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java程序員工作總結(jié)PPT
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：18M本PPT以總結(jié)JAVA開(kāi)發(fā)工程師的工作為主題，以藍(lán)色為主打色調(diào)，搭配計(jì)算機(jī)、漫畫(huà)人物形象，既突出了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的神秘感又體現(xiàn)出本PPT的主題，一舉兩得。內(nèi)容上，共分為四個(gè)部分。首先，對(duì)該項(xiàng)目的需求分析，針對(duì)需求進(jìn)行可行性分析。緊接著，才開(kāi)展后續(xù)工作，先搭建后端系統(tǒng)再進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試工作。最后，為保證該系統(tǒng)的正常運(yùn)行，運(yùn)維管理也是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
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會(huì)議服務(wù)工作流程PPT課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：40M該P(yáng)PT以會(huì)議服務(wù)流程ppt課件為主題，內(nèi)容上，從會(huì)前，會(huì)中，會(huì)后分別介紹了各個(gè)階段的準(zhǔn)備工作。首先會(huì)前需要做會(huì)議通知和日程安排，然后是會(huì)場(chǎng)的預(yù)約布置及設(shè)備的安裝調(diào)試，會(huì)議材料的設(shè)計(jì)制作。然后的參與者的接送，餐飲，住宿和業(yè)余時(shí)間安排。然后是會(huì)議進(jìn)行時(shí)每一天的具體安排。最后是會(huì)后工作，會(huì)議結(jié)束后，如何做好善后處理工作以及一些注意事項(xiàng)。
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電工安全操作規(guī)程內(nèi)容PPT
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：15M這篇PPT模板介紹了電工安全操作規(guī)程，整體以白色作為背景色，在下半部分使用了綠色草坪狀邊框，左上角采用綠色柳枝做為點(diǎn)綴，使得整篇PPT模板在看起來(lái)簡(jiǎn)潔的同時(shí)又不失小清新之美。綠色又象征著健康和安全，與安全生產(chǎn)的主題相照應(yīng)。配圖方面，多采用色彩鮮艷的工人卡通形象，極大程度的增加了畫(huà)面的豐富度和趣味性。
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地產(chǎn)項(xiàng)目工程復(fù)盤總結(jié)PPT
頁(yè)數(shù)：48 | 大小：61MPPT模板主要展示了以項(xiàng)目主體為工作報(bào)告的核心內(nèi)容，多方面分析項(xiàng)目屬性，綜合規(guī)劃市場(chǎng)環(huán)境等方面的因素。PPT背景顏色以白色、深藍(lán)色兩種顏色為主，裝飾以城市建筑、筆記本、報(bào)表、工作人員、手機(jī)、地圖、寫字樓等房產(chǎn)元素所組成，營(yíng)造出認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過(guò)一系列的圖表分析，以及具體的銷售貨量，對(duì)線上工作進(jìn)行推廣和總結(jié)，制定線下拓客的營(yíng)銷策略，然后全力以赴落實(shí)各部門的保障工作。
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工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)答辯PPT
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的工程基本介紹，比如工程名稱，基礎(chǔ)形式，結(jié)構(gòu)形式等等內(nèi)容。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是清單計(jì)價(jià)遇到的問(wèn)題及解決方案等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是此預(yù)算書(shū)編制的收貨等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況，通過(guò)這次項(xiàng)目預(yù)算書(shū)的編制，學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
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染整工藝流程培訓(xùn)課件PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：6MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于染整工藝流程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了染整工藝的原料分類以及其所包含的成分。第二部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了染整工藝的具體流程。第三部分介紹了染整工藝的用水情況，并指明了容易出現(xiàn)漏排、偷排的環(huán)節(jié)以及產(chǎn)生水污染的環(huán)節(jié)。第四部分詳細(xì)地介紹了廢水的無(wú)害化處理的三個(gè)方法。
