-
人教版一年級數學上冊20以內的進位加法第94～95頁：練一練PPT課件
頁數：15 | 大小：17M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習回顧，該模板首先對8、7、6加幾的相關數學知識進行介紹，同時展示了正確的計算方法，包括“湊十法”、“交換加數的位置和不變”。第二部分內容是強化鞏固，這一部分引導學生移動方格里的數來進行加法運算。第三部分內容是提升題，這一部分主要包括《算一算》、《填一填》。第四部分內容是課堂小結。
-
人教版一年級數學上冊20以內的進位加法第98～99頁：練一練PPT課件
頁數：11 | 大小：22M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先介紹了“多角度解決問題”，其次是對“求總量”進行介紹，同時展示了兩道習題加以理解。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要包括游戲《看圖算一算》、《想一想》、《比較大小》。第三部分內容是培優訓練，這一部分一方面展示了題目要求，另一方面是對解題步驟和答案進行展示。第四部分內容是課堂小結。
-
人教版一年級數學上冊20以內的進位加法第101～102頁：練一練PPT課件
頁數：18 | 大小：18M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先展示了20以內進位計算方法，包括“湊十法”、“交換加數的位置和不變”，其次是對兩種方法進行詳細介紹，最后是練習鞏固。第二部分內容是強化鞏固題，這一部分主要包括《算一算》、《比一比》、《填一填》。第三部分內容是培優訓練，這一部分一方面展示了兩道基礎鞏固題，另一方面是對解決問題的題型進行展示。第四部分內容是課堂小結。
-
含教案
人教版二年級數學上冊第4課時選擇合適的長度單位PPT課件含教案
頁數：11 | 大小：12M這份演示文稿首先采用復習導入的方式引導學生說出之前所學習過的長度單位，包括米和厘米，然后引導學生在生活中運用米和厘米這兩個長度單位。第二部分是新課探究，主要引導學生說出一根旗桿的高度是13厘米還是13米，想要解決這個問題，首先需要學生區分厘米和米的長度區別，并且不斷的引導學生說出正確答案。第三部分是隨堂練習部分和培優訓練。第四部分是課堂小結和課后作業部分。
-
人教版三年級數學上冊第1課時整十整百數乘一位數的口算PPT課件
頁數：15 | 大小：5M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入，該模板首先對《口算題》和《解決問題》進行展示。第二部分內容是新課探究，這一部分首先引導學生分析題目，其次展示了三種解法與算法，最后對規范作答進行展示。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練，這一部分主要包括《算一算》、《填一填》、《連一連》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
-
含教案
人教版三年級數學上冊第2課時時間單位的換算PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：16M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是情境導入，此模板首先展示了游戲《猜謎語》來激發學生興趣。第二部分內容是新課探究，這一部分主要介紹了分與秒之間的進率。第三部分內容是練習題，這一部分一方面展示了三道教科書中的隨堂練習題，另一方面是對《培優訓練》進行展示，包括《算一算，填一填》、《比一比》。第四部分內容是課堂小結，其中包括“時化分與分化秒”、“分化時與秒化分”。第五部分內容是課后作業。
-
含教案
高二數學選擇性必修第一冊2.5.2 圓與圓的位置關系PPT課件含教案
