這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是大英博物館簡介,該模板首先對大英博物館的位置和藏品來歷進行介紹,其次展示大英博物館的發(fā)展,最后是大英博物館介紹中國館。第二部分內(nèi)容是背后的家國情懷,這一部分首先介紹了《逃出大英博物館》的劇情,其次是短劇主創(chuàng)主演者,最后對短劇所要表達的那種進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是流失的一封家書。第四部分內(nèi)容是傳承文化為中華,包括堅定文化自信、創(chuàng)新傳播方式和承擔起傳承中華傳統(tǒng)文化的使命。
這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是指南針的介紹,此模板首先對指南針進行簡要地概述,其次是對指南針的發(fā)展史進行展示,最后是最原始的指南針和現(xiàn)代各種指南針儀器。第二部分內(nèi)容是指南針的故事,這一部分主要介紹指南針所發(fā)明的過程。第三部分內(nèi)容是指南針的應(yīng)用,這一部分一方面介紹指南針在航海上的應(yīng)用,另一方面是對“防刺客”的應(yīng)用進行介紹。
Powerpoint從三個部分來展開介紹關(guān)于司法警察院校加強和改進思想教育思想政治教育這一大學思政課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分說明了司法類警官職業(yè)院校大學生思想政治教育的特殊性, 運用幻燈片從教育對象、教育內(nèi)容和方法的特殊性進行的展開。第二個部分分析了司法類警官職業(yè)院校大學生思想教育的有效策略,通過演示文稿講解了教育方法。第三個部分對本次的思政課進行了總結(jié)。
PowerPoint以圖文結(jié)合的方式展開了對主題為“九州禹跡,百郡秦并”的大禹治水故事的相關(guān)內(nèi)容介紹。PPT模板首先介紹了大禹治水的起因,隨后運用幻燈片詳細的講解了大禹治水中所遇到的艱辛以及所進行的大刀闊斧的治水舉措,包括改“堵”為“疏”、高處就鑿?fù)ǎ吞幘褪鑼?dǎo)等治水思想。通過演示文稿講解了講解了大禹治水這一故事的結(jié)果,樹立了大禹光輝的、堅持不懈的形象。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是個人簡介,此模板首先展示了個人信息,其次是對興趣愛好進行介紹,最后是性格標簽。第二部分內(nèi)容是個人優(yōu)勢,這一部分主要包括善于溝通和團隊合作、強大的學習能力和良好的組織能力。第三部分內(nèi)容是團支書理解認知,這一部分一方面是擁有堅定信念、較強的責任心和團隊合作精神,另一方面是擁有強大的心理素質(zhì)和較強的學習能力。第四部分內(nèi)容是未來工作計劃,包括營造有利于共青團開展工作的良好氛圍、探索團支部工作的新思路等計劃。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是大學生常見的情緒困擾,該模板包括情緒反應(yīng)過度、負性情緒持續(xù)時間過長、情緒反應(yīng)不足、不可控制自己的情緒狀態(tài)。第二部分內(nèi)容是艾利斯ABC理論,這一部分首先展示了生活事例和故事,其次是艾利斯ABC理論的定義,最后展示了“ABC”理論圖解。第三部分內(nèi)容是不合理信念及其特征,這一部分主要包括不合理信念的定義和特征。第四部分內(nèi)容是調(diào)整認知,改善情緒。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容,方便大學生在使用PowerPoint時更好的制定自己的職業(yè)目標。PPT模板的第一部分介紹了個人職業(yè)目標簡介、職業(yè)規(guī)劃策略、職業(yè)需求分析等內(nèi)容。第二部分介紹了職業(yè)素養(yǎng)評估、績效表現(xiàn)評估、職業(yè)規(guī)劃定位和分析、市場研究和行業(yè)分析等內(nèi)容。第三部分介紹了職業(yè)技能評估、職業(yè)性格測試等內(nèi)容。第四部分介紹了行業(yè)發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、技能與能力要求、未來就業(yè)前景預(yù)測等內(nèi)容。第五部分介紹了確定職業(yè)目標和理想職位、分析職場競爭環(huán)境和個人優(yōu)勢劣勢、制定長短期職業(yè)計劃與目標等內(nèi)容。第六部分介紹了制定明確的目標和計劃、尋找并參與相關(guān)行業(yè)的培訓和實踐機會、持續(xù)評估和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了高校大學生部門競選的內(nèi)容,方便宣講人在使用PowerPoint時更好的介紹自己的競選原因。PPT模板的第一部分是自我介紹,介紹了姓名、性別、班級、人生格言、目前所任職職位、想競選的職位等內(nèi)容。第二部分是理解職位,呈現(xiàn)了我對競選職位的理解。第三部分是競選原因,主要介紹了我的優(yōu)勢以及我的工作經(jīng)歷。第四部分是工作展望,對未來的工作進行了展望。