這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是香煙的自白。PPT的第二個部分向我們介紹的是到底什么是香煙等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是香煙的特點等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是香煙的危害等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是青少年為什么要吸煙。PPT的第六個部分向我們介紹的是拒絕吸煙,從此刻開始。
PowerPoint從五個部分來展開介紹關(guān)于書香校園,共享閱讀這個主題班會的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分為書是人生益友,說明了讀書的意義和讀書的作用。第二個部分為讀書的心得和體會。第三個部分運用幻燈片說明了讀書的好處。第四個部分通過演示文稿教導(dǎo)了學(xué)生該怎樣去讀書,說明了讀書的策略和讀書時應(yīng)該注意的問題。第五個部分介紹了閱讀的時間以及對書香校園的看法。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了預(yù)防校園欺凌的主要內(nèi)容,方便學(xué)校相關(guān)工作人員在使用PowerPoint時更好的向同學(xué)們介紹校園欺凌的危害以及拒絕校園欺凌的方法。第一部分是什么是校園欺凌,介紹了校園霸凌的種類及其表現(xiàn)形式。PPT模板的第二部分是校園欺凌的危害,介紹了校園欺凌的危害,如擾亂學(xué)校正常秩序、影響被害人身心健康等。第三部分是如何應(yīng)對校園欺凌,呈現(xiàn)了應(yīng)對校園欺凌時的應(yīng)對措施,如及時報告、依法維權(quán)等。第四部分是拒絕校園欺凌,呈現(xiàn)了拒絕校園欺凌的措施,如不崇拜欺凌文化、加強自身的法律意識和法治觀念等。
這份演示文稿主要從兩個部分對禮儀具體展開。第一部分是校園禮儀,主要包括遵守課堂紀律、認真聽老師講解、在校時應(yīng)按規(guī)定穿校服、系紅領(lǐng)巾以及主動向老師問好等。第二部分是校內(nèi)就餐禮儀,主要包括就餐時需自覺排隊、不可插隊、珍惜糧食不可浪費、吃東西時要注意吃相文雅以及嘴里有食物時切勿說話,若進餐中與別人說話,可等實物驗后再進行回話。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于預(yù)防校園霸凌,共建和諧校園主題班會課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的講述了犯罪的定義,讓同學(xué)們對犯罪有了一個大概的了解,也增強了他們的法律意識。第二部分主要是有關(guān)于校園霸凌中比較常見的犯罪行為。第三部分主要向我們詳細的講解了有關(guān)于校園霸凌的相關(guān)法律條文。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關(guān)于消費維權(quán)進校園培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了國際消費權(quán)益日的相關(guān)內(nèi)容,每年的3月15日為國際消費權(quán)益日。第二部分主要向我們詳細的闡述了一些有關(guān)于消費維權(quán)的案例。第三部分主要向我們詳細的講解了一些有關(guān)于消費維權(quán)的小知識。最后一個部分主要教會我們?nèi)绾稳フ_的維權(quán)。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了春季傳染病預(yù)防主題班會的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint開展主題班會時更好的向?qū)W生介紹預(yù)防傳染病的措施。PPT模板的第一部分是感冒傳播途徑,介紹了感冒的傳播途徑。第二部分是常見的春季傳染病,介紹了常見的呼吸道傳染病、常見的消化道傳染病、手足口病的特征等內(nèi)容。第三部分是首屆世界洗手日,介紹了六步洗手法的內(nèi)容。第四部分是如何預(yù)防傳染性疾病,介紹了及時接種疫苗、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、適當(dāng)參加體育運動、不接觸感染源等內(nèi)容。第五部分是疾病預(yù)防兒歌,呈現(xiàn)了預(yù)防疾病小兒歌。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了預(yù)防未成年人犯罪教育是關(guān)鍵的內(nèi)容,方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹預(yù)防校園欺凌的方法。PPT模板的第一部分是被掩埋的他,介紹了邯鄲初中生殺人案的故事。第二部分是地獄的使者,介紹了小飛的故事。第三部分是霸凌者是如何養(yǎng)成的,介紹了霸凌從來都不是憑空出現(xiàn)的、暴虐的父母,非打即罵的童年、缺失的父母,被忽略的童年、控制的父母,被操縱的童年等內(nèi)容。第四部分是我的孩子是霸凌者怎么辦,介紹了立即制止,承擔(dān)后果、跟他溝通,反思求證等內(nèi)容。第五部分是預(yù)防校園欺凌始于看見,介紹了學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度等內(nèi)容。