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倉(cāng)庫(kù)工程預(yù)算書(shū)編制PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于倉(cāng)庫(kù)工程預(yù)算書(shū)編制的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了該工程的基本情況以及相關(guān)清單計(jì)價(jià)思路，并介紹了清單工程量計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)闡述了工程取費(fèi)內(nèi)容以及預(yù)算成果。第二部分闡述了倉(cāng)庫(kù)工程預(yù)算書(shū)編制過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并介紹了相關(guān)解決方法。第三部分闡述了本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷的目的以及意義。第四部分介紹了該公司的基本情況以及實(shí)習(xí)情況，并分析了個(gè)人在實(shí)習(xí)過(guò)程中的不足之處。
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院前急救護(hù)理工作流程PPT
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)院前急救護(hù)理工作流程的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分詳細(xì)介紹了院前急救的定義，包括其意義，特點(diǎn)和急救實(shí)踐證明。第二部分詳細(xì)闡述了院前急救流程，從評(píng)估，計(jì)劃到實(shí)施分別進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并展示了醫(yī)療人員工作的主要內(nèi)容。第三部分對(duì)院前急救護(hù)理進(jìn)行了展開(kāi)敘述，包括護(hù)理體檢要求，防差錯(cuò)事故和急救技術(shù)。
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黨課發(fā)展黨員工作流程PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?3M該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了黨員發(fā)展入黨培訓(xùn)的內(nèi)容，方便想申請(qǐng)入黨的同學(xué)們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解有關(guān)入黨積極分子的確定和培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。PPT模板的第一部分是入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育，主要介紹了申請(qǐng)條件、申請(qǐng)方法、入黨積極分子的確定、培養(yǎng)聯(lián)系人的主要任務(wù)等方面的內(nèi)容。第二部分是發(fā)展對(duì)象的確定和考察，主要介紹了發(fā)展入黨、主要任務(wù)、政治審查等方面的內(nèi)容。第三部分是預(yù)備黨員的接收，介紹了發(fā)展對(duì)象的嚴(yán)格審查、支部大會(huì)主要程序等方面的內(nèi)容。第四部分是預(yù)備黨員的教育考察和轉(zhuǎn)正，主要介紹了入黨誓詞、教育和考察預(yù)備期、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)等方面的內(nèi)容。
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園林工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)PPT
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：24M該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了園林工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解施工過(guò)程管理的內(nèi)容。PPT模板的第一部分是項(xiàng)目管理概述，介紹了項(xiàng)目管理定義、綜合管理體系、項(xiàng)目管理流程等內(nèi)容。第二部分是前期工作準(zhǔn)備，介紹了項(xiàng)目立項(xiàng)管理、項(xiàng)目成本測(cè)算、項(xiàng)目圖紙內(nèi)審、項(xiàng)目策劃輔排、施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的等內(nèi)容。第三部分是施工過(guò)程管理，介紹了過(guò)程管理關(guān)鍵、安全文明施工、材料回貨驗(yàn)收、產(chǎn)值申報(bào)與付款、過(guò)程成本管控等內(nèi)容。第四部分是驗(yàn)收移交結(jié)算，介紹了項(xiàng)目復(fù)盤分析的內(nèi)容。
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工程造價(jià)知識(shí)專題培訓(xùn)ppt
頁(yè)數(shù)：16 | 大?。?4M這份演示文稿主要從三個(gè)部分對(duì)工程造價(jià)管理進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是工程造價(jià)相關(guān)知識(shí)的介紹，包括工程造價(jià)的含義、建筑項(xiàng)目的含義、建筑工程相關(guān)的含義、工程造價(jià)的特點(diǎn)。第二部分是工程造價(jià)計(jì)價(jià)特征的介紹。第三部分是建設(shè)程序與工程造價(jià)的關(guān)系介紹，這一部分詳細(xì)介紹了建設(shè)項(xiàng)目總投資、建設(shè)安裝工程費(fèi)、企業(yè)管理費(fèi)等費(fèi)用。
