這是一套專為“記錄家鄉人和物”寫作指導設計的PPT,共26頁。通過本節課的學習,學生將深入了解人物志和風物志的基本概念,并掌握如何運用寫作手法來增強文章的生動性和感染力。課程通過閱讀優秀范文并引導學生分析其寫作思路和表現手法,不僅培養了學生的文本分析能力,還幫助他們在寫作實踐中提升語言表達能力。該PPT由三個部分組成。第一部分是“明確任務,確定選題”。這一部分首先介紹了訪談和訪談錄的定義,幫助學生理解訪談的性質和目的。接著,詳細呈現了開展訪談前的準備工作,包括如何選擇訪談對象、設計訪談問題、安排訪談時間和地點等。最后,介紹了寫作時的注意事項,如如何整理訪談內容、如何避免常見的寫作陷阱等,為學生順利完成寫作任務提供了清晰的指導。第二部分是“設計表格,完成訪談”。這一部分通過分析人物類訪談的優秀事例,引導學生總結優秀訪談的寫作步驟。從如何設計訪談表格、如何記錄訪談內容,到如何整理和篩選訪談素材,學生將逐步掌握訪談寫作的基本流程。通過實際案例的分析,學生能夠更好地理解訪談寫作的要點,為后續的寫作打下堅實基礎。第三部分是“撰寫《家鄉人物》”。這一部分首先明確了人物志與傳統寫人寫事記敘文的區別,強調人物志更注重對人物的客觀記錄和深入刻畫,而非單純的敘事。接著,詳細介紹了寫作要求和步驟,包括如何選擇家鄉中具有代表性的“人”,如何通過訪談和觀察收集素材,以及如何運用生動的語言和細節描寫來展現人物的個性和精神風貌。通過這一部分的學習,學生將能夠獨立完成一篇具有深度和感染力的家鄉人物志。通過這三部分內容的設計,學生不僅能夠掌握寫作的基本技巧,還能在實踐中提升對家鄉文化的理解和熱愛。這種系統化的寫作指導,既注重理論知識的傳授,又強調實踐能力的培養,能夠有效激發學生的寫作興趣和創造力。
《北師大新教材數學三年級上冊第七單元第3課時“貨比三家”》PPT課件是一套專為三年級學生設計的數學教學資源,旨在通過貼近生活的“貨比三家”情境,幫助學生進一步理解以“元”為單位的小數的實際意義,并掌握小數大小比較的方法。課件共包含27張幻燈片,內容豐富且結構清晰,通過兩個主要部分展開本節課的學習。同時,通過模擬購物、價格對比、小組討論等活動,引導學生經歷“收集價格信息—比較價格—做出選擇”的過程,體驗小數在生活中的實用價值。課程設計與目標本節課以“貨比三家”為主題,通過生活化的購物場景引導學生進一步理解小數的意義,并掌握小數大小比較的方法。課程不僅注重學生對小數基本概念的理解,還通過實際購物活動,幫助學生明確小數各部分對應“元、角、分”的關系。通過本節課的學習,學生能夠更好地理解小數在實際生活中的應用,提升解決實際問題的能力。課程內容與結構第一部分:比較一位小數大小的方法這一部分通過創設“貨比三家”的生活情境,展示不同商店中商品的價格標簽,引導學生觀察并發現小數在表示價格時的實際意義。例如,通過比較“2.5元”和“2.8元”,學生可以直觀地理解小數點后第一位(十分位)表示“角”,從而掌握比較一位小數大小的方法。課件通過詳細的步驟解析,幫助學生總結出比較一位小數大小的規則:先比較整數部分,整數部分大的數更大;如果整數部分相同,則比較小數部分。通過這種逐步引導的方式,學生能夠更清晰地理解小數大小比較的方法。此外,課件還通過互動環節,如模擬購物活動,讓學生在實際操作中練習比較小數的大小。例如,學生可以選擇不同商店的商品,通過比較價格來決定購買哪家的商品。這種實踐性教學方式不僅激發了學生的學習興趣,還培養了他們的實際應用能力。第二部分:利用小數的大小比較解決問題在掌握了比較小數大小的方法后,課件進一步引導學生將這一方法應用于實際問題的解決中。