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中國風水墨山水展示PPT模板
頁數：24 | 大小：53M中國風水墨山水展示PPT模板，采用了復古的中國風水墨風格，青山、綠水，小船，漁夫，還有環(huán)繞的煙霧，遠處的山峰隱約可見其輪廓，若隱若現(xiàn)，寓意著山外有山。
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山水水墨中國風風格工作總結匯報PPT模板
頁數：22 | 大小：34M山水水墨中國風風格工作總結匯報PPT模板，選用了中國山水畫作為PPT的背景，頗有意境，PPT中采用了水墨風格和潑墨的風格，PPT中的圖表也是一樣，用毛筆筆刷的痕跡來代替圖表中的柱狀圖，非常富有創(chuàng)意。
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大圖山水風景商務總結匯報模板
頁數：18 | 大小：7M大圖山水風景商務總結匯報模板以幽靜的湖泊和若隱若現(xiàn)的高山為背景。在繁華的都市，習慣了快節(jié)奏的我們用這種風格的PPT能非常迅速的博得觀眾的眼球。
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八年級上冊寄情山水美術課說課PPT課件模板
頁數：26 | 大小：41M本套PPT課件模板在內容上分為課堂引入、作品欣賞、思考練習、畫法技巧、課堂小結共計五個部分；第一部分介紹了中國傳統(tǒng)山水畫的定義和由來，引入課堂內容；第二部分鑒賞介紹了元代黃公望的《富春山居圖》，并且詳細介紹了樹木和山石的繪畫特點；第三部分由點及面的介紹了山水畫的整體布局，強調了景物之間的聯(lián)系；第四、五部分介紹了石頭表面紋理的畫法和整體布局方法，并進行了課堂小結；
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山水旅游介紹旅游風景宣傳推廣景點介紹PPT
頁數：28 | 大小：30M本套PPT具體內容分四個板塊，第一是靜雅型旅游景點，置身于清幽寧靜的環(huán)境、濃郁優(yōu)雅的文化氛圍，可以讓旅客暫時忘記過往的煩惱和壓力，感受自然的魅力，獲得重新出發(fā)的力量。第二是清新類的旅游景點，青山、綠水、大樹，美好的事情總是在自然中發(fā)生。第三種是休閑型的旅游景點，換個地方生活和思考，在修心的過程中遇見更好的自己。第四種是游玩型的旅游景點，發(fā)現(xiàn)久違的感動，恢復青春的力量，做回真實的自己。
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古典中國風水墨山水風格工作總結匯報PPT模板
頁數：24 | 大小：6M古典中國風水墨山水風格工作總結匯報PPT模板，中國風水墨山水畫，墨跡筆刷元素，包含了中國水墨水彩畫：臘梅、荷花、起伏的山巒。
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水墨中國風山水如畫旅游宣傳推廣PPT相冊模板
頁數：21 | 大小：26M水墨中國風山水如畫旅游宣傳推廣PPT相冊模板，復古中國風水墨元素風格，水墨墨跡元素，中國風水墨山水風格。
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含講稿
漢語拼音zh、ch、sh、r課件PPT下載模板
頁數：21 | 大小：12MPPT主要展示了漢語拼音zh、ch、sh、r的教學課件。PPT的整體色調以深藍色，白色以及灰色為主，將教師正在教書的場景、藍灰色的大面積色塊以及與拼音教學有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔趣味之感。PPT的主要內容包括新課導入、看圖講故事、深入學習、拓展學習、鞏固學習以及深入學習這幾個部分。旨在讓學生能夠了解這些新拼音的使用方法，為之后的漢字學習奠定基礎。
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人教統(tǒng)編版語文一年級上冊拼音“zh ch sh r”教學的PPT課件
頁數：46 | 大小：15M本套PPT課件模板在內容上首先用摘蘋果的游戲復習了之前的教學內容，包括聲母“yzlm”等，并通過一張動漫圖和問題引入課堂內容；接著將“織毛衣”結合拼音“zh”、“吃果子”結合拼音“ch”、“小獅子”結合拼音“sh”、“一輪紅日”結合拼音“r”進行教學，并將翹舌音“zh ch sh”和平舌音“zcs”進行對比，加深學生的印象；然后教學了拼音“zh ch sh r”的書寫格式；最后結合圖片進行課堂內容復習，鞏固學生所學知識點；