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于大學開學第一課學習課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的講解了有關(guān)于立規(guī)矩統(tǒng)一規(guī)范與要求的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要是有關(guān)于明確身份和地位的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要是有關(guān)于目標的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要是有關(guān)于快速融入集體的相關(guān)內(nèi)容。第五部分主要向同學們講解了有關(guān)于時政的內(nèi)容。最后一部分主要教會同學們?nèi)绾未蚱埔约暗墓潭ㄋ季S方式。
這是一套以“大唐盛世”為主題的唐朝歷史知識PPT課件模板,共41頁,通過六個主要部分系統(tǒng)地展現(xiàn)了唐朝的歷史、政治、經(jīng)濟、文化及社會生活,全面呈現(xiàn)了這一輝煌時代的多元風貌。在第一部分“夢回唐朝”中,課件以簡潔明了的方式概述了唐朝的基本信息,包括朝代名稱、民族構(gòu)成、都城、時間跨度、人口以及官方語言等。這一部分為觀眾勾勒出了唐朝的基本輪廓,幫助大家快速建立起對這一歷史時期的初步認識。第二部分“唐朝的發(fā)展”則詳細梳理了唐朝從開國統(tǒng)一到滅亡的重要歷史階段。從李淵起兵反隋,到李世民開創(chuàng)貞觀之治,再到唐玄宗時期的開元盛世,以及安史之亂后的由盛轉(zhuǎn)衰,這一部分通過清晰的時間線和關(guān)鍵事件的介紹,讓觀眾能夠系統(tǒng)地了解唐朝的發(fā)展脈絡(luò)。第三部分“唐朝的疆域”通過豐富的地圖和行政區(qū)劃展示,生動呈現(xiàn)了唐朝版圖的變遷與行政制度。從唐朝的鼎盛時期,其疆域東至大海,西達中亞,南抵南海,北接大漠,這一部分不僅展示了唐朝的強大國力,還通過地圖讓觀眾直觀感受到唐朝的遼闊版圖。第四部分“唐朝的政治與軍事”深入剖析了唐朝的政治制度和軍事體系。重點介紹了中央官制中的三省六部制,這一制度不僅是中國古代政治制度的典范,也為后世所沿用。同時,課件還詳細介紹了唐朝的軍事制度和法律體系,展現(xiàn)了唐朝在維護國家穩(wěn)定和邊疆安全方面的卓越能力。第五部分“唐朝的經(jīng)濟與外交”涵蓋了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、賦稅制度以及唐朝與周邊國家的交往。唐朝的經(jīng)濟繁榮是其盛世的重要標志,農(nóng)業(yè)的發(fā)達、手工業(yè)的精湛以及開放的賦稅制度,都為國家的強盛奠定了堅實基礎(chǔ)。此外,唐朝與周邊國家的頻繁交往,如與日本、新羅的友好往來,以及與吐蕃的和親政策,也體現(xiàn)了唐朝的開放與包容。第六部分“唐朝的文化與社會生活”則從文學、書法、繪畫、社會開放程度等方面展現(xiàn)了唐朝的文化成就與社會風貌。唐朝是中國文學的黃金時代,詩歌創(chuàng)作達到了前所未有的高度;書法和繪畫藝術(shù)也蓬勃發(fā)展,名家輩出。同時,唐朝社會的開放程度在當時世界范圍內(nèi)都是極為罕見的,女性地位較高,社會風氣自由開放。整套PPT課件層次分明,內(nèi)容豐富,通過大量圖片、圖表和文字資料,生動地展現(xiàn)了唐朝的輝煌與多元。無論是用于課堂教學還是個人學習,這都是一份極具價值的歷史知識資料,能夠幫助觀眾深入理解唐朝這一偉大時代。
PPT模板主要展示了社會大課堂中講好“大思政課”的主題講話。PPT的背景以紅色為主,將天安門、望柱、五星紅旗、紅色飄帶以及祥云作為主要裝飾物。PPT的主要內(nèi)容包括“善用歷史寶藏,讓大思政課有根有魂”、“善用社會生活,讓大思政課有聲有色”、“善用國際比較,讓大思政課有理有據(jù)”這三個部分。從當代公民個人層面的價值規(guī)范、社會層面的價值取向和國家層面的價值目標來看,“大思政課”已經(jīng)日益成為當今時代推進中國特色社會主義核心價值觀的重要支撐和幫助。
PPT模板主要展示了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)的主題講話。PPT的整體色調(diào)以粉色和白色為主,將一些圖標和大面積的色塊作為主要裝飾物,給人以清新大方之感。PPT的主要內(nèi)容包括融資渠道、企業(yè)融資的過程、融資方式的選擇、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資方案策劃技術(shù)以及創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資能力提升技術(shù)。旨在提升當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐能力的同時,推動社會各行各業(yè)的不斷發(fā)展。
PPT模板從六個部分來展開介紹關(guān)于《大氣受熱過程和大氣運動》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的兩點學習目標。第二部分闡述了大氣對太陽輻射的削弱作用,并介紹了大氣對于太陽輻射的吸收作用的具體表現(xiàn)。第三部分介紹了大氣的散射作用、反射、地面輻射、大氣輻射等基礎(chǔ)概念以及其作用。第四部分介紹了生活中的大氣作用。第五部分介紹了有關(guān)熱力環(huán)流的相關(guān)知識。第六部分展示了與《大氣受熱過程和大氣運動》有關(guān)的練習題目。