這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是世界法律日簡介,該模板首先對世界法律日的宗旨進行闡述,其次是相應(yīng)措施。第二部分內(nèi)容是法律的故事,這一部分首先介紹了有關(guān)法律故事,其次展示不同年齡段的法律規(guī)定。第三部分內(nèi)容是生活法律小常識,這一部分主要包括遭遇高空拋物、被公安機關(guān)拘役的最長時間、不合法的古訓(xùn)。第四部分內(nèi)容是預(yù)防詐騙要牢記,包括保健養(yǎng)生的詐騙陷阱、戀愛詐騙、快遞丟失的陷阱。第五部分內(nèi)容是疫情防控法律常識。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是節(jié)日簡介,該模板首先對節(jié)日的創(chuàng)始日和目的進行闡述。第二部分內(nèi)容是基本理論,這一部分首先介紹了世界法學(xué)家協(xié)會的宗旨,其次是世界法學(xué)家協(xié)會的成就,最后對世界和平最終保證的理念進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是法律簡介,這一部分主要包括法律的重要性、法律的體現(xiàn)以及法律的特點。第四部分內(nèi)容是有法可依,包括勞動法和刑法。
該演示文稿以幻燈片的形式分了五個部分介紹中小學(xué)保護環(huán)境美化校園主題班會的內(nèi)容,方便中小學(xué)學(xué)生們在觀看PowerPoint時真正了解學(xué)習(xí)到中小學(xué)保護環(huán)境美化校園主題班會的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了保護環(huán)境美化校園的背景與目的,第二部分接著介紹了愛護學(xué)校環(huán)境的原因,第三部分著重介紹了校園中的不文明行為,第四部分介紹了如何保護校園環(huán)境的內(nèi)容,第五部分最后進行了互動小游戲。
PowerPoint從五個部分來展開介紹關(guān)于主題為無煙為成長護航的世界無煙日主題班會的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分介紹了世界無煙日的由來。第二個部分運用幻燈片講解了二手煙三手煙的危害。第三個部分分析了青少年染上煙癮的原因。第四個部分說明了青少年吸煙所產(chǎn)生造成的危害。最后一個部分通過演示文稿提出了珍愛生命,拒絕煙草的倡議。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了家校溝通教師培訓(xùn)的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時更好的了解與家長溝通的技巧。PPT模板的第一部分介紹了家校溝通需要遵循的三個基本原則。第二部分介紹了建立家校聯(lián)絡(luò)部、精心組織好每一次家長會、理性對待臨時性的會面、適時進行家庭訪問、運用現(xiàn)代通信手段進行聯(lián)絡(luò)、運用網(wǎng)絡(luò)進行聯(lián)絡(luò)等內(nèi)容。第三部分介紹了真誠相待,善于傾聽、信任尊重家長、用行動贏得家長的信任等內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于校園文明禮儀主題課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向同學(xué)們詳細的介紹了什么是文明禮儀。第二部分主要向同學(xué)們列舉出了一些比較重要的校園禮儀和校園規(guī)范。第三部分主要向我們詳細的講解了有關(guān)于校園文明規(guī)范的具體措施。最后一部分主要列舉出了校園不文明行為的具體內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了小學(xué)生預(yù)防校園欺凌主題班會的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint開展主題班會時更好的分析相關(guān)的案例。PPT模板的第一部分主要介紹了校園欺凌的概念。第二部分主要介紹了一些校園欺凌行為的具體表現(xiàn),并且配上了相關(guān)的圖片。第三部分主要呈現(xiàn)了一些關(guān)于校園欺凌的案例,并對案例進行了分析。第四部分主要介紹了一些應(yīng)對暴力的方法。
