這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是本課目標,學生首先能夠感受到音樂所表達的情緒和故事意境,其次可以想象出音樂所表現的畫面,最后能夠豐富學生的音樂感受和體驗。第二部分內容是新課導入。第三部分內容是新知講解和課堂展示,這一部分一方面講述了作品的故事背景,另一方面是對樂曲的表現內容和含義進行介紹。第四部分內容是課堂拓展和課堂總結。
本套《玩蹺蹺板》PPT課件共34張,以“情境故事—直觀體驗—語言描述—遷移應用”為主線,帶領一年級學生在生動有趣的“蹺蹺板”世界中,第一次系統感知“輕與重”的數學概念。課件首先用三維學習目標為整節課導航:知識維度,學生要能借助蹺蹺板的高低狀態,判斷兩個或三個物體的相對輕重,并能用“誰比誰重”“誰比誰輕”等規范語言進行描述;技能維度,通過“看動畫—說發現—做實驗—玩游戲”的連續活動,培養學生有序觀察、合理猜測及初步推理的能力;情感維度,讓學生在合作探究中體驗猜想被驗證的快樂,激發對身邊事物的好奇心與科學探究欲望,養成樂于表達、敢于質疑的學習品質?!爸R鏈接”環節從學生熟悉的游樂場場景切入:伴隨著歡快的音樂,卡通小動物們依次登上蹺蹺板,屏幕定格在“小熊被高高翹起,小兔穩穩落地”的畫面。教師順勢提問:“你看到了什么?想到了什么?”激活學生已有經驗后,自然引出本節課的核心任務——用數學的眼光研究“輕與重”。“探究新知”板塊分三步推進。第一步“單組比較”:課件動態呈現“小貓 vs 小狗”“小猴 vs 小象”等組合,學生先大膽預測,再觀察蹺蹺板傾斜方向,用“因為……所以……”完整句式說出判斷理由;第二步“多組排序”:三只小動物依次坐上同一架蹺蹺板,學生動手拖動電子貼紙,把動物按從重到輕排隊,屏幕即時反饋對錯,強化“傳遞性”思想;第三步“動手驗證”:每組學生領取簡易紙板蹺蹺板及若干生活小物(積木、橡皮、回形針),親自測試、記錄并分享“和我的猜測一樣嗎?”在充分的操作與討論中,學生體會到“觀察—猜想—驗證—結論”的科學過程。“課堂檢測”設計了三層練習:第一層“誰是裁判”——看四格漫畫判斷對錯并說明理由;第二層“小小推理家”——根據天平或蹺蹺板的靜止畫面,補全缺失的小動物,使其符合輕重邏輯;第三層“生活大發現”——投影展示書包、水杯、蘋果等實物照片,讓學生用“掂一掂、比一比、說一說”的方法現場排序,并拍照上傳班級互動墻,實現知識向生活的無縫遷移?!翱偨Y評價”環節采用“星星獎章”即時反饋:學生先在“蹺蹺板小護照”上給自己貼星——觀察星、表達星、合作星、創意星,再邀請同伴補充點贊;教師則用“魔法轉盤”隨機抽取學生,復述今天的收獲與疑惑,形成全班共享的“輕重知識錦囊”。課后作業分梯度布置:A級“家庭蹺蹺板”——與父母自制簡易杠桿,比較家中小物的輕重并拍照記錄;B級“繪本小作家”——把今天的小動物故事續編成四格漫畫,要求用上“輕、重、最輕、最重”四個關鍵詞;C級“科學小達人”——查閱資料了解“天平、臺秤、電子秤”的工作原理,下節課帶來實物或圖片與大家分享。整節課讓學生在“玩”中思、在思中悟、在悟中用,讓“輕與重”的數學種子悄然扎根于童心,為后續質量單位、測量及數據分析的學習奠定鮮活而扎實的經驗基礎。
