本PPT以總結(jié)JAVA開發(fā)工程師的工作為主題,以藍色為主打色調(diào),搭配計算機、漫畫人物形象,既突出了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的神秘感又體現(xiàn)出本PPT的主題,一舉兩得。內(nèi)容上,共分為四個部分。首先,對該項目的需求分析,針對需求進行可行性分析。緊接著,才開展后續(xù)工作,先搭建后端系統(tǒng)再進行產(chǎn)品測試工作。最后,為保證該系統(tǒng)的正常運行,運維管理也是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。
該PPT以會議服務流程ppt課件為主題,內(nèi)容上,從會前,會中,會后分別介紹了各個階段的準備工作。首先會前需要做會議通知和日程安排,然后是會場的預約布置及設(shè)備的安裝調(diào)試,會議材料的設(shè)計制作。然后的參與者的接送,餐飲,住宿和業(yè)余時間安排。然后是會議進行時每一天的具體安排。最后是會后工作,會議結(jié)束后,如何做好善后處理工作以及一些注意事項。
這篇PPT模板介紹了電工安全操作規(guī)程,整體以白色作為背景色,在下半部分使用了綠色草坪狀邊框,左上角采用綠色柳枝做為點綴,使得整篇PPT模板在看起來簡潔的同時又不失小清新之美。綠色又象征著健康和安全,與安全生產(chǎn)的主題相照應。配圖方面,多采用色彩鮮艷的工人卡通形象,極大程度的增加了畫面的豐富度和趣味性。
PPT模板主要展示了以項目主體為工作報告的核心內(nèi)容,多方面分析項目屬性,綜合規(guī)劃市場環(huán)境等方面的因素。PPT背景顏色以白色、深藍色兩種顏色為主,裝飾以城市建筑、筆記本、報表、工作人員、手機、地圖、寫字樓等房產(chǎn)元素所組成,營造出認真、負責的工作氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過一系列的圖表分析,以及具體的銷售貨量,對線上工作進行推廣和總結(jié),制定線下拓客的營銷策略,然后全力以赴落實各部門的保障工作。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是這個倉庫的工程基本介紹,比如工程名稱,基礎(chǔ)形式,結(jié)構(gòu)形式等等內(nèi)容。PPT的第二個部分向我們介紹的是清單計價遇到的問題及解決方案等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是此預算書編制的收貨等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是畢業(yè)實習的情況,通過這次項目預算書的編制,學習到的知識。
PPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于染整工藝流程培訓的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了染整工藝的原料分類以及其所包含的成分。第二部分通過圖文結(jié)合的形式介紹了染整工藝的具體流程。第三部分介紹了染整工藝的用水情況,并指明了容易出現(xiàn)漏排、偷排的環(huán)節(jié)以及產(chǎn)生水污染的環(huán)節(jié)。第四部分詳細地介紹了廢水的無害化處理的三個方法。
PPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于倉庫工程預算書編制的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了該工程的基本情況以及相關(guān)清單計價思路,并介紹了清單工程量計算的相關(guān)內(nèi)容,同時闡述了工程取費內(nèi)容以及預算成果。第二部分闡述了倉庫工程預算書編制過程中遇到的問題,并介紹了相關(guān)解決方法。第三部分闡述了本次實習經(jīng)歷的目的以及意義。第四部分介紹了該公司的基本情況以及實習情況,并分析了個人在實習過程中的不足之處。
