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如何有效溝通ppt
頁數：33 | 大小：16M動物生來就長有一張嘴，人與動物最大的區別是人會思考，會與人溝通和交往，人和人相處最重要就是溝通，表達自己的想法和感受。人際交往就是以溝通為橋梁，在社會中人與人之間傳遞信息、溝通思想、交流感情。這套商務風格如何有效溝通ppt，了解溝通與交往的重要性。
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如何打造團隊PPT
頁數：25 | 大小：5M常言說：一群人在一起叫聚會，一群人心在一起叫團隊。團隊就是有一個共同的目標，所有人朝著這個共同的目標去奮斗追求，目標是團隊成員的導航，知道所有人要向何處去，而人又是構成團隊的最核心的力量。這套如何打造團隊PPT素材，因團隊而獲得力量，因共同的目標而找到前進的方向。
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在疫情大考中錘煉偉大民族精神黨課PPT
頁數：25 | 大小：24M這是一套黨政風格的PPT模板素材，共26頁。PPT封面以雄偉的天安門，莊嚴的華表，巍峨的碗里長城，自有飛翔的和平鴿、飄揚的五星紅旗構成，紅色正體字突出主題：在疫情大考中錘煉偉大民族精神。PPT從四個方面闡述中華民族的偉大精神：1.中華民族的偉大創新創造精神；2.中華民族的偉大奮斗戰斗精神；3.中華民族的偉大團結合作精神；4.中華民族的偉大夢想精神。這套PPT模板很適合黨政機關、單位黨員干部和職工的學習。
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疫情還在切勿大意PPT下載課件模板
頁數：50 | 大小：30M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是應急篇。PPT的第二個部分向我們介紹的是居家篇等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是藥物篇等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是核酸檢測等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是疫苗篇。PPT的第六個部分向我們介紹的是特殊人群就醫篇，做好手部衛生，生活垃圾妥善處理，減少焦慮、煩躁的情緒。
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在疫情大考中錘煉偉大民族精神PPT
頁數：23 | 大小：20M這是一套黨政風格的在疫情大考中錘煉偉大民族精神PPT，共23張。模板封面是藍天白云背景，五星紅旗、華表、天安門、黨徽、天壇為裝飾元素。中間放置紅色標題：在疫情大考中錘煉偉大民族精神，內容頁從創新創造、奮斗戰斗、團結合作、追逐夢想等四個方面來展現偉大的民族精神。
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小學生返校如何防疫PPT模板
頁數：26 | 大小：18M這是一套低多邊形背景、人物剪影風格的小學生返校如何防疫PPT模板，由26張淡雅灰幻燈片設計排版。PPT模板使用了高山、白云、學生人物剪影、醫護人員、顯微鏡下的病毒、生病的病人、就餐的學生、戴口罩的小學生、洗手的小朋友等為裝飾素材，正文中用灰色的底色，圖文搭配的模式排版文字與圖片。小學生返校如何防疫PPT模板目錄：1、什么是新冠肺炎？傳播途徑及感染癥狀；2、在校應如何做好個人防護？3、健康防護知識手冊；共三個部分組成，屬于教育PPT模板。
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如何做一名優秀的班主任講座PPT
頁數：20 | 大小：19M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分指出我們要具備“五心”，也就是要具備愛心、細心、寬容心、責任心還有公平心。具備這五種品德，我們才具備班主任的資格。PPT第二個部分主要是要求我們要心存陽光，而且智慧處理班級事務。孩子們都是很敏感的，心存陽光，智慧才能帶好學生。最后我們要學會科學管理。凡事不可急于求成，科學是首要的。
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藝術家如何做到德藝雙馨ppt
頁數：14 | 大小：10MPPT模板展示了學習與解讀我國習近平總書記在文聯十一大會議、作協十大會議開幕式上發表的重要講話精神內涵，追求德藝雙馨的精神，打開文藝界的新大門。PPT背景以紅色為主，裝飾以金色線條、五星紅旗、和平鴿、紀念碑、城市建筑群以及天安門廣場，營造了斑斕繽紛的意境。PPT內容主要針對習近平總書記的談話內容進行分析解讀，探討這個時代的發展氣象，堅定人民的主體地位，始終弘揚正道發展創新精神，追求德藝雙馨的精神境界。
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講師培訓如何做一名優秀PPT課件
頁數：32 | 大小：8MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開講解我們應該如何去做一名優秀的培訓講師。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了成功講師的六個方面，包括技能、心態、身體語言、上課流程等等內容。第二部分主要向我們詳細的介紹了培訓講師的授課目的等等內容。第三部分主要向我們詳細的講述了成人學員的學習特點，包括積極性高等等。
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如何做一名合格的口腔護士PPT
頁數：25 | 大小：8MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于如何成為一名合格的口腔科護士課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了互換溝通的準則，包括端莊的儀表以及工作態度等等內容。第二部分主要向我們詳細的講解了有關于口腔診室護士的主要工作內容。最后一部分主要向我們詳細的介紹了口腔診室護士的工作職責等等內容。
