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三年級數(shù)學上冊北師大第一單元 第1課時小熊購物PPT課件含教案
頁數(shù)：39 | 大小：41M這是一套精心設計的關于第一單元第 1 課時“小熊購物”的教學課件 PPT 模板，通過 PowerPoint 制作，共包含 39 張幻燈片。數(shù)學是一門與生活息息相關的重要學科，學好數(shù)學能夠幫助我們解決許多實際生活中的問題。例如，熟練掌握加減乘除的運算方法以及混合運算，可以讓我們更輕松地計算出購買物品所需的價格。本套 PPT 模板正是基于這樣的理念，采用生動有趣的小熊購物情景，引導學生更好地學習第一單元混合運算的相關內(nèi)容，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握數(shù)學知識，提高數(shù)學素養(yǎng)。該 PPT 模板由五個部分構(gòu)成。第一部分是課前導入環(huán)節(jié)。在這一部分，通過引導學生回顧乘法口訣、連加連減以及加減混合運算等基礎知識，幫助學生喚醒已有的知識經(jīng)驗，為新知識的學習做好鋪墊。通過復習這些內(nèi)容，學生能夠更好地建立起新舊知識之間的聯(lián)系，從而更順利地進入本節(jié)課的學習狀態(tài)。第二部分是探究乘加的計算方法。這一部分以胖胖在面包店買東西的情景為例，生動形象地引導學生學會列出相應的式子來解決實際問題。通過具體的購物情景，學生可以直觀地理解乘加運算的意義和應用，從而更好地掌握乘加的計算方法。在這一過程中，教師可以引導學生分析問題、思考解決方案，并逐步學會如何正確地列出乘加算式，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和解決問題的能力。第三部分是探究乘減的計算方法。與乘加部分類似，此部分以壯壯在面包店買東西的情景為例，引導學生學會乘減的列式和計算。通過對比胖胖和壯壯的購物情景，學生可以更加清晰地理解乘加和乘減運算的區(qū)別和聯(lián)系，進一步加深對混合運算的理解。同時，通過實際問題的解決，學生能夠更好地掌握乘減的計算方法，提高計算能力。第四部分是對比觀察，歸納算法。在學生已經(jīng)初步掌握了乘加和乘減的計算方法之后，這一部分通過對比觀察兩種運算的異同，引導學生歸納總結(jié)混合運算的算法。通過對比分析，學生可以更加系統(tǒng)地理解混合運算的規(guī)則和方法，從而能夠更加熟練地進行混合運算。這一環(huán)節(jié)不僅有助于學生加深對知識的理解，還能培養(yǎng)學生的觀察力、分析力和歸納總結(jié)能力。第五部分是課堂練習和知識總結(jié)。課堂練習部分設計了一系列與本節(jié)課內(nèi)容相關的練習題，旨在鞏固學生所學的知識和技能，檢驗學生對混合運算方法的掌握程度。通過練習，學生可以進一步提高計算能力，增強解決實際問題的能力。知識總結(jié)部分則對本節(jié)課所學的重點知識和方法進行梳理和回顧，幫助學生形成清晰的知識體系，加深對知識的理解和記憶。同時，教師可以根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和練習情況，及時進行總結(jié)和反饋，幫助學生解決學習過程中遇到的問題，確保學生能夠真正掌握本節(jié)課的知識內(nèi)容。通過這套《小熊購物》教學課件，學生不僅能夠掌握混合運算的方法，還能在生動有趣的情景中培養(yǎng)對數(shù)學的興趣和學習積極性，為今后的數(shù)學學習打下堅實的基礎。
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人教小學數(shù)學三年級上冊第一單元：觀察物體PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：14M這是一套專為人教版小學數(shù)學三年級上冊第一單元“觀察物體”設計的PPT課件，通過PowerPoint精心制作而成，共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學習目標是引導學生復習從不同方向觀察物體的方法，能夠正確辨別從不同位置看到的物體形狀，并體會觀察位置與看到的形狀之間的關系。通過四個部分的內(nèi)容展開，幫助學生系統(tǒng)地復習和鞏固所學知識。課件內(nèi)容概述第一部分：單元知識框架在第一部分，通過思維導圖的方式，將本單元所學的關于觀察物體的知識點進行全面總結(jié)。思維導圖是一種非常有效的學習工具，它可以幫助學生將零散的知識點進行整合，形成一個清晰的知識體系。通過展示思維導圖，學生可以直觀地看到本單元的主要內(nèi)容和各個知識點之間的聯(lián)系，從而更好地理解和記憶所學知識。例如，思維導圖可以將觀察物體的角度（正面、側(cè)面、上面）、物體的形狀（長方體、正方體、圓柱等）以及觀察位置與形狀之間的關系等內(nèi)容進行分類和歸納，幫助學生建立起系統(tǒng)的知識框架。這一部分不僅幫助學生回顧了本單元的主要內(nèi)容，還培養(yǎng)了他們良好的學習習慣。第二部分：知識點梳理第二部分是知識點梳理環(huán)節(jié)，教師將本單元的每個知識點進行詳細復習，引導學生自主說出相關知識點的具體內(nèi)容。這一部分通過提問、討論和講解的方式，幫助學生鞏固對每個知識點的理解。例如，教師可以展示一些常見物體的圖片，如長方體、正方體、圓柱等，引導學生說出從不同方向觀察這些物體時所看到的形狀。同時，教師還可以通過具體的例子和練習題，幫助學生理解觀察位置與看到的形狀之間的關系。通過這種系統(tǒng)的梳理，學生可以對每個知識點有更深入的理解和掌握，提高他們的自主學習能力和表達能力。第三部分：重難點題型精講第三部分是重難點題型的精講環(huán)節(jié)。這一部分主要展示了有關觀察物體的一些重點和難點題型，并通過講解的方式幫助學生再次鞏固這些知識點。