這一部分通過解決實際問題,如“哪家商店的商品更便宜”“哪種商品更劃算”,引導學生用不同的方法來比較大小。例如,課件展示了一個小組討論的場景,學生們通過討論發現,除了直接比較價格外,還可以通過計算單位價格(如每千克的價格)來比較商品的性價比。通過這種多樣化的解題方法,學生能夠更靈活地運用小數大小比較的知識,提升解決實際問題的能力。此外,課件還通過豐富的練習題,幫助學生鞏固這一知識點。例如,通過練習題“比較兩家商店的同一種商品價格,哪家更便宜?”“計算不同商品的單位價格,選擇性價比最高的商品”,學生能夠逐步掌握將小數大小比較應用于實際問題的方法。總結這套PPT課件通過生動的情境設計和科學的教學結構,為三年級學生提供了一個高效、有趣的學習平臺。通過“貨比三家”這一貼近生活的情境,學生不僅進一步理解了以“元”為單位的小數的實際意義,還掌握了小數大小比較的方法,并將其應用于實際購物活動中。通過模擬購物、價格對比、小組討論等活動,學生能夠更好地體驗小數在生活中的實用價值,提升解決實際問題的能力。通過本節課的學習,學生能夠更好地理解小數的意義,并將其應用于實際生活中的價格比較,為后續的小數學習奠定堅實的基礎。
PPT主要展示了人教部編版一年級語文下冊課文《池上》的教學課件。PPT整體色調以翠綠色和淺綠色為主,將荷花、蜻蜓、池塘、魚以及孩子們快樂玩耍捉魚的人物形象作為主要裝飾物,給人以生機活潑之感。PPT的主要內容包括新課導入、字詞學習、課文解析以及拓展延伸這四個部分。旨在學習《池上》這首詩詞的同時,提高對詩詞的審美能力,感受詩詞中所表達的情感。
PPT模板主要展示了通過古詩導入,理解文章的主要內容,以及作者所要表達的思想意境。PPT背景顏色以米白色、米灰色兩種顏色為主,裝飾以荷葉、荷花、小鳥、花瓣等元素所組成,營造出清新、明朗的氛圍。PPT內容主要介紹了通過充分理解古詩的詩詞和字義,然后有感情的朗讀詩詞,深刻解析詩詞的含義,感受鄉村孩子的淳樸善良和童心之美。
這份PPT主要由四個部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。第一部分內容是背景知識,該模板首先介紹了唐代詩人王維,其次展示了其寫詩特點和作者的一生,最后是作者的主要作品。第二部分內容是識字識詞,這一部分主要介紹了詞句注釋和白話譯文。第三部分內容是課文賞析,這一部分主要對詩詞的每段句子進行了賞析。第四部分內容是課后了解,包括詩作點評和課后作業。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關部編版七年級語文《春》課件的相關內容,共計25張幻燈片。PPT模板內容第一部分向我們詳細的介紹了有關課前資料的內容,包括作者的相關介紹以及作品的創作背景等等內容。第二部分是有關本篇文章的生字詞以及重點詞語的講解。第三部分是有關課文重點句段的深度賞析。第四部分主要帶領同學們對課文進行了一個總結。
這是一套專為高一語文教學設計的《歸園田居(其一)》同步備課PPT,共36頁。在本堂課的教學中,教師通過創設生動的課堂情境,引導學生展開豐富的畫面想象,深入感受陶淵明筆下的田園生活,體會田園生活的寧靜與美好,從而進一步理解詩歌中的意象和情感。同時,教師注重培養學生的自主探究和合作學習能力,根據學生的課堂表現及時調整教學策略,以提高詩歌教學的課堂質量。本PPT分為四個部分。第一部分為“誦讀詩韻,整體感知”,通過多種方式幫助學生初步感知詩歌。