頁數：46 | 大小：7M該課件以幻燈片的形式介紹了圓與圓的位置關系的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹圓與圓的位置關系的判定方法。PPT課件的第一部分以日食為例子對新課進行了導入。第二部分介紹了圓與圓之間的三種位置關系，并呈現了相應的圖片。第三部分呈現了求兩圓相交時的公共弦長、公切線條數問題、根據圓與圓的位置關系求參數范圍等方面的內容。第四部分對本節課的內容進行了總結。第五部分呈現了課后練習的答案。
-
含教案
高二數學選擇性必修第一冊2.5.1 直線與圓的位置關系PPT課件含教案
頁數：55 | 大小：7M該課件以幻燈片的形式介紹了直線與圓的位置關系的內容，方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹直線與圓的位置關系。PPT課件的第一部分以臺風為例子進行了新課的導入。第二部分通過例題來講解了直線與圓的幾種位置關系。第三部分呈現了一些關于圓的中點弦問題、圓上的點到直線距離為定值的個數問題等方面的習題。第四部分呈現了課堂練習。
-
含教案
人教數學必修二9.2.2總體百分位數的估計PPT課件含教案
頁數：12 | 大小：32M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是教學目標，學生首先能夠通過確定具體案例中的用水標準量來理解百分位數的概念，其次能夠掌握求一組數據的百分位數的基本步驟。第二部分內容是教學重點和難點，主要包括理解百分位數的概念和求一組數據的百分位數。第三部分內容是教學過程，首先展示了百分位數的概念以及相關問題，其次是百分位數的應用。第四部分內容是課堂檢測與評價。
-
人教數學必修二8.4.2空間點、直線、平面之間的位置關系PPT課件
頁數：22 | 大小：55M該課件以幻燈片的形式介紹了空間點、直線、平面之間的位置關系，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解空間直線與平面間的位置關系。PPT課件主要介紹了該課時的教學內容，具體包括異面直線的概念、異面直線的畫法、空間中兩條直線的三種位置關系、直線與平面的位置關系、直線與平面位置關系的分類、平面與平面的位置關系、平面與平面位置的關系的分類、兩個平面位置關系的畫法、異面直線的判定方法、直線與平面的位置關系等內容。
-
含教案
高一人教生物上冊必修一1.1細胞是生命活動的基本單位PPT課件含教案
頁數：36 | 大小：45M該課件以幻燈片的形式介紹了細胞是生命活動的基本單位的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹細胞學說及其建立過程。PPT課件的第一部分是細胞學說及其建立過程，介紹了細胞學說的建立過程、代表人物、主要觀點以及意義。第二部分是細胞是基本的生命系統，介紹了單細胞生物、多細胞生物、非細胞生物、生命系統結構層次等方面的內容。第三部分是課堂小結，對細胞學說的主要內容、建立過程、建立的意義進行了簡要的總結。
-
含教案
部編小學數學三年級下冊面積單位間的進率PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：17M這是一套專為《面積單位間的進率》課程設計的演示文稿，共包含29張幻燈片。通過本節課的學習，學生將深入理解面積單位的大小及其之間的進率關系，并能夠熟練地對常用面積單位進行正確的換算和改寫。此外，通過引導學生自主探索面積單位間進率的過程，本課程不僅能夠培養學生的分析和解決問題的能力，還能有效發展他們的空間觀念，幫助他們理解知識之間的內在聯系，并深刻體會數學學習的實際價值。演示文稿分為五個部分。第一部分是“課前導入”。該部分通過引導學生回顧長度單位的相關知識，幫助他們建立新舊知識之間的聯系，為后續學習面積單位的進率奠定基礎。通過復習長度單位，學生能夠更好地理解面積單位與長度單位之間的區別和聯系，從而順利過渡到本節課的核心內容。第二部分是“探究面積單位間的進率”。