例如，對于一些復雜的立體圖形，學生可能在從不同方向觀察時容易出現(xiàn)錯誤。教師可以通過具體的例子，逐步引導學生分析和理解，幫助他們突破這些難點。同時，教師還可以通過一些實際應用題，如根據(jù)給定的視圖還原立體圖形等，幫助學生將所學知識應用到實際問題中。通過反復講解和練習，學生可以更好地掌握這些重難點題型，提高他們的解題能力。第四部分：變式鞏固練習第四部分是變式鞏固練習環(huán)節(jié)。通過一系列精心設計的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提高他們的觀察能力和空間想象能力。這些練習題不僅包括基礎題，還包含一些變式題，旨在幫助學生靈活運用所學知識，解決不同形式的觀察物體問題。例如，練習題可以包括從不同方向觀察物體的形狀判斷、根據(jù)視圖還原立體圖形等，讓學生在練習中熟悉各種觀察方法和解題技巧。通過變式練習，學生可以更好地理解和掌握觀察物體的知識點，提高他們的數(shù)學思維能力和解決問題的能力。通過這四個部分的系統(tǒng)復習和練習，學生將能夠全面掌握觀察物體的知識點，熟練辨別從不同位置看到的物體形狀，并理解觀察位置與看到的形狀之間的關系。這不僅有助于學生在數(shù)學學習中取得更好的成績，還能培養(yǎng)他們的觀察能力和空間想象能力，為今后的數(shù)學學習打下堅實的基礎。
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第一單元部編小學數(shù)學四年級下冊解決問題PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大小：16M這是一套專為部編小學數(shù)學四年級下冊《解決問題》第一單元設計的演示文稿，共包含34張幻燈片。通過本節(jié)課的教學活動，教師將通過提問、實例分析和總結(jié)等方式，幫助學生鞏固四則運算的順序，掌握四則混合運算的規(guī)則，并學會運用這些知識解決實際問題。這一過程不僅能夠幫助學生鞏固所學知識，還能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和問題解決能力。演示文稿分為五個部分。第一部分是“學習目標和重點難點”，明確了本節(jié)課的核心任務。首先，展示三大學習目標：理解四則運算的順序、掌握四則混合運算的規(guī)則以及學會解決實際問題。接著，介紹本節(jié)課的重點和難點，包括四則混合運算的順序和實際問題的解決方法。最后，對核心素養(yǎng)進行簡要說明，強調(diào)培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力。第二部分是“學習任務”，圍繞解決問題的步驟展開。首先，探究“閱讀與理解”環(huán)節(jié)，引導學生仔細閱讀題目，理解題意。其次，通過“分析與解答”環(huán)節(jié)，幫助學生分析問題，選擇合適的運算方法進行解答。最后，通過“回顧與反思”環(huán)節(jié)，引導學生總結(jié)解題過程，反思解題方法，進一步鞏固所學知識。第三部分是“達標練習，鞏固成果”，通過多樣化的練習題幫助學生鞏固所學知識。練習題設計注重實際應用，引導學生將課堂上學到的知識運用到具體的題目中，進一步加深對四則運算順序和混合運算規(guī)則的理解。第四部分是“知識總結(jié)”，通過系統(tǒng)的總結(jié)，幫助學生梳理本節(jié)課的重點內(nèi)容，進一步加深對四則運算順序和混合運算規(guī)則的理解。同時，強調(diào)運算順序的重要性，幫助學生形成系統(tǒng)化的知識體系。第五部分是“課后作業(yè)”，為學生提供了更多的練習機會，幫助他們在課外進一步鞏固所學知識，提升數(shù)學能力。作業(yè)設計注重實際應用，引導學生將課堂上學到的知識運用到生活中，解決實際問題。通過這樣的結(jié)構(gòu)設計，本套演示文稿旨在幫助學生在復習和練習中掌握四則運算的順序和混合運算的規(guī)則，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和問題解決能力。同時，通過實際應用和總結(jié)，學生將感受到數(shù)學知識的實際價值，增強學習興趣，為后續(xù)的數(shù)學學習奠定堅實基礎。
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《大青樹下的小學》語文三年級上冊第一單元PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大小：63MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于小學語文三年級學習課件的相關內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要帶領同學們學習本節(jié)課的新字詞。第二部分主要向同學們詳細的介紹了絨球花和鳳尾竹兩種植物的特點。第三部分主要是有關于詞語朗讀的環(huán)節(jié)。第四部分主要帶領同學們書寫新字詞。第五部分主要帶領同學們詳細的了解文章的框架。最后一部分是有關于學習小結(jié)的內(nèi)容。
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部編小學數(shù)學三年級下冊口算除法第一課時PPT課件含教案
