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大學生五四青年標兵競選答辯PPT
頁數(shù)：23 | 大小：34M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是關(guān)于思想，該模板首先對思想上進步的重要性進行闡述，其次介紹團日活動。第二部分內(nèi)容是關(guān)于學習，這一部分首先介紹了學習方面獲得的成就，其次是為班中所做的事，最后對班級所取得的成果進行展示。第三部分內(nèi)容是關(guān)于工作，這一部分主要展示工作方面獲得的成就、活動照片。第四部分內(nèi)容是關(guān)于實踐，包括社會實踐、個人總結(jié)。
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五四青年節(jié)五四青年表彰大會PPT
頁數(shù)：21 | 大小：21M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了五四表彰大會的內(nèi)容，方便講解人在使用PowerPoint時更好的介紹出席本次表彰大會的嘉賓。PPT模板的第一部分對出席本次表彰大會的嘉賓進行了簡要的介紹。第二部分對團委的年度工作進行了總結(jié)。第三部分介紹了一些獎項，如優(yōu)秀共青團員、五四青年標兵、優(yōu)秀共青團干部等。第四部分介紹了獲獎代表發(fā)言的內(nèi)容。第五部分介紹了領(lǐng)導發(fā)言的內(nèi)容。第六部分呈現(xiàn)了入黨誓詞。
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2023五四表彰大會五四青年節(jié)PPT
頁數(shù)：20 | 大小：44M該PPT以2023五四表彰大會五四青年節(jié)PPT模板為主題，內(nèi)容上，該PPT模板從六個方面闡述主題。首先第一方面是嘉賓介紹，介紹了參加五四表彰大會的嘉賓。其次，第二部分講述了團委年度總結(jié)。然后第三部分闡述了五四表彰頒獎。緊接著第四部分是獲獎代表的發(fā)言，講述了他們的心路。第五部分是領(lǐng)導發(fā)言致辭。最后第六部分是重溫入團誓詞。
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五四評優(yōu)年終表彰大會ppt
頁數(shù)：23 | 大小：36M該PPT模板，共計23頁，以紅色為底色調(diào)，用青年舞動、天安門石柱，進行點綴，鮮紅寓意著青年活力。PPT模板從領(lǐng)導致辭出發(fā)，對新一代杰出青年進行表彰和獎勵，同時獲獎?wù)邔Λ@得此次獎勵發(fā)表自己的想法和感言，最后進行了合影留念。PPT激勵我們要勇于去弘揚五四精神、熱愛祖國、積極擔當時代責任、勤于學習、提高自身能力，做一個有益社會的青年。
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五四青年節(jié)大型詩朗誦PPT
頁數(shù)：19 | 大小：23M該PPT以五四青年節(jié)詩歌朗誦PPT模板為主題，大紅色為底色，內(nèi)容上，該PPT模板從兩個大的方面闡述主題。首先第一方面是五四的火焰，蓬勃青春力量，綻放時代芳華，用五四的火焰這首詩歌帶我們回憶新文化運動，回憶那個新青年用直到滿腔熱血改變時代的時期。第二大部分介紹了五四禮贊，肯定了青年對于時代發(fā)展的助力作用，歌頌青年為祖國建設(shè)做出的貢獻。
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2023五四表彰大會PPT五四青年節(jié)模板
頁數(shù)：20 | 大小：34MPPT模板從六個部分來展開介紹關(guān)于本次五四表彰大會的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了蒞臨本次大會的三位重要領(lǐng)導。第二部分總結(jié)歸納了該團委的主要工作內(nèi)容以及相關(guān)工作成績。第三部分對相關(guān)優(yōu)秀個人和優(yōu)秀組織進行表彰，頒發(fā)了五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部等獎?wù)隆５谒牟糠肢@獎代表發(fā)言環(huán)節(jié)。第五部分是領(lǐng)導發(fā)言環(huán)節(jié)。第六部分組織全體師生重溫入團誓詞。
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含教案
北師大四年級數(shù)學上冊第四單元 第4課時 乘法結(jié)合律 PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：28M這是一套為北師大版數(shù)學四年級上冊第四單元第 4 課時 “乘法結(jié)合律” 量身定制的 PPT 課件，共包含 26 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是通過生活中的實際例子，幫助學生深入理解乘法結(jié)合律的含義，掌握其字母表示方法，并能夠準確表述乘法結(jié)合律的內(nèi)容。通過 “情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展” 的教學流程，學生將經(jīng)歷從具體實例中抽象出數(shù)學規(guī)律的過程，從而培養(yǎng)他們的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套 PPT 課件從四個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是 “驗證猜想總結(jié)規(guī)律”，這一部分通過展示兩組乘法算式，引導學生觀察并總結(jié)出 “三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘或先把后兩個數(shù)相乘，積不變” 的規(guī)律。