首先,呈現名家范讀視頻,讓學生在聆聽中感受詩歌的韻律之美;其次,要求學生根據預習成果完善表格內容,梳理詩歌的基本信息;最后,鼓勵學生根據課堂問題分享答案,激發學生的思考和表達能力。第二部分為“把握意象,賞析詩境”,深入分析詩歌的藝術特色。這一部分重點聚焦于描寫田園生活的詩句,引導學生分析其中的意象,如“方宅”“草屋”“榆柳”“桃李”等,幫助學生理解這些意象如何營造出寧靜、質樸的田園意境,進而體會詩人對田園生活的熱愛與向往。第三部分為“聯讀探究,領會詩心”,通過對比分析和背景介紹,深入理解陶淵明的思想情感。一方面,分析陶淵明的真實處境,探討他為何選擇歸隱田園;另一方面,詳細介紹陶淵明的“歸園田”生活,幫助學生理解他的生活態度和精神追求,領會詩人的內心世界。第四部分為“知人論世,探討深意”,結合陶淵明的生平經歷和時代背景,深入探討詩歌的深層含義。通過“知人論世”的方法,引導學生理解陶淵明歸隱田園的復雜情感,以及這種選擇背后的文化意義和社會價值,幫助學生從更宏觀的角度理解詩歌。整套PPT設計科學合理,內容豐富,形式多樣,既注重基礎知識的傳授,又兼顧能力素養的培養和情感的熏陶,是高一語文教學中極具實用性和啟發性的教學資源。
PPT模版展示的是江西上饒,共17張幻燈片,從四個方面對于上饒做出了全面的介紹。第一方面,是對于上饒的旅游景點的介紹,上饒從古至今就是有許多的名勝古跡,受到很多旅游愛好都的追捧。第二方面,是對于上饒的有哪些美食與特產進行了介紹。第三方面,是對于上饒的文化特色進行了一個解說,地處交通要塞,地域文化豐富。第四方面,解說的是去上饒旅游,在吃住行玩這些方面有哪些要注意的。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是年夜飯,包括年夜飯的由來、寓意,以及不同地區準備的年夜飯。第二個部分向我們介紹的是傳統美食,包括冰糖葫蘆、餃子、湯圓、春卷、糍粑。第三個部分向我們介紹的是臘味美食,包括臘八風味的臘八蒜、臘八粥,味兒臘肉,有臘味才會有年。第四篇是向我們介紹了過年期間大家非常喜愛吃的堅果,包括開心果、花生、杏仁兒、核桃。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是上巳節的來歷和相關的傳說,別稱為女兒節,傳說之一是紀念伏羲氏傳說,二是紀念黃帝誕辰,傳說三是慶祝西王母蟠桃會傳說,四是紀念道教真武大帝。第二個部分向我們介紹的是上巳節的風俗活動,在這一天可以舉行的活動包括:曲水流觴,會男女。第三個部分向我們介紹的是關于上巳節的詩詞鑒賞。
PPT模板展示的是上海印象,共21張幻燈片。通過十八個景點的講解與描述,讓人們直觀的了解到上海的風土人情。從外灘的轉變,講到外灘的氣象信號塔;從南京路的由來,講到蘇州河上的白渡橋;從朱家角古鎮,講到龍華寺的香火不絕;從豫園的山林野趣,講到一個撫慰民族流離的摩西會堂;從返古的影視城,講到一個能夠呈現色彩轉換態度的東方明珠;從超高的金茂大廈到環球金融中心;從中心大廈到人民廣場;從迪尼斯樂園到南翔小籠以及各種著名小吃,都能展示不一樣的上海。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是上巳節的起源,包括節日的傳說等等內容。第二個部分向我們介紹的是上巳節的相關習俗,包括乞郊外游春,佩戴薺菜花等等習俗。第三個部分向我們介紹的是上巳節的相關食俗,包括煮雞蛋、做烏米飯、做艾葉糍粑等等內容。第四個部分向我們介紹的是詩詞當中描繪的上巳節。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是上巳節的發展歷史進程,包括上巳節的名稱、節日來源、節日的重大意義、節日發展歷程等等內容。