頁數(shù)：38 | 大小：27M這是一套專為《口算除法》第一課時設計的演示文稿，共37頁。通過系統(tǒng)的教學活動，學生能夠重溫表內(nèi)除法的計算過程，掌握一位數(shù)除以整十、整百、整千數(shù)以及幾百幾十或幾千幾百數(shù)的口算方法。通過完成相應習題，學生將進一步加強知識的理解和掌握，提高觀察和口算能力。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)一、探究一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法詳細介紹三種計算方法：方法一：利用數(shù)的組成：例如，計算202時，可以將20看作2個十，2個十除以2等于1個十，即10。方法二：利用表內(nèi)除法：例如，計算303時，可以利用表內(nèi)除法33=1，再將結(jié)果乘以10，即10。方法三：用乘法算除法：例如，計算404時，可以想410=40，所以404=10。對比三種方法：引導學生對比三種方法的優(yōu)缺點，幫助他們選擇最適合自己的計算方法。通過具體的例子，幫助學生理解每種方法的適用場景和計算步驟。二、探究一位數(shù)除幾百幾十或幾千幾百數(shù)的口算方法利用數(shù)的組成進行口算：例如，計算3204時，可以將320看作32個十，32個十除以4等于8個十，即80。利用表內(nèi)除法進行口算：例如，計算4806時，可以利用表內(nèi)除法486=8，再將結(jié)果乘以10，即80。用乘法算除法：例如，計算6408時，可以想880=640，所以6408=80。三、應用拓展實際問題解決：通過具體的生活情境，引導學生運用所學的口算方法解決實際問題。例如，展示一個購物場景，讓學生計算總價或單價。拓展練習：設計一些具有挑戰(zhàn)性的題目，幫助學生進一步提升對口算除法的理解和應用能力。例如，計算12003、24004等，引導學生總結(jié)規(guī)律，提高計算效率。四、知識總結(jié)和達標練習知識總結(jié)：回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容，幫助學生梳理知識結(jié)構(gòu)。強調(diào)一位數(shù)除以整十、整百、整千數(shù)以及幾百幾十或幾千幾百數(shù)的口算方法。達標練習：設計一系列練習題，幫助學生鞏固所學知識。練習題設計多樣，包括基礎題和拓展題，滿足不同層次學生的學習需求。例如，基礎題可以是簡單的口算題目，如505、606等；拓展題可以是實際問題，如“小華有120元錢，買3本書，每本書多少錢？”五、課后作業(yè)完成書本中的相關習題：布置學生完成書本中的相關習題，進一步鞏固所學知識。尋找生活中的實際問題：鼓勵學生在生活中尋找可以用口算除法解決的實際問題，并嘗試解答。例如，計算家庭購物的總價、平均分配物品的數(shù)量等。教學特色情境引入：通過具體的情境引入新課，激發(fā)學生的學習興趣，增強課堂的趣味性。逐步講解：詳細講解一位數(shù)除以整十、整百、整千數(shù)以及幾百幾十或幾千幾百數(shù)的口算方法，幫助學生理解每一步的計算過程。實踐操作：通過具體的練習題，幫助學生在實踐中掌握口算方法，提升計算能力。知識總結(jié)：通過系統(tǒng)的知識總結(jié)，幫助學生構(gòu)建完整的知識體系，提升學習效果。通過這套PPT模板，學生不僅能夠掌握基本的口算方法，還能在學習過程中提升觀察能力、推理能力和解決問題的能力，為后續(xù)的數(shù)學學習打下堅實基礎。
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第一單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊四則運算PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：23M這是一套專為部編小學數(shù)學四年級下冊《四則運算》第一單元復習設計的演示文稿，共包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的系統(tǒng)復習，教師將引導學生對四則運算的知識進行有序梳理，幫助他們構(gòu)建完整的知識體系，進一步鞏固四則運算的相關知識。同時，通過結(jié)合實際數(shù)學問題的練習，學生能夠進一步理解四則運算的解題步驟，提升解決問題的能力，并培養(yǎng)獨立思考的能力。演示文稿分為四個部分。第一部分是“四則運算”，首先介紹加法和減法的意義及其各部分之間的關系，例如“加數(shù)+加數(shù)=和”“被減數(shù)-減數(shù)=差”等。接著，講解乘法和除法的意義及其各部分之間的關系，例如“因數(shù)因數(shù)=積”“被除數(shù)除數(shù)=商”等。最后，復習有關0的運算，強調(diào)0在加、減、乘、除運算中的特殊性，如“0不能做除數(shù)”等。第二部分是“四則運算順序”，結(jié)合具體的習題，講解含有括號的混合運算的順序。通過實例，幫助學生理解在有括號的算式中，應優(yōu)先計算括號內(nèi)的內(nèi)容，再按照先乘除后加減的順序進行計算。這一部分通過多樣化的練習題，幫助學生掌握四則混合運算的規(guī)則。第三部分是“解決問題”，主要圍繞實際問題展開，如租船問題。通過具體的數(shù)學情境，引導學生運用所學的四則運算知識解決問題。這一過程不僅幫助學生理解數(shù)學知識的實際應用，還能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和問題解決能力。第四部分是“鞏固練習和課后作業(yè)”，通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識。練習題設計注重實際應用，引導學生將課堂上學到的知識運用到具體的題目中。課后作業(yè)則為學生提供了更多的練習機會，幫助他們在課外進一步鞏固所學知識，提升數(shù)學能力。通過這樣的結(jié)構(gòu)設計，本套演示文稿旨在幫助學生在復習中系統(tǒng)梳理四則運算的知識，掌握四則混合運算的順序和方法，提升解決問題的能力。同時，通過實際應用和練習，學生將感受到數(shù)學知識的實際價值，增強學習興趣，為后續(xù)的數(shù)學學習奠定堅實基礎。
