這份演示文稿主要從三個部分對不學禮,無以立進行詳細展開。第一部分介紹了為什么要學習禮儀,主要介紹了禮儀的定義、禮儀對個體和對集體的作用,同時還展示了禮儀故事以及從故事中所獲得的啟示。第二部分是八禮介紹,包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮,并對其內容進行詳細展開。第三部分是四儀的介紹。
PPT主要展示了八禮四儀文明禮儀教育主題班會的內容。PPT的整體色調以淺棕色和白色為主,將仙鶴、白鹿、樹木、祥云以及古人的人物形象作為主要裝飾物,給人以典雅復古之感。PPT的主要內容包括為什么要學習禮儀、八禮以及四儀這三個部分。旨在讓聽者感受到文明禮儀的重要性,提升時刻重視文明禮儀的意識,對八禮四儀有更加明確的了解。
這是一套專為蘇教版四年級數學上冊第八單元第 3 課時設計的 PPT 課件,主題為 “角的分類和畫角”。該課件旨在幫助學生全面認識角的分類,掌握銳角、直角、鈍角、平角和周角的特征,并學會用量角器按指定度數畫角,從而提升學生對角的認知能力和實際操作能力。其中,明確各類角的度數范圍以及規范掌握畫角步驟是本次課的重點和難點。在內容編排上,PPT 采用了 “分類認知 + 畫角實操 + 鞏固練習” 的結構,層次分明,易于學生理解和掌握。課前導入部分,通過回顧角的基礎概念,幫助學生鞏固已學知識,為深入學習角的分類和畫角做好鋪墊。學習任務一聚焦于 “角的分類”。PPT 通過量角器的實際測量,明確各類角的度數范圍:直角為 90,平角為 180,周角為 360,銳角小于 90,鈍角則介于 90 和 180 之間。為了幫助學生更直觀地理解這些概念,PPT 還設計了表格,對比各類角的特征,包括它們的度數范圍、形狀特點以及相互關系。這種對比分析的方式,不僅使學生能夠清晰地記住每種角的特點,還幫助他們建立起系統的知識框架。學習任務二轉向 “用量角器畫角”。PPT 詳細拆解了畫角的步驟:首先確定角的頂點,然后畫出角的一邊;接著將量角器的中心點對準頂點,0 刻度線對齊角的一邊;之后在量角器上找到指定的刻度點;最后通過該點畫出角的另一邊。通過這種分步驟的演示,學生能夠清晰地掌握畫角的規范操作,避免在實際操作中出現錯誤。在鞏固練習環節,PPT 設計了多樣化的習題,包括角的分類判斷、指定度數畫角以及角的度數計算等。這些練習題不僅幫助學生鞏固對角的分類知識,還通過實際操作進一步提升他們的畫角技能。例如,通過指定度數畫角的練習,學生能夠在實踐中熟練掌握量角器的使用方法,同時加深對角的度數范圍的理解。整套 PPT 以直觀演示和實操步驟為核心教學手段,充分貼合四年級學生的認知特點。通過生動的圖示、詳細的講解以及豐富的練習,幫助學生扎實掌握角的分類邏輯與畫角技能。這種設計方式不僅提升了學生的學習興趣,還增強了他們的動手能力和空間思維能力,為學生后續的幾何學習奠定了堅實的基礎,確保學生能夠在數學學習中更好地理解和應用幾何知識。
這是一套針對蘇教版四年級數學上冊第八單元第 6 課時設計的 PPT 課件,主題聚焦于 “認識平行”。該課件旨在通過系統的學習設計,幫助學生深入理解平行線的概念,掌握平行線的畫法,并在此過程中培養學生的空間觀念和操作能力。其中,理解平行的內涵以及規范畫出平行線是本次課的重點和難點。在內容編排上,PPT 采用了 “生活導入 - 概念認知 - 實操練習” 的結構,充分貼合四年級學生的認知規律。首先,通過生活中的實際場景導入,如道路、鐵軌等,直觀地呈現平行線的特征——“同一平面內永不相交”,從而激發學生的學習興趣,為后續學習奠定基礎。進入學習任務一 “認識平行線”,PPT 通過圖形對比,展示相交與不相交的直線,幫助學生明確平行線的概念。同時,結合電線桿、直尺等生活中的實例,進一步強化學生對平行線的認知,使抽象的數學概念與實際生活緊密相連,幫助學生更好地理解和記憶。學習任務二 “畫平行線” 是本課的重點環節。