第二個部分向我們介紹的是相關慶祝活動,其中包括祭祀、祈求生育、曲水流觴、臨水飲宴、煮雞蛋等等活動。第三個部分向我們介紹的是詩詞當中描繪的上巳節,包括《三月三日后園會》等等詩詞。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新課導入,包括重點字詞的解釋等等內容。PPT的第二個部分向我們介紹的是如何進行拓展練習,包括組詞課后作業,朗讀課文,通過連連看的方式將同學們學習的生字進行組詞練習,PPT的第二個部分向我們介紹的是討論作業,和其他同學進行討論自己最喜歡的體育運動是什么,并且闡釋自己的原因。
PPTV模板展示了我國人教版語文一年級上冊第一課《我上學了》課件,PPT背景顏色以白色、粉色為主,裝飾以鬧鐘、鮮花、蝴蝶、鉛筆、校車、北京天安門廣場以及圖片文字等元素,以豐富多彩的裝飾營造了輕松歡快的課堂氛圍。PPT內容主要以一年級學生的基礎認知為主要教育目的,引導孩子們知道自己的國家、身份、夢想等,了解我國56個民族、五星紅旗等,激發她們的愛國熱情,最后通過《上學歌》以及課堂要求去完成學語文所需要做好的基本操作等方面的知識。
PPT模板分四部分對池上這首詩做了講解。首先介紹了詩的原文和這首詩的創作背景。其次,對古詩做了翻譯。全詩共四句主要講了一個小孩兒在池塘里撐船,采了白蓮,卻不懂得藏好自己的形跡,在水面上留下了一串劃痕。詩人將這一故事,通過自己特有的通俗風格表達出來,描寫的詩中的小娃娃異常可愛可親,整首詩如同大白話,極富韻味。
PPT模板首先介紹了《池上》這首詩的創作背景。作于公元839年,當時白居易任太子少傅,分管東都洛陽。有一天在池邊游玩,看到一個小孩兒在河中撐船,便寫下了這首詩。小孩兒撐著船在池塘里偷偷地采了白蓮,但是卻不懂得藏好自己的形跡,于是在水面上留下了一條船過的劃痕。詩人通過風趣幽默的語言,好比一組鏡頭拍攝下了小孩偷采白蓮可愛活潑的場景。
PPT主要展示了人教版一年級下冊語文課文《操場上》的教學課件。PPT的整體色調以棕紅色、天藍色和白色為主,將操場的形態作為PPT的背景,將書本以及學生正在操場上玩耍的場景作為主要裝飾物,給人以青春活潑之感。PPT的主要內容包括新課導入、新知講解、感知世界以及拓展延伸這四個部分。旨在讓學生通過這節課,能夠學習到新的生字詞,知道這些生字詞的筆順,并能用這個生字詞來造句,了解這一字詞的含義。
PPT主要展示了四年級語文下冊課文《海上日出》的教學課件。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主,將紅日、燈塔、輪船、海景以及與日出有關的圖片作為主要裝飾物,給人以靜謐安逸之感。PPT的主要內容包括課前導讀、我會寫、多音字、字詞釋義、課文精講、課文小結以及課堂練習這幾個部分。旨在讓學生通過這節課的學習感受到作者想要抒發的情感,與作者一同感受這海上日出的美麗景色。
PPT主要展示了四年級人教版《秋晚的江上》的教學課件。PPT的整體色調以焦黃色,墨藍色以及白色為主,將古人的形象、黃色的大面積色塊、落日、小鳥以及與詩詞有關的圖片作為主要裝飾物,給人以活潑生動之感。PPT的主要內容包括新課導入、字詞揭秘、課文解讀以及課堂小結這四個部分。旨在讓學生通過這節課的學習明白詩歌所使用的修辭手法,感受詩歌表達的情感,提高詩歌的鑒賞能力。
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