這份演示文稿主要從五個部分對尊重他人和諧共處進行詳細展開。第一部分是什么是人際關(guān)系,介紹了人際關(guān)系的定義和人際關(guān)系的重要性。第二部分是人際關(guān)系影響因素和過程與原則的介紹。第三部分是人際關(guān)系種類和特點的介紹,這一部分主要介紹了家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、師生關(guān)系和社會關(guān)系的特點。第四部分是如何處理矛盾沖突,主要介紹了溝通交流、換位思考、尋求妥協(xié)、學(xué)會寬容和原諒四種解決方法。第五部分是如何建立良好的人際關(guān)系。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于新學(xué)期校園主題班會課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃安排的具體內(nèi)容。第二部分主要向同學(xué)們詳細的講解了有關(guān)于理想的重要性。第三部分主要向我們詳細的介紹了我們應(yīng)該如何用有效的時間去創(chuàng)造更大的價值。最后一部分主要是有關(guān)于本學(xué)期學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容的相關(guān)安排。
在學(xué)生的各個學(xué)習(xí)階段,校園欺凌的陰影如潛藏的暗流,隨時可能沖擊校園的和諧與安寧。從小學(xué)到中學(xué),不同年齡段的學(xué)生都有可能面臨各種形式的校園欺凌狀況,這不僅威脅著學(xué)生的身心健康,也破壞了學(xué)校的良好氛圍。因此,教師及時開展防止校園欺凌的宣傳教育主題班會刻不容緩,這不僅能有效預(yù)防欺凌事件的發(fā)生,還能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對,在遭遇欺凌時及時采取合適的處理方法?,F(xiàn)在,一套通過 PowerPoint 精心制作、共包含 28 張幻燈片的防止校園欺凌主題班會 PPT 模板,為教師開展教育工作提供了有力的支持。這份演示文稿圍繞 “拒絕校園欺凌,共建平安校園” 展開宣傳教育,主要包含七個部分。第一部分 “什么是校園欺凌”,明確給出校園欺凌的定義,讓學(xué)生對這一概念有清晰的認知,了解其在法律和教育層面的界定標(biāo)準(zhǔn)。第二部分介紹 “校園欺凌的主要表現(xiàn)行為”,涵蓋打,即肢體上的暴力攻擊;罵,通過言語辱罵、詆毀他人;毀,破壞他人財物;傳,傳播不實謠言、惡意詆毀他人形象的信息;嚇,以威脅、恐嚇的方式讓他人產(chǎn)生恐懼心理。這些具體表現(xiàn)讓學(xué)生能準(zhǔn)確識別校園欺凌行為。第三部分闡述 “校園欺凌的特點”,包括低齡化,如今校園欺凌事件的參與者年齡越來越??;群體性,常出現(xiàn)多人欺負一人的情況;反復(fù)性,欺凌行為可能會多次發(fā)生,給受害者帶來持續(xù)的傷害。第四部分講解 “校園欺凌的危害”,它擾亂學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使師生無法安心教學(xué)和學(xué)習(xí);嚴重影響被害人的身心健康,可能導(dǎo)致受害者產(chǎn)生自卑、抑郁等心理問題;給加害人的家庭造成巨大的經(jīng)濟負擔(dān),需要承擔(dān)賠償?shù)荣M用;情節(jié)嚴重的甚至構(gòu)成故意傷害罪,加害人將被追究刑事責(zé)任。第五部分分析 “校園欺凌的產(chǎn)生原因”,從家庭方面,如家庭教育缺失、家長過于溺愛或過于嚴厲;學(xué)校方面,監(jiān)管不到位、安全教育不足;社會方面,不良文化影響、網(wǎng)絡(luò)暴力傳播;司法方面,相關(guān)法律不夠完善、懲處力度不夠等四個維度進行剖析。第六部分 “如何正確應(yīng)對校園欺凌”,教導(dǎo)學(xué)生在遭遇欺凌時要保持冷靜,及時向老師、家長求助,不要獨自承受;在確保自身安全的情況下,勇敢地表明自己的態(tài)度,制止欺凌行為。第七部分 “如何讓欺凌遠離校園”,從學(xué)校加強管理、開展安全教育活動,家庭注重教育引導(dǎo),學(xué)生自身增強自我保護意識等多方面提出措施,共同營造安全、和諧的校園環(huán)境。通過這套 PPT,教師能夠系統(tǒng)、全面地開展防止校園欺凌的宣傳教育,讓學(xué)生深刻認識到校園欺凌的危害,學(xué)會應(yīng)對和預(yù)防的方法 。
這是一套專為“民法典進校園”主題班會設(shè)計的宣講PPT,共23頁。它內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,旨在通過生動易懂的方式,向?qū)W生普及《民法典》的知識,增強他們的法律意識,幫助他們在日常生活中學(xué)會運用法律維護自身權(quán)益,營造良好的法治校園氛圍。本套PPT分為三個主要部分。第一部分以“民法典是什么”為題,首先從基礎(chǔ)概念入手,向?qū)W生解釋法律的定義及其在社會中的重要性,幫助學(xué)生建立初步的法律認知。隨后,PPT詳細介紹了《民法典》的誕生過程,闡述了它在國家法律體系中的核心地位。《民法典》被譽為“社會生活的百科全書”,其內(nèi)容涵蓋了人們生活的方方面面,從出生到死亡,從個人權(quán)利到家庭關(guān)系,從經(jīng)濟活動到社會交往,幾乎無所不包。