這套題為《2.3 玩泥巴》的一年級 PPT 課件共 28 張,以“親近自然—手腦并用—創意表達—合作分享”為設計主線,把數學課堂搬到“泥土工坊”,讓學生在真實的觸摸、嗅聞、捏塑中,把長方體、正方體、圓柱、球等立體圖形的抽象概念揉進軟軟的泥巴里。課件首頁用“三級目標”為這趟泥香之旅導航:知識維度,學生要能借助泥巴模型說出立體圖形的名稱與核心特征,如“長長的長方體六個面都是長方形”“圓柱上下一樣粗”等;技能維度,通過“團、壓、搓、切、粘”等泥塑動作,發展精細動作、空間想象與觀察比較能力;情感維度,在與同伴共用一塊泥巴、共享一套工具的過程中,學會協商、輪流、互助,體驗“自然材料+數學創意”帶來的驚喜與成就?!疤骄啃轮杯h節分為三步推進。第一步“泥巴初體驗”:教師播放 10 秒短視頻——雨后的操場邊,孩子們挖出濕潤的黃泥,屏幕定格特寫“泥巴像巧克力醬”,提問“泥巴能做什么?”激活生活經驗后,老師示范安全取泥、加水調泥、桌面鋪板三步法,強調“濕而不粘、軟而不塌”的泥性標準。第二步“圖形變變變”:每組領取一張“立體圖形任務卡”,要求用泥巴分別捏出指定的長方體、正方體、圓柱和球。為了讓形狀更精確,學生借助塑料刀切出平面、用吸管戳出圓孔、用細繩勒出棱角,教師實時抓拍“圓柱歪了怎么辦”“球滾走如何固定”等真實問題,投屏討論,引導孩子發現“圓柱上下要一樣粗”“球沒有平面”的數學本質。第三步“創意泥哨秀”:在掌握基本立體形狀后,教師示范“圓柱泥哨”的做法——把圓柱一端壓扁切口做吹嘴,另一端挖空做音腔,再插上小圓球當裝飾。孩子們自由組合圖形,給泥哨加上長方體底座或正方體手柄,完成作品后統一晾曬,形成“泥巴立體圖形博物館”?!罢n堂檢測”采用游戲化方式。第一關“圖形蹲”——老師隨機舉起一塊泥巴模型,學生快速喊出名稱并做出相應手勢;第二關“找不同”——投影展示兩張“泥巴聚會”照片,學生在 10 秒內圈出形狀錯誤的作品;第三關“小小解說員”——每組派一名代表,用“數學語言”介紹本組最得意的一件泥哨,要求說出用到了哪些立體圖形及其特征,同伴則用點贊貼為其打分?!翱偨Y評價”階段,學生把濕手在“泥點簽到墻”上按下手印,圍坐成圈,用“一句話接龍”回顧今天學到的知識和技巧;教師根據觀察記錄頒發“泥塑小巧手”“合作小明星”“創意小達人”三類獎章,并把優秀作品拍照上傳學校公眾號,讓家長共享成長喜悅。課后作業延續泥土芬芳:A 級“自然觀察員”——在小區或鄉村尋找三種不同顏色的泥土,記錄顏色、氣味和手感差異;B 級“家庭小工坊”——與家長合作完成一件“泥巴立體筆筒”,要求至少用到長方體、圓柱兩種圖形;C 級“故事小主播”——給泥哨寫一張“出生證”,注明形狀、用途和創意靈感,下節數學課帶來展示。整節課讓學生在泥土的清香與指尖的溫度中,把數學圖形從課本搬到掌心,從掌心延伸到生活,真正實現了“做中學、玩中悟、悟中創”。
這是一套北師大版數學一年級上冊“我上學啦”單元中“好玩的游戲”的 PPT 課件,包含 30 張幻燈片。本節課的目的是通過具體情境,讓學生學會正確比較兩個物體的多少,認識基本圖形,并通過與他人交流比較的方法,嘗試解釋自己的思考過程,初步發展學生的推理能力。該套 PPT 課件從兩個方面展開本節課程的學習。第一部分是“小花朵朵開”,通過“小花朵朵開”這一游戲,讓學生在游戲中理解數的量。游戲規則是:老師喊“小花朵朵開”,學生齊問“開幾朵”,老師說“開兩朵”,學生聽到后立刻兩人圍在一起手拉手。通過這個游戲,學生可以直觀地理解數的量,學會比較兩個數的多少,并且在游戲中培養合作意識和反應能力。第二部分是“小小運輸員”,同樣以游戲的形式讓學生在游戲過程中認識基本圖形,掌握基本圖形的特點。游戲規則是:老師展示一些基本圖形的物品,如球、正方體、長方體等,學生需要根據老師的指令,快速找出對應的圖形物品。