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工程項(xiàng)目部年終工作總結(jié)報(bào)告PPT
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：63M這個(gè)PPT主要五個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是為大家簡(jiǎn)要介紹一下我們的總體工程管理工作的情況。第二，主要是關(guān)于工程技術(shù)質(zhì)量的管理工作。技術(shù)過(guò)硬、質(zhì)量過(guò)關(guān)才能打造出優(yōu)秀的工程，這也是我們一直以來(lái)堅(jiān)守的底線。第三，關(guān)于工程開(kāi)展前的準(zhǔn)備工作。第四，主要是對(duì)于我們工作中的不足進(jìn)行總結(jié)、檢討和改正方案。最后，未來(lái)工作計(jì)劃。
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工程項(xiàng)目部年終工作總結(jié)報(bào)告PPT
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：63M這個(gè)PPT主要五個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是為大家簡(jiǎn)要介紹一下我們的總體工程管理工作的情況。第二，主要是關(guān)于工程技術(shù)質(zhì)量的管理工作。技術(shù)過(guò)硬、質(zhì)量過(guò)關(guān)才能打造出優(yōu)秀的工程，這也是我們一直以來(lái)堅(jiān)守的底線。第三，關(guān)于工程開(kāi)展前的準(zhǔn)備工作。第四，主要是對(duì)于我們工作中的不足進(jìn)行總結(jié)、檢討和改正方案。最后，未來(lái)工作計(jì)劃。
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工程部年終工作總結(jié)明年計(jì)劃PPT
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?0M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是工程管理的概述。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是工程質(zhì)量等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是技術(shù)管理工作過(guò)程當(dāng)中的不足以及改進(jìn)的相關(guān)措施等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是2023年的工作計(jì)劃，進(jìn)一步提高工程質(zhì)量，完善工作管理的流程和措施。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是總結(jié)發(fā)言。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是優(yōu)秀員工表彰。
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城市管理執(zhí)法培訓(xùn)課程PPT模板
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：21M這份PowerPoint主要由四個(gè)方面組成，以幻燈片的形式放映，更加便于演示文稿來(lái)展示相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是城市管理綜合執(zhí)法的主要職責(zé)。PPT模板首先介紹了不同類型的城管執(zhí)法，包括工程規(guī)劃、違法建設(shè)、行政查處，其次是違規(guī)或違法行為，包括占用、暫扣、無(wú)照和增設(shè)，最后是解決方法策略和四個(gè)階段。第二部分內(nèi)容是城市管理綜合執(zhí)法的執(zhí)行范圍，這一部分主要列舉了相關(guān)執(zhí)行范圍并對(duì)行政處罰進(jìn)行說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是城市管理綜合執(zhí)法的方案原則，這一部分首先介紹了六大違法項(xiàng)以及六個(gè)辦案原則，其次是教育規(guī)范、責(zé)令整改和依法處罰，最后是執(zhí)法模式和實(shí)施范圍。第四部分內(nèi)容是城市管理綜合執(zhí)法的實(shí)施程序，包括教育規(guī)范、依法處罰、限期整改和立案等。
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義務(wù)教育道德與法制課程標(biāo)準(zhǔn)PPT
頁(yè)數(shù)：109 | 大?。?6M這份PPT模板主要從六個(gè)部分對(duì)義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行展開(kāi)分析。第一部分是課程性質(zhì)。第二部分是課程理念，包括以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，發(fā)揮課程的思想引領(lǐng)作用；遵循育人規(guī)則和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律；以社會(huì)發(fā)展和學(xué)生生活為基礎(chǔ)，構(gòu)建綜合性課程；堅(jiān)持教師價(jià)值引導(dǎo)和學(xué)生主體構(gòu)建相統(tǒng)一；建立校內(nèi)與校外相結(jié)合的育人機(jī)制以及綜合運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式促進(jìn)知行合一。第三部分是課程目標(biāo)，包括核心素養(yǎng)內(nèi)涵、總目標(biāo)以及學(xué)段目標(biāo)。第四部分是課程內(nèi)容，主要包括入學(xué)教育、道德教育、生命安全與健康教育和法制教育等。第五部分是學(xué)業(yè)質(zhì)量。第六部分是課程實(shí)施，包括教學(xué)建議和評(píng)價(jià)建議等。