PPT模板從三個部分來展開院前急救護理工作流程的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分詳細介紹了院前急救的定義,包括其意義,特點和急救實踐證明。第二部分詳細闡述了院前急救流程,從評估,計劃到實施分別進行了詳細的介紹,并展示了醫(yī)療人員工作的主要內(nèi)容。第三部分對院前急救護理進行了展開敘述,包括護理體檢要求,防差錯事故和急救技術(shù)。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了黨員發(fā)展入黨培訓的內(nèi)容,方便想申請入黨的同學們在使用PowerPoint時更好的了解有關(guān)入黨積極分子的確定和培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。PPT模板的第一部分是入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育,主要介紹了申請條件、申請方法、入黨積極分子的確定、培養(yǎng)聯(lián)系人的主要任務等方面的內(nèi)容。第二部分是發(fā)展對象的確定和考察,主要介紹了發(fā)展入黨、主要任務、政治審查等方面的內(nèi)容。第三部分是預備黨員的接收,介紹了發(fā)展對象的嚴格審查、支部大會主要程序等方面的內(nèi)容。第四部分是預備黨員的教育考察和轉(zhuǎn)正,主要介紹了入黨誓詞、教育和考察預備期、預備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)等方面的內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了園林工程項目管理的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解施工過程管理的內(nèi)容。PPT模板的第一部分是項目管理概述,介紹了項目管理定義、綜合管理體系、項目管理流程等內(nèi)容。第二部分是前期工作準備,介紹了項目立項管理、項目成本測算、項目圖紙內(nèi)審、項目策劃輔排、施工現(xiàn)場準備的等內(nèi)容。第三部分是施工過程管理,介紹了過程管理關(guān)鍵、安全文明施工、材料回貨驗收、產(chǎn)值申報與付款、過程成本管控等內(nèi)容。第四部分是驗收移交結(jié)算,介紹了項目復盤分析的內(nèi)容。
這份演示文稿主要從三個部分對工程造價管理進行詳細展開。第一部分是工程造價相關(guān)知識的介紹,包括工程造價的含義、建筑項目的含義、建筑工程相關(guān)的含義、工程造價的特點。第二部分是工程造價計價特征的介紹。第三部分是建設(shè)程序與工程造價的關(guān)系介紹,這一部分詳細介紹了建設(shè)項目總投資、建設(shè)安裝工程費、企業(yè)管理費等費用。
這個PPT主要五個部分。PPT第一個部分主要是為大家簡要介紹一下我們的總體工程管理工作的情況。第二,主要是關(guān)于工程技術(shù)質(zhì)量的管理工作。技術(shù)過硬、質(zhì)量過關(guān)才能打造出優(yōu)秀的工程,這也是我們一直以來堅守的底線。第三,關(guān)于工程開展前的準備工作。第四,主要是對于我們工作中的不足進行總結(jié)、檢討和改正方案。最后,未來工作計劃。
這個PPT主要五個部分。PPT第一個部分主要是為大家簡要介紹一下我們的總體工程管理工作的情況。第二,主要是關(guān)于工程技術(shù)質(zhì)量的管理工作。技術(shù)過硬、質(zhì)量過關(guān)才能打造出優(yōu)秀的工程,這也是我們一直以來堅守的底線。第三,關(guān)于工程開展前的準備工作。第四,主要是對于我們工作中的不足進行總結(jié)、檢討和改正方案。最后,未來工作計劃。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是工程管理的概述。PPT的第二個部分向我們介紹的是工程質(zhì)量等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是技術(shù)管理工作過程當中的不足以及改進的相關(guān)措施等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是2023年的工作計劃,進一步提高工程質(zhì)量,完善工作管理的流程和措施。PPT的第五個部分向我們介紹的是總結(jié)發(fā)言。PPT的第六個部分向我們介紹的是優(yōu)秀員工表彰。
