中國風(fēng)水墨山水展示PPT模板,采用了復(fù)古的中國風(fēng)水墨風(fēng)格,青山、綠水,小船,漁夫,還有環(huán)繞的煙霧,遠(yuǎn)處的山峰隱約可見其輪廓,若隱若現(xiàn),寓意著山外有山。
山水水墨中國風(fēng)風(fēng)格工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板,選用了中國山水畫作為PPT的背景,頗有意境,PPT中采用了水墨風(fēng)格和潑墨的風(fēng)格,PPT中的圖表也是一樣,用毛筆筆刷的痕跡來代替圖表中的柱狀圖,非常富有創(chuàng)意。
大圖山水風(fēng)景商務(wù)總結(jié)匯報(bào)模板以幽靜的湖泊和若隱若現(xiàn)的高山為背景。在繁華的都市,習(xí)慣了快節(jié)奏的我們用這種風(fēng)格的PPT能非常迅速的博得觀眾的眼球。
本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為課堂引入、作品欣賞、思考練習(xí)、畫法技巧、課堂小結(jié)共計(jì)五個(gè)部分;第一部分介紹了中國傳統(tǒng)山水畫的定義和由來,引入課堂內(nèi)容;第二部分鑒賞介紹了元代黃公望的《富春山居圖》,并且詳細(xì)介紹了樹木和山石的繪畫特點(diǎn);第三部分由點(diǎn)及面的介紹了山水畫的整體布局,強(qiáng)調(diào)了景物之間的聯(lián)系;第四、五部分介紹了石頭表面紋理的畫法和整體布局方法,并進(jìn)行了課堂小結(jié);
本套PPT具體內(nèi)容分四個(gè)板塊,第一是靜雅型旅游景點(diǎn),置身于清幽寧靜的環(huán)境、濃郁優(yōu)雅的文化氛圍,可以讓旅客暫時(shí)忘記過往的煩惱和壓力,感受自然的魅力,獲得重新出發(fā)的力量。第二是清新類的旅游景點(diǎn),青山、綠水、大樹,美好的事情總是在自然中發(fā)生。第三種是休閑型的旅游景點(diǎn),換個(gè)地方生活和思考,在修心的過程中遇見更好的自己。第四種是游玩型的旅游景點(diǎn),發(fā)現(xiàn)久違的感動(dòng),恢復(fù)青春的力量,做回真實(shí)的自己。
古典中國風(fēng)水墨山水風(fēng)格工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板,中國風(fēng)水墨山水畫,墨跡筆刷元素,包含了中國水墨水彩畫:臘梅、荷花、起伏的山巒。
水墨中國風(fēng)山水如畫旅游宣傳推廣PPT相冊(cè)模板,復(fù)古中國風(fēng)水墨元素風(fēng)格,水墨墨跡元素,中國風(fēng)水墨山水風(fēng)格。
這篇PPT模板展示了桂林旅行的策劃相關(guān)知識(shí),PPT模板以白色為背景主色調(diào),輔以深咖色、黑色字體,用水墨畫、桂林美食、桂林美景等傳統(tǒng)文化元素作為裝飾,凸顯了桂林山水的壯麗和秀美,PPT內(nèi)容主要詳述了游在桂林、吃在桂林、住在桂林、玩在桂林等,幫助我們更好更全面的了解桂林旅游特色文化,為大家今后的桂林之行提供了便利。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為“兩山論”的提出和發(fā)展歷程、“兩山論”理念的科學(xué)內(nèi)涵、“兩山論”的探索與實(shí)踐、踐行“兩山論”的相關(guān)建議共計(jì)四個(gè)部分;第一部分闡明了兩山論最早在2005年習(xí)近平考察浙江安吉時(shí)提出,并從2006年~2018年逐漸完善和落實(shí)的歷程;第二部分深度闡釋了“綠水青山就是金山銀山”的含義;第三部分從生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游、綠色服務(wù)業(yè)三個(gè)部分介紹了“兩山論”在成都的探索與實(shí)踐;第四部分提出了四個(gè)關(guān)于“兩山論”的建議;
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是蘊(yùn)含豐富的時(shí)代內(nèi)涵。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是形成共識(shí)和行動(dòng)等等內(nèi)容。在生活當(dāng)中保護(hù)自然、愛護(hù)自然,順應(yīng)自然,堅(jiān)持低碳出行。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是始終堅(jiān)定不移地踐行綠水青山就是金山銀山這一理論等等內(nèi)容,保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力。
PPT模板從六個(gè)部分來展開介紹關(guān)于中國風(fēng)水墨山水藝術(shù)鑒賞的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了藝術(shù)鑒賞的性質(zhì)以及其四大特征。第二部分闡述了開展藝術(shù)鑒賞活動(dòng)的三個(gè)基本條件。第三部分介紹了藝術(shù)鑒賞的三個(gè)具體過程。第四部分藝術(shù)鑒賞時(shí)的心理知識(shí),介紹了知覺的模式、情感共鳴等內(nèi)容。第五部分詳細(xì)的介紹了藝術(shù)鑒賞的三個(gè)方法。第六部分闡述了培養(yǎng)與提高藝術(shù)鑒賞能力的具體途徑。
這份演示文稿通過四個(gè)部分對(duì)《桂林山水》進(jìn)行具體分析。第一部分是對(duì)桂林的基本情況進(jìn)行簡(jiǎn)介。第二部分是展示文章中的生詞并注音,同事通過做題的方式對(duì)同學(xué)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試,掌握學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。第三部分是用波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖和漓江的水作比較,更加突出漓江水靜、清和綠的特點(diǎn)。第四部分是對(duì)比感悟,通過對(duì)比之后引導(dǎo)學(xué)生尋找新的發(fā)現(xiàn)。