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人教統(tǒng)編版語文一年級上冊拼音“zh ch sh r”教學的PPT課件
頁數：46 | 大小：85M本套PPT課件模板在內容上首先用摘蘋果的游戲復習了之前的教學內容，包括聲母“yzlm”等，并通過一張動漫圖和問題引入課堂內容；接著將“織毛衣”結合拼音“zh”、“吃果子”結合拼音“ch”、“小獅子”結合拼音“sh”、“一輪紅日”結合拼音“r”進行教學，并將翹舌音“zh ch sh”和平舌音“zcs”進行對比，加深學生的印象；然后教學了拼音“zh ch sh r”的書寫格式；最后結合圖片進行課堂內容復習，鞏固學生所學知識點；
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介紹桂林山水ppt
頁數：21 | 大小：138M這篇PPT模板展示了桂林旅行的策劃相關知識，PPT模板以白色為背景主色調，輔以深咖色、黑色字體，用水墨畫、桂林美食、桂林美景等傳統(tǒng)文化元素作為裝飾，凸顯了桂林山水的壯麗和秀美，PPT內容主要詳述了游在桂林、吃在桂林、住在桂林、玩在桂林等，幫助我們更好更全面的了解桂林旅游特色文化，為大家今后的桂林之行提供了便利。
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含講稿
綠水青山就是金山銀山兩山論PPT專題黨課
頁數：25 | 大小：4M本套PPT模板在內容上分為“兩山論”的提出和發(fā)展歷程、“兩山論”理念的科學內涵、“兩山論”的探索與實踐、踐行“兩山論”的相關建議共計四個部分；第一部分闡明了兩山論最早在2005年習近平考察浙江安吉時提出，并從2006年～2018年逐漸完善和落實的歷程；第二部分深度闡釋了“綠水青山就是金山銀山”的含義；第三部分從生態(tài)農業(yè)、生態(tài)旅游、綠色服務業(yè)三個部分介紹了“兩山論”在成都的探索與實踐；第四部分提出了四個關于“兩山論”的建議；
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含講稿
樹牢綠水青山就是金山銀山理念PPT專題黨課
頁數：14 | 大小：14M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是蘊含豐富的時代內涵。PPT的第二個部分向我們介紹的是形成共識和行動等等內容。在生活當中保護自然、愛護自然，順應自然，堅持低碳出行。PPT的第三個部分向我們介紹的是始終堅定不移地踐行綠水青山就是金山銀山這一理論等等內容，保護自然環(huán)境就是保護生產力，發(fā)展生產力。
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中國山水畫鑒賞ppt課件模板
頁數：24 | 大小：53MPPT模板從六個部分來展開介紹關于中國風水墨山水藝術鑒賞的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了藝術鑒賞的性質以及其四大特征。第二部分闡述了開展藝術鑒賞活動的三個基本條件。第三部分介紹了藝術鑒賞的三個具體過程。第四部分藝術鑒賞時的心理知識，介紹了知覺的模式、情感共鳴等內容。第五部分詳細的介紹了藝術鑒賞的三個方法。第六部分闡述了培養(yǎng)與提高藝術鑒賞能力的具體途徑。
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四年級下冊語文《桂林山水》PPT課件
頁數：20 | 大小：67M這份演示文稿通過四個部分對《桂林山水》進行具體分析。第一部分是對桂林的基本情況進行簡介。第二部分是展示文章中的生詞并注音，同事通過做題的方式對同學們做一個簡單的測試，掌握學生的預習情況。第三部分是用波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖和漓江的水作比較，更加突出漓江水靜、清和綠的特點。第四部分是對比感悟，通過對比之后引導學生尋找新的發(fā)現(xiàn)。
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中國風青山水墨風格重陽節(jié)PPT模板
頁數：16 | 大小：10M中國風青山水墨風格重陽節(jié)PPT模板，采用中國水墨風格，青山、碧海、紅日、祥云
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初中語文人教版九年級《山水畫的意境》PPT下載課件