通過具體的算式對比，學生將直觀地感受到乘法結(jié)合律的存在，并逐步學會如何從具體實例中抽象出數(shù)學規(guī)律。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學生理解乘法結(jié)合律的數(shù)學表達，還培養(yǎng)了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “舉出事例解釋運算律”，這一部分通過具體的日常生活實例，幫助學生更直觀地理解乘法結(jié)合律的含義。通過將抽象的數(shù)學規(guī)律與實際生活場景相結(jié)合，學生能夠更好地理解乘法結(jié)合律在實際生活中的應(yīng)用，從而加深對這一數(shù)學概念的理解。例如，通過計算購買多個商品的總價，學生可以直觀地感受到乘法結(jié)合律的實用性。第三部分是 “靈活運用運算律簡算”，這一部分通過一系列精心設(shè)計的練習題，引導學生靈活運用乘法結(jié)合律進行簡便計算。通過這些練習，學生將學會如何在實際計算中運用乘法結(jié)合律，提高計算效率和準確性。這一環(huán)節(jié)不僅鞏固了學生對乘法結(jié)合律的理解，還提升了他們的計算能力和應(yīng)用能力。例如，通過計算 (23)4 和 2(34)，學生可以直觀地看到兩種計算方法的結(jié)果相同，從而加深對乘法結(jié)合律的理解。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)。通過一系列綜合性的練習題，學生將對本節(jié)課所學的乘法結(jié)合律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對乘法結(jié)合律的理解，提升他們的綜合應(yīng)用能力。通過這一環(huán)節(jié)，教師可以及時了解學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。通過這樣的課程設(shè)計，學生不僅能夠深入理解乘法結(jié)合律的含義和應(yīng)用，還能在學習過程中培養(yǎng)多種重要的數(shù)學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發(fā)學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學素養(yǎng)，為今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。
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發(fā)揚五四精神不負偉大時代五四青年節(jié)團課PPT課件
頁數(shù)：23 | 大小：11MPPT模板分為四個部分來展開介紹五四精神。PPT模板的第一部分介紹了五四精神的核心內(nèi)容，讓受眾對于五四精神有一個大概的了解。第二部分闡述了五四精神的歷史內(nèi)涵和隨著時代變化而產(chǎn)生的新內(nèi)涵。第三部分通過名人事跡來闡釋五四精神在當代的體現(xiàn)。第四部分提出具體措施來呼吁當代新青年傳承和發(fā)揚五四精神，增強當代青年的愛國素養(yǎng)，更好地培養(yǎng)有責任有擔當?shù)男虑嗄辍?/p>
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含教案
北師大四年級數(shù)學上冊第四單元 第6課時 整理與復習PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：72M這是一套為北師大版數(shù)學四年級上冊第四單元第 6 課時 “整理與復習” 量身定制的 PPT 課件，共包含 31 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生系統(tǒng)地梳理第四單元所學的運算律知識，包括加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法分配律。通過本節(jié)課的學習，學生將形成一個完整的運算律知識網(wǎng)絡(luò)，明確每種運算律的含義、字母表示方法以及適用場景。同時，通過 “自主梳理—小組合作—全班交流—錯題分析—綜合應(yīng)用” 的教學流程，引導學生經(jīng)歷知識整合、查漏補缺和靈活應(yīng)用的過程，培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、邏輯推理能力和問題解決能力。該套 PPT 課件從四個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是 “我學到了什么”，這一部分首先對第四單元的知識進行了全面梳理。通過回顧和復習，幫助學生重新整理所學知識，建立一個清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。這一環(huán)節(jié)旨在讓學生對本單元的重點知識有更系統(tǒng)的認識，為后續(xù)的復習和應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)。第二部分是 “我的成長足跡”，這一部分主要是引導學生回顧自己在第四單元學習中的收獲和感受。