中國風(fēng)青山水墨風(fēng)格重陽節(jié)PPT模板,采用中國水墨風(fēng)格,青山、碧海、紅日、祥云
PPT主要展示了初中語文人教版九年級(jí)《山水畫的意境》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以米棕色以及黑色為主,將黑色的色塊、連綿的山脈、亭子、樹木、漁夫、漁船以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以古典雅致之感。PPT的主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、作者介紹、字詞學(xué)習(xí)、初步感知、品析語句、思考探究以及板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生把握文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟藝術(shù)的魅力。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)《山水畫的意境》這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上對(duì)重點(diǎn)自然段進(jìn)行分析和論述。第二部分是分析本文的行文思路。第三部分是介紹文章的語言特色,包括層層闡述,思路清晰、用語嚴(yán)密,講究分寸。第四部分是課堂小結(jié)和課后練習(xí)。通過思維導(dǎo)圖的方式對(duì)整個(gè)課堂進(jìn)行總結(jié),可以幫助學(xué)生理清課堂思路。同時(shí)通過做題的方式可以讓教師更加清楚的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了桂林山水甲天下的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解桂林的名勝風(fēng)景。PPT模板的第一部分是桂林簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)要的介紹了桂林的地理位置。第二部分是桂林歷史,介紹了桂林的地名由來,文化遺產(chǎn)、智慧圣地等內(nèi)容。第三部分是桂林風(fēng)情,介紹了民俗風(fēng)情、桂林民族習(xí)俗等內(nèi)容。第四部分是桂林佳肴,介紹了桂林米粉、陽朔啤酒魚、桂林靈川狗肉、桂林田螺釀、全州醋血鴨等美食。第五部分是桂林名勝,介紹了桂林漓江風(fēng)景區(qū)、桂林象山景區(qū)、桂林王城景區(qū)、桂林兩江四湖景區(qū)、桂林七星景區(qū)等著名景區(qū)。
本套PPT課件專為部編版語文九年級(jí)下冊(cè)的《山水畫的意境》設(shè)計(jì),共包含31張幻燈片。其核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解意境的概念,領(lǐng)會(huì)山水畫意境的內(nèi)涵,感受中國山水畫獨(dú)特的藝術(shù)魅力。同時(shí),通過學(xué)習(xí)作者論述山水畫意境的方法,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,激發(fā)他們對(duì)中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛之情。課件內(nèi)容從四個(gè)方面展開。第一部分為“預(yù)習(xí)檢測(cè)”,旨在幫助學(xué)生完成課前預(yù)習(xí),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這一部分包括作者介紹、字音字形和詞語釋義三個(gè)板塊。通過詳細(xì)介紹作者的背景和創(chuàng)作動(dòng)機(jī),學(xué)生能夠更好地理解文章的文化內(nèi)涵。同時(shí),字音字形和詞語釋義的講解,幫助學(xué)生掃清閱讀障礙,為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分為“整體感知”。通過引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,課件幫助學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行大致了解,并提出一些關(guān)鍵問題。這些問題旨在引導(dǎo)學(xué)生思考文章的核心內(nèi)容,如意境的定義、山水畫與意境的關(guān)系等。整體感知環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生梳理文章的結(jié)構(gòu),還激發(fā)了他們對(duì)山水畫意境的初步興趣。第三部分為“細(xì)讀品析”。這一板塊是課件的核心內(nèi)容之一。在整體感知的基礎(chǔ)上,學(xué)生帶著第二部分提出的問題再次細(xì)讀課文,深入文本尋找答案。通過細(xì)讀品析,學(xué)生能夠更深刻地理解文章中關(guān)于意境的論述,尤其是作者如何通過具體的山水畫作品來闡釋意境的內(nèi)涵。這一部分通過問題引導(dǎo)、文本分析和實(shí)例講解,幫助學(xué)生逐步深入理解文章內(nèi)容,提升他們的文本解讀能力。第四部分為“深入探究”。這一板塊將學(xué)生的思考引向更深層次。課件引導(dǎo)學(xué)生思考為什么作者要用大量篇幅分析詩歌的意境,以及詩歌意境與山水畫意境之間的關(guān)聯(lián)。通過對(duì)比和分析,學(xué)生能夠更好地理解意境在中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的重要性。此外,課件還鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合本文的學(xué)習(xí),分享自己在繪畫和寫作方面的啟示。這種開放性討論不僅拓展了學(xué)生的思維,還幫助他們將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合。