這一部分首先介紹了正方形面積的計算方法，通過具體的圖形和實例，幫助學生理解面積單位的基本概念。接著，詳細講解了面積單位之間的關系，如平方厘米、平方分米和平方米之間的進率，并通過直觀的圖形和計算過程，幫助學生理解這些進率是如何得出的。最后，通過一系列精心設計的習題，鞏固學生對面積單位進率的理解和應用能力。第三部分是“實際問題中的面積單位間換算”。這一部分主要介紹了單位換算的方法，并通過實際問題引導學生將面積單位的換算應用到具體情境中。通過解決實際問題，學生能夠更好地理解面積單位換算的意義，并掌握如何在不同單位之間進行靈活轉換。第四部分是“發散思維”。這一部分旨在通過拓展性問題和開放性討論，激發學生的思維活力，培養他們的創新意識和靈活運用知識的能力。通過引導學生思考面積單位換算在不同場景下的應用，進一步加深他們對知識的理解和掌握。第五部分是“鞏固成果”。通過多樣化的練習題和總結回顧，幫助學生鞏固本節課所學的知識，檢驗他們的學習效果。同時，通過總結，學生能夠系統梳理本節課的重點內容，進一步加深對面積單位進率的理解。通過這樣的結構設計，本套演示文稿旨在幫助學生在系統學習中掌握面積單位間的進率關系，并通過實際問題和拓展練習，提升他們的數學思維能力和應用能力。同時，通過引導學生自主探索和發散思維，本課程還注重培養學生的創新意識和空間觀念，使他們在學習過程中不僅掌握知識，還能體會數學學習的樂趣和價值。
-
含教案
部編小學數學四年級下冊小數的數位順序表PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：16M這是一套專為小學數學四年級部編版下冊課文《小數的數位順序表》設計的PPT課件動態模板，共包含31頁。本課件內容豐富，涵蓋了小數的數位表示、小數的數位變化以及相關的習題練習，旨在幫助學生深入理解小數的數位順序，掌握小數的計數單位和數位名稱，從而筑牢數學基礎。小數是實數的重要組成部分，所有分數都可以表示成小數。與整數不同，純小數沒有整數部分，其數位部分的名稱和含義都與整數有顯著區別。本課件通過系統的教學設計，幫助學生深入認識小數的數位順序。在內容安排上，課件首先明確了本節課的教學目標。學生將通過本節課的學習，認識并了解小數的計數單位，掌握小數各數位的名稱，并通過有趣的教學活動培養對數學的學習興趣。接著，課件通過珠子計算器的數位排列引入課堂內容，引導學生思考整數部分和小數部分數位之間的進率。通過直觀的珠子計算器，學生能夠清晰地看到數位的變化，從而更好地理解小數的構成。隨后，課件通過羅列表格的方式，詳細展示了各個數位的名稱和進率。通過具體的例子和表格，學生將探究小數的構成，了解小數表達的信息，掌握計數單位，并整理出完整的數位順序表。這一過程不僅幫助學生理解小數的結構，還提升了他們的邏輯思維能力。最后，課件結合課堂知識，設計了豐富的習題訓練，幫助學生鞏固所學知識，查漏補缺。通過多樣化的練習題，學生能夠在實際應用中進一步掌握小數的數位順序表，提升數學能力。通過這樣的結構設計，本套PPT課件不僅幫助學生系統學習小數的數位順序表，還通過珠子計算器的引入和表格展示，培養了學生的觀察、分析和總結能力。同時，通過習題訓練和總結，學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握小數的數位順序，為后續的數學學習奠定堅實基礎。
-
含教案
部編小學數學四年級下冊小數點位置移動的變化規律PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：23M這是一套專為小學數學四年級下冊部編版課文《小數點位置移動的變化規律》設計的PPT課件動態模板，共包含34頁。本課件內容豐富，涵蓋了小數點移動的含義、規律、進率以及相關的計算訓練，旨在幫助學生深入理解小數點位置移動對數值的影響，并掌握相應的計算技巧。小數點的位置移動是小數學習中的一個重要概念，它代表著小數產生了10倍或10的倍數關系的變化。例如，小數點向左移動一位表示數值除以10，向右移動一位則表示數值乘以10。這種變化規律在數學計算和實際應用中都非常關鍵。