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第一單元復習部編小學數(shù)學六年級下負數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：5M這是一套專為小學六年級下冊數(shù)學部編版第一單元《負數(shù)》復習課設計的PPT課件動態(tài)模板，共22頁。課件內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，旨在幫助學生全面復習負數(shù)的相關知識，包括負數(shù)與正數(shù)的區(qū)別、負數(shù)的計算方式以及負數(shù)的表示含義等。課件的開篇通過展示單元知識框架圖，為學生呈現(xiàn)了一個清晰的知識體系，幫助他們快速梳理本單元的重點知識。課件詳細講解了正數(shù)與負數(shù)的分辨方法、理論含義、朗讀和書寫規(guī)范等重難點內(nèi)容，并強調(diào)正負數(shù)通常用來表示具有相反意義的量，例如溫度的高低、海拔的高低等，其意義需要結(jié)合實際情境來判斷，而不是固定不變的。在復習過程中，課件重點回顧了數(shù)軸的相關知識，包括數(shù)軸的組成要素，如原點、刻度和正方向等，并通過具體習題引導學生復習如何在數(shù)軸上表示正數(shù)和負數(shù)，以及如何快速對正負數(shù)進行大小排序。這一部分的設計旨在幫助學生鞏固數(shù)軸的概念，提升他們的空間思維能力和數(shù)感。最后，課件通過一系列課后習題進行鞏固訓練，題型豐富多樣，涵蓋了正負數(shù)的辨析、簡單的加減運算、在數(shù)軸上的表示，以及正負數(shù)與原點的距離等知識點。通過這些練習，學生能夠進一步鞏固所學知識，筑牢數(shù)學基礎，為后續(xù)學習奠定堅實的基礎。整體而言，這套課件不僅內(nèi)容全面，而且形式生動，能夠有效激發(fā)學生的學習興趣，提高復習效率。
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生物人教七年級生物上冊種子植物第一課時PPT課件含教案
頁數(shù)：34 | 大小：112M這是一套專為人教版生物七年級上冊“2.1.2 種子植物第一課時”設計的PPT課件，共包含34張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生深入了解種子的主要結(jié)構(gòu)，認識各結(jié)構(gòu)的名稱及功能。同時，通過鼓勵學生積極參與收集種子和果實的活動，增強學生的交流與合作能力，體驗分享的樂趣，激發(fā)學生對生物科學的探究興趣。該PPT課件內(nèi)容分為五個部分展開。第一部分為“觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)”，通過實驗的方式，引導學生親自觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)。學生將通過解剖菜豆種子，了解其基本結(jié)構(gòu)，包括種皮、胚芽、胚軸、胚根和子葉等。通過顯微鏡觀察和實際操作，學生能夠直觀地認識種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并理解各部分的功能，如種皮的保護作用、子葉的營養(yǎng)儲存功能等。第二部分為“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”，通過將玉米種子縱向剖開的方式，讓學生認真觀察玉米種子的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。玉米種子的結(jié)構(gòu)與菜豆種子有所不同，主要包括種皮、胚乳和胚。通過對比觀察，學生能夠理解單子葉植物（如玉米）和雙子葉植物（如菜豆）種子結(jié)構(gòu)的差異。第三部分為“菜豆種子和玉米種子的異同點”，通過表格的形式，集中比較玉米種子和菜豆種子的相同點和不同點。表格中詳細列出了兩者的結(jié)構(gòu)特征、功能以及常見種類。例如，菜豆種子有兩片子葉，而玉米種子只有一片子葉；菜豆種子沒有胚乳，而玉米種子有胚乳。這種對比方式有助于學生系統(tǒng)地總結(jié)知識，加深對種子結(jié)構(gòu)多樣性的理解。第四部分為“思維導圖”，利用思維導圖的形式，幫助學生梳理本節(jié)課的重點知識。思維導圖清晰地展示了種子的結(jié)構(gòu)、功能以及菜豆種子和玉米種子的異同點等內(nèi)容，幫助學生構(gòu)建知識體系，提高歸納總結(jié)的能力。第五部分為“隨堂檢測”，通過一系列精心設計的練習題，幫助學生鞏固本節(jié)課的重點知識。這些練習題包括選擇題、填空題和簡答題，旨在檢驗學生對種子結(jié)構(gòu)的理解和掌握程度，同時幫助學生查漏補缺。整套PPT課件內(nèi)容豐富、邏輯清晰，通過多種教學手段，引導學生逐步深入學習種子植物的相關知識。學生不僅能夠系統(tǒng)地掌握知識，還能在學習過程中培養(yǎng)觀察能力、實驗操作能力和歸納總結(jié)能力，為今后的生物學學習奠定堅實基礎。
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北師大數(shù)學五年級上冊第一單元第2課時打掃衛(wèi)生PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：46M這是一套專為北師大版五年級上冊數(shù)學第一單元第二課時“打掃衛(wèi)生”設計的PPT課件，通過PowerPoint精心制作，共包含30張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是引導學生理解小數(shù)除以小數(shù)的計算方法，掌握小數(shù)除法的計算法則，并能夠正確運用小數(shù)除法進行計算。通過本節(jié)課的學習，學生將能夠熟練處理小數(shù)除法中的各種情況，包括小數(shù)末尾有余數(shù)和被除數(shù)末尾有余數(shù)的情況。