通過這個游戲,學生可以直觀地認識基本圖形,掌握它們的特點,并且在游戲中培養觀察力和反應能力。此外,該套 PPT 還包括課堂練習環節。這一環節通過多樣化的練習題,讓學生在練習中加強對本節課堂所學知識的理解和記憶,提高學生解決實際問題的能力。練習題設計注重與生活實際相結合,如比較兩個物體的多少、識別生活中的基本圖形等。通過這些練習,學生可以鞏固所學知識,同時老師也可以根據練習結果了解學生的掌握程度,及時調整教學策略。通過本節課的學習,學生不僅能夠在具體情境中正確比較兩個物體的多少,認識基本圖形,還能通過與他人交流比較的方法,初步發展推理能力。同時,通過游戲和練習,學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習數學,感受數學與生活的緊密聯系,激發學習數學的興趣。
今天是國慶節,也是祖國的生日,嗯~~貌似10月1日也有人過生日吧,而且還有一些壽星們,這款80大壽壽星壽辰快樂PPT模板就送給你們啦,節日快樂,生日快樂!
每一年的秋季學期,學校都會迎來一大批新學生的到來。每年的九月份是幼兒園最忙碌的日子,也是幼兒園兵荒馬亂的日子,老師最累最辛苦的日子,幼兒園迎來了很多的第一次離開父母走進幼兒園過集體生活的孩子們,孩子們經過近兩個月的假期,返回到幼兒園來。幼兒園快閃ppt文字,以鮮亮顏色的背景,簡約的漢字,跳動的畫面吸引著大家的眼球,以這種方式來給孩子見面,更能吸引孩子的眼球。
PPT模板主要展示了以幼兒園的畢業活動為課件的主題,表達出為紀念孩子們在幼兒園生活的教育意義。PPT背景顏色以白色、綠色、橙色、藍色、黑色等多姿多彩的顏色為主,裝飾以動漫人物、小孩、老師、書籍、紙箱、玩偶、桌椅等元素所組成,營造出活潑、可愛的氛圍。PPT內容主要介紹了通過個性化的文字引導、活動流程的解說、具體的紀念照片展示來開展幼兒園的快閃活動。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關幼兒園小班社會活動《快樂舞蹈》課件的相關內容,共計14張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關小龍蝦跳舞,彎彎腰的相關內容。第二部分主要向我們介紹有關小金魚跳舞,尾巴搖的相關內容。第三部分主要是有關小青蛙跳舞,蹬蹬腳的相關內容。第四部分是有關小烏龜跳舞。伸伸頭的相關內容。
這份PPT主要由四個部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。第一部分內容是歡迎家長和幼兒,該模板首先介紹了幼兒園的年會現場,對大致的布置進行了展示。第二部分內容是活動環節,這一部分首先展示了幼兒園取得的卓越成績和相關照片,照片包括孩子們的集體合照以及學習活動時的合照。第三部分內容是年會總結,這一部分首先對今年的成績進行了總結,并對來年的要取得的目標進行介紹。第四部分內容是幼兒園兒童表演展示。
該演示文稿以幻燈片的形式分多個部分介紹了幼兒園圣誕節節日活動的內容,方便幼兒園教師在使用PowerPoint時,更好的對幼兒園圣誕節節日活動進行策劃。該PPT模板主要采用了紅綠配色,圣誕節的重要的標志就是綠綠的圣誕樹以及紅色的圣誕老人,因此這個配色非常的協調,可以幫助教師營造節日氣氛。并且介紹了老師在圣誕節給小朋友們準備的禮物,還介紹了每個游戲的勝出者都會獲得老師準備的獎勵以及一份神秘禮包的內容。
六一兒童節快樂PPT模板采用卡通小可愛風格,符合小朋友們的喜愛,六一兒童節為主題,可用于六一兒童節活動策劃。