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如何培養孩子的情商PPT課件
頁數：14 | 大小：5MPPT以三個問題為出發點介紹了相關內容。第一個問題是情商是什么?這一部分主要介紹了情商的概念與組成特征，并對情商的五種組成特征作了進一步的說明。第二個問題是是孩子的情緒發展是怎么樣的?這一部分從三至四歲、四至五歲、五至六歲三個不同年齡段孩子的不同情緒發展特征展開介紹了相關內容。第三個問題是如何培養孩子的情商?在這一部分主要從四個大方面介紹了培養孩子情商的方法。
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如何寫好新聞稿的心得體會PPT模板
頁數：24 | 大小：11M如何寫好新聞稿的心得體會PPT模板，教您如何撰寫好單位的新聞宣傳工作。要想被記住，得靠宣傳部，新聞宣傳是一個企業或單位對外宣傳自己的窗口和最直接的方式，新聞宣傳首要是要寫好新聞稿。真正要想把新聞稿寫好也不是一件容易的事情，新聞稿講求時效性、真實性，把握新聞“5W”要素，并且有很高的政治站位。
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如何帶領管理好團隊ppt課件
頁數：35 | 大小：65MPPT模板從什么是團隊、中層管理、如何管理、給管理者的建議四個部分來進行關于管理者如何帶好團隊的培訓。PPT模板的第一部分介紹了團隊的定義以及評判管理者稱職的標準。第二部分介紹了中層管理的職責以及其角色定位，強調了中層管理者需要“五多”以及應做好的四件重點工作。第三部分闡述了管理的4R原則以及領導者需具備的是三個條件，明確了管理者需做到的四點要求以及其倫理原則。第四部分闡述了給管理者的三點建議。
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如何管理好一個團隊PPT課件
頁數：52 | 大小：10M本套PPT在內容上分為重視團隊精神、激勵的方式、塑造完整的執行體系、領導力共計四個部分；第一部分首先介紹了團隊內部的四個原則以及團隊精神的好處等；第二部分闡明了搭建執行體系的四個部分、保證執行力的3個環節、如何實行執行力、執行力的SMART原則等；第三部分強調了激勵方式和員工需求的不可分割性，介紹了掌握激勵的六大基本原則等；第四部分介紹了領導力的定義和培養領導力的方法等;
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含講稿
輔導員應該如何開好班會ppt課件
頁數：36 | 大小：10M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是什么是班會。PPT模板首先介紹了班會和班委會的定義、班會的意義。第二部分內容是班會的分類和作用，這一部分分類主要包括常規、主題和臨時班會，作用包括利于班級體建設和鍛煉學生的自主能力等。第三部分內容是目前輔導員落實班會的現狀，主要是“四多四少”。第四部分內容是召開常規班會的時機、內容和方法。第五部分內容是如何組織召開好主題班會。第六部分內容是輔導員在學生日常教育管理中應把握的重點。
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如何寫好護理科研課題標書PPT
頁數：22 | 大小：7M這份演示文稿主要從三個部分對護理科研標書的撰寫進行詳細展開。第一部分是護理科研標書概述的介紹，包括三個方面。第二部分是護理科研標書的撰寫，包括標書的主要內容介紹、研究方法的介紹、技術路線的介紹、項目經費的預算等相關內容。第三部分是護理科研標書的評價介紹，這一部分主要介紹了評審的一般程序和評價的主要內容。
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疫情期間五一安全出行主題班會ppt模板
頁數：25 | 大小：11M這是一套可愛卡通風格的疫情期間五一安全出行主題班會ppt模板，共由25張幻燈片組成。PPT封面上是淡藍色圓角長方形卡片式背景框，內部填充可愛的小朋友及彩色標題：五一勞動節。左右兩邊用深藍色填充，凸顯疊加效果。PPT模板目錄：1、五一勞動節的來歷；2、牢記五一出行安全；3、積極參與五一班會；共三個部分組成，屬于主題班會PPT模板。
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疫情期間春運倡導就地過年PPT動態模板
頁數：18 | 大小：15M新年伊始，在外拼搏工作的人兒們都無心投入工作當中，而一心只想趕上新年回家的那趟車。但今年因為新冠疫情在國內幾個地方開始零星爆發，引發了全國人民內心深處的擔憂，在疫情面前大家都自發地重視起自身防疫意識以及防疫工作的相關工作安排。去年全中國人民戰勝疫情的背后，離不開每個人的自覺意思以及默默無聞的付出，希望新的一年大家依舊盡全力地去戰勝疫情，就地安全過年，不長途跋涉引發新冠漂移。
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疫情期間全國大學生同上一堂思政課PPT
頁數：42 | 大小：17M這篇PPT模板展示了全國大學生疫情防控思政課的相關知識與教學交流。PPT模板以中國紅作為背景主色調，PPT字體以黑色、紅色為主。PPT模板以天安門、黨徽、五角星、華表、和平鴿、長城等中國傳統歷史文化元素作為裝飾，烘托了抗疫防疫的神圣與莊重。PPT內容主要詳述了疫情防控期間黨中央的決策部署、中國共產黨領導的抗疫優勢以及抗疫期間的一線故事精神等相關內容，幫助我們更好的進行相關的研究與探討。
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疫情期間停課不停學優秀教學案例PPT
頁數：23 | 大小：7M該PPT以抗擊疫情停課不停學PPT模板為主題，用老師，學生學習的動畫圖像作為元素點綴主題。內容上，該PPT模板首先用前言引出問題，停課不停學的網課模式存在一些問題，針對這些問題提出了幾點建議。第一是提供了7個提高線上學習專注力的方法，第二闡述了三件比線上學習更重要的事，第三是做好疫情教育關注人類生存，用這次的病毒災難作為現實的素材教導孩子關注社會動態。