這份PowerPoint主要由四個方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于演示文稿來展示相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是城市管理綜合執(zhí)法的主要職責。PPT模板首先介紹了不同類型的城管執(zhí)法,包括工程規(guī)劃、違法建設(shè)、行政查處,其次是違規(guī)或違法行為,包括占用、暫扣、無照和增設(shè),最后是解決方法策略和四個階段。第二部分內(nèi)容是城市管理綜合執(zhí)法的執(zhí)行范圍,這一部分主要列舉了相關(guān)執(zhí)行范圍并對行政處罰進行說明。第三部分內(nèi)容是城市管理綜合執(zhí)法的方案原則,這一部分首先介紹了六大違法項以及六個辦案原則,其次是教育規(guī)范、責令整改和依法處罰,最后是執(zhí)法模式和實施范圍。第四部分內(nèi)容是城市管理綜合執(zhí)法的實施程序,包括教育規(guī)范、依法處罰、限期整改和立案等。
這份PPT模板主要從六個部分對義務教育道德與法治課程標準進行展開分析。第一部分是課程性質(zhì)。第二部分是課程理念,包括以立德樹人為根本任務,發(fā)揮課程的思想引領(lǐng)作用;遵循育人規(guī)則和學生成長規(guī)律;以社會發(fā)展和學生生活為基礎(chǔ),構(gòu)建綜合性課程;堅持教師價值引導和學生主體構(gòu)建相統(tǒng)一;建立校內(nèi)與校外相結(jié)合的育人機制以及綜合運用多種評價方式促進知行合一。第三部分是課程目標,包括核心素養(yǎng)內(nèi)涵、總目標以及學段目標。第四部分是課程內(nèi)容,主要包括入學教育、道德教育、生命安全與健康教育和法制教育等。第五部分是學業(yè)質(zhì)量。第六部分是課程實施,包括教學建議和評價建議等。
這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是正確的坐姿、握姿與運筆,該模板首先對坐姿的四大要求進行介紹,其次是正確握筆的方法,最后是正確運筆的順序。第二部分內(nèi)容是學習動作“擺”,這一部分首先介紹了“空擺”的要求,其次是小米格“擺”,最后對控筆的力度進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是學習動作“頓”,這一部分主要包括小米格“頓”的要求和力度。第四部分內(nèi)容是學習動作“縮”。第五部分內(nèi)容是學習動作“彈”。
這套共35張幻燈片的演示文稿,緊扣北師大版七年級數(shù)學上冊第五單元“5.2 一元一次方程的解法(第1課時)”,整堂課以“做中學、說中悟”為核心理念,教師把“等式的性質(zhì)”這一抽象主題拆成看得見、摸得著、說得清的三段體驗:先讓學生觀察天平實物,用增減小砝碼發(fā)現(xiàn)“兩邊同時加(減)同重仍平衡”;再組織兩人一組用彩色代數(shù)片在磁貼板上“動手變形”,把2x-3=5變成2x=8,體會“同加3”的合理性;最后進入“小老師”環(huán)節(jié),各組派代表上臺講解變形步驟,全班用“追問—補充—點贊”的方式固化“同乘除不為0的數(shù)仍相等”的規(guī)則。如此螺旋上升,學生既掌握了等式性質(zhì)的文字符號雙重表述,又在“為什么能這樣變”的邏輯鏈中鍛煉了推理能力。隨后,教師拋出“生活化”問題——“手機套餐月租加超額流量費共扣了53元,已知流量單價,求基礎(chǔ)月租”,學生經(jīng)歷“設(shè)未知數(shù)—列方程—用性質(zhì)變形—檢驗答案”的完整流程,真切感到“轉(zhuǎn)化”思想就在身邊,學習熱情自然被點燃。PPT結(jié)構(gòu)清晰,五大板塊環(huán)環(huán)相扣:第一板塊用思維導圖快閃“方程→一元一次方程→等式三事實”,喚醒舊知;第二板塊以兩道典例為支點,撬動“性質(zhì)1、性質(zhì)2”的歸納與符號表達,并示范“解方程五步曲”;第三板塊設(shè)置“星級闖關(guān)”,題型從課本例題到競賽鏈接,層層加碼,并配“易錯警示”微視頻;第四板塊當堂完成“3基礎(chǔ)+2變式”在線搶答,自動生成數(shù)據(jù)云圖,教師針對錯誤率高的題即時二次講解,隨后用“一句話接龍”方式讓學生自主小結(jié)“今天我學會了……”;第五板塊分層布置作業(yè):A層完成教材習題,B層嘗試自編一道生活題并給出“天平和代數(shù)片”雙圖解,C層挑戰(zhàn)“古代盈不足術(shù)”閱讀,用現(xiàn)代符號翻譯并對比優(yōu)劣,讓不同層次學生都能帶著問題走出教室,把課堂的“轉(zhuǎn)化”火種延續(xù)到生活與歷史的長河之中。