通過簡單的分享交流，學生可以相互學習、相互激勵。這一環(huán)節(jié)不僅有助于學生鞏固所學知識，還能增強他們的學習自信心和積極性，讓他們在回顧中感受到自己的成長和進步。第三部分是 “我提出的問題”，這一部分鼓勵學生積極思考問題，并在小組內(nèi)互相幫助解決問題。通過這一環(huán)節(jié)，學生將學會從不同角度提出問題，并通過合作學習找到解決問題的方法。這不僅培養(yǎng)了學生的批判性思維能力，還增強了他們的團隊合作精神和溝通能力。第四部分是 “達標練習鞏固成果”，這是本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)。通過精心設(shè)計的練習題，學生將對本單元所學的運算律知識進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了各種題型，旨在幫助學生進一步深化對知識的理解，提升他們的綜合應(yīng)用能力。通過這一環(huán)節(jié)，教師可以及時了解學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本單元的核心內(nèi)容。通過這樣的課程設(shè)計，學生不僅能夠系統(tǒng)地復習和鞏固所學的運算律知識，還能在學習過程中培養(yǎng)多種重要的數(shù)學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發(fā)學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學素養(yǎng)，為今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
北師大四年級數(shù)學上冊第四單元 第5課時 乘法分配律 PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大小：62M這是一套為北師大版數(shù)學四年級上冊第四單元第 5 課時 “乘法分配律” 量身定制的 PPT 課件，共包含 35 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是通過生活中的實際例子，幫助學生深入理解乘法分配律的含義，掌握其字母表示方法，并能夠準確表述乘法分配律的內(nèi)容。通過 “情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展” 的教學流程，學生將經(jīng)歷從具體實例中抽象出數(shù)學規(guī)律的過程，從而培養(yǎng)他們的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套 PPT 課件從四個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是 “驗證猜想總結(jié)規(guī)律”，這一部分通過解決具體的數(shù)學問題，引導學生列出相關(guān)算式并進行深入思考。通過對比和分析不同的算式，學生將逐步總結(jié)出乘法分配律的規(guī)律。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學生理解乘法分配律的數(shù)學表達，還培養(yǎng)了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “舉出事例解釋運算律”，這一部分通過具體的日常生活實例，幫助學生更直觀地理解乘法分配律的含義。通過將抽象的數(shù)學規(guī)律與實際生活場景相結(jié)合，學生能夠更好地理解乘法分配律在實際生活中的應(yīng)用，從而加深對這一數(shù)學概念的理解。第三部分是 “靈活運用運算律簡算”，這一部分通過一系列精心設(shè)計的練習題，引導學生靈活運用乘法分配律進行簡便計算。通過這些練習，學生將學會如何在實際計算中運用乘法分配律，提高計算效率和準確性。這一環(huán)節(jié)不僅鞏固了學生對乘法分配律的理解，還提升了他們的計算能力和應(yīng)用能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)。通過一系列綜合性的練習題，學生將對本節(jié)課所學的乘法分配律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對乘法分配律的理解，提升他們的綜合應(yīng)用能力。通過這一環(huán)節(jié)，教師可以及時了解學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。通過這樣的課程設(shè)計，學生不僅能夠深入理解乘法分配律的含義和應(yīng)用，還能在學習過程中培養(yǎng)多種重要的數(shù)學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發(fā)學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學素養(yǎng)，為今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
