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中國風文化古色古韻PPT模板
頁數：26 | 大小：14M中國風文化古色古韻PPT模板，采用了古色古香韻味十足的中國風，展示中國風文化的精髓和風采，清新淡雅，PPT分為：1、中國風的傳統；2、中國風歷史文化；3、中國風發揚；4、中國風的未來發展。
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古風古韻中國風國學文化PPT模板
頁數：27 | 大小：26M古風古韻中國風國學文化PPT模板融入了中國古典文化元素，中國國學是中國文化的瑰寶，國學涵蓋了唐詩宋詞、元曲、玄學等多個朝代的歷史文化。
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中國風復古小清新風格平生歡
頁數：25 | 大小：11M中國風復古小清新風格平生歡，采用了文藝小清新的元素。這款PPT在整體設計上采用了雜志刊物的折痕風格。PPT中多采用暖心風格的圖片，文字上采用豎排，這樣與小清新風格更加搭配。
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小學生必背古詩PPT課件模板
頁數：16 | 大小：52MPPT模板從兩個部分來展開介紹關于五年級下冊必背古詩文的相關內容。PPT模板的第一部分展示了五年級下冊必背古詩文的目錄內容，其中展示了十二篇古詩文。第二部分通過圖文結合的形式展示了十二首古詩文的名字、創作詩人以及其朝代、詩文內容等，其中包括《稚子弄冰》、《從軍行》、《涼州詞》、《鄉村四月》、《聞軍官收河南河北》、《送元二使安西》等。
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高中歷史必修文化史《古代中國的發明和發現》PPT課件
頁數：22 | 大小：14MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關人教版高中歷史必修文化課件的相關內容，共計22張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要是有關中國古代的發明和發現，主要向我們詳細的講述了有關中國古代重要的科技成就，包括四大發明等等。第二部分是有關我們在數學方面、天文學方面和農業方面的成就。第三部分是有關合作探究的具體內容。
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部編版高中歷史選修一中國古代的法制與禮教PPT課件
頁數：15 | 大小：13M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是先秦時期的法治與德治。PPT的第二個部分向我們介紹的是秦漢治等等內容。孟子和商鞅的不同，了解秦漢至隋唐時期的法律與教化，通過閱讀材料反映怎樣的統治思想PPT的第三個部分向我們介紹的是隋唐時期的法律與教化等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是宋元至明清時期的法律與教化等等內容。
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高二選擇性必修一歷史中國古代的法治與教化PPT課件
頁數：14 | 大小：36MPPT模板按階段劃分從三個部分來講述從先秦時期到明清時期中國古代的法制與禮教。第一部分是有關先秦時期的德治與法治，通過各種材料引導分析當時的法律制度的特點。第二部分是有關秦漢至隋唐時期的法律和教化，重點分析了《魏律》和《唐律疏議》兩部律法。第三部分是宋元至明清時期的法律與教化，通過列出不同時期的律法來展示法律與教化的發展。
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中醫文化英文教學模板復古版PPT課件
頁數：24 | 大小：15M這份演示文稿從四個部分來介紹了中醫文化的相關內容，方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是什么是中醫，介紹了五點有關中醫的簡介。第二部分內容是中醫的起源，包含五張幻燈片，包括中醫的誕生、起源和發展以及巫醫的相關內容。第三部分內容是診斷，包含三張幻燈片，一方面介紹了診斷的四個步驟，另一方面介紹三個診斷的方式。PPT模板的第四部分內容是治療方法，首先用圖片介紹了四種治療方式，其次分別詳細地介紹了針灸、推拿、刮痧和中草藥的內容。