在內容安排上，課件首先明確了本節課的教學目標。學生將通過結合實際情境，探索小數點移動位置時數值大小的變化規律，并培養觀察和總結規律的能力。這些目標旨在幫助學生在面對小數點移動問題時，能夠迅速且準確地找到解題方法。接著，課件通過數字比大小和簡單的倍數乘法，帶領學生感受小數點變化的結果。通過具體的例子和練習，學生將逐步推導并整理數值變動與小數點移動位置的關系。這一過程不僅幫助學生理解小數點移動的規律，還提升了他們的數學思維能力。最后，課件通過羅列表格的方式，詳細展示了數位和小數點移動的理論含義。通過系統的總結，學生能夠清晰地掌握小數點位置移動的規律。課件還設計了豐富的課后練習題，幫助學生鞏固所學知識，查漏補缺。通過這樣的結構設計，本套PPT課件不僅幫助學生系統學習小數點位置移動的變化規律，還通過實際應用和練習，培養了學生的數學思維能力和自主學習能力。同時，通過總結和練習，學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握小數點位置移動的規律，為后續的數學學習奠定堅實基礎。
-
含教案
五年級數學下冊第三單元第07課時體積單位間的進率PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：15M這是一套專為小學五年級數學下冊第三單元第七課時“體積單位間的進率”設計的教學PPT課件動態模板，內容豐富且條理清晰，共包含39頁。課件以系統的教學設計幫助學生深入理解體積單位間的進率，掌握單位換算的方法，并通過豐富的練習鞏固所學知識。課件首先明確了本節課的教學目標：讓學生熟練掌握體積單位之間的換算進率，理解并運用體積相關的理論名詞，為進一步學習體積計算奠定堅實基礎。為達成這一目標，課件從基礎概念入手，復習了常見的長度單位——米、分米和厘米，并通過直觀的圖示和講解，展示了它們之間的進率關系。隨后，課件引入面積單位的換算，結合面積求解公式，引導學生思考長度單位與面積單位進率之間的內在聯系，通過基礎練習題幫助學生鞏固單位換算的基本技能。在核心內容部分，課件通過類比探究的方式，引導學生觀察不同長度單位的正方體體積變化。通過實例計算，學生可以直觀地發現相鄰兩個體積單位之間的進率是1000。課件進一步總結換算規律：從高級單位換算到低級單位時，需要乘以進率；反之，則需要除以進率。這一規律的總結，幫助學生建立起清晰的換算邏輯。為了鞏固學生對體積單位進率的理解和應用能力，課件設計了一系列進階的課后練習題。這些練習題涵蓋了復雜的單位換算和體積求解問題，從簡單到復雜逐步遞進，旨在幫助學生在實踐中熟練掌握換算方法，筑牢基礎知識。整體而言，這套PPT課件設計科學、邏輯嚴謹，通過復習舊知識、引入新知識、總結規律和鞏固練習的完整教學流程，幫助學生系統地掌握體積單位間的進率。課件不僅注重理論知識的講解，更通過豐富的實例和練習，引導學生自主探究，培養學生的數學思維能力和解決問題的能力，是一套極具實用性和教學價值的教學資源。
-
含教案
小升初數學課件第1課時《常見的量—長度、面積和體積單位》PPT含教案
頁數：16 | 大小：4M這是一套專為小升初學生設計的數學第一課時《常見的量—長度、面積和體積單位》PPT課件，包含16張幻燈片。本課旨在通過觀察、比較、操作等實踐活動，培養學生的空間觀念和實際測量能力，同時提升學生的抽象思維和邏輯推理能力。通過解決實際問題，學生能夠感受到數學知識的實用性，從而增強學習數學的自信心和成就感。該套PPT課件從三個方面展開教學內容，內容豐富且結構清晰，旨在全方位提升學生對長度、面積和體積單位的理解和運用能力。第一部分：復習提綱課程伊始，通過思維導圖的形式，引導學生對本課時的知識點進行全面回顧和復習。思維導圖作為一種高效的思維工具，能夠幫助學生系統地梳理知識脈絡，將零散的知識點有機整合。在這一部分，學生不僅能夠重溫長度、面積和體積單位的基本概念，還能通過歸納總結，加深對這些單位之間關系的理解和記憶。例如，學生可以清晰地看到米、厘米、毫米之間的換算關系，平方米與平方厘米之間的轉換，以及立方米與立方厘米之間的聯系。