北師大四年級數(shù)學上冊第四單元 第3課時 加法結(jié)合律 PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：13M這是一套專為北師大版數(shù)學四年級上冊第四單元第 3 課時 “加法結(jié)合律” 設(shè)計的 PPT 課件，共包含 27 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是通過生活中的實際例子，幫助學生深入理解加法結(jié)合律的含義，掌握其字母表示方法，并能夠準確表述加法結(jié)合律的內(nèi)容。通過 “情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展” 的教學流程，學生將經(jīng)歷從具體實例中抽象出數(shù)學規(guī)律的過程，從而培養(yǎng)他們的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套 PPT 課件從四個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是 “驗證猜想總結(jié)規(guī)律”，這一部分通過展示一系列加法算式，引導學生觀察并思考，總結(jié)出 “三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加或先把后兩個數(shù)相加，和不變” 的規(guī)律。通過具體的算式對比，學生將直觀地感受到加法結(jié)合律的存在，并逐步學會如何從具體實例中抽象出數(shù)學規(guī)律。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學生理解加法結(jié)合律的數(shù)學表達，還培養(yǎng)了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “舉出事例解釋運算律”，這一部分通過具體的日常生活實例，幫助學生更直觀地理解加法結(jié)合律的含義。例如，通過計算購買多個商品的總價，或者計算多個小組的人數(shù)總和，學生可以直觀地感受到加法結(jié)合律在實際生活中的應(yīng)用，從而加深對這一數(shù)學概念的理解。通過將抽象的數(shù)學規(guī)律與實際生活場景相結(jié)合，學生能夠更好地理解加法結(jié)合律的實用性。第三部分是 “靈活運用運算律簡算”，這一部分通過一系列精心設(shè)計的練習題，引導學生靈活運用加法結(jié)合律進行簡便計算。通過這些練習，學生將學會如何在實際計算中運用加法結(jié)合律，提高計算效率和準確性。例如，通過計算 (15+20)+30 和 15+(20+30)，學生可以直觀地看到兩種計算方法的結(jié)果相同，從而加深對加法結(jié)合律的理解。這一環(huán)節(jié)不僅鞏固了學生對加法結(jié)合律的理解，還提升了他們的計算能力和應(yīng)用能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)。通過一系列綜合性的練習題，學生將對本節(jié)課所學的加法結(jié)合律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對加法結(jié)合律的理解，提升他們的綜合應(yīng)用能力。通過這一環(huán)節(jié)，教師可以及時了解學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。通過這樣的課程設(shè)計，學生不僅能夠深入理解加法結(jié)合律的含義和應(yīng)用，還能在學習過程中培養(yǎng)多種重要的數(shù)學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發(fā)學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學素養(yǎng)，為今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
北師大四年級數(shù)學上冊第四單元 第1課時 買文具 PPT課件含教案
頁數(shù)：36 | 大小：27M這是一套專為北師大版數(shù)學四年級上冊第四單元第 1 課時 “買文具” 設(shè)計的 PPT 課件，共包含 36 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是通過買文具的生活情境，幫助學生理解除數(shù)是整十數(shù)的除法意義，掌握其計算方法。同時，通過 “情境提問—自主探究—合作交流—總結(jié)歸納” 的教學流程，引導學生從具體情境中抽象出數(shù)學問題，探索計算方法，從而提升邏輯思維和運算能力。該套 PPT 課件從四個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是 “算法多樣化”，這一部分通過具體的買文具情境，引導學生列出相關(guān)算式，并采用多種算法進行計算。例如，通過計算購買多件文具的總價或單價，學生可以嘗試使用豎式除法、口算等多種方法，從而理解不同算法的適用場景和優(yōu)缺點。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學生掌握除數(shù)是整十數(shù)的除法計算方法，還培養(yǎng)了他們的數(shù)學思維靈活性。第二部分是 “三步混合運算的運算順序”，這一部分通過分析具體的混合運算式子，引導學生掌握三步混合運算的順序。例如，通過計算 4020+35，學生將學習先進行除法和乘法運算，再進行加法運算的規(guī)則。通過具體的例子和逐步的分析，學生能夠清晰地理解運算順序的重要性，并掌握正確的計算方法。第三部分是 “含有中括號的運算順序”，這一部分進一步拓展學生的知識，通過分析含有中括號的復雜算式，引導學生掌握中括號的使用規(guī)則和運算順序。例如，通過計算 40[20+(35)]，學生將學習先計算小括號內(nèi)的內(nèi)容，再計算中括號內(nèi)的內(nèi)容，最后進行括號外的運算。這一環(huán)節(jié)不僅提升了學生的運算能力，還培養(yǎng)了他們處理復雜問題的能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)。