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陋室銘古詩PPT人教版語文八年級上冊課件
頁數：30 | 大小：12MPPT主要展示了陋室銘古詩PPT語文說課人教版語文八年級上冊的主題內容。PPT的整體色調以灰色，淺棕色以及白色為主，將仙鶴、連綿的山脈、樹木、茅草屋、小路以及與《陋室銘》有關的圖片作為主要裝飾物，給人以淡雅古典之感。PPT的主要內容包括課堂導入、課文講解、課文賞析以及總結提升這四個部分。旨在通過這節課的學習，了解文章中文言字詞含義，感受作者所表達的精神。
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高中語文人教版高二必修《詠懷古跡·其三》PPT課件
頁數：18 | 大小：10M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是導入新課。PPT的第二個部分向我們介紹的是關于詩詞的簡介等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是王昭君的簡介等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是昭君出塞的故事等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是思考這首詩描寫的是什么內容。PPT的第六個部分向我們介紹的是描繪的畫面。
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人教版高中語文《念奴嬌赤壁懷古》PPT課件
頁數：38 | 大小：80MPPT模板從六個部分來展開介紹關于《念奴嬌赤壁懷古》的教學內容。PPT模板的第一部分通過介紹蘇軾的生平經歷來導入課堂。第二部分介紹了本節課的三點學習目標。第三部分介紹了《念奴嬌赤壁懷古》的作者蘇軾的基本信息以及其代表作品。第四部分介紹了懷古詩的含義以及《念奴嬌赤壁懷古》的寫作背景。第五部分對課文內容進行深入探究，總結了《念奴嬌赤壁懷古》的核心要義。第六部分對本節課進行拓展延伸。第六部分總結了《念奴嬌赤壁懷古》的中心思想。
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人教版六年級語文上冊課件《古詩三首》PPT課件
頁數：37 | 大小：52MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《古詩三首》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《馬詩》的作者李賀的基本信息以及其代表作品，展示了《馬詩》的古詩內容，并對其內容進行深入探究，最后總結歸納了《馬詩》的中心思想。第二部分介紹了《石灰吟》的作者于謙的相關信息，并對課文內容進行深入探究，同時總結了本詩的主題思想。第三部分介紹了《竹石》的作者鄭燮的相關信息以及其代表作品，并概括了《竹石》的中心思想。
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含教案/課時練習
《古代詩歌四首》七年級上冊語文PPT課件含教案
頁數：69 | 大小：47MPPT模板從五個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文課文《古代詩歌四首》的相關內容。PPT模板的第一部分詳細地介紹了絕句、律詩、元曲等文學體裁。第二部分介紹了《觀滄海》的作者概況以及其寫作背景，并對《觀滄海》的詩歌內容進行深入分析。第三部分介紹了《問王昌齡左遷龍標遙有此寄》的基本信息，并概括了其中心思想。第四部分介紹了《次北固山下》的作者信息以及寫作背景，并分析了本詩的文學內涵。第五部分介紹《天凈沙秋思》的相關知識以及文學常識。
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含教案