這是一套快閃六一兒童節PPT模板,以歡樂的六一兒童節為主題,采用了快閃的創意設計,圖文并茂,用簡單的圖片和簡潔的文字向大家展示六一兒童節的活動照片和慶祝兒童節的節目。
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這套抖音快閃六一兒童節ppt模板使用了最新的潮流元素,抖音和快閃的結合體。powerpoint 用酷炫的文字動畫和圖片展示打造出一款非常勁爆的PPT模板,讓今年的六一兒童節與眾不同。
這套快樂六一兒童節ppt模板使用了可愛的小清新風格,非常符合六一兒童節的主題。PPT封面中,用五彩琉璃的燈光字體寫著:歡慶六一兒童節。powerpoint 背景中用彩色手繪小星星作為點綴和裝飾,幻燈片用了多種圖片動畫展示了六一兒童節的歡樂時光,以及小朋友們的成長故事。
PPT模版展示的是六一快閃,共81張幻燈片,這些幻燈片中,展示了很多關于開展親子活動的節目與游戲。兒童教育的目的,是讓孩子的個性怎么得到飛揚,潛能怎么得到充分的激發,積極性怎么得到充分的調動。而游戲就是一個最有效的途徑,讓孩子既有了天性的展示,也在玩耍中學到了技能。而活動的開展,也讓家長接觸兒童教育的新概念,從而在面對孩子的教育時,不至于茫然失措。
PPT主要展示了《快樂的一天》說課課件的主題內容。PPT整體色調以黃色和棕色為主,將浣熊、小鳥、太陽、花朵、冰淇淋、蜂蜜、胡蘿卜以及房屋作為主要裝飾物,給人以生動可愛之感。PPT的主要內容包括“浣熊來做客”、“米卡買東西”、“紅薯被誰偷”以及“你快樂嗎?”這四個部分。生動有趣的闡述了《快樂的一天》這一繪本故事,旨在陶冶幼兒藝術情操,促進幼兒多元化發展,幫助兒童愛上閱讀。
PPT模板講述了以小浣熊和小啄木鳥米卡為核心的繪本故事,故事共分為浣熊要來做客、米卡買東西、紅薯被偷了、你快樂嗎四個部分。第一部分講述了小米卡為了迎接好朋友小浣熊的到來,整理了房間和院子,還為它曬被子、架秋千。第二部分講述了米卡買了蜂蜜、胡蘿卜和面粉,為小浣熊做了一個胡蘿卜蛋糕。第三部分講述了小米卡誤以為紅薯被偷了,實際上是小浣熊幫他運回了家。第四部分通過小浣熊和小米卡的對話,體現了他們之間真摯的感情。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是班主任的自我介紹。PPT的第二個部分向我們介紹的是請同學們進行自我介紹等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是新學期課程的基本簡介等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是新學期對學生的要求等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是新學期教師寄語。PPT的第六個部分向我們介紹的是班會結束語。
PPT模板從三個部分來展開介紹關于六一兒童節的快閃視頻的相關內容。PPT模板的第一部分通過倒計時的方式來引出本次的視頻主題,并對學生家長發出共同慶祝六一兒童節的邀請。第二部分闡述了開展六一兒童節活動的意義和目的,從而激發出學生家長對本次活動的興趣。第三部分通過圖文結合的形式闡述了本次活動的主要內容,其中包括踩氣球、小腳踩大腳、揪尾巴等。
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