這種復習方式不僅有助于鞏固學生已有的知識，還能為后續的深入學習做好鋪墊，培養學生的自主學習能力和知識整合能力。第二部分：經典案例在理論知識復習的基礎上，進入經典案例分析環節。這一部分通過與例題結合的方式，深入剖析與長度、面積和體積單位相關的三個核心考點：計量單位的使用、名數之間的互化、計量單位的應用。每個考點都配有精心挑選的例題，通過詳細講解和逐步分析，幫助學生理解每個考點的內涵和解題方法。例如，在講解計量單位的使用時，通過實際情境引入，讓學生明白在不同場景下應選擇合適的單位進行測量；在探討名數之間的互化時，通過具體計算步驟，幫助學生掌握單位換算的規律和方法；在計量單位的應用部分，通過實際問題的解決，讓學生感受到數學知識在生活中的廣泛應用。通過這些經典案例的分析，學生能夠更好地把握長度、面積和體積單位的核心概念，提升分析問題和解決問題的能力。第三部分：實戰演練理論與實踐相結合是本課的重要教學理念。在實戰演練部分，通過一系列精心設計的練習題，讓學生將所學知識運用到實際解題中。這些練習題涵蓋了不同難度層次，旨在幫助學生加強對知識點的理解和運用能力。學生在解題過程中，不僅能夠鞏固課堂所學，還能通過實際操作，發現并解決自己在理解上的不足。同時，這一環節也為教師提供了了解學生掌握情況的窗口。教師可以通過學生的答題表現，及時發現學生在學習過程中存在的問題，并針對性地進行指導和講解，確保每個學生都能在本課時的學習中取得扎實的進步。整套PPT課件內容豐富，形式多樣，既有理論講解，又有實例分析和針對性練習，能夠全方位滿足小升初學生學習《常見的量—長度、面積和體積單位》的需求。通過系統學習，學生不僅能夠深入理解長度、面積和體積單位的概念和換算關系，還能在實際解題中靈活運用所學知識，提升數學綜合能力，為順利通過小升初考試奠定堅實基礎。
-
含教案
小升初數學課件第2課時《常見的量—質量、時間和人民幣單位》PPT含教案
頁數：20 | 大小：5M這是一套針對第2課時《常見的量之質量、時間和人民幣單位》精心設計的演示文稿，共包含20張幻燈片。在本堂課中，教師巧妙地將講授法、情境教學法和討論法等多種教學方法相結合，為學生創造了一個生動、互動的學習環境。通過親身體驗和多種教學手段的引導，學生能夠深入理解本節課的知識要點，真正掌握質量、時間和人民幣單位等抽象的數學概念。本節課的設計不僅注重知識的傳授，更強調知識與生活的緊密聯系。在學習過程中，學生能夠感受到數學在日常生活中的廣泛應用，從而進一步掌握數學知識的應用方法，增強學習數學的自信心。該演示文稿由五個部分組成。第一部分是“計量單位的認識”，系統介紹了質量單位（如克、千克、噸）、時間單位（如秒、分、時、天、年）和人民幣單位（如元、角、分）。通過直觀的圖片和生活實例，幫助學生建立對這些單位的初步認識。第二部分是“名數的改寫”。這一部分首先通過具體的例題展示，引導學生理解名數改寫的必要性和方法。接著，詳細解析了改寫的步驟和技巧，最后通過強化訓練，幫助學生鞏固所學知識，熟練掌握名數改寫的方法。第三部分是“平年和閏年”。這一環節重點介紹了平年與閏年的相關知識，包括它們的定義、判斷方法以及它們之間的區別。通過生動的講解和實例分析，幫助學生理解這一重要的時間概念。第四部分是“時間的計算”。這一部分通過具體的計算題目，引導學生掌握時間的加減運算方法，幫助學生學會如何計算經過的時間，進一步加深對時間單位的理解和運用。第五部分是“重點題型解答”。這一環節精選了本節課的重點題型，通過詳細的解題過程和思路分析，幫助學生突破難點，提升解題能力。整套演示文稿內容豐富、結構清晰，既注重基礎知識的講解，又強調知識的運用和拓展。通過多種教學方法的結合，能夠有效激發學生的學習興趣，幫助學生更好地掌握本節課的重點內容，提升數學素養。
-
含教案