《古詩三首》語文三年級上冊二單元PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：49M本套PPT模板在內容上教學了蘇軾的《贈劉景文》、杜牧的《山行》、葉紹翁的《夜書所見》；首先是《贈劉景文》，標注了詩詞的節奏韻律，闡明了詩詞中“擎”的含義，是舉起來、向上托的意思，以及“菊殘猶如傲霜枝”所體現的精神內涵；接著介紹了《山行》的詩意與詩情，作者描寫和贊美了深秋時節的山林景色，表達了作者的美好思想感情；最后教學了《夜書所見》的生字詞，并進行了主旨歸納；
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含教案
六年級語文下冊1.10《古詩三首》PPT課件含教案
頁數：57 | 大小：123M這是一套專為六年級語文下冊《古詩三首》設計的教學PPT，內容豐富且結構嚴謹，旨在通過多樣化的教學方式，激發學生對古詩詞的學習興趣，提升他們的語文素養和對古典文學的熱愛。整個PPT共有57頁，分為三個部分，分別對應三首古詩的教學內容。在教學設計上，本節課通過提問的方式引導學生回顧已學過的古詩詞，幫助他們梳理知識體系，同時激發對新知識的探索欲望。這種互動式教學不僅能夠鞏固學生對舊知識的記憶，還能為新知識的學習提供銜接點。此外，教師借助豐富的圖片和詳細的注釋，幫助學生深入理解詩句的含義，體會詩人所表達的思想感情，感受古詩詞的語言魅力和意境之美。這種圖文結合的教學方式，不僅讓抽象的詩句變得生動形象，還能培養學生的審美能力和文學鑒賞能力。PPT的第一部分圍繞《馬詩》展開。首先介紹了中唐詩人李賀的生平背景，幫助學生了解這位“詩鬼”的獨特風格和創作特點。接著，通過對詩歌創作背景的解讀，引導學生深入理解詩中所蘊含的情感。最后，通過對《馬詩》主題的剖析，幫助學生把握詩人借馬自喻、表達懷才不遇的憤懣與渴望建功立業的壯志豪情。第二部分聚焦于《石灰吟》。這一部分首先展示了作者于謙的代表作品和人物性格，幫助學生理解于謙的高尚品格和堅定信念。隨后，通過對詩歌情感表達的分析，引導學生體會詩人托物言志的寫作手法。《石灰吟》以石灰自喻，表達了詩人不畏艱難、堅守清白的高尚情操。通過這部分內容，學生不僅能學習到詩歌的寫作技巧，還能從中汲取精神力量。第三部分則是對《竹石》的講解。一方面，通過介紹竹子堅韌不拔、高風亮節的品質，引導學生理解詩歌的意象內涵；另一方面，通過對作者鄭燮的生平、詩意和詩情的深入剖析，幫助學生感受詩人借竹言志、表達不屈不撓精神的深刻內涵。這種由物及人的教學方式，不僅能讓學生更好地理解詩歌，還能培養他們從自然萬物中汲取精神力量的能力。通過這套PPT的教學，學生不僅能深入理解三首古詩的內涵，還能在品讀中感受古詩詞的語言美、意境美和情感美。這種系統化、多樣化的教學設計，不僅提升了學生的語文素養，還激發了他們對古典文學的熱愛，為他們的文學修養和精神成長奠定了堅實基礎。
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含教案
二年級語文下冊《古詩二首?絕句》PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：52M這是一套專為二年級語文下冊《古詩二首絕句》設計的PPT課件，共包含33張幻燈片。本節課的主要目標是幫助學生認識古詩中的生字并正確書寫，引導學生理解詩句的意思，同時體會詩歌的意境。通過學習這首古詩，學生不僅能提升語文素養，還能感受古詩的魅力，激發對傳統文化的興趣。這套PPT從四個方面展開教學內容。第一部分是復習引導、引入新課。通過小組接龍背誦《曉出凈慈寺送林子方》這首古詩，回顧上一節課程的內容，幫助學生鞏固已學知識。接著，自然引出本節課的主題——《絕句》，并對詩人杜甫進行初步了解，包括他的生平、文學成就以及創作背景，為學生理解古詩奠定基礎。第二部分是初讀詩句，讀準字音，學會生字。這一部分首先引導學生自讀古詩《絕句》，要求學生讀準字音，認識古詩中的生字詞。通過多媒體展示生字的結構和筆畫順序，幫助學生掌握正確的書寫方法。同時，教師可以設計一些有趣的互動活動，如“生字卡片游戲”或“書寫小競賽”，激發學生的學習興趣，確保學生能夠準確、規范地書寫生字。第三部分是理解內容、想象畫面。這是教學的核心環節。教師通過引導學生反復朗讀古詩，幫助他們理解詩句的意思。通過講解詩句中的關鍵詞匯和意象，如“兩個黃鸝”“一行白鷺”“千秋雪”“萬里船”，引導學生展開豐富的想象，描繪出詩句所描繪的畫面。通過想象，學生能夠感受到詩人對春天的贊美之情，體會詩歌的意境。教師可以利用PPT展示與詩句相關的美麗畫面，幫助學生更好地理解詩意，增強學習的直觀性。第四部分是課堂小結、拓展欣賞。在課堂小結環節，教師帶領學生回顧本節課的重點內容，包括生字的書寫、詩句的意思以及詩歌的意境。通過總結，幫助學生鞏固所學知識。在拓展欣賞環節，教師可以介紹杜甫的其他經典詩作，如《春夜喜雨》《望岳》等，通過朗讀和簡單的講解，拓寬學生的閱讀視野，進一步感受杜甫詩歌的魅力。通過本節課的學習，學生不僅能夠認識并正確書寫古詩中的生字，還能理解詩句的意思，體會詩歌的意境。同時，學生在學習過程中培養了自主學習能力和合作探究能力，對古詩的學習興趣也得到了提升。
