內容是商品陳列的方法。第六部分內容是特殊陳列要求。
這份演示文稿主要從四個部分對提線木偶戲這一主題進行詳細展開。第一部分是提線木偶戲的簡介。第二部分介紹了提線木偶戲的歷史淵源。第三部分介紹了提線木偶戲的文化特征,主要包括音樂唱腔、造型雕刻以及表演藝術的相關知識。第四部分是傳承保護的介紹,包括藝術價值、人文價值、市場價值、傳承狀況、培養傳承人才和開展學術研究。
本套PPT模板在內容上分為歷史淵源、工藝特征、工藝流程、傳承保護、社會影響共計五個部分;第一、二部分首先介紹了蠟染的歷史溯源,可以追溯到秦朝時期,以及蠟染的工藝特征,包括蠟染的構圖、造型對稱等;第三部分介紹了蠟染的工藝流程,包括點蠟、畫蠟、溶解蠟質等;第四、五部分介紹了蠟染工藝的藝術價值、文化價值、傳承狀況、保護措施等,以及蠟染的相關社會活動和榮譽表彰等;
PowerPoint從四個部分來展開介紹關于非遺系列之嗩吶藝術文化介紹的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了嗩吶的歷史淵源,運用幻燈片講解了嗩吶的起源、嗩吶的歷史以及代表作。第二個部分講解了嗩吶的藝術特色,分享了嗩吶南北兩派的演奏風格。第三個部分介紹了嗩吶的傳承意義。第四個部分通過演示文稿分享了嗩吶的傳承保護相關的知識,如2022年2月嗩吶藝術被列為省級非物質文化遺產代表性項目等內容。
PowerPoint從五個部分的展開介紹關于非物質文化遺產嗩吶的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了嗩吶的歷史淵源,運用幻燈片講解了嗩吶的來源以及嗩吶在中國的發展。第二個部分介紹了嗩吶的藝術特色,講起了嗩吶的演奏風格、結構以及種類。第三個部分介紹了嗩吶的代表作品。第四個部分分析了嗩吶的傳承意義。第五個部分運用通過演示文稿展示了嗩吶傳承與保護方面所采取的各類舉措。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是歷史淵源,該模板首先對秧歌的起源和發展進行介紹。第二部分內容是風格特色,這一部分首先介紹了各地秧歌的表演形式,其次是秧歌的構成,最后對秧歌的種類進行展示。第三部分內容是傳承現狀,這一部分主要包括昌黎地秧歌、鼓子秧歌、海陽大秧歌、陜北秧歌、撫順地秧歌。第四部分內容是傳承意義,包括傳承價值和社會影響。
本套PPT模板在內容上分為作者簡介、小說賞析、人物分析、思考探究、隨堂練習共計五個部分;第一、二部分首先介紹了作者喬納森斯威夫特的生平經歷與文學成就,以及小說故事梗概和主要情節,對小說的中心主旨進行了分析;第三、四部分分析了人物格列佛的人物特點,以及小說中其他配角,例如財政大臣、海軍大將的性格;第五部分展示了隨堂練習題,進行鞏固提高;
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于古琴藝術學習和教育PPT課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了古琴藝術的相關概述。第二部分主要是有關于古琴的演奏技巧。第三部分主要是有關于古琴藝術的流派與傳承內容。第四部分是有關于古琴藝術的文化內涵。第五部分主要是有關于古琴藝術的保護遺傳和政治策略。最后一部分主要向我們講解了古琴藝術在當代社會的價值。