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含講稿
硬筆書(shū)法教程正姿PPT課件含講稿
頁(yè)數(shù)：48 | 大?。?6M這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是正確的坐姿、握姿與運(yùn)筆，該模板首先對(duì)坐姿的四大要求進(jìn)行介紹，其次是正確握筆的方法，最后是正確運(yùn)筆的順序。第二部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)動(dòng)作“擺”，這一部分首先介紹了“空擺”的要求，其次是小米格“擺”，最后對(duì)控筆的力度進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)動(dòng)作“頓”，這一部分主要包括小米格“頓”的要求和力度。第四部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)動(dòng)作“縮”。第五部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)動(dòng)作“彈”。
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含教案
5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）5.2一元一次方程解法（第1課時(shí)）（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：35 | 大?。?M這套共35張幻燈片的演示文稿，緊扣北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元“5.2 一元一次方程的解法（第1課時(shí)）”，整堂課以“做中學(xué)、說(shuō)中悟”為核心理念，教師把“等式的性質(zhì)”這一抽象主題拆成看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得清的三段體驗(yàn)：先讓學(xué)生觀察天平實(shí)物，用增減小砝碼發(fā)現(xiàn)“兩邊同時(shí)加（減）同重仍平衡”；再組織兩人一組用彩色代數(shù)片在磁貼板上“動(dòng)手變形”，把2x－3＝5變成2x＝8，體會(huì)“同加3”的合理性；最后進(jìn)入“小老師”環(huán)節(jié)，各組派代表上臺(tái)講解變形步驟，全班用“追問(wèn)—補(bǔ)充—點(diǎn)贊”的方式固化“同乘除不為0的數(shù)仍相等”的規(guī)則。如此螺旋上升，學(xué)生既掌握了等式性質(zhì)的文字符號(hào)雙重表述，又在“為什么能這樣變”的邏輯鏈中鍛煉了推理能力。隨后，教師拋出“生活化”問(wèn)題——“手機(jī)套餐月租加超額流量費(fèi)共扣了53元，已知流量單價(jià)，求基礎(chǔ)月租”，學(xué)生經(jīng)歷“設(shè)未知數(shù)—列方程—用性質(zhì)變形—檢驗(yàn)答案”的完整流程，真切感到“轉(zhuǎn)化”思想就在身邊，學(xué)習(xí)熱情自然被點(diǎn)燃。PPT結(jié)構(gòu)清晰，五大板塊環(huán)環(huán)相扣：第一板塊用思維導(dǎo)圖快閃“方程→一元一次方程→等式三事實(shí)”，喚醒舊知；第二板塊以兩道典例為支點(diǎn)，撬動(dòng)“性質(zhì)1、性質(zhì)2”的歸納與符號(hào)表達(dá)，并示范“解方程五步曲”；第三板塊設(shè)置“星級(jí)闖關(guān)”，題型從課本例題到競(jìng)賽鏈接，層層加碼，并配“易錯(cuò)警示”微視頻；第四板塊當(dāng)堂完成“3基礎(chǔ)+2變式”在線搶答，自動(dòng)生成數(shù)據(jù)云圖，教師針對(duì)錯(cuò)誤率高的題即時(shí)二次講解，隨后用“一句話接龍”方式讓學(xué)生自主小結(jié)“今天我學(xué)會(huì)了……”；第五板塊分層布置作業(yè)：A層完成教材習(xí)題，B層嘗試自編一道生活題并給出“天平和代數(shù)片”雙圖解，C層挑戰(zhàn)“古代盈不足術(shù)”閱讀，用現(xiàn)代符號(hào)翻譯并對(duì)比優(yōu)劣，讓不同層次學(xué)生都能帶著問(wèn)題走出教室，把課堂的“轉(zhuǎn)化”火種延續(xù)到生活與歷史的長(zhǎng)河之中。
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含教案