通過這部分內(nèi)容,學(xué)生能夠?qū)Α睹穹ǖ洹酚幸粋€宏觀的初步認知,理解它對社會生活的深遠影響。第二部分聚焦于“民法典如何保護我們”,將重點放在學(xué)生最為關(guān)心的自身權(quán)益上。這一部分深入探討了《民法典》對未成年人的特殊保護,包括在家庭生活中未成年人的權(quán)利保障、如何應(yīng)對未成年人被侵權(quán)等問題。通過具體案例和生動講解,PPT幫助學(xué)生理解自己在法律框架下享有的各項權(quán)利,以及在遭受侵害時如何運用法律武器保護自己。這部分內(nèi)容不僅增強了學(xué)生的法律意識,還提升了他們的自我保護能力。第三部分以“生活中的民法典”為主題,進一步將《民法典》與學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系起來。PPT詳細列舉了《民法典》在日常生活中的各種具體規(guī)定,如合同簽訂、財產(chǎn)繼承、鄰里糾紛等常見問題。通過這些貼近生活的實例,學(xué)生能夠真切感受到《民法典》并非遙不可及的法律條文,而是與每個人的生活息息相關(guān)。這部分內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生在今后的生活中學(xué)會運用《民法典》維護自身權(quán)益,培養(yǎng)他們的法治思維和法律素養(yǎng)。最后,PPT以總結(jié)的形式,回顧了《民法典》的重要意義和對學(xué)生生活的影響,強調(diào)了學(xué)習(xí)和運用《民法典》的重要性。通過這次主題班會宣講,學(xué)生不僅能夠?qū)Α睹穹ǖ洹酚懈钊氲睦斫猓€能在校園中形成濃厚的法治氛圍,為培養(yǎng)未來的守法公民奠定堅實的基礎(chǔ)。
這是一套精心制作的預(yù)防校園欺凌主題班會 PPT 課件,共包含 27 張幻燈片,圍繞預(yù)防校園欺凌這一重要主題,從四個關(guān)鍵方面展開深入探討與引導(dǎo)。課件的第一部分聚焦于“校園欺凌與旁觀者”。在這一板塊中,通過簡潔明了的語言,對校園欺凌這一現(xiàn)象進行了準(zhǔn)確而全面的定義闡述,讓學(xué)生們清晰地認識到校園欺凌行為的本質(zhì)與邊界。同時,也對旁觀者這一角色進行了深入剖析,明確了旁觀者在校園欺凌事件中所處的特殊位置,為后續(xù)內(nèi)容的展開奠定了堅實基礎(chǔ)。第二部分深入剖析“旁觀者的類型”。通過引入貼近學(xué)生生活的生動實例,引導(dǎo)學(xué)生們觀察、分析并總結(jié)出旁觀者在校園欺凌事件中所呈現(xiàn)出的不同類型。為了更直觀地呈現(xiàn)這些類型的特點,課件巧妙地運用圖表形式,將故事中旁觀者的類型、具體行為表現(xiàn)、內(nèi)心心理活動以及相關(guān)人物角色等要素進行了系統(tǒng)梳理與總結(jié)。這種圖文并茂的方式,有助于學(xué)生們快速理解并掌握旁觀者類型的多樣性及其復(fù)雜性,從而更好地反思自身在類似情境中可能扮演的角色。第三部分以“讓旁觀者不再旁觀”為核心目標(biāo)。該部分創(chuàng)新性地采用團輔課的形式,通過一系列精心設(shè)計的活動與引導(dǎo),逐步提升學(xué)生對校園欺凌事件的認知水平,進而幫助他們形成堅定的態(tài)度——旁觀者“不能旁觀”。為了加深學(xué)生們的理解與體會,課件引入了校園心理劇這一生動有趣的元素。通過觀看校園心理劇,以學(xué)生喜聞樂見的方式激發(fā)他們的觀看興趣和思考熱情。在觀看過程中,學(xué)生們能夠身臨其境地感受校園欺凌事件中各方的心理與行為,從而在潛移默化中接受有效的心理輔導(dǎo)。這種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗,有助于學(xué)生們逐漸明確旁觀者在面對欺凌事件時應(yīng)有的正確態(tài)度和積極行動,為營造和諧校園環(huán)境貢獻自己的力量。第四部分將視野拓展至更廣闊的范圍,強調(diào)“抵制暴力,全社會同行”。這一部分旨在讓學(xué)生們認識到,校園欺凌問題的解決并非僅靠學(xué)校和學(xué)生自身的力量,而是需要全社會的共同參與和努力。通過展示社會各界在抵制校園暴力方面所采取的措施、行動以及取得的成果等,引導(dǎo)學(xué)生們樹立起全社會共同抵制校園暴力的大局觀。讓學(xué)生們明白,自己作為校園中的一員,既是校園安全的受益者,也是維護校園安全的責(zé)任者,要積極行動起來,與學(xué)校、家庭以及社會各界攜手并肩,共同構(gòu)建一個安全、和諧、健康的校園環(huán)境,讓校園欺凌行為無處遁形,讓每一個學(xué)生都能在校園中安心學(xué)習(xí)、快樂成長。整套 PPT 課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、形式多樣,通過層層遞進的方式,引導(dǎo)學(xué)生們從認識校園欺凌和旁觀者角色入手,逐步深入思考并明確自身在抵制校園欺凌中的責(zé)任與行動,最終將視野拓展至全社會的共同努力,具有很強的教育意義和實際應(yīng)用價值。
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