通過一系列精心設(shè)計的練習題，學生將對本節(jié)課所學的除數(shù)是整十數(shù)的除法計算方法、三步混合運算順序以及含有中括號的運算順序進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對知識點的理解，提升他們的綜合應(yīng)用能力。通過這一環(huán)節(jié)，教師可以及時了解學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。通過這樣的課程設(shè)計，學生不僅能夠深入理解除數(shù)是整十數(shù)的除法意義和計算方法，還能在學習過程中培養(yǎng)多種重要的數(shù)學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發(fā)學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學素養(yǎng)，為今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
三年級數(shù)學上冊北師大第四單元第4課時 看一看（四）PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：31M這是一套為小學三年級數(shù)學上冊北師大版第四單元第 4 課時 “看一看” 量身定制的 PPT 模板，借助 PowerPoint 軟件精心制作而成，涵蓋了 27 張幻燈片。本節(jié)課的核心學習目標是引導學生深入探究從相對位置觀察物體時，畫面與位置之間所呈現(xiàn)出的獨特關(guān)系和特點，進而有效發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的推理意識以及抽象思維能力，為學生今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。該演示文稿內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴謹，主要從五個部分展開對本課時的詳細講解。第一部分是課前導入環(huán)節(jié)，這一部分通過巧妙設(shè)計的情境和提示，引導學生積極思考并準確選擇從不同方位所觀察到物體的圖片。這種導入方式能夠迅速激發(fā)學生的學習興趣，使學生在輕松愉快的氛圍中進入學習狀態(tài)，為后續(xù)的學習內(nèi)容做好充分的鋪墊。第二部分聚焦于解決貝貝觀察禮盒的問題。該部分通過貝貝觀察禮盒的情境，引導學生學會從不同的角度觀察多個物體，并且重點分析不同物體之間的左右關(guān)系。通過這一過程，學生能夠逐步建立起空間方位的概念，學會運用所學知識解決實際問題，提高學生的觀察力和分析能力。第三部分是總結(jié)觀察規(guī)律。在這一部分，教師通過精心設(shè)計的練習題，引導學生自主地總結(jié)出觀察物體時的規(guī)律。這種以學生為主體的教學方式，能夠充分調(diào)動學生的積極性和主動性，讓學生在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，掌握知識，提高學生的自主學習能力和思維能力。第四部分是達標練習和知識總結(jié)部分。通過一系列有針對性的練習題，檢驗學生對本節(jié)課知識的掌握程度，幫助學生鞏固所學內(nèi)容。同時，對本節(jié)課的重點知識進行系統(tǒng)總結(jié)，讓學生對所學內(nèi)容有一個清晰、完整的認識，強化記憶，為后續(xù)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。此外，該演示文稿還注重培養(yǎng)學生的抽象思維能力。通過引導學生從相對位置觀察物體，讓學生學會從具體的事物中抽象出數(shù)學概念和規(guī)律，培養(yǎng)學生的抽象思維能力，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。
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五四青年節(jié)杰出青年評選表彰大會PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：39M本套PPT模板在內(nèi)容上分為領(lǐng)導致辭、五四杰出青年評比、獲獎代表發(fā)言、合影留念共計四個部分；第一部分首先是領(lǐng)導人致辭，強調(diào)了要發(fā)揚和傳承五四精神；第二部分進行了五四杰出青年評選，公布了五四杰出青年的獲提名名單和獲得的內(nèi)部投票數(shù)等；第三部分讓獲獎代表發(fā)言，高舉五四火炬爭當發(fā)展先鋒；第四部分讓現(xiàn)場的杰出青年和觀眾、領(lǐng)導人一起合影，紀念這次的評選活動；
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四年級語文上冊《一只窩囊的大老虎》PPT課件
頁數(shù)：40 | 大小：4M老虎在人們的印象中是一種非常兇猛龐大的動物，非常的威武雄壯，這套簡約風格的四年級語文上冊教學內(nèi)容一只窩囊的大老虎這篇文章，威武兇猛的大老虎怎么變得很窩囊呢？這個標題引人入勝。通過學習這篇文章，讓學生找出表演前后“我”的心理變化的句子，并體會表演過程中我為什么“一點兒也記不起來”，帶著好奇與疑問一起去理解文章內(nèi)容。
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部編版四年級上冊《一只窩囊的大老虎》PPT課件