演示文稿分為四個主要部分。第一部分是課前導入，通過播放一個學校購買物品的視頻，引導學生思考如何計算物品的單價，從而自然地引入本節(jié)課的學習內(nèi)容。這種情境導入方式能夠幫助學生將數(shù)學知識與實際生活緊密聯(lián)系起來，激發(fā)他們的學習興趣。第二部分是關于小數(shù)末尾有余數(shù)的除法的介紹。這一部分通過具體的練習題引導學生進行思考。教師首先引導學生根據(jù)題干進行估算，幫助他們建立對結(jié)果的初步認識。隨后，通過列豎式的方法進行精算，詳細展示每一步的計算過程，確保學生能夠理解和掌握小數(shù)除法的計算方法。這一部分的重點是幫助學生理解小數(shù)末尾有余數(shù)時的處理方法，確保計算結(jié)果的準確性。第三部分是關于被除數(shù)末尾有余數(shù)的除法的介紹。同樣通過練習題的方式，引導學生學習這一知識點。教師通過具體的例子，展示如何處理被除數(shù)末尾有余數(shù)的情況，幫助學生掌握小數(shù)除法的完整計算過程。這一部分的目的是讓學生能夠熟練處理各種小數(shù)除法的情況，提高他們的計算能力。第四部分是達標檢測與鞏固練習。這一部分通過一系列練習題檢測學生本節(jié)課的學習效果。練習題設計多樣，包括估算、精算和應用題，旨在幫助學生鞏固所學知識，并將所學知識靈活運用到實際問題中。通過這些練習，學生可以進一步加深對小數(shù)除法的理解，提高計算的準確性和速度。通過這套PPT課件，學生將能夠系統(tǒng)地學習和掌握小數(shù)除法的計算方法，特別是處理小數(shù)末尾有余數(shù)和被除數(shù)末尾有余數(shù)的情況。通過具體的生活情境和多樣化的練習題，學生不僅能夠提高計算能力，還能感受到數(shù)學在生活中的實際應用價值，從而增強學習數(shù)學的興趣和動力。
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語文《口語交際：我的暑假生活》三年級上冊第一單元PPT課件含教案
頁數(shù)：20 | 大小：94M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了任務一的內(nèi)容，對于分享暑假生活故事的活動，講的最好的人可以成為班級或小組的暑假新鮮事代言人，并展示了暑假活動的相關照片；接著回歸課文，讓學生分析課文圖片中的事情，以及關于新鮮事的技巧，并闡明了對于新鮮事的表達共同點，包括收獲、具體經(jīng)歷和感受等；最后開展口語交際活動，并讓學生互相評價打分；
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統(tǒng)編七年級道德與法治上冊第一課開啟初中生活PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：16M本套PPT課件是為初中七年級上冊統(tǒng)編版道德與法治第一課“開啟初中生活”精心打造的動態(tài)教學模板，共24頁。其核心目的在于幫助學生全面了解初中生活的獨特之處，清晰認知初中與小學生活的差異，深刻領會初中階段的重要意義，從而助力學生迅速融入初中生活，開啟嶄新的人生旅程。課件開篇便聚焦于初中與小學生活的顯著區(qū)別。通過直觀的對比分析，向?qū)W生展示了初中課程的深度與廣度，強調(diào)了學習任務的挑戰(zhàn)性。從學科知識的拓展，如數(shù)學、物理等科目難度的提升，到學習方法的轉(zhuǎn)變，引導學生認識到初中學習不再是簡單的知識記憶，而是更注重理解與應用。同時，課件詳細介紹了初中豐富多彩的社團活動，如文學社、藝術(shù)團、科技俱樂部等，以及形式多樣的社會實踐活動，如社區(qū)志愿服務、環(huán)保行動等，讓學生明白初中生活不僅限于課堂，更是個人興趣培養(yǎng)與社會實踐能力提升的重要平臺。在明確了初中生活的多元特點后，課件著重強調(diào)時間管理與目標設定的重要性。面對初中繁忙的學習任務，課件引導學生學會合理規(guī)劃學習時間，制定科學的學習計劃，避免盲目學習與時間浪費。同時，鼓勵學生確定清晰的發(fā)展目標，無論是學業(yè)上的進步，還是個人興趣的深化，都應有明確的方向，以目標為導向，激發(fā)學習動力，讓初中生活更加充實而有意義。最后，課件通過課堂知識整理匯總環(huán)節(jié)，借助思維導圖等工具，將本節(jié)課的關鍵知識點進行系統(tǒng)梳理，幫助學生構(gòu)建完整的知識體系。結(jié)合精心設計的練習題，進一步加深學生對初中生活特點、學習方法等知識的理解與記憶。課后，布置了書寫“初中生活規(guī)劃書”的作業(yè)，這一任務不僅促使學生回顧課堂所學，更是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動的契機，讓學生在規(guī)劃中明確自己的初中生活藍圖，為未來的學習與成長奠定堅實基礎，確保每一位學生都能在初中這片新天地中茁壯成長，收獲知識與快樂。
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英語小學生開學第一課PPT
頁數(shù)：27 | 大小：23M這份演示文稿主要介紹了小學生英語開學第一課的相關內(nèi)容，整份PPT以英文為主要展示內(nèi)容。首先，用英文教會學生如何介紹自己的名字，并且向同學們介紹什么是英語，還展示了英語中的26個字母。其次，向同學們介紹哪些國家是使用英語的，包括英國、美國、愛爾蘭、加拿大、澳大利亞、新西蘭、南非和印度，然后介紹了我們?yōu)槭裁匆獙W習英語，主要是生活中接觸英語的方面很多，它圍繞著我們的生活。最后，展示了一些英語課堂的用語以及英語學習要求、上課要求、作業(yè)要求和學習小策略。
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思政開學第一課強國有我開學第一課團課PPT課件
