PPT模板從新課導入、新知探究、知識總結、課堂練習、課外練習、板書設計六個部分來展開《探究尺子的音高變化》的教學內容。PPT模板的第一部分通過玩玩具來導入課堂,充分激發了學生的學習積極性。第二部分通過開展不同程度的波動尺子的操作,對比其結果的不同之處,發現了影響尺子振動的頻率和音高的要素。第三部分總結了本節課的知識點。第四部分通過表格的形式來檢查學生的學習情況。第五部分布置了課外練習作業。第六部分展示了本節課的板書設計。
該PPT以教科版六年級科學下冊《怎樣放得更大》課件PPT課件模板為主題,內容上,該PPT模板首先用謎語導入科學儀器:顯微鏡。然后用實驗來合作探究討論:一個凸透鏡的放大倍數是有限的,怎樣才能把物體放得更大?然后動手做簡易顯微鏡,緊接著用顯微鏡觀察物體。接著介紹了顯微鏡的發展史。最后拓展延伸關于微生物的知識,總結本節課的所有知識點。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于《垃圾的處理》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了露天堆放垃圾的三大危害,并引導學生思考填埋垃圾的安全性。第二部分引導學生進行填埋垃圾的模擬實驗,同時指出了填埋垃圾的危害性。第三部分引導學生思考如何設計一個合理的垃圾填埋場,并詳細地分析了其具體構造的作用。第四部分闡述了焚燒垃圾的優缺點。第五部分歸納了垃圾對人類的影響,并展示了相關練習題目。
PPT模板分為六個部分來展開介紹五年級科學上冊光和影的相關內容。PPT模板的第一部分為課堂導入,通過小游戲來導入光和影的關系。第二部分為探究內容,帶領學生探究光和影之間的規律。第三部分為課堂小結,主要總結了本課的主要內容,加深知識印象。第四部分為知識拓展,介紹了皮影戲的光影規律。第五部分為題目訓練,通過題目帶領學生進一步掃除知識誤區。第六部分為課后作業,促進學生課后鞏固提升。
PPT主要展示了高中語文人教版高一必修《短歌行》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以深藍色以及淺灰色為主,將仙鶴、山脈、樹木、庭院、古人的人物形象以及與《短歌行》有關的圖片作為主要裝飾物,給人以典雅、雅致之感。PPT的主要內容包括教學目標、知人論世、寫作背景、校正字音、研讀探究、第一節、第二節、第三節、回顧以及藝術手法等幾個部分的內容。旨在通過這節課的學習,體會曹操的思想感情,感受這首詩詞所傳達的情懷。
PPT主要展示了高中語文人教版高三必修《咬文嚼字》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以棕色以及白色為主,將書本、圖騰以及與咬文嚼字有關的圖片作為主要裝飾物,給人以古風、簡潔之感。PPT的主要內容包括教學目標、讀準字音、掌握詞義、辨析詞義、積累熟語、走進作者以及了解背景這幾個部分。旨在通過這節課的學習,了解新的生字詞的含義,并且學習本文的論證結構和方法。
PPT主要展示了高中語文人教版高二必修《勸學》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以青藍色以及白色為主,將連綿的山脈、湖水、文房四寶、書卷、茶杯、古代教師正在教學的場景以及與《勸學》這篇文章有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔清新之感。PPT的主要內容包括解題、第一段、第二段、詞類活用、古今異義、特殊句式、第三段、學習的意義以及全文解讀幾個部分。旨在通過這節課的學習,了解《勸學》這篇文章中文言字詞的含義,并讀懂文章所要表達內容。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于《赤壁賦》的教學內容。PPT模板的第一部分通過介紹了蘇軾的相關詩詞來導入課堂。第二部分介紹了《赤壁賦》的作者蘇軾的相關內容,并闡述了《赤壁賦》的創作背景。第三部分展示了《赤壁賦》的生字生詞以及其讀音,并對課文內容進行深入探究。第四部分總結了《赤壁賦》的行文結構,并總結了其中的情感變化。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《想北平》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《想北平》的作者老舍的基本知識以及其代表作品,并闡述了《想北平》的寫作背景。第二部分展示了《想北平》的生字生詞,并對《想北平》的課文內容進行深入探究,同時總結了《想北平》的文章脈絡。第三部分總結了《想北平》的藝術手法以及語言特色。第四部分對本節課的內容進行拓展延伸。
PPT模板從七個部分來展開介紹關于《植被》的教學內容。PPT模板的第一部分通過介紹四川白玉沙魯里山的美麗景色來導入課堂。第二部分介紹了本節課的三點學習目標。第三部分闡述了植被的定義以及其演化過程,并介紹了垂直結構的差異表現以及其原因和規律。第四部分介紹了四種植被類型的分布區域和典型特征。第五部分闡述了植被與自然地理環境的相互關系。第六部分介紹了目前的生態環境問題。第七部分展示了與《植被》有關的相關練習題目。
該PPT以滕王閣序PPT課件高中語文人教版高二必修為主題,內容上,該PPT模板從八個部分闡述主題。首先第一部分講述了《滕王閣序》所闡述的文學故事,然后第二部分內容是作者簡介。第三部分是針對滕王閣的介紹。第四部分是文體知識的介紹,介紹序這種文體。第五部分是整體把握。第六部分是文章分析。第七部分是作品鑒賞,鑒賞這篇序。最后第八部分是作業。