這套共22頁的PPT專為北師大版七年級數(shù)學上冊第五單元“5.2 一元一次方程解法(第2課時)”量身打造,課堂流程以“溫故—探新—活用—反思”四步推進,教師巧妙融合講授、討論、練習三種方式,讓“移項”這一核心技能在學生的口、手、腦中自然生長。課伊始,教師用“一分鐘搶答”快閃復習等式性質(zhì),屏幕隨機滾動上節(jié)課的典型錯題,學生邊喊答案邊用手勢比“加減乘除”,舊知瞬間被激活;緊接著呈現(xiàn)生活化情境——“快遞包裹稱重”的微視頻,天平指針偏轉(zhuǎn)引發(fā)問題:怎樣只移動砝碼就能讓兩邊重新平衡?學生帶著疑問進入四人小組,每人領(lǐng)到一張“任務卡”:A寫原式,B說變形理由,C動手移磁貼,D負責檢驗,教師穿梭其間,只給“方向性”提示,絕不直接給答案,討論聲此起彼伏。十分鐘后,全班召開“移項法則發(fā)布會”,各組把“跨越等號要變號”的發(fā)現(xiàn)貼在黑板思維導圖旁,教師順勢用彩色粉筆圈出“移項”二字,并板書符號語言,學生豁然開朗。隨后進入“闖關(guān)練習”:第一關(guān)教材例題口答,第二關(guān)變式題平板即時統(tǒng)計正確率,第三關(guān)自編生活題上傳班級墻,系統(tǒng)自動點贊。課堂尾聲,學生用“電梯演講”30秒總結(jié)“移項其實就是把‘隱藏’的砝碼搬到另一邊,記得翻牌變號”,教師再拋出“課后實踐”——回家?guī)透改赣梅匠趟阋淮嗡M,把解題步驟拍照附言“今天我用移項省了多少錢”,讓數(shù)學真正走進日常。整份PPT五大板塊層次分明:目標板塊用“三顆星”鎖定技能、思維、情感;導入板塊以天平動畫激趣,問題鏈層層遞進;探究板塊通過典例—歸納—命名—應用四環(huán)節(jié)完成“移項法則”的建構(gòu);拓展板塊設(shè)置“星級題包”與“易錯診所”,讓學有余力者挑戰(zhàn)競賽題,基礎(chǔ)薄弱者二次鞏固;小結(jié)板塊用“一句話接龍+掃碼答題”雙線并行,作業(yè)板塊則分層設(shè)計:A類完成課本習題,B類錄制“移項小講師”微課,C類閱讀“方程史話”繪制時間軸,保證每個孩子都帶著成就感走出教室,真正體會到“方程是描述世界的快捷方式”,應用數(shù)學的意識悄然生根。
這份總計34頁的演示文稿,專為北師大版七年級數(shù)學上冊第五單元“5.2 一元一次方程的解法(第4課時)”量身定制,聚焦“去分母”這一關(guān)鍵變形,帶領(lǐng)學生向更復雜的方程發(fā)起挑戰(zhàn)。課堂以“觀察—分析—嘗試—歸納”四步循環(huán)推進:教師先用一張“披薩分塊”動畫拋出“每人吃同樣多,該切幾刀”的懸疑,學生自然列出含分數(shù)系數(shù)的方程,瞬間產(chǎn)生“去分母”需求;緊接著進入“小偵探”環(huán)節(jié),四人小組用放大鏡圖標標注各分母的最小公倍數(shù),嘗試兩邊同乘、同除,教師只提醒“分子要加括號”,讓錯誤在黑板現(xiàn)場生成,再集體“手術(shù)”修正,學生由此悟出“去分母—去括號—移項—合并—系數(shù)化1”的完整鏈條。掌握套路后,屏幕推送“三級跳”練習:基礎(chǔ)層直接給出去分母模板,變式層把“行程問題”“工程問題”翻譯為含分母方程,拓展層引入“分母含小數(shù)”的競賽題,學生可自選星級并用平板拍照上傳,教師端實時滾動“速度與準確率雙榜”,激發(fā)斗志。課堂尾聲,學生用“成功卡”寫下本節(jié)課最自豪的一步變形,貼到“方程榮耀墻”,教師再用口訣“找乘誰、括全體、步步檢”濃縮要點,掃碼即可保存為動圖。整份PPT四大板塊層次分明:第一板塊用“三星目標+括號方程接龍”喚醒舊知;第二板塊以真實情境切入,師生共建“去分母”算法,并通過典型例題剖析易錯點;第三板塊設(shè)置典例+真題+闖關(guān)三重練習,讓學生在不同情境中靈活選擇最優(yōu)步驟,體驗“解題又快又準”的成就感;第四板塊用思維導圖回顧“一般步驟”與“策略選擇”,并布置分層作業(yè)——A類完成教材習題,B類設(shè)計“去分母生活案例”海報,C類探究“古埃及單位分數(shù)如何轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代方程”撰寫小論文,確保每一位學生都能帶著成功的喜悅走出教室,在“嚴謹+靈活”的雙輪驅(qū)動下,真正提升數(shù)學素養(yǎng)與模型意識。
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