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2024年正心正行做一名合格黨員PPT專題黨課
頁數：23 | 大小：18M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是對黨忠誠，此模板首先要堅定黨的信念，其次要貫徹黨的主張，最后要遵守黨的規矩。第二部分內容是為民服務，這一部分主要包括決策要問計于民、工作要依靠群眾、處事要公道正派。第三部分內容是履職盡責，這一部分一方面要不斷學習來提升素質，另一方面要強化擔當，并滿懷激情。第四部分內容是個人干凈，包括嚴以修身、嚴格自律和廉潔奉公。
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2024國慶節節后收心會趕走節后綜合征PPT課件
頁數：20 | 大小：19M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了國慶節后收心的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解節后綜合癥的內容。PPT模板的第一部分是節后綜合癥，介紹了消化不良、晚上不睡覺、心煩氣躁、孤單失落、記性變差等內容。第二部分是趕走節后綜合癥，介紹了起床困難癥、腸胃紊亂癥、疲勞焦慮癥、上班恐懼癥、拖延熬夜癥、節后思鄉癥、間接性腦空白癥等節后綜合癥的表現和調節方法。第三部分是國慶假后應該怎樣收心，介紹了SWTC法。
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高一化學認識有機化合物ppt課件
頁數：26 | 大小：8MPPT模板從知識點概覽、知識遷移應用、經典例題解析、課堂練習講解四個部分來展開《認識有機化合物的一般性質》的教學內容。PPT模板的第一部分闡述了有機化合物的定義，介紹了其有機化合物的性質以及一般共性，并強調了有機物不一定只能從動植物等有機體中獲得。第二部分介紹了有機化合物的結構特點，闡述了同系物的概念。第三部分展示了經典例題，對比了有機化合物和無機化合物的結構和性質，并對相關易錯點進行強調。第四部分講解了四道練習題。
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學校開展五育并舉實施方案PPT
頁數：20 | 大小：11M該PPT以中小學五項管理工作實施方案為主題，內容上，該PPT模板從5個方面詳細的闡述了具體的五項管理。第一個是作業管理，在國家大環境給孩子減負減壓的前提下，如何科學合理的給孩子安排布置課前課中課后作業，達到教學效果的同時不會讓學生壓力過大。其次是睡眠管理，中小學是孩子身體成長的重要年紀，需要充足的睡眠。然后是手機管理，嚴格管控手機。然后是讀物管理，有利于孩子的課外學習。最后是體制管理。增強孩子體制。
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民族政權并立的時代PPT課件
頁數：20 | 大小：7M這個PPT主要分為兩個部分。第一部分是介紹遼、北宋、西夏的對峙。從契丹族的起源以及生活方式開始講起。介紹了五代十國后期的割據形式，北宋的建立和遼與宋朝的潭淵之盟和西夏王朝的建立，以及宋朝和西夏的戰爭。第二部分主要介紹女真的興起和金朝的建立與南宋的對峙，對于金朝滅遼和北宋，以及南宋的建立進行了簡要的介紹，最后就是介紹了各個民族政權的歷史時間表。
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含講稿
堅持五力并舉抓好機關黨建PPT
頁數：17 | 大小：3M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是加強理論武裝，增強政治引領力。PPT的第二個部分向我們介紹的是嚴明制度規范，增強工作執行力等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是強化基層基礎，增強組織凝聚力等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是發揮模范作用，增強黨員戰斗力等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是完善服務平臺，增強對群眾的服務力。
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《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板
頁數：24 | 大小：8M該PPT以《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級歷史下冊為主題，內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一方面介紹了背景介紹，講述了并立的歷史背景。然后，第二部分是新知導入，詳細導入這三個朝代并立的原因，細節。緊接著，第三部分是新知探究，詳細探究遼，西夏與北宋的并立，用習題鞏固新知。最后第四部分是拓展延伸。
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無償獻血ppt模板
頁數：30 | 大小：8M無償獻血不僅是我們每一個人的義務，也是我們每一個人的職責。這套無償獻血ppt模板為大家科普了無償獻血的“誤區”、無償獻血的基本常識、獻血對人體的好處、獻血的具體流程與方法。
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血戰長津湖ppt
頁數：34 | 大小：9M這篇PPT模板展示了中國歷史上抗美援朝的相關知識與教學交流。PPT模板以中國紅作為背景主色調，PPT字體以黑色、紅色為主。PPT模板以黨徽、紅旗、五角星、戰爭人物、戰爭史圖等中國歷史文化元素作為裝飾，凸顯了中國抗美援朝的圣神與莊重。PPT內容主要詳述了抗美援朝的歷史背景與起因、抗美援朝的深遠影響與標志等相關知識，幫助我們更好的進行相關的研究與探討。
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冰血長津湖戰役PPT
頁數：24 | 大小：48M這篇PPT模板展示了抗美援朝戰爭中最重要的一場戰役，也就是長津湖戰役的相關知識。PPT模板以紅白二色作為主色調，字體以紅黑二色為主，經典的配色使得整篇PPT看起來既簡潔大方又群情激昂，與戰爭主題和革命精神相照應。在配圖上，一是選用了許多紅色簡筆畫繪制的長城、天安門、軍隊、士兵等圖樣，與背景色和字體的紅色交相輝映，在增添了PPT的可讀性的同時又不顯得凌亂。二是選用了許多歷史上的真實照片，讓讀者得以身臨其境，更能調動讀者的愛國情懷與緬懷先烈之情。