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含教案
中職語文上冊《念奴嬌.赤壁懷古》PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：269M《念奴嬌赤壁懷古》是中職語文上冊的經典篇章，本套PPT課件共41張幻燈片，旨在通過系統的教學設計，幫助學生深入領略蘇軾的文學魅力。本節課的教學目標是讓學生全面了解蘇軾的生平、文學流派及創作風格，積累相關文學常識，同時通過體會豪放派詞的語言風格和節奏韻律，提升詩詞朗讀技巧，增強語感。PPT課件從五個部分展開本節課的學習。第一部分為“初讀詩歌，感豪放氣概”。這一部分的主要任務是幫助學生明確詩歌的字音，把握主要內容。通過聆聽泛讀，引導學生把握朗讀節奏，感受詩詞的韻律之美。同時，引導學生概括整首詞的風格特點和主要內容，初步領略蘇軾豪放詞風的獨特魅力。通過這一環節，學生能夠從整體上把握詩歌的基調和情感傾向。第二部分為“精讀詩歌，賞字字珠璣”。這一部分引導學生深入研讀詩歌，從句中體會詞人表達的情感。通過逐句分析，引導學生品味蘇軾用詞的精妙之處，理解其如何通過文字傳達出對歷史的感慨、對人生的思考以及對英雄的敬仰。這一環節旨在培養學生對詩詞細節的感知能力，幫助學生深入理解詞人的情感世界。第三部分為“贊嘆詩歌，賞藝術造詣”。這一部分引導學生結合詩詞的具體內容，分析其藝術特點。重點學習詩詞中的襯托手法，如通過赤壁的壯麗景色來襯托歷史的滄桑，通過英雄人物的描寫來襯托詞人自身的感慨。通過這一環節，學生能夠從藝術手法的角度深入理解詩詞的創作技巧，提升鑒賞能力。第四部分為“比較閱讀”。這一部分通過與其他豪放派詞作或蘇軾的其他作品進行比較，幫助學生進一步理解《念奴嬌赤壁懷古》的獨特之處。通過對比分析，學生可以更清晰地看到蘇軾在不同作品中情感表達的異同，以及豪放派詞作的共性與個性。第五部分為“情景默寫”。這一部分通過練習的方式，幫助學生更好地理解詩詞內容，同時加深記憶。通過情景默寫，學生能夠在具體語境中回顧詩詞，鞏固所學知識，提升對詩詞的整體把握能力。通過本套PPT課件的引導，學生將從多個層面深入學習《念奴嬌赤壁懷古》，在朗讀中感受詩詞之美，在精讀中體會詞人情感，在賞析中領悟藝術技巧，在比較中拓展視野，在練習中鞏固知識。最終，學生不僅能夠提升詩詞鑒賞能力，還能培養對古典文學的熱愛之情。
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含教案
部編語文三年級上冊古詩三首PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：93M這套部編版語文三年級上冊《古詩三首》PPT課件，共47張，整體設計以“識字—解詩—入境—悟情”為主線，通過層層遞進的任務驅動，引導學生掌握生字，學會“看—想—讀—悟”的學詩方法，并沉浸于深秋山景、秋菊傲霜、客游思鄉的多重秋之意境，激發其對傳統文化與大自然的熱愛。課件首先呈現的是蘇軾的《贈劉景文》。開篇用簡潔生動的圖文介紹蘇軾的生平、性格與文學成就，讓學生對這位曠達豪放的詩人產生親切感。隨后進入“初讀識字”環節：學生先借助拼音自主朗讀，勾畫生字；教師再用動畫示范“殘、猶、傲、橘、橙”等重難點字的筆順與結構，提醒易錯點，學生跟寫、臨寫，確保書寫規范。在“再讀悟意”板塊，課件依次出示“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”兩句，讓學生對照注釋、插圖，圈出“荷盡、菊殘、傲霜”等關鍵詞，小組討論“秋天里荷花與菊花的不同命運”，從而體會菊花“傲霜”的堅韌品格。緊接著聚焦后兩句“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，教師拋出核心問題：“蘇軾為什么要送這首詩給劉景文？”引導學生聯系詩人與友人境遇，明白詩人借橙黃橘綠的豐收盛景，勸慰友人雖已暮年卻仍值人生“好景”，從而揭示贈詩目的：勉勵、祝福與惺惺相惜。