PPT 詳細講解了使用直尺和三角尺畫平行線的具體步驟,包括如何放置工具、如何操作以確保線條平行等。此外,還介紹了過一點畫已知直線平行線的方法,通過逐步演示和詳細說明,幫助學生掌握規范的作圖技巧,提升操作能力。最后,學習任務三 “達標檢測” 通過多樣化的習題設計,如判斷題、畫圖題、選擇題等,全面鞏固學生對平行線的識別與繪制能力。這些練習題不僅檢驗學生對概念的理解,還考察學生將知識應用于實際操作的能力,確保學生能夠扎實掌握平行的核心知識與技能。整套 PPT 以實例為基礎,結合實操練習,通過生動形象的導入、清晰明確的概念講解以及系統全面的練習設計,幫助學生逐步建立起對平行線的深刻理解,并熟練掌握平行線的畫法。這種設計方式不僅符合四年級學生的認知特點,還能有效提升學生的學習效果,為學生后續的幾何學習打下堅實的基礎。
這是一套專為蘇教版四年級數學上冊第八單元第 5 課時設計的 “畫垂線” 課件,專注于垂線的繪制方法。該課件明確設定了學習目標,旨在幫助學生理解垂直關系,掌握過直線上一點和直線外一點畫已知直線垂線的操作方法,同時提升學生對空間的認知能力和實際操作能力。其中,不同位置(直線上點和直線外點)畫垂線的規范步驟以及實際應用是本課的重點和難點。在內容設計上,PPT 采用 “概念鋪墊 - 分步實操 - 鞏固檢測” 的結構,循序漸進地引導學生學習。課前,通過生活中常見的垂直實例(如墻角、窗戶邊框等)引入,幫助學生建立直觀印象,隨后回顧 “相交成直角的兩條直線互相垂直” 這一核心概念,為后續學習奠定基礎。學習任務分為兩部分。第一部分是演示 “過直線上一點” 畫垂線的步驟,第二部分則是 “過直線外一點” 畫垂線的步驟。在實操環節,PPT 詳細講解了如何借助三角尺和直尺完成 “放、靠、移、畫” 的操作流程。例如,在畫垂線時,先將三角尺的一條直角邊與已知直線對齊,再將直尺靠在三角尺的另一條直角邊,然后移動三角尺至所需位置,最后沿三角尺的直角邊畫出垂線。這種分步演示的方式,幫助學生清晰地掌握每一個操作細節,確保學生能夠規范地完成垂線的繪制。在鞏固檢測環節,PPT 設計了豐富的練習題,包括畫圖題和實際應用題。例如,通過設計最短路線的實際問題,讓學生在解決實際問題的過程中進一步鞏固畫垂線的技能。同時,PPT 還梳理了畫垂線的通用流程,幫助學生總結經驗,形成系統化的知識體系。整套 PPT 以實操為核心,緊密結合四年級學生的認知特點,通過生動的生活實例引入、詳細的分步實操演示以及有針對性的鞏固練習,幫助學生扎實掌握畫垂線的方法,并學會將其應用于實際問題中。這種教學設計不僅提升了學生的學習興趣,還增強了他們的空間觀念和實際操作能力,為學生后續的幾何學習奠定了堅實的基礎。
這是一套為蘇教版四年級數學上冊第八單元第 1 課時設計的 PPT 課件,主題為 “認識射線、直線和角”。該課件旨在通過系統的學習設計,幫助學生認識射線和直線,掌握線段、射線、直線之間的區別,理解角的含義,并學會正確表示角,從而培養學生的空間觀念。其中,區分線段、射線、直線的特征以及理解角的定義是本次課的重點和難點。在內容編排上,PPT 采用了 “對比認知 + 實操練習” 的方式,幫助學生更好地理解和掌握幾何基礎概念。課前,通過生活中常見的燈光等實例引入射線的概念,讓學生直觀感受到射線的特征,從而激發學生的學習興趣,為后續的學習做好鋪墊。學習任務一通過表格對比的形式,清晰地梳理了線段、射線和直線的端點、延伸性與度量性。例如,線段有兩個端點,不可延伸,可以測量長度;射線有一個端點,向一端無限延伸,無法測量長度;直線沒有端點,向兩端無限延伸,同樣無法測量長度。通過這種直觀的對比,學生能夠清晰地理解三者的差異,從而更好地掌握它們的特征。學習任務二則聚焦于角的定義,明確角是由 “從一點引出兩條射線組成的圖形”。PPT 詳細講解了角的符號、記法與讀法,幫助學生正確理解和表示角。通過生動的圖示和詳細的講解,學生能夠輕松掌握角的基本概念,為進一步學習幾何知識打下堅實基礎。在達標檢測環節,PPT 設計了多樣化的習題,包括判斷題、畫圖題和數角題等。