在課件的最后,通過思維導(dǎo)圖的形式,幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,加深對(duì)《山水畫的意境》這篇文章的理解和記憶。這種總結(jié)方式不僅幫助學(xué)生鞏固知識(shí)體系,還提升了他們的思維能力和學(xué)習(xí)效率。通過這四個(gè)板塊的系統(tǒng)設(shè)計(jì),本套PPT課件不僅幫助學(xué)生深入理解意境的概念和山水畫的藝術(shù)魅力,更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的審美能力和文化素養(yǎng)。通過對(duì)意境的深入探討,學(xué)生能夠更好地理解中國傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,激發(fā)對(duì)中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛之情。
這套包含 21 張幻燈片的演示文稿,圍繞 2025 年全國生態(tài)日 “綠水青山共繪美麗中國新畫卷” 這一主題展開,系統(tǒng)且全面地呈現(xiàn)了與全國生態(tài)日相關(guān)的知識(shí)體系和行動(dòng)指南。全國生態(tài)日的設(shè)立意義重大,它為人們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和宣傳習(xí)近平生態(tài)文明思想的重要平臺(tái),能讓更多人深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)的重要性,從而提高自身的生態(tài)文明意識(shí)。同時(shí),這一節(jié)日的設(shè)立旨在提升全民生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想自覺和行動(dòng)自覺,對(duì)我國生態(tài)文明建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn)有著不可忽視的深遠(yuǎn)影響,是推動(dòng)美麗中國建設(shè)的重要舉措。?文稿分為五個(gè)緊密相連的部分。第一部分聚焦全國生態(tài)日本身,首先詳細(xì)介紹了全國生態(tài)日的設(shè)立目的,讓受眾清晰了解設(shè)立這一節(jié)日的初衷,即通過專門的節(jié)日形式,凝聚社會(huì)各界對(duì)生態(tài)保護(hù)的共識(shí),推動(dòng)生態(tài)文明理念深入人心。?第二部分圍繞設(shè)立背景和意義展開。先介紹了設(shè)立全國生態(tài)日的背景,讓大家知曉在當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境狀況和發(fā)展階段下,設(shè)立這一節(jié)日的現(xiàn)實(shí)需求;接著梳理了其發(fā)展歷史,展現(xiàn)出我國在生態(tài)文明建設(shè)道路上的持續(xù)探索與推進(jìn);最后簡(jiǎn)要說明其重要意義,強(qiáng)調(diào)這一節(jié)日對(duì)于凝聚生態(tài)保護(hù)合力、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等方面的關(guān)鍵作用。?第三部分闡釋了什么是生態(tài)環(huán)境保護(hù),清晰介紹了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的概念,讓受眾對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)涵有準(zhǔn)確的理解,明白其涉及對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性、環(huán)境質(zhì)量等多方面的保護(hù)與改善。?第四部分重點(diǎn)講述如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境,給出了具體可行的行動(dòng)方向。其中包括推行垃圾分類,通過科學(xué)分類實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,減少環(huán)境污染;倡導(dǎo)綠色低碳出行,如選擇公共交通、自行車或步行等方式,降低碳排放;強(qiáng)調(diào)保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生物多樣性和生態(tài)平衡;以及鼓勵(lì)使用環(huán)保用品,減少對(duì)環(huán)境的危害,從生活細(xì)節(jié)處踐行生態(tài)保護(hù)。?第五部分圍繞綠色生活全民行動(dòng)展開,旨在號(hào)召全社會(huì)共同參與到綠色生活實(shí)踐中來。通過介紹一系列全民可參與的行動(dòng)和舉措,激發(fā)公眾的積極性和主動(dòng)性,讓每個(gè)人都成為綠色生活的踐行者和推動(dòng)者,共同為繪就美麗中國新畫卷貢獻(xiàn)力量。
PPT模板共分為七個(gè)部分展開有關(guān)中國風(fēng)傳統(tǒng)文化詩歌朗誦主題班會(huì)。第一部分是詩經(jīng),《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,PPT模板重點(diǎn)介紹了詩經(jīng)的概況,展示了其中三篇代表作。第二部分是《楚辭》介紹,模板介紹了楚辭的由來。第三部分是《漢樂府詩》,PPT模板對(duì)漢樂府的簡(jiǎn)介進(jìn)行了闡述,并分享了其中兩首詩歌。第四、五、六、七部分分別是唐詩、宋詞、元曲和現(xiàn)代詩的詩歌介紹。
這是一套水墨風(fēng)格的樂山游記PPT模板,封面中的大佛像、寺廟把人帶入佛學(xué)勝地。正文中把峨眉山、樂山以及東風(fēng)堰幾處風(fēng)景通過圖文并茂的形式進(jìn)行詳細(xì)的說明,垂涎欲滴的美食圖片吸引人的眼球和目光,讓你迫不及待的想去了解樂山的一切文化。
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