課堂最后，通過“秋菊傲霜”主題小練筆，讓學生仿寫一句鼓勵他人的詩句，實現語言遷移。第二首杜牧的《山行》則以“深秋山景圖”導入：教師播放一段楓葉流丹、遠上寒山的微視頻，學生用詞語描繪所見，再揭示詩題。作者簡介環節突出杜牧“風流俊賞”的詩人氣質。在理解詩意時，課件采用“詩畫對照”策略：先出示“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家”的配圖，學生用“看—想—讀”的方法，說出“寒山、石徑、白云、人家”構成的層次分明的山林圖；再聚焦“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，通過換詞比較“紅”與“艷”、角色體驗“假如我是杜牧，為何停車”，讓學生體會詩人對楓葉之美的沉醉與驚喜，進而感悟詩人豪爽樂觀、熱愛自然的情感。生字教學則抓住“徑、斜、楓、霜”，利用田字格動態演示筆順，學生書空、描紅、臨寫，教師相機提醒“斜”字左讓右、“霜”字雨字頭的寫法。課堂尾聲，學生伴著古箏曲吟誦全詩，在音韻中回味秋山紅葉的絢爛。第三首葉紹翁的《夜書所見》以“客游思鄉”情境切入：夜色微涼，燈火點點，教師輕輕吟誦“蕭蕭梧葉送寒聲”，讓學生閉目想象，再談“如果此刻你獨自在外，最想誰”。作者簡介突出葉紹翁“江湖詩人”的漂泊身份，為理解鄉愁奠基。初讀環節，學生借助注釋自讀，圈出生字“蕭、梧、促、籬、螢”等，教師用“部件拼拼樂”小游戲幫助學生記憶字形，再用動畫演示“蕭”字草字頭的筆順、“籬”字竹字頭的寫法。在解詩環節，課件分層呈現詩句：先聚焦“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”，學生結合插圖與自身經驗，說說“秋風怎樣動客情”，教師相機點撥“梧桐葉落、秋風蕭瑟”觸發的孤獨與思念；再品讀“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”，通過情境表演“兒童捉蟋蟀”與“詩人隔籬遙望”，讓學生體會詩人由眼前童趣勾起對故鄉童年的回憶，鄉愁更濃。最后，全班齊誦，教師播放悠揚的《思鄉曲》，學生閉眼想象“夜深籬落一燈明”的畫面，寫下一句想對家人說的話，將文化理解與情感體驗融為一體。整套課件首尾呼應：首頁以“秋”字飛花令激趣，末頁用“秋之意蘊”思維導圖總結三首詩的景物、情感與學法，引導學生將課堂所得遷移到課外閱讀。47張幻燈片，既有生字書寫的扎實訓練，又有詩意的層層浸潤，更有情感的悄然升華，讓學生在識字、讀詩、賞景、悟情中，真切感受中華傳統文化的魅力與秋天的多彩意蘊。
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含教案
部編語文二年級上冊古詩二首PPT課件含教案
頁數：42 | 大小：84M這是一套專為部編版語文二年級上冊 “古詩二首” 課文設計的 PPT 課件，共包含 42 張幻燈片。本課件的制作旨在幫助學生認識課文中的生字，初步掌握借助插圖、展開想象等方法來理解古詩內容，讓學生在學習過程中初步領略大自然的神奇與壯美，激發他們對中華傳統詩歌文化的熱愛之情，同時培養學生的多角度觀察和有條理表達的思維能力。課件對兩首古詩進行了詳細講解。第一首古詩是《登鸛雀樓》。課件首先介紹作者，揭示課題，為學生學習古詩奠定基礎。接著引導學生初讀詩歌，感受詩歌的節奏韻律，讓學生在朗讀中初步體會詩歌的韻味。然后通過結合書本插圖、鼓勵學生展開想象的方式，幫助學生深入理解古詩內容，讓學生在頭腦中構建出詩歌所描繪的畫面。最后，課件重點幫助學生掌握生字的正確書寫方式，鞏固學生對生字的記憶。第二首古詩是《望廬山瀑布》。課件先帶領學生初讀詩歌，讓學生初步感受詩歌的節奏，為后續學習做好鋪墊。接著通過品讀詩句，引導學生想象詩句所描繪的壯美畫面，加深對詩句的理解，讓學生在想象中感受瀑布的雄偉壯觀。然后結合配樂朗讀，幫助學生進一步加強對詩歌的理解和記憶，讓學生在優美的音樂中更好地體會詩歌的意境。最后，課件同樣注重幫助學生掌握生字的正確書寫方式，確保學生在學習古詩的同時，也能扎實掌握生字。
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中國風復古風格故宮的雪PPT模板
頁數：20 | 大小：37M故宮的雪，松的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，心靈也在凈化，變得純潔而又美好。適用于冬季雪景PPT相冊。