這些習題不僅鞏固了學生對線段、射線、直線及角的認知,還通過實際操作幫助學生加深對幾何概念的理解。例如,通過畫圖題讓學生親自動手繪制線段、射線和直線,進一步加深對它們特征的理解;通過數角題讓學生學會識別和數出圖形中的角,提升空間思維能力。整套 PPT 以對比和實例輔助理解,充分貼合四年級學生的認知特點。通過生動的生活實例引入、清晰的對比分析以及豐富的實操練習,幫助學生扎實掌握幾何基礎概念,培養學生的空間觀念和邏輯思維能力。這種設計方式不僅提升了學生的學習興趣,還為學生后續的幾何學習奠定了堅實的基礎,確保學生能夠在數學學習的道路上穩步前行。
這是一套針對蘇教版四年級數學上冊第八單元第 2 課時設計的 PPT 課件,主題為 “角的度量”。該課件旨在幫助學生系統地認識量角器,掌握角的度量方法,并能正確測量角的度數,從而培養學生的操作能力和空間認知能力。其中,識別量角器的結構以及規范完成角的度量是本課的重點和難點。在內容編排上,PPT 采用了 “工具認知 - 實操方法 - 鞏固練習” 的結構,循序漸進地引導學生學習。課前導入部分,通過回顧角的概念,幫助學生溫故知新,為學習角的度量做好準備。學習任務一聚焦于量角器的核心結構。PPT 詳細介紹了量角器的主要組成部分,包括中心點、0 刻度線、180 刻度線等,并明確指出度量單位是 “度”。通過直觀的圖示和詳細的講解,學生能夠清晰地了解量角器的構造,為后續的實操打下堅實基礎。學習任務二則拆解了量角的具體步驟。PPT 通過逐步演示,清晰地展示了量角的三個關鍵步驟:首先,將量角器的中心點對準角的頂點;其次,將量角器的 0 刻度線與角的一邊對齊;最后,讀取角的另一邊所對應的刻度。這種步驟分解的方式,幫助學生在操作過程中更加規范、準確,避免因操作不當而導致的測量錯誤。在鞏固練習環節,PPT 設計了多樣化的習題。其中包括量角實操題,讓學生通過實際操作進一步鞏固量角的技能;概念判斷題,如 “角的大小與邊的長短無關”,幫助學生加深對角的性質的理解。這些練習題不僅檢驗了學生對量角方法的掌握程度,還強化了學生對角的基本概念的認知。整套 PPT 以直觀演示和步驟分解為核心教學手段,充分貼合四年級學生的認知特點。通過生動的圖示、詳細的講解以及豐富的練習,幫助學生扎實掌握角的度量方法。這種設計方式不僅提升了學生的學習興趣,還增強了他們的動手能力和空間思維能力,為學生后續的幾何學習奠定了堅實的基礎,確保學生能夠在數學學習中更好地理解和應用幾何知識。
這是一套為蘇教版四年級數學上冊第八單元第 4 課時設計的 PPT 課件,主題為 “認識垂直”。該課件旨在幫助學生深入理解垂直的概念,掌握垂線與垂足的定義,理解 “點到直線的距離” 的含義,并掌握垂直的判定方法,從而提升學生對空間幾何的認知能力和應用能力。其中,明確 “相交成 90 的兩條直線互相垂直” 的核心概念以及理解 “垂線段最短” 的規律是本次課的重點和難點。在內容編排上,PPT 采用了 “生活引入 - 概念認知 - 規律探究 - 鞏固練習” 的結構,層次清晰,易于學生理解和掌握。課前導入部分,通過小橋、窗框等生活中的實際場景引入,直觀呈現 “相交成直角的直線”,幫助學生建立對垂直現象的初步印象,激發學生的學習興趣。學習任務一聚焦于垂直的基本概念。PPT 引導學生通過測量兩條相交直線的夾角,發現當夾角為 90 時,這兩條直線互相垂直。在此基礎上,定義了 “互相垂直的直線”“垂線” 和 “垂足” 等概念。通過這種直觀的測量和定義方式,學生能夠清晰地理解垂直的核心特征,即兩條直線相交成直角。學習任務二則通過實操探究的方式,引導學生發現 “垂線段最短” 的規律。PPT 設計了讓學生從直線外一點向直線畫多條線段并測量長度的活動。通過對比不同線段的長度,學生可以直觀地發現垂線段是最短的。在此基礎上,明確垂線段的長度即為點到直線的距離。這種探究式學習不僅幫助學生理解規律,還培養了他們的動手能力和空間思維能力。