頁數：20 | 大小：14MPPT主要展示了初中語文人教版九年級《山水畫的意境》的主題內容。PPT的整體色調以米棕色以及黑色為主，將黑色的色塊、連綿的山脈、亭子、樹木、漁夫、漁船以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以古典雅致之感。PPT的主要內容包括教學目標、作者介紹、字詞學習、初步感知、品析語句、思考探究以及板書設計這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學習讓學生把握文章內容，學習領悟藝術的魅力。
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九年級下冊語文《山水畫意境》PPT課件
頁數：37 | 大小：41M這份演示文稿主要從四個部分對《山水畫的意境》這篇文章進行講解。第一部分是從內容和結構上對重點自然段進行分析和論述。第二部分是分析本文的行文思路。第三部分是介紹文章的語言特色，包括層層闡述，思路清晰、用語嚴密，講究分寸。第四部分是課堂小結和課后練習。通過思維導圖的方式對整個課堂進行總結，可以幫助學生理清課堂思路。同時通過做題的方式可以讓教師更加清楚的了解到學生的學習情況。
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桂林山水甲天下廣西桂林旅游宣傳PPT模板
頁數：40 | 大小：184M該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分介紹了桂林山水甲天下的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解桂林的名勝風景。PPT模板的第一部分是桂林簡介，簡要的介紹了桂林的地理位置。第二部分是桂林歷史，介紹了桂林的地名由來，文化遺產、智慧圣地等內容。第三部分是桂林風情，介紹了民俗風情、桂林民族習俗等內容。第四部分是桂林佳肴，介紹了桂林米粉、陽朔啤酒魚、桂林靈川狗肉、桂林田螺釀、全州醋血鴨等美食。第五部分是桂林名勝，介紹了桂林漓江風景區(qū)、桂林象山景區(qū)、桂林王城景區(qū)、桂林兩江四湖景區(qū)、桂林七星景區(qū)等著名景區(qū)。
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含教案
部編九年級語文下冊《山水畫的意境》PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：98M本套PPT課件專為部編版語文九年級下冊的《山水畫的意境》設計，共包含31張幻燈片。其核心目標是幫助學生深入理解意境的概念，領會山水畫意境的內涵，感受中國山水畫獨特的藝術魅力。同時，通過學習作者論述山水畫意境的方法，培養(yǎng)學生的審美能力，激發(fā)他們對中國傳統(tǒng)繪畫藝術的熱愛之情。課件內容從四個方面展開。第一部分為“預習檢測”，旨在幫助學生完成課前預習，為課堂學習做好準備。這一部分包括作者介紹、字音字形和詞語釋義三個板塊。通過詳細介紹作者的背景和創(chuàng)作動機，學生能夠更好地理解文章的文化內涵。同時，字音字形和詞語釋義的講解，幫助學生掃清閱讀障礙，為后續(xù)的深入學習奠定基礎。第二部分為“整體感知”。通過引導學生初讀課文，課件幫助學生對文章進行大致了解，并提出一些關鍵問題。這些問題旨在引導學生思考文章的核心內容，如意境的定義、山水畫與意境的關系等。整體感知環(huán)節(jié)不僅幫助學生梳理文章的結構，還激發(fā)了他們對山水畫意境的初步興趣。第三部分為“細讀品析”。這一板塊是課件的核心內容之一。在整體感知的基礎上，學生帶著第二部分提出的問題再次細讀課文，深入文本尋找答案。通過細讀品析，學生能夠更深刻地理解文章中關于意境的論述，尤其是作者如何通過具體的山水畫作品來闡釋意境的內涵。這一部分通過問題引導、文本分析和實例講解，幫助學生逐步深入理解文章內容，提升他們的文本解讀能力。第四部分為“深入探究”。這一板塊將學生的思考引向更深層次。課件引導學生思考為什么作者要用大量篇幅分析詩歌的意境，以及詩歌意境與山水畫意境之間的關聯(lián)。通過對比和分析，學生能夠更好地理解意境在中國傳統(tǒng)藝術中的重要性。此外，課件還鼓勵學生結合本文的學習，分享自己在繪畫和寫作方面的啟示。這種開放性討論不僅拓展了學生的思維，還幫助他們將所學知識與實際創(chuàng)作相結合。在課件的最后，通過思維導圖的形式，幫助學生梳理本節(jié)課的重點內容，加深對《山水畫的意境》這篇文章的理解和記憶。這種總結方式不僅幫助學生鞏固知識體系，還提升了他們的思維能力和學習效率。通過這四個板塊的系統(tǒng)設計，本套PPT課件不僅幫助學生深入理解意境的概念和山水畫的藝術魅力，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的審美能力和文化素養(yǎng)。通過對意境的深入探討，學生能夠更好地理解中國傳統(tǒng)藝術的獨特價值，激發(fā)對中國傳統(tǒng)繪畫藝術的熱愛之情。