該演示文稿以幻燈片的形式分六個部分介紹了“大樹媽媽”的語言活動教案的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解活動的過程。PPT模板的第一部分是設(shè)計意圖,介紹了此次活動的目的。第二部分是活動目標,介紹了此次活動的兩個重要目標。第三部分是活動準備,介紹了此次活動前的準備。第四部分是活動過程,介紹了創(chuàng)設(shè)情境、講講大樹的本領(lǐng)、救救大樹、做片小樹葉、展示幼兒作品這五個方面的內(nèi)容。第五部分是活動結(jié)束,呈現(xiàn)了活動結(jié)束的寄語。第六部分是活動延伸,布置了相應(yīng)的手工作業(yè)。
這份演示文稿主要從四個部分對認識小小數(shù)字探索大大世界這一主題進行詳細展開,主要以藍色卡通為背景,可以很好的吸引學生的注意力。第一部分主要通過繞口令的方式引導(dǎo)學生認識數(shù)字1到10,這種教學方式新穎有趣,可以讓學生在快樂中學習。第二部分主要引導(dǎo)學生認識加號和減號。第三部分主要引導(dǎo)學生認識大于號,小于號和等號,主要為后續(xù)的學習打下基礎(chǔ)。
這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是李大釗的生平與時代背景,該模板首先對李大釗的求學進行介紹,其次是李大釗回國后的革命活動,最后是李大釗的英勇事跡和影響。第二部分內(nèi)容是李大釗與馬克思主義的傳播。第三部分內(nèi)容是李大釗與中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建,這一部分主要包括參與和籌備中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會、在建黨初期的主要貢獻、對黨的建設(shè)和發(fā)展的深遠影響。第四部分內(nèi)容是李大釗的革命精神與思想遺產(chǎn)。第五部分內(nèi)容是李大釗的歷史地位與現(xiàn)實意義。
此PPT模板從三個部分展開做好就業(yè)準備這一主題。第一部分是“學校人”和“職業(yè)人”的區(qū)別,分別介紹了學校人和職業(yè)人的社會責任、權(quán)利義務(wù)和人際關(guān)系。第二部分是角色轉(zhuǎn)換的四種導(dǎo)向轉(zhuǎn)變,此部分包括成長導(dǎo)向向責任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變、個性導(dǎo)向向團隊導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變、思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變和智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第三部分是對自我進行評價,展示了由“學校人”向“職業(yè)人”轉(zhuǎn)換自我任務(wù)表。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為概念、適應(yīng)癥與禁忌癥、分類、預(yù)后及注意事項共計四個部分;第一部分首先介紹了齦上潔治術(shù)的概念和內(nèi)涵,以及齦上潔治術(shù)的作用;第二部分闡明了齦上潔治術(shù)可以治療牙周炎、牙齦炎,同時可以作為預(yù)防性清潔,以及為其他口腔治療手段做準備,并介紹了牙齦潔治術(shù)的六項禁忌癥;第三部分根據(jù)所用器械不同將齦上潔治術(shù)分為手用器械潔治、超聲波潔牙機潔治、噴砂潔治三種類型;第四部分介紹了洗牙后的注意事項;
這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是人際交往的概念。PPT模板首先介紹了人際交往的含義以及意義,其次是人際關(guān)系的建立與發(fā)展。第二部分內(nèi)容是人際交往的困擾和應(yīng)對,這一部分主要介紹了人際交往的沖突和心理困擾的應(yīng)對。第三部分內(nèi)容是如何提升人際交往能力,這一部分包括對薩提亞的五種溝通模式、非語言溝通、語言溝通、傾聽和學會表達等方面來進行了介紹。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為做什么、怎么做、如何實施、何時做、從哪里入手、誰負責、成效共計七個部分;第一部分首先介紹了教研活動的目的、研究對象、性質(zhì),并強調(diào)了教研活動內(nèi)容既要豐富也要務(wù)實;第二部分闡明了教育科研的態(tài)度,教研活動的主要內(nèi)容,包括專題報告、行動研究、同課異構(gòu)、案例討論、問題會診等;第三部分介紹了教研活動的實施,堅持以學為本,以導(dǎo)助學;第四、五部分介紹了教研活動的時間安排和具體流程;第六、七部分闡述了教研組的負責人員及成效;
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