在鞏固練習環節,PPT 設計了多樣化的習題,包括填空題、判斷題、尋找垂直圖形以及計算點到直線的距離等。這些練習題不僅幫助學生鞏固對垂直概念的理解,還通過實際應用進一步提升他們的幾何應用能力。例如,通過判斷題檢驗學生對垂直概念的掌握,通過計算距離的題目幫助學生應用 “垂線段最短” 的規律解決實際問題。整套 PPT 以生活實例引入,結合實操探究的方式,充分貼合四年級學生的認知特點。通過生動的生活場景、直觀的測量活動以及豐富的練習設計,幫助學生扎實理解垂直的核心概念與應用規律。這種設計方式不僅提升了學生的學習興趣,還增強了他們的空間觀念和幾何思維能力,為學生后續的幾何學習奠定了堅實的基礎,確保學生能夠在數學學習中更好地理解和應用幾何知識。
這套 PPT 是專為蘇教版四年級上冊數學第八單元 “垂直與平行線” 打造的單元復習資料,整體風格活潑生動,巧妙融入了卡通人物元素,充分契合小學生的認知特點,能夠有效吸引他們的注意力,激發學習興趣。PPT 以清晰的單元目錄和知識框架作為開篇內容,這有助于學生對本單元的核心知識脈絡進行梳理,搭建起完整的知識體系,為后續的復習奠定堅實基礎。之后,PPT 分為兩大主要知識點展開深入講解。第一個知識點是 “認識直線、射線與角”,這部分內容詳細闡述了直線、射線、線段的概念以及它們之間的區別,讓學生能夠準確區分這三種基本的幾何圖形。同時,深入講解了角的形成原理,使學生明白角是如何產生的。為了鞏固這些概念,PPT 配套了豐富的練習題,包括填空題、選擇題等,題型多樣。例如,通過判斷線段延長后的圖形,引導學生思考線段與直線、射線之間的關系;還有數角的個數的題目,讓學生在實際操作中加強對角的認識,通過這些實例進一步強化概念辨析,幫助學生深入理解知識要點。第二個知識點是 “角的度量、分類及畫角”。PPT 對量角器的使用方法進行了詳細講解,讓學生掌握如何正確使用量角器來測量角的大小。接著,對角的分類進行了系統梳理,包括銳角、直角等不同類型角的特點和定義,使學生能夠準確辨別各種角。此外,還詳細介紹了畫角的步驟,讓學生學會如何按照要求畫出不同度數的角。為了提升學生的實踐能力,PPT 搭配了量角計算題和畫角實操題,讓學生在動手操作中鞏固所學知識。同時,還精心設置了易錯題,比如關于射線長度判斷的題目,通過這些易錯題的講解和分析,幫助學生規避常見的認知誤區,避免在學習過程中出現錯誤。整套 PPT 采用了 “知識回顧 + 針對性練習” 的模式,這種模式既注重對核心知識點的梳理和回顧,又通過多樣化的練習題型,兼顧了學生對知識技能的訓練和鞏固。它既適合在課堂上進行集體復習,教師可以引導學生一起回顧知識、解答練習題,共同探討解題方法,營造良好的學習氛圍;也適合學生課后自主鞏固學習,學生可以根據自己的學習進度和掌握情況,自主安排復習內容,查漏補缺。通過使用這套 PPT,能夠助力學生扎實地掌握本單元的核心知識,提升解題能力,為后續的數學學習奠定堅實基礎。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于二次函數圖像解題學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是關于本節課的學習目標,要求同學們能夠通過二次函數的圖像來解決相關的實際問題。第二部分主要是有關于二次函數的圖像性質的講解。第三部分主要向同學們詳細的講解了有關于利用二次函數的圖像性質確定字母的值的相關內容。最后一部分是有關于二次函數的實際應用。
PPT模板從三個部分來展開介紹關于“八禮四儀”文明禮儀教育主題班會的相關內容。PPT模板的第一部分著重強調了文明禮儀的重要意義,指明了其對國家、社會、個人的重要作用,并借助小故事啟示學生重視文明禮儀。第二部分闡述了“八禮”的具體含義,并結合校園生活提出了具體的禮儀要求。第三部分介紹了“四儀”的意義,并闡述了其在小學和初中的具體表現。