一年級數學上冊冀教新教材10的數位及組成PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：24M這套專為冀教版一年級數學上冊1.4.4《10的數位及組成》量身定制的PPT課件共24頁，以“從具體→表象→抽象”的認知路徑為主線，引導孩子們借助看得見、摸得著、動得起的多元操作，在“擺、撥、說、想”的層層遞進中，第一次真正觸摸到“十位”“個位”這兩個承載整十概念的關鍵支點，并親手拆解、重建“10”的豐富組成。整份課件遵循“目標先行—舊知喚醒—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊，既讓知識落地生根，又讓思維拔節生長，更讓孩子愛上數學的味道。第一部分“學習目標”三維并舉：知識目標——認識計數器，知道右邊第一檔叫“個位”，第二檔叫“十位”，能把10根小棒用“1個十、0個一”在計數器上準確表示；技能目標——通過擺小棒、撥珠子、畫數位表等活動，熟練掌握10的組成（如10=9+1、8+2……），并能遷移到11～19的讀寫準備；情感目標——在合作、分享、展示中體驗“我也能發明數學符號”的成就，激發主動探究、樂于表達的學習熱情，培養初步的抽象思維與空間觀念。第二部分“知識鏈接”用“數字列車”情境復現：屏幕上一列從1開到10的小火車依次進站，孩子們邊拍手邊報數，復習1～10的順序與數量后，教師拋出問題：“10號車廂太長，能不能給它修個‘雙座位’？”巧妙引出“十位”和“個位”概念。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升：第一步“捆一捆”——學生動手把10根零散小棒捆成一捆，直觀感受“10個一是1個十”；第二步“撥一撥”——在計數器上把這一捆小棒移到“十位”撥1顆珠，個位保持0，教師板書“10”示范讀寫；第三步“拆一拆”——再打開捆，把10根小棒分成兩堆，記錄8+2、7+3等所有組成，并用“十位不變、個位變化”的語言描述，完成從形象到半抽象的過渡。第四部分“課堂檢測”采用“闖關集星”：第一關“看珠寫數”——投影展示不同計數器圖，學生搶答并說明十位、個位各是幾；第二關“聽音撥珠”——教師讀“1個十和0個一”，學生在桌面小計數器上快速撥出；第三關“找朋友”——手持數字卡10的孩子尋找能組成10的兩位小伙伴，現場配對。即時反饋、現場訂正，確保人人掌握。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”：我學會了……我發現……我還想……先在小組內分享，再全班展示，教師頒發“小小數位建造師”獎章，強化成就感。第六部分“課后作業”分層設計：基礎——完成練習冊第頁數位填空；提升——用家里的豆子或紐扣擺一擺、畫一畫10的組成，并拍照上傳；拓展——和家長一起尋找生活中的“10個一打包成1個十”現象（如雞蛋盒、鉛筆捆），下節課舉行“10的發現”小型展覽，讓課堂所學真正融入生活，延伸學習的生命力。
-
含教案
人教版數學九年級上冊直線和圓的位置關系 （第3課時）PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：3MPPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版九年級上冊數學課程《直線和圓的位置關系》第三課時的教學內容。PPT課件的第一部分闡述了本節課的素養目標。第二部分通過提問的方式引出了切線長定義以及其定理，并展示了該定理的推理驗證過程，同時介紹了切線長定理的應用。第三部分介紹了內切圓、內心、外切三角形的概念，并展示了相關尺規作圖的方法，同時介紹了三角形內心的相關性質。第四部分展示了練習題以及重點知識。
-
含教案
人教版數學九年級上冊直線和圓的位置關系 （第2課時）PPT課件含教案
頁數：38 | 大小：2MPPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版九年級上冊數學課程《直線和圓的位置關系》第二課時的教學內容。PPT課件的第一部分闡述了本節課的三點素養目標。第二部分介紹了切線的含義，并探究了判定切線的三個判定方法。第三部分詳細地介紹了切線的性質定理以及其應用格式。第四部分展示了各種題型的練習題目，并通過思維導圖的形式歸納了本節課的重點內容。