這是一套專為統編語文高二必修課文《屈原列傳》設計的PPT課件模板,共包含49頁幻燈片。該課件通過四個主要部分,系統地引導學生從文言基礎到文學手法,再到思想深度的挖掘,全面深入地理解《屈原列傳》這篇經典史傳文學作品。PPT課件結構第一部分:梳理字詞,理解內容文言解析與翻譯:逐段進行文言文解析和翻譯,幫助學生掌握文中的重點實詞、虛詞和特殊句式,提升文言文閱讀能力。生平經歷梳理:通過梳理屈原的生平經歷,幫助學生理解屈原與楚國興衰的緊密關系,為深入理解文本奠定基礎。第二部分:賞“變調”,推其“志”史傳筆法分析:聚焦司馬遷獨特的史傳筆法,分析文中議論性“變調”的運用,探討其在敘事中的獨特作用。屈原志向探討:通過分析“變調”部分,探討屈原的高潔志向與悲劇命運,理解屈原的精神品質及其在歷史中的意義。第三部分:悟史公深情,寄慷慨悲歌資料結合分析:結合《報任安書》等資料,比較司馬遷與屈原的相似遭遇,深入剖析兩人的精神共鳴與生死觀差異。情感共鳴探討:通過對比分析,引導學生理解司馬遷在《屈原列傳》中寄寓的深情,體會其對屈原的敬仰與悲憫。第四部分:拓展延伸,賞析評論多元評價引入:引入后世對屈原的多元評價,引導學生辯證思考歷史人物的形象塑造與價值評判。思想深度挖掘:通過拓展閱讀和討論,幫助學生理解屈原在不同歷史時期的象征意義,提升學生的學術視野和批判性思維能力。教學目標知識與能力:掌握文中的重點實詞、虛詞和特殊句式,提升文言文閱讀能力。理解屈原的生平經歷及其與楚國興衰的關系,梳理文本內容。過程與方法:通過逐段解析和翻譯,幫助學生扎實掌握文言知識。通過分析史傳筆法和“變調”部分,引導學生理解屈原的高潔志向與悲劇命運。情感態度與價值觀:通過比較司馬遷與屈原的相似遭遇,引導學生理解兩人的精神共鳴與生死觀差異。通過引入后世評價,引導學生辯證思考歷史人物的形象塑造與價值評判,培養學生的批判性思維能力。教學重難點教學重點:逐段進行文言解析和翻譯,幫助學生掌握文中的重點實詞、虛詞和特殊句式。分析文中議論性“變調”的運用,探討屈原的高潔志向與悲劇命運。教學難點:結合《報任安書》等資料,比較司馬遷與屈原的相似遭遇,深入剖析兩人的精神共鳴與生死觀差異。引入后世對屈原的多元評價,引導學生辯證思考歷史人物的形象塑造與價值評判。通過這套PPT課件,學生能夠系統地學習《屈原列傳》這篇經典史傳文學作品,不僅能夠扎實掌握文言知識,還能通過文學手法與思想深度的挖掘,深入理解屈原的精神品質及其在歷史中的意義。
這套42頁的《列夫托爾斯泰》PPT課件,以“走近巨匠”為主線,設計了“預習—感知—探究—升華”四級階梯,旨在讓八年級學生不僅記住一位文豪的名字,更能觸摸到他滾燙的靈魂,從而在心里種下一顆“敬畏文學、仰望崇高”的種子。課前,屏幕先亮出本課的生字生詞:髭、髯、鬈、黝黯、滯留、愚鈍、禁錮、軒昂、犀利、粲然……每一個字都像一把鑰匙,提前為學生打開文本的大門。教師可安排“兩分鐘速記”,隨后用“擊鼓傳花”式的抽查,讓學生在輕松的氛圍中完成預習。第一板塊“肖像描寫——繪其形”并不急于呈現結論,而是先放三張托爾斯泰不同年齡的照片:青年英氣、中年沉思、老年悲憫。學生對照課文1—5段,用“圈點批注”法勾畫作者筆下最震撼自己的外貌細節,再分組討論:茨威格為什么反復渲染“低矮的侏儒般”身材與“多毛的臉龐”?在矛盾中,學生逐漸明白——外表的“粗劣”恰恰反襯出靈魂的“浩瀚”。第二板塊“聚焦眼睛——明其心”是課堂的高潮。教師引導學生齊讀第6—9段,用“跳讀”策略迅速鎖定所有描寫眼睛的句子,再用“刪詞對比”法體會原文的精妙:如果把“這道目光像一把锃亮的鋼刀刺了過來”改為“這道目光看了過來”,效果有何不同?學生會發現,比喻與夸張不僅刻畫了眼神的犀利,更寫出了托爾斯泰“手術刀”般的洞察力。接著播放一段托爾斯泰晚年凝視鏡頭的珍貴影像,讓學生直觀感受“一百只眼珠”的深邃。教師順勢追問:這雙眼睛為何時而“滿含粲然笑意”,時而“憂郁、消沉”?由此自然過渡到第三板塊。第三板塊“知人論世——動其魂”采用“時空穿越”式設計。左側時間軸滾動播放托爾斯泰生平:出身貴族、早年放浪、克里米亞戰爭、農奴改革、離家出走……右側則同步展示19世紀俄國的社會圖景:農奴的哀嚎、貴族的舞會、革命的暗潮。