頁數(shù)：30 | 大小：51M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是奏響中國共青團團歌。PPT的第二個部分向我們介紹的是了解黨的二十大等等內(nèi)容，包括召開的時間、地點、歷程、內(nèi)容、影響、意義。PPT的第三個部分向我們介紹的是青春是用來奮斗的等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是請黨放心，強國有我等等內(nèi)容，拼搏奮斗，鑄就美好生活。
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開學第一課開學思政第一課PPT課件
頁數(shù)：20 | 大小：19M這份演示文稿主要從五個部分對開學思政第一課進行詳細展開。第一部分是黨的知識走進校園，主要介紹了中國共產(chǎn)黨的建立過程和九個堅持務必要牢記。第二部分是學習紅色革命精神，包括井岡山精神、長征精神、南泥灣精神和雷鋒精神。第三部分是革命先烈的歷史事跡，主要介紹了邱少云的故事和黃繼光的故事。第四部分是青少年怎樣愛黨愛國。第五部分是愛黨愛國名言警句的展示。
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思想政治教育課開學第一課PPT課件
頁數(shù)：23 | 大小：11M這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是黨的知識走進校園，該模板首先對中國共產(chǎn)黨的建立過程進行闡述。第二部分內(nèi)容是學習紅色革命精神，這一部分首先介紹了井岡山精神，其次是長征精神，最后對雷鋒精神進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是革命先烈的歷史事跡，這一部分主要包括“邱少云”、“黃繼光”的故事。第四部分內(nèi)容是青少年怎樣愛黨愛國，包括養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)與行為、培養(yǎng)個人責任感。第五部分內(nèi)容是愛黨愛國名言警句。
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一年級數(shù)學上冊人教第一單元第3課時第幾PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：8M本套PPT課件共28頁，圍繞人教版數(shù)學一年級上冊第一單元第三課時《第幾》展開，旨在幫助剛?cè)雽W的小朋友在“數(shù)”的世界里再向前邁一大步：不僅知道“有多少”，更能說清楚“在哪里”。課程以“數(shù)量”與“順序”這對最容易混淆的概念為核心，借助故事、動畫與游戲，引導學生在具體情境中反復體驗、辨析、運用，最終實現(xiàn)把“幾個”和“第幾”分得清清楚楚，并能自信地用“第幾”來描述生活中的人或物的位置。第一部分“認識‘幾’和‘第幾’”創(chuàng)設了一個孩子們喜聞樂見的“森林運動會”情境：跑道上有5只小動物，教師先拋出問題——“大家數(shù)一數(shù)，一共有幾只？”孩子們齊聲回答“5只”，這時畫面上方出現(xiàn)醒目的“5”表示數(shù)量；緊接著畫面拉近，廣播響起：“現(xiàn)在公布第一名——小兔子！”教師追問：“小兔子是第幾名？”學生發(fā)現(xiàn)小兔子身上亮出數(shù)字“1”，于是體會到“第1”表示的是順序而非數(shù)量。通過“幾只”與“第幾”的對比板書，孩子初步建立“幾＝總量，第幾＝位置”的分化概念。第二部分“深化理解”則把鏡頭轉(zhuǎn)向?qū)W生身邊：請5位小朋友上臺排隊領書，臺下同學先回答“臺上一共有幾人”，再回答“穿紅衣服的同學排在第幾個”。課件同步放大局部，用聚光燈效果突出“第3位”，并故意調(diào)換順序，讓孩子發(fā)現(xiàn)“同一個人，位置變了，第幾也隨之改變”，從而深刻體會順序的相對性。隨后安排“手指游戲”：教師說“請把第4根手指藏起來”，學生迅速反應，進一步把抽象符號轉(zhuǎn)化為身體動作，鞏固認知。第三部分“拓展提升”鼓勵學生當“小老師”，對著屏幕上的電影院座位圖自由提問：“穿藍帽子的叔叔坐在第幾排第幾座？”“從左邊數(shù)第2個空座位是第幾號？”同伴搶答、質(zhì)疑、補充，課堂成為真正的對話場。學生在提出問題和解決問題的過程中，把“第幾”從單一維度拓展到二維位置，也為后續(xù)學習行列、坐標奠定感性經(jīng)驗。第四部分“達標練習”設計成“闖關小勇士”游戲：第一關“閃電辨一辨”——課件瞬間呈現(xiàn)一組水果，孩子快速回答“有幾個蘋果”“香蕉是第幾個”；第二關“生活大搜索”——把班級合影、公交站牌、超市貨架等真實照片引入課堂，請學生圈一圈、說一說“第幾”；第三關“創(chuàng)意小導演”——讓學生用貼紙在空白小劇場上設計一場4人演唱會，并向同伴介紹“主唱是第幾位上臺”。教師端實時統(tǒng)計正確率與反應時間，精準捕捉每一位學生的掌握程度，及時給予個別化指導。整節(jié)課在“看得見”的生活場景與“動得起”的互動體驗中，幫助孩子完成了從“會數(shù)”到“會說”、從“靜態(tài)觀察”到“動態(tài)描述”的跨越，讓他們第一次真切感受到：數(shù)字不僅能告訴我們“有多少”，還能告訴我們“在哪里”，數(shù)學原來如此親切而有趣。