這套八禮四儀PPT課件采用了中國風設計元素。中國自古以來就是一個禮儀之邦,傳承了幾千年的文明禮儀是先輩們留給我們的精神文化和財富。文明能使人舉止文雅,禮儀能使人風度翩翩。學習文明禮儀是一種個人修養的體現,也是個人道德的提升。
這套八禮四儀PPT課件采用了卡通設計風格。“禮儀”自古以來就是中華民族的傳統美德,我們要從小學禮儀,懂禮儀,會禮儀,用禮儀。文明使人舉止文雅,禮儀使人風度翩翩。
本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標,包括體會不同情感色彩的詞語并恰當運用、掌握簡要復述的方法和按照事情發展的順序復述等;接著介紹了交流平臺上總結的故事復述方法,并鞏固單元課文所學習的文言文常識與生字詞;然后結合習題針對詞語成語考察了詞句段運用;最后對各類詞語進行分類,包括描述外貌、體態、神態、動作和內心活動等;
本套PPT是針對八年級數學下冊平行四邊形單元的復習課件,共包含65頁。通過本節復習課,學生將對平行四邊形、矩形、菱形和正方形的相關知識進行全面梳理,進一步鞏固對這些圖形性質和判定方法的理解。同時,學生能夠通過系統的復習,準確運用所學知識進行計算和證明,從而構建完整的知識體系。這一過程不僅幫助學生感受到數學知識的系統性和邏輯性,還培養了他們的歸納總結能力,有效提高了學習效率。PPT內容分為四個部分。第一部分為“知識回顧”,系統梳理平行四邊形及其特殊形式(矩形、菱形、正方形)的性質和判定方法。首先,對平行四邊形的基本性質進行總結,包括邊、角、對角線的特征;其次,詳細介紹矩形、菱形和正方形的特殊性質,幫助學生理解這些圖形之間的聯系與區別;最后,對其他重要概念及性質進行補充說明,確保學生對整個單元的知識點有全面的掌握。第二部分是“考點梳理”,聚焦于平行四邊形單元的核心考點。這一部分通過圖表或思維導圖的形式,清晰呈現平行四邊形的性質與判定、三角形中位線定理、中點四邊形等重要知識點。通過對考點的系統梳理,學生能夠明確復習的重點和難點,有針對性地進行復習鞏固。第三部分為“考點解析與針對練習”,結合具體題型對考點進行深入解析。這一部分包含選擇題、填空題和回答問題等多種題型,通過典型例題的詳細講解,幫助學生掌握解題方法和技巧。同時,針對練習的設計旨在檢驗學生對考點的理解和應用能力,幫助教師及時發現學生的學習問題并進行針對性指導。第四部分是“課堂小結”,對本節復習課的重點內容進行總結回顧。通過回顧平行四邊形及其特殊形式的性質與判定方法,強化學生對知識體系的理解和記憶。同時,引導學生總結復習方法和技巧,幫助他們在今后的學習中更好地掌握知識,提升學習效率。通過本套PPT的復習,學生不僅能夠系統地回顧平行四邊形單元的知識點,還能通過針對性的練習和考點解析,進一步提升解題能力和知識應用能力。這種系統化的復習方式,有助于學生在鞏固知識的同時,培養數學思維和邏輯推理能力,為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
這是一套專為小學四年級下冊第八單元《平均數》教學設計的PPT課件模板,總共包含37頁內容,分為六個部分。在課件的開篇部分,通過明確學習目標為課程指明方向,強調讓學生理解平均數的意義、掌握其計算方法以及培養統計觀念的重要性。在重點難點部分,聚焦于平均數的本質內涵,以及在實際應用中可能遇到的理解障礙,為教師的教學和學生的學習提供針對性的指導。在課前導入環節,以鉛筆分配問題為切入點,通過“先合再分”和“移多補少”兩種方法(知識鏈接),直觀地呈現平均數的求解策略,激發學生的學習興趣,為后續學習奠定基礎。學習任務一系統地講解了平均數的定義與特征,結合環保小隊收集水瓶的案例,對比了兩種計算方法,并深入辨析了“平均數”與“平均分”的區別,幫助學生準確理解平均數的概念。學習任務二則進一步拓展了平均數的應用場景,借助踢毽比賽成績的比較,探討如何用平均數公平地評估不同規模小組的整體水平,使學生認識到平均數在實際生活中的重要作用。最后的達標練習部分,通過捐書本數、氣溫記錄、運動成績等豐富的生活實例,幫助學生鞏固所學知識。同時,設置了易錯判斷題和開放性問題,如水果店進貨決策等,進一步深化學生對平均數的理解,培養學生的思維能力和解決問題的能力。整套PPT課件以清晰的結構和豐富的教學內容,幫助學生從理論到實踐逐步掌握平均數的概念和應用,提高學生的數學素養和數據分析能力。