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血戰長津湖ppt
頁數：26 | 大小：8M該PPT模板以長津湖戰役為主題，內容上，該PPT從四個方面闡述了主題。首先介紹了長津湖戰役的大致情況和戰爭背景，參戰部隊的實力懸殊和戰斗結果以及長津湖戰役的歷史意義。第二部分詳細描寫了慘烈的長津湖，戰士們在冰天雪地里都被凍成了冰雕，也堅持戰斗到最后一刻。然后是傳承紅色基因，長津湖戰役對我們新一代人們的教育意義。最后是長津湖觀后感。
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成分輸血護理PPT
頁數：39 | 大小：4MPPT主要展示了成分輸血及輸血規范醫學的主題內容。PPT的整體色調以紅色以及白色為主，將愛心、雙手、淺紅色的色塊以及與成分輸血有關的圖片作為主要裝飾物，給人以專業溫暖之感，PPT的主要內容包括熟悉成分輸血及其優點、了解各血液成分保存溫度及時間、掌握成分輸血的種類以及掌握輸血規范這幾個部分。旨在通過此次培訓讓聽眾能夠充分了解成分輸血及相關輸血規范。
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含講稿
高中生心理健康教育主題班會ppt含講稿
頁數：20 | 大小：16M這個PPT主要分為四個部分。第一個部分是壓力氣球。關于我們壓力有多大，用氣球來證明，壓力多大，就把氣球吹到多大，這也是釋放壓力的一種方式。PPT第二個部分主要是壓力圖畫。畫出來我們的壓力來源，知道源頭所在，才能方便解決。第三，就是給大家分享一些人生故事，希望大家知道我們并不孤單。最后，則是希望大家都能用于挑戰自我。
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含講稿
在高質量發展中贏得歷史主動心得體會ppt
頁數：33 | 大小：48MPPT模板展示了學習解讀以我國總書記習近平同志為核心的黨中央引領重塑新時代中國經濟的敘述評論，追求在高質量的發展過程中贏得歷史主動。PPT背景以紅色為主，搭配以醒目亮眼的金色光線條、麥穗、五角星、流動的金色布以及軍人簡等元素，營造了積極向上的思想意境。PPT內容主要闡述了我國經濟追求更高的質量、效率、安全度、公平性以及可持續性的發展道路，堅定理想的信念進行全面改革，拓寬經濟發展新格局打造合作競爭并存的新優勢，始終以人民利益至上向著共同富裕的目標奮勇前進。
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高中心理健康教育情緒教案ppt課件
頁數：21 | 大小：8M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了什么是情緒，包括情緒的定義，什么是快樂、恐懼、憤怒和悲傷。第二個部分向我們介紹的是情緒的作用，包括正性情緒和負性情緒的作用。第三個部分向我們介紹的是關于情緒的主題分析，包括情緒輔導的作用。第四個部分向我們介紹的是如何察覺和識別情緒，以及情緒管理的重要作用。
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含講稿
新聞事業高質量發展的核心密碼PPT專題黨課
頁數：21 | 大小：7MPPT模板主要展示了以高質量發展的新聞事業為課件的主題，宣傳黨員干部學習專題黨課的教育理念。PPT背景顏色以白色、紅色兩種顏色為主，裝飾以五角星、黨徽、和平鴿、五星紅旗、解放軍、天安門等中國特色元素所組成，營造出莊重、嚴肅的氛圍。PPT內容主要介紹了黨對新聞事業的建設方向、政治效果、指導實踐、以及廉潔自律等方面的方針要略。
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含講稿
高考心理減壓輔導主題班會PPT下載模板
頁數：21 | 大小：18MPPT主要展示了高考心理減壓輔導主題班會的內容。PPT的整體色調以霧霾藍以及白色為主，將熱氣球、白云、便利貼、鉛筆、書本、學生正在學習的場景以及與高考有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新理智之感。PPT的主要內容包括認識焦慮之緩解焦慮、心態調整之目標認知以及學習方法策略之保持專注這三個部分。旨在讓學生能夠在高考來臨之時減少心理壓力，以更加良好的狀態面對高考。
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含講稿
高中新生開學心理疏導主題班會PPT模板
頁數：27 | 大小：39MPPT主要展示了2023年高中新生開學心理疏導主題班會的內容。PPT的整體色調以白色以及淺綠色為主，將青少年的人物形象、書本、禮物盒、愛心以及與主題班會有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新溫暖之感。PPT的主要內容包括前言、生活適應、學習適應以及人際適應這幾個部分。旨在通過此次主題班會，讓學生們能夠調節心理，以全新的姿態面對開學。
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高中心理健康教育情緒管理培訓課件PPT模板
頁數：21 | 大小：10MPPT模板從四個部分來展開介紹關于本次情緒管理培訓的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了情緒的具體含義，并分別介紹了正性情緒和負性情緒的基本定義。第二部分詳細地指出了正性情緒和負性情緒的作用，并介紹了情緒的三大特點。第三部分闡述了情緒輔導的重要意義以及心理學派對情緒的研究理論。第四部分指明了情緒管理的兩大目標，并對相關個體的情緒管理提出了具有建設性的意見。
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含講稿
開學季高中新生開學心理疏導主題班會PPT
頁數：27 | 大小：34MPPT模板從三個部分來展開介紹開學季高中新生開學心理疏導的主題班會的相關內容。PPT模板的第一個部分概述了高中生活階段的生活適應，說明了當不適應校園生活時，應該如何學會調節自己的心態。第二個部分為學習適應，詳細介紹了高中階段新的學習環境以及新的學習內容，該如何調整心理落差，樹立正確的學習觀。第三個部分詳細介紹了人際適應，講述了交往障礙、適應不良等問題應該運用何種的方法解決。