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一年級數(shù)學上冊人教第一單元第6課時減法PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：8M本套PPT課件共31頁，聚焦人教版數(shù)學一年級上冊第一單元第六課時“減法”的啟蒙教學，致力于讓剛剛跨入小學門檻的孩子在真實、生動、富有挑戰(zhàn)的情境中初次觸摸“減法”的靈魂。整節(jié)課以“從生活情境中來，到數(shù)學符號中去，再回到生活問題解決中去”的閉環(huán)思路展開，既關注知識技能的形成，也關注數(shù)學思維、學習興趣與情感態(tài)度的同步生成。第一部分“認識減法的意義”摒棄直接給出“減號”“被減數(shù)”“減數(shù)”等術(shù)語，而是先用孩子們熟悉的“小松鼠摘松果”故事點燃課堂：樹上有4顆松果，松鼠搬走1顆，還剩幾顆？教師通過動畫讓松果“飛走”，學生用手勢比劃、用語言表達“飛走了、變少了、還剩”，再順勢把生活語言凝練成“4－1＝3”的數(shù)學表達。接著，課件用“氣球飛走”“小朋友下車”“餅干被吃掉”等多組情境，引導學生反復經(jīng)歷“整體－部分＝另一部分”的抽象過程，讓“減法就是去掉、還剩”的核心意義在孩子心中生根發(fā)芽。第二部分“5以內(nèi)減法的計算方法”則像一把工具箱，分層呈現(xiàn)四種可操作、可選擇的策略：其一，點數(shù)法——伸出手指或擺放學具，一個一個數(shù)出剩余；其二，倒數(shù)法——從被減數(shù)開始倒著數(shù)，數(shù)到減數(shù)為止；其三，數(shù)的分解法——借助“5可以分成3和2”等數(shù)的組成經(jīng)驗，直接看出剩余；其四，想加算減法——利用“加法雙胞胎”關系，看到“4－1”就聯(lián)想“1＋？＝4”。課件用動態(tài)演示、對比連線、合作口述等方式，讓學生在“動手、動口、動腦”中自由選擇最適合自己的那一把“鑰匙”，既尊重差異，又促進思維靈活性的萌芽。第三部分“達標練習鞏固成果”以闖關游戲“小小減法王國大冒險”串聯(lián)：第一關“閃電口算”限時搶答，夯實計算熟練度；第二關“火眼金睛辨對錯”呈現(xiàn)易錯算式，引導學生在糾錯中再次厘清減法意義；第三關“生活小管家”把課堂搬進超市、游樂場、生日派對，讓學生用減法解決“買走3個蘋果還剩幾個”“走了2位客人還剩幾位”等真實任務；最后一關“創(chuàng)編小故事”鼓勵學生用畫圖或口述的方式自編一道5以內(nèi)減法題，把知識從書本帶向生活。教師端同步生成的即時數(shù)據(jù)，既能精準捕捉個體掌握情況，又為后續(xù)分層輔導提供依據(jù)。整節(jié)課在“看得見的故事”中孕育“看不見的數(shù)學思維”，在“多樣化的算法”中培育“個性化的學習自信”，在“生活化的練習”中播下“用數(shù)學眼光觀察世界”的第一粒種子，讓一年級的孩子在歡聲笑語中完成從“會算”到“會想”、再到“樂學”的第一次飛躍。
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一年級數(shù)學上冊人教第一單元第5課時加法PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：8M本套PPT課件共31頁，精心圍繞人教版數(shù)學一年級上冊第一單元第五課時“加法”展開設計，旨在幫助剛剛踏入數(shù)學世界的一年級學生打開“加法”這扇大門。整節(jié)課以“情境—操作—符號—應用”四步循環(huán)為主線，讓孩子在游戲化、生活化的氛圍中，既理解“加法就是把兩個部分合起來”的本質(zhì)，又熟練掌握5以內(nèi)加法的多種計算策略，并在不斷成功體驗中萌發(fā)“我能學好數(shù)學”的自信心。第一部分“認識加法的意義”用故事與動畫點燃興趣：清晨，樹上有2只小鳥，又飛來了1只，現(xiàn)在一共有多少只？屏幕上的小鳥“撲棱”一聲飛到一起，孩子們情不自禁地拍手數(shù)數(shù)。教師順勢把“合起來、變多了”的生活語言提煉成“2＋1＝3”的數(shù)學符號，并通過“蘋果裝進果盤”“小朋友牽手排隊”等多組情境反復強化“部分＋部分＝整體”的核心概念，讓抽象的“＋”號在孩子眼里變成“手拉手、抱一抱”的溫暖動作。第二部分“5以內(nèi)加法的計算方法”則像一座“工具樂園”，分層呈現(xiàn)三種觸手可及的操作策略：第一，點數(shù)法——借助手指、小圓片或數(shù)軸，把兩個部分逐一點數(shù)后求和；第二，接數(shù)法——從較大的數(shù)開始接著往后數(shù)，體驗“跳數(shù)”帶來的快捷；第三，數(shù)的組成法——利用“3和2合成5”等已有經(jīng)驗，一眼看出答案。課件通過拖拽互動、同桌合作擺學具、小組競賽“誰最快”等豐富形式，引導學生自主選擇、靈活切換不同策略，在動手、動口、動腦中體會算法的多樣化，培養(yǎng)思維的靈活性。第三部分“達標練習鞏固成果”設計成“加法歡樂城”闖關游戲：第一關“閃電口算”用計時器營造緊張氛圍，夯實計算熟練度；第二關“小判官”呈現(xiàn)典型錯例，引導學生在糾錯中再一次厘清加法意義；第三關“生活大挑戰(zhàn)”把課堂搬進超市、游樂園和生日派對，讓學生用加法解決“買2支鉛筆又買2支一共幾支”“玩滑梯再來3人一共幾人”等真實問題；最后一關“我來編故事”鼓勵孩子用畫圖或口述自創(chuàng)5以內(nèi)加法題，把知識從課堂延伸到生活，實現(xiàn)“學以致用”。教師端實時統(tǒng)計的答題數(shù)據(jù)，既能讓教師精準掌握每一位學生的達成度，又為后續(xù)的分層輔導與家校溝通提供可視化依據(jù)。整節(jié)課在“看得見的情境”中孕育“摸得著的數(shù)學”，在“多樣化的算法”中培育“個性化的思維”，在“生活化的應用”中播下“用數(shù)學眼光觀察世界”的第一粒種子。孩子們在一次次的“合起來”游戲中，不僅學會了5以內(nèi)的加法，更悄然生長出觀察、思考、表達與合作的綜合能力，邁出了快樂學數(shù)學的堅實一步。