這是一套專為部編語文四年級下冊“語文園地八”設計的演示文稿,共包含26張幻燈片。本節課通過多樣化的課堂活動,幫助學生掌握各類詞語的特點和用法,并學會在具體語境中靈活運用。課堂活動形式豐富,包括對比分析和交流討論等,旨在提升學生的語言表達和運用能力,同時培養他們的合作探究能力。此外,通過本課的學習,學生還將理解《江畔獨步尋花》的含義,感受詩歌的意境美。這份演示文稿由四個部分組成。第一部分是“童話故事的共同特點”,通過展示奇妙的想象、非凡的能力和真善美的形象,引導學生總結童話故事的共性。這一部分通過具體的例子和分析,幫助學生理解童話故事的魅力所在,激發他們對童話文學的興趣。第二部分是“其他童話故事的主人公形象”,首先強調這些故事都充滿奇思妙想,接著展示豐富多樣的人物形象,并對人物特點的表達方式進行簡要說明。通過這一部分,學生可以更好地理解童話故事中人物形象的塑造方法,提升他們的文學鑒賞能力。第三部分是“描寫人物和季節特點的寫法”,通過具體的寫作技巧講解和示例分析,幫助學生掌握如何生動地描寫人物和季節特點。這一部分不僅提升學生的寫作能力,還通過對比分析,讓學生學會在不同語境中靈活運用所學知識。第四部分是“名言名句,日積月累”,通過展示和講解經典名言名句,引導學生積累知識,提升文學素養。這一部分通過講解名言名句的含義和背景,幫助學生理解其深刻內涵,同時鼓勵學生在日常生活中積累和運用這些經典語句。整體而言,這份演示文稿內容豐富、結構合理,通過多樣化的教學方法和互動環節,有效提升了學生的語文素養。它不僅幫助學生掌握詞語的用法和寫作技巧,還通過詩歌鑒賞和名言積累,培養了學生的文學鑒賞能力和文化素養。這是一份實用性強、針對性高的教學輔助資源,能夠有效提升學生的學習效果,激發他們對語文學習的熱愛。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是導入新知,教師引導學生了解生活中的函數圖象。第二部分內容是素養目標,學生首先能夠輸出拋物線的開口方向、對稱軸和頂點,其次可以理解兩種拋物線之間的聯系,最后會畫二次函數的圖象。第三部分內容是探究新知,這一部分主要包括二次函數圖象的畫法、二次函數的性質、二次函數的性質的應用、二次函數的圖象及平移。第四部分內容是鏈接中考和課堂檢測。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是導入新知和素養目標,學生們首先能夠說出拋物線的特點,其次可以掌握拋物線的畫法,最后能夠識別出我們生活中有關二次函數的圖象。第二部分內容是探究新知,這一部分主要包括二次函數的圖象和性質、比較函數值大小的方法點撥、二次函數之間的關系和應用。第三部分內容是課堂檢測,這一部分一方面展示了四道基礎鞏固題,另一方面是對能力提升題和拓廣探索題進行展示。第四部分內容是課后小結和課后作業。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是導入新知,該模板首先對二次函數的平移方式進行介紹。第二部分內容是素養目標,學生首先能夠說出有關拋物線的相關知識,其次可以理解二次函數之間的聯系,最后能夠畫出函數的圖象。第三部分內容是探究新知,這一部分主要包括二次函數的圖象和性質、二次函數的平移和應用、平移方式的方法點撥、拋物線的特點。第四部分內容是鞏固練習和鏈接中考。
PPT全稱是PowerPoint,麥克素材網為你提供小學八禮四儀養yǎng成教育PPT模板免費下載資源。讓你3分鐘學會幻燈片怎么做的訣竅,打造高質量的專業演示文稿模版合集。