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）5.2一元一次方程解法（第2課時(shí)）（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?M這套共22頁(yè)的PPT專為北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元“5.2 一元一次方程解法（第2課時(shí)）”量身打造，課堂流程以“溫故—探新—活用—反思”四步推進(jìn)，教師巧妙融合講授、討論、練習(xí)三種方式，讓“移項(xiàng)”這一核心技能在學(xué)生的口、手、腦中自然生長(zhǎng)。課伊始，教師用“一分鐘搶答”快閃復(fù)習(xí)等式性質(zhì)，屏幕隨機(jī)滾動(dòng)上節(jié)課的典型錯(cuò)題，學(xué)生邊喊答案邊用手勢(shì)比“加減乘除”，舊知瞬間被激活；緊接著呈現(xiàn)生活化情境——“快遞包裹稱重”的微視頻，天平指針偏轉(zhuǎn)引發(fā)問(wèn)題：怎樣只移動(dòng)砝碼就能讓兩邊重新平衡？學(xué)生帶著疑問(wèn)進(jìn)入四人小組，每人領(lǐng)到一張“任務(wù)卡”：A寫原式，B說(shuō)變形理由，C動(dòng)手移磁貼，D負(fù)責(zé)檢驗(yàn)，教師穿梭其間，只給“方向性”提示，絕不直接給答案，討論聲此起彼伏。十分鐘后，全班召開(kāi)“移項(xiàng)法則發(fā)布會(huì)”，各組把“跨越等號(hào)要變號(hào)”的發(fā)現(xiàn)貼在黑板思維導(dǎo)圖旁，教師順勢(shì)用彩色粉筆圈出“移項(xiàng)”二字，并板書(shū)符號(hào)語(yǔ)言，學(xué)生豁然開(kāi)朗。隨后進(jìn)入“闖關(guān)練習(xí)”：第一關(guān)教材例題口答，第二關(guān)變式題平板即時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率，第三關(guān)自編生活題上傳班級(jí)墻，系統(tǒng)自動(dòng)點(diǎn)贊。課堂尾聲，學(xué)生用“電梯演講”30秒總結(jié)“移項(xiàng)其實(shí)就是把‘隱藏’的砝碼搬到另一邊，記得翻牌變號(hào)”，教師再拋出“課后實(shí)踐”——回家?guī)透改赣梅匠趟阋淮嗡M(fèi)，把解題步驟拍照附言“今天我用移項(xiàng)省了多少錢”，讓數(shù)學(xué)真正走進(jìn)日常。整份PPT五大板塊層次分明：目標(biāo)板塊用“三顆星”鎖定技能、思維、情感；導(dǎo)入板塊以天平動(dòng)畫(huà)激趣，問(wèn)題鏈層層遞進(jìn)；探究板塊通過(guò)典例—?dú)w納—命名—應(yīng)用四環(huán)節(jié)完成“移項(xiàng)法則”的建構(gòu)；拓展板塊設(shè)置“星級(jí)題包”與“易錯(cuò)診所”，讓學(xué)有余力者挑戰(zhàn)競(jìng)賽題，基礎(chǔ)薄弱者二次鞏固；小結(jié)板塊用“一句話接龍+掃碼答題”雙線并行，作業(yè)板塊則分層設(shè)計(jì)：A類完成課本習(xí)題，B類錄制“移項(xiàng)小講師”微課，C類閱讀“方程史話”繪制時(shí)間軸，保證每個(gè)孩子都帶著成就感走出教室，真正體會(huì)到“方程是描述世界的快捷方式”，應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)悄然生根。
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含教案
5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）5.2一元一次方程解法（第4課時(shí)）（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：34 | 大?。?M這份總計(jì)34頁(yè)的演示文稿，專為北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元“5.2 一元一次方程的解法（第4課時(shí)）”量身定制，聚焦“去分母”這一關(guān)鍵變形，帶領(lǐng)學(xué)生向更復(fù)雜的方程發(fā)起挑戰(zhàn)。課堂以“觀察—分析—嘗試—?dú)w納”四步循環(huán)推進(jìn)：教師先用一張“披薩分塊”動(dòng)畫(huà)拋出“每人吃同樣多，該切幾刀”的懸疑，學(xué)生自然列出含分?jǐn)?shù)系數(shù)的方程，瞬間產(chǎn)生“去分母”需求；緊接著進(jìn)入“小偵探”環(huán)節(jié)，四人小組用放大鏡圖標(biāo)標(biāo)注各分母的最小公倍數(shù)，嘗試兩邊同乘、同除，教師只提醒“分子要加括號(hào)”，讓錯(cuò)誤在黑板現(xiàn)場(chǎng)生成，再集體“手術(shù)”修正，學(xué)生由此悟出“去分母—去括號(hào)—移項(xiàng)—合并—系數(shù)化1”的完整鏈條。掌握套路后，屏幕推送“三級(jí)跳”練習(xí)：基礎(chǔ)層直接給出去分母模板，變式層把“行程問(wèn)題”“工程問(wèn)題”翻譯為含分母方程，拓展層引入“分母含小數(shù)”的競(jìng)賽題，學(xué)生可自選星級(jí)并用平板拍照上傳，教師端實(shí)時(shí)滾動(dòng)“速度與準(zhǔn)確率雙榜”，激發(fā)斗志。課堂尾聲，學(xué)生用“成功卡”寫下本節(jié)課最自豪的一步變形，貼到“方程榮耀墻”，教師再用口訣“找乘誰(shuí)、括全體、步步檢”濃縮要點(diǎn)，掃碼即可保存為動(dòng)圖。整份PPT四大板塊層次分明：第一板塊用“三星目標(biāo)+括號(hào)方程接龍”喚醒舊知；第二板塊以真實(shí)情境切入，師生共建“去分母”算法，并通過(guò)典型例題剖析易錯(cuò)點(diǎn)；第三板塊設(shè)置典例+真題+闖關(guān)三重練習(xí)，讓學(xué)生在不同情境中靈活選擇最優(yōu)步驟，體驗(yàn)“解題又快又準(zhǔn)”的成就感；第四板塊用思維導(dǎo)圖回顧“一般步驟”與“策略選擇”，并布置分層作業(yè)——A類完成教材習(xí)題，B類設(shè)計(jì)“去分母生活案例”海報(bào)，C類探究“古埃及單位分?jǐn)?shù)如何轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代方程”撰寫小論文，確保每一位學(xué)生都能帶著成功的喜悅走出教室，在“嚴(yán)謹(jǐn)+靈活”的雙輪驅(qū)動(dòng)下，真正提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)與模型意識(shí)。