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一年級數(shù)學上冊人教第一單元第4課時分與合PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：7M本套PPT課件共32頁，圍繞人教版數(shù)學一年級上冊第一單元第四課時“分與合”精心設計，意在讓剛?cè)雽W的孩子在擺一擺、分一分、說一說的豐富活動中，親手“拆開”又“拼回”2～5各數(shù)，從而直觀理解“一個數(shù)可以分成哪兩個部分，這兩個部分又能合成原來的數(shù)”這一核心概念。整節(jié)課以“動手操作—合作交流—符號記錄—靈活應用”四步遞進，既關注知識的扎實落地，又關注學生動手能力、觀察能力與團隊意識的同步生長。第一部分“5的分與合”創(chuàng)設“秋收小農(nóng)夫”情境：金燦燦的5根玉米要分到兩個籃子里，可以怎么放？課件先讓學生自由擺弄實物圖片，出現(xiàn)“4和1”“3和2”等不同分法后，再以動畫將玉米“跳進”籃子的過程可視化，引導孩子用連線、手勢、口頭三種方式同步表達“5可以分成4和1，4和1合成5”。緊接著的“對對口令”小游戲，讓同桌輪流說分法、答合成，強化記憶。第二部分“4的分與合”把操作材料換成孩子們最喜歡的小圓片。教師提出挑戰(zhàn)：“用兩種顏色的小圓片給4個位置排隊，看看能排成幾種不同的‘圖案’？”在動手排列、拍照展示、同伴互評的環(huán)節(jié)中，學生驚喜地發(fā)現(xiàn)“4可以分成1和3，也可以分成2和2”，并通過把圓片“推到一起”的動作體驗“分與合”的互逆關系，加深對數(shù)結(jié)構(gòu)的感性認識。第三部分“3和2的分與合”則把舞臺完全交給孩子：小組領取“數(shù)字魔法棒”（3根或2根吸管），在限定時間內(nèi)用身體造型、桌面搭建、畫圖記錄等方式呈現(xiàn)所有可能的分法。教師巡視時用“你是怎么想到的？”“還有別的方法嗎？”等追問，引導學生從“無序擺弄”走向“有序思考”，初步滲透“不重復、不遺漏”的數(shù)學思想。第四部分“達標練習鞏固成果”設計成“數(shù)字大冒險”闖關地圖：第一關“閃電配對”——拖拽數(shù)字卡片完成分與合的連線；第二關“小法官斷案”——判斷小伙伴的分法是否正確并說出理由；第三關“生活小管家”——用分與合的知識幫媽媽把5個蘋果分到兩個果盤里，并記錄所有可能；最后一關“創(chuàng)意小舞臺”——邀請學生用今天學到的分與合知識編一個“數(shù)字小故事”或“數(shù)字小歌曲”，在分享中實現(xiàn)知識的遷移與升華。教師端實時生成的操作軌跡與答題數(shù)據(jù)，為后續(xù)個別化輔導與家校溝通提供精準依據(jù)。整節(jié)課在“看得見、摸得著”的操作中，讓孩子親歷“拆數(shù)—組數(shù)”的完整過程，既為后續(xù)加減法奠定堅實基礎，又在合作、表達、創(chuàng)造的多重體驗中悄然孕育出對數(shù)學的親近感與探究欲。
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一年級數(shù)學上冊人教第一單元第1課時1~5的認識PPT課件含教案
頁數(shù)：39 | 大小：10M本套PPT課件共39頁，緊扣人教版數(shù)學一年級上冊第一單元第一課《1～5的認識》，為剛踏進小學校園的孩子們打開數(shù)學世界的第一扇窗。整節(jié)課以“從故事情境中來，到符號書寫中去，再回歸生活應用”的螺旋路徑展開，既幫助學生準確數(shù)出1～5各數(shù)、感知它們的先后順序，又讓學生在“看得見、摸得著、說得出”的豐富活動中，經(jīng)歷由具體事物抽象出數(shù)的符號的全過程，悄然孕育觀察、操作、抽象、概括等數(shù)學核心素養(yǎng)，并點燃對數(shù)學學習的持久興趣。第一部分“1～5的認識”以“快樂農(nóng)場”主題故事貫穿：晨曦中，1只公雞打鳴、2只兔子跳躍、3只鴨子戲水、4只小羊散步、5只小鳥飛翔。教師逐幅呈現(xiàn)高清插圖，引導學生用“數(shù)一數(shù)、指一指、說一說”的方法，把隱藏在畫面中的數(shù)量信息找出來。隨后，課件通過“閃現(xiàn)—隱藏—再現(xiàn)”的互動游戲，讓數(shù)字卡片與實物圖片快速配對，強化“數(shù)是對物體數(shù)量的抽象”這一本質(zhì)，使“1、2、3、4、5”在孩子心中不再是無意義符號，而是“一只公雞、兩只兔子……”的鮮活代言。第二部分“1～5的順序”借助“數(shù)字寶寶排隊”動畫：5個可愛的數(shù)字人偶在屏幕上亂作一團，孩子們通過拖拽操作幫它們從小到大站好隊。緊接著，“走樓梯”“開火車”“跳格子”等小游戲輪番登場，學生在身體律動、節(jié)奏拍打中感受“每增加一個就往上數(shù)一個”的順序規(guī)律，初步建立數(shù)軸的雛形。教師相機追問：“3的前面是誰？后面是誰？”引導孩子用“前、后、多一、少一”的語言描述，進一步鞏固順序觀念。第三部分“1～5的書寫”化身為“數(shù)字書法小課堂”。課件先用慢鏡頭示范每個數(shù)字的起筆、行筆、收筆路徑，并配形象口訣：“1像鉛筆直又直，2像鴨子水中游，3像耳朵聽聲音，4像小旗迎風飄，5像鉤子掛半空”。隨后屏幕出現(xiàn)“會發(fā)光”的虛線描紅格，學生在平板上或紙質(zhì)練習冊上描紅、臨寫、獨立寫，教師實時拍照投屏，集體點評誰的“小鴨脖子最圓潤”，讓規(guī)范書寫與趣味評價并存。第四部分“達標練習鞏固成果”設計成“數(shù)字探險島”闖關：第一關“閃電數(shù)一數(shù)”——課件瞬間呈現(xiàn)生活場景圖（3把傘、5個氣球等），學生搶答；第二關“幫數(shù)字回家”——拖拽數(shù)字到對應數(shù)量的物品旁；第三關“生活大發(fā)現(xiàn)”——讓學生離開座位，在教室里尋找“1～5”的實例并用即時貼標注；第四關“創(chuàng)意數(shù)字秀”——學生用身體、積木或畫筆創(chuàng)作“我的數(shù)字故事”，并向同伴展示。練習結(jié)果即時匯總，教師根據(jù)數(shù)據(jù)給予個性化表揚與輔導。整節(jié)課在“故事—操作—符號—應用”的循環(huán)體驗中，讓孩子們第一次真切地感到：數(shù)學不是枯燥的背誦，而是充滿樂趣的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。