頁數(shù)：14 | 大小：8MPPT模板從三個部分來展開介紹關(guān)于語文課文《一只窩囊的大老虎》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示老虎的照片來導入課堂，充分激發(fā)了學生的學習興趣。第二部分總結(jié)了《一只窩囊的大老虎》的課文內(nèi)容，并展示了《一只窩囊的大老虎》中的生字生詞以及其讀音。第三部分對課文內(nèi)容進行深入探究，并引導學生為文章?lián)Q題目，同時總結(jié)了本文的中心思想。
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七年級上冊《十一月四日風雨大作》PPT課件
頁數(shù)：14 | 大小：24M這份演示文稿從四個部分對《十一月四日風雨大作》其二進行展開分析。第一部分是介紹了作者陸游的人生經(jīng)歷以及其詩歌的特點。第二部分是引導學生把握這首詩歌的朗讀節(jié)奏，同時還展示了每一句詩歌的譯文幫助學生探索文章。第三部分是引導學生寫出詩人的情思，引導學生總結(jié)出詩人堅定不移的報國之志和憂國憂民的拳拳之念。第四部分是背景介紹《十一月四日風雨大作》是陸游在公元1192年寫的抒情詩。
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四年級語文下冊《輕叩詩歌大門》PPT課件
頁數(shù)：14 | 大小：10MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)輕叩詩歌大門課件的相關(guān)內(nèi)容，共計14張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先通過總結(jié)前面所學詩歌的方式將同學們引入到本節(jié)課的內(nèi)容中來，隨后對同學們所要學習的關(guān)于詩歌的內(nèi)容進行了詳細的講解，循序漸進的帶領(lǐng)同學們輕叩詩歌大門。后面幾部分先是對本節(jié)課進行了小結(jié)，隨后對板書進行了相應(yīng)的設(shè)計。
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含教案
人教五年級數(shù)學上冊第四單元第02課時判斷事件發(fā)生的可能性的大小PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：4M該課件以幻燈片的形式介紹了事件發(fā)生的可能性的大小的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時引導學生體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。PPT課件以抽獎游戲進行了導入并介紹了任務(wù)一能說出簡單隨機現(xiàn)象中所有可能發(fā)生的結(jié)果，體驗事件發(fā)生的隨機性、任務(wù)二能對簡單隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性大小做出定性判斷、任務(wù)三分層分層練習，鞏固提升等方面的內(nèi)容。總的來說，這套課件很適合小學階段的數(shù)學教學。
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含教案
三年級數(shù)學上冊北師大第四單元 我們生活中的空間（一）PPT課件含知識清單
頁數(shù)：25 | 大小：33M這是一套精心設(shè)計的新教材第四單元“我們生活中的空間（一）”單元復習課件，共包含 25 張幻燈片。本套課件的核心目標是助力學生構(gòu)建清晰的空間觀念，深刻理解同一個物體從不同角度觀察會呈現(xiàn)出不同的視覺效果。為此，課件從四個關(guān)鍵部分展開，全方位、系統(tǒng)化地引導學生復習本單元內(nèi)容。課件的第一部分聚焦于“單元知識框架”。這一部分旨在引導學生回顧本單元的核心知識點，并借助思維導圖的形式將這些知識點有機整合。思維導圖以其直觀、清晰的特點，能夠幫助學生快速梳理知識脈絡(luò)，將零散的知識點串聯(lián)成完整的知識體系。在這一過程中，學生的歸納總結(jié)能力也將得到顯著提升，為后續(xù)的深入學習奠定堅實基礎(chǔ)。第二部分是“知識點梳理”。該部分對本單元的各個知識點進行了細致入微的講解，確保學生對每一個概念、每一個原理都了然于心。通過對知識點的逐一剖析，學生可以更加準確地把握本單元的重點和難點，填補知識漏洞，進一步鞏固對空間觀念的理解。第三部分為“重難點題型精講”。在這一部分，課件精選了具有代表性的例題，通過詳細分析解題思路和步驟，幫助學生深入理解“從不同角度觀察物體”這一關(guān)鍵知識點。通過對具體題目的剖析，學生能夠更好地將理論知識與實際問題相結(jié)合，從而提高解決實際問題的能力。這一部分不僅注重知識的傳授，更注重解題技巧的培養(yǎng)，幫助學生在面對復雜問題時能夠靈活運用所學知識。第四部分是“變式鞏固練習”。該部分對知識點進行了拓展與延伸，通過多樣化的練習題，引導學生從不同角度思考問題，進一步深化對知識點的理解。這些練習題不僅有助于學生鞏固復習，更能夠加強學生對知識點的應(yīng)用能力，使學生在不同的情境下都能熟練運用所學知識，真正做到學以致用。整套課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯清晰，通過圖文并茂的形式和層層遞進的教學設(shè)計，充分調(diào)動了學生的學習積極性和主動性。無論是教師的教學還是學生的學習，這套課件都具有極高的實用價值。它能夠幫助學生在復習過程中系統(tǒng)地回顧知識，提升思維能力，增強空間觀念，為學生在數(shù)學學習中進一步探索空間世界提供了有力支持。