PPT模板主要分為九個部分。第一個部分介紹字詞預習,使學生學習新的字詞更快速地閱讀課文。第二部分介紹作者簡介。這篇文章的作者是安東巴甫洛維奇契訶夫。第三個部分介紹小說背景。第四個部分介紹體裁簡介。第五個部分介紹整體把握。第六個部分主要介紹別里科夫形象,別里科夫的戀愛故事。第七個部分主要介紹小說主要情節。第八個部分是閱讀探究。第九個部分介紹如何進行任務分析。
該演示文稿以幻燈片的形式呈現,從多個方面介紹了《赤壁賦》的內容,方便教師在使用PowerPoint時抓住教學重點難點,更好的實現教學目標。PPT模板首先明確了該課時的教學目標并對文章的基本內容如作者、題目、文言知識、寫作背景進行了簡要的介紹。其次,在課文探究部分,該演示文稿分析了文章的寫作手法、寫作特點及作者想要表達的思想感情并對文章主題進行歸納總結。接著在深入探究部分,進一步分析了文章內容。隨后還補充了文章的文言知識,內容包括文中出現的重要字音、通假字、實詞與虛詞的用法等具體知識點。最后布置了該課時的課后作業。
該演示文稿以幻燈片的形式呈現,分多個部分介紹了《登泰山記》的具體內容,方便教師在使用PowerPoint時更好的進行備課與上課。PPT模板首先呈現了該課時的教學目標。其次在進入正文的學習之前,PPT模板補充了一些信息,簡要的介紹了作者桃鼐、登泰山記這一題目的含義、這篇文章的寫作背景等內容。接下來是課文探究部分,這一部分主要以分析課文為主,并對課文內容進行小結。緊接著在深入探究的部分,主要以問答題的形式為主,分析了文章的寫作手法和語言特色。與此同時,該演示文稿還包含了文言知識梳理的內容,涉及了文中的重要字音、通假字、古今異義字、一詞多義字等具體知識。最后布置了相應的課后作業。
這份演示文稿主要從五個方面對展開介紹,運用PowerPoint中幻燈片放映的方式更加便于展示相關內容。第一部分內容是見解新穎。PPT模板首先介紹了其概念;其次展開介紹如何做到見解新穎的三個要點。第二部分內容是材料新鮮,這一部分主要介紹了材料新鮮的重點,包括續寫故事,拼接現實;巧妙想象,放大細節。第三部分內容是構思新巧,這一部分主要介紹了注重細節,聯想生活。第四部分內容是有個性特征,首先介紹了其概念,包括文體求變、文體創新和語音求活及3點注意事項。第五部分內容是閱讀材料,書寫作文。
這份演示文稿從三個部分來介紹了部編版高中語文必修二之故都的秋的相關內容,方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是引入課堂,包含7張幻燈片,包括本堂課的話題、生活中的素材、文學中的典故、《望大陸》、對作者的簡介以及相關鏈接。第二部分內容是新課講授,包含10張幻燈片,一方面展示了此堂課的字音、兩對詞語并展示相應習題;另一方面介紹了本文主旨和文章的襯托手法,包括此定義、作用以及寫法指點。PPT模板的第三部分內容是拓展閱讀,包含23張幻燈片,包括對此堂課文學習之后的拓展閱讀以及賞析。
這份演示文稿從四個部分來介紹了部編版高中語文必修內容之老人與海的相關內容,方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是課前預習,包含4張幻燈片,首先介紹了《老人與海》的相關文學常識;其次通過標注多音字并組詞進行課前預習;最后展示填空題來測試文學常識。第二部分內容是基礎知識,包含5張幻燈片,包括文題解讀、作者簡介和背景介紹。第三部分內容是課文探究,包含5張幻燈片,一方面展示三對詞語辨識以及相應習題;另一方面提出與課文相關的問題。PPT模板的第四部分內容是素質提升,包含8張幻燈片,提出七個《老人與海》課文相關內容并進行分析。
該課件以幻燈片的形式介紹了充要條件的內容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹充要條件的應用。PPT課件的第一部分介紹了充要條件的概念以及意義。第二部分介紹了充分不必要條件、必要不充分條件及充要條件在數學中的應用。第三部分主要呈現了一些比較典型的例題。第四部分主要呈現了隨堂練習的內容。這套PPT課件最大的特色在于提供了各種難度的例題,可以很好的檢測學生對于知識的掌握。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是知識內容,此模板首先介紹了隨機現象和隨機事件的概念,其次是對事件關系與運算進行介紹,最后是事件的概率以及概率的基本性質。第二部分內容是目標及其解析,這一部分主要包括單元目標、達成目標的標志。第三部分內容是學生基礎與目標的差距,這一部分一方面對學生的基本學情進行分析,另一方面是對破解的方法進行介紹。第四部分內容是教學過程設計和單元目標檢測。
這套PPT從四個部分展開人和動物科普教育。第一部分為什么是生物反應器,介紹了生物反應器的定義以及生物反應器的優點。第二部分為什么是仿生研究,通過分組討論,課文中有關動物與仿生的事例、課外哪些動物與仿生的實例,以及對仿生研究的看法。第三部分為戶外小調查,小組合作觀察生活中的仿生實例,拍照或錄像等記錄資料,學會整理收集到的文字資料。第四部分為慧眼識英雄,通過一些題例鞏固對仿生研究的認識。
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