學生分組扮演“記者”“農奴”“貴族”“托爾斯泰”,在“靈魂叩問”環節展開辯論:如果你是托爾斯泰,面對巨大財富與人民苦難,你會如何抉擇?當學生了解到82歲的老人最終選擇“逃離莊園、走向人民”,在寒冷小站孤獨離世時,教室里往往會陷入靜默。此刻,茨威格那句“他看透一切,卻依然熱愛”被投影在屏幕中央,成為叩擊學生心門的最后一聲鐘響。課堂收束于“寫給托爾斯泰的三行詩”:學生把最想說的話凝成三行,拍照上傳,生成實時彈幕。屏幕上,稚嫩卻滾燙的文字滾動:“你皺紋里藏著整個俄國的風雪”“謝謝你用眼睛替我們看見苦難”“愿我也能這樣,把靈魂舉得高高”。至此,一位文學巨匠的形象不再停留在課本,而是化作學生心中的一座燈塔,照亮他們未來的精神航程。
本節數學課程《列代數式表示數量關系》是人教版七年級上冊的重要內容,通過31張幻燈片的詳細講解,旨在幫助學生深入掌握如何使用代數式來表達各種數量關系,并提升他們分析和解決復雜問題中數量關系的能力。課程內容圍繞八個關鍵環節展開,全面覆蓋了從基礎復習到實際應用的各個階段。課程伊始,通過復習引入環節,回顧上一課時的核心內容,自然過渡到本節課的主題,為學生構建知識橋梁。接著,典例分析環節通過具體實例,引導學生探討如何在復雜問題中分析數量關系,并列出相應的代數式,這一過程不僅鍛煉了學生的邏輯思維,也提高了他們的數學表達能力??偨Y歸納環節則是引導學生對所學知識進行梳理和總結,加深對知識點的理解和記憶,同時提升他們的歸納能力。課程還包括典例分析、當堂鞏固、感受中考、課堂小結、布置作業等環節,這些環節通過豐富的例題和練習,幫助學生復習和鞏固知識點,同時也為教師提供了評估學生掌握程度的依據。通過這套PPT課件,學生將學會如何將實際問題抽象成數學模型,并用代數式進行表達,這對于提高他們的數學素養和解決問題的能力至關重要。課程設計注重理論與實踐相結合,通過案例分析和實際操作,增強學生的實際操作技能。最終,學生將能夠理解代數式在解決實際問題中的應用價值,并激發他們對數學學習的興趣和熱情,為未來的數學學習打下堅實的基礎。
多彩幾何多面體動畫匯報演示總結報告PPT模板,這是一個很高端的PPT模板,PPT中多次采用AE動畫,彩色幾何多面體,真是太美了,PPT中顏色的炫彩過度動畫以及多變的幾何圖形動畫,無與倫比,PPT適用于企業總結匯報報告,新年計劃分析打算
拼多多商業模式PPT模板描述了拼多多這一電商平臺的發展史,PPT模板介紹了拼多多的研究背景是抓住了人們的免費心理,從而迅速的發展,其勢頭快堪比京東。拼多多的主要產品是通過家人,朋友等拼團低價購買,實現了一變二,二變四的發展模式,拼多多這個購物平臺能夠交流互動,砍價免費拿,不斷推出各種各樣的優惠活動,極大的抓住了人們的心理特點。PPT模板背景色彩活潑,充滿活力,配上購物的卡通人物元素,豐富畫面。
該PPT以拼多多商業模式研究分析報告市場營銷策劃PPT模板為主題,內容上,該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一方面介紹了背景,拼多多的創立的時代背景。第二部分詳細做了產品介紹。第三部分從產品模式,用戶模式,推廣模式和收入模式這四方面詳細對拼多多的商業模式進行深層分析。最后一部分講述了拼多多存在的問題以及針對問題給出的建議。
PPT模板的內容主要展開介紹了有關教科版六年級科學上冊多種多樣的植物的相關內容。PPT模板內容首先是導入新課環節,教師提問學生有關生活中的植物,然后帶領大家一起對植物進行了分類,將植物分成開花植物和不開花植物。緊接著是新課學習環節,教師首先給學生展示了知識卡片,然后讓同學們觀察不開花的植物以及菌類的相關內容。最后是一些練習題幫助同學們鞏固知識。
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