政務公開指的是國家行政機關全面推進國家的各項決策、執行力、管理制度、公共服務、認定結果全過程的公開。提高政務決策的透明度,增強政府的公信力和執行力。這套黨政風格的2020年政務公開工作要點的通知PPT模板素材,闡述了國務院印發的關于2020年政務公開工作,是以習近平總書記的新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹黨的十九大和十九屆二中、三種、四中全會精神,堅持以人民為中心的發展思想,其最終目標是以公開的政務執行力促進各項政策、法律規范落地開花,規范要求,促進服務,為實現2020年經濟社會發展目標任務提供有力的支撐。
經歷了2020年這場新冠疫情大災難,很多的人終于如愿以償不用外出工作,可以輕松的放一個超長的假期,享受睡到自然醒的休閑生活狀態,這樣的你真的開心嗎,充實嗎?不以為然,通過疫情我們深刻認識到:不是工作離不開我們,是我們離不開工作。那我們到底是在為誰工作呢?這套立體風格的PPT模板素材,一起了解我們工作的意義,了解我們到底是在為誰工作的問題,要明白一個道理:今天工作不努力,明天努力找工作。
共產黨員是中國共產黨的先鋒隊和主力軍,共產黨員要堅守黨的領導方針,維護黨的威嚴,擁護黨的領導。中國是以習近平總書記為核心的黨中央領導下,堅持“為人民服務”的宗旨,共產黨員需要不斷在實踐工作中提升黨建工作。黨建工作主要包括政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、反腐倡廉建設等。黨建工作具有鮮明的黨性和實踐性,這套黨政風格的基層黨支部書記黨建工作述職報告PPT模板素材,適合各基層黨組織工作總結、工作匯報、主題教育使用。
“黨的建設是抓好各項工作的根本”。黨建工作具有影響巨大的重要意義,切實抓好黨建工作,是實現中國共產黨歷史使命的根基。要做好新時代的黨建工作,需要黨建工作者不斷從實踐中總結經驗,不斷進步,提高工作能力。為了下一年的工作能做得更好,把一年來的工作情況做出總結性的述職報告很有必要。這套關于黨建述職報告的PPT模板素材,能幫助黨建工作者總結工作經驗,整理未來工作思路,有助于黨建工作的不斷改進和完善。
PPT模版展示了OKR工作法,共20張幻燈片,從四個方面來詮釋了這個工作方法。第一個方面,以一個故事的方式做指引,形象講述了這個工作法的用途。第二個方面,解釋了什么叫做OKR工作法,講述了他的起源。第三個方面,講解了一個好的OKR要如何設定,才能在工作中成為最好的輔助工具。第四方面,講解的是要如何運營設定好的OKR,讓它在任務完成中達到目標成效。
PPT以食堂食品安全知識培訓為主題,以紅色為主打色調,搭配飯桌椅、蒸籠、飯菜等元素,主題鮮明。內容上,分為6大部分,首先,介紹學校食堂的基本管理,工作人員的選拔機制、衛生管理制度等相關規定,緊接著,就整個加工流程和工作人員的衛生要求進行詳細規定,以保證食品的安全衛生。最后,就食物中毒進行的重點介紹,安全無小事,學生是國家的未來,學校食堂食品的安全是不容有任何閃失的。
該PPT以護理年終總結ppt范文大全為主題,內容上,該PPT模板從三個方面闡述主題。首先介紹了2021年護士的護理工作總結,從護理安全,工作完成情況,和精細化管理,狠抓護理業務培訓,提高護士工作能力,不良事件管理,新技術,新服務及工作亮點幾個方面闡述。第二部分是工作中的不足及努力方向。最后是2022年的工作計劃和安排。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是監理項目的目前進展情況。第二個部分向我們介紹的是收入情況。第三個部分向我們介紹的是監理機構和質保體系的相關內容,包括老中青三代結合。第四個部分向我們介紹的是質量管理體系是如何運行的,包括質量管理的相關措施。第五個部分向我們介紹的是監理工作在過去一年當中的亮點和主要的業績。第六個部分是通過總結過去一年的經驗,制定未來的工作計劃。
PPT模板首先通過一則小故事引出了設置目標任務的重要性,進而從三個方面介紹了OKR工作法。第一部分是OKR工作法的定義,包括它的起源以及組成部分。第二部分介紹了必須通過設置優秀的OKR畫像,這是優秀的OKR工作法的基礎。第三部分介紹了OKR運行管理的方法,需要通過執行前的心理建設、掌握好節奏等方式,保證這一工作法有效的運行。
該PPT以清廉醫院建設工作方案為主題,中國紅為底色。內容上,該PPT模板從三個方面闡述主題。首先第一部分列出了總體目標,強化純潔淳樸的醫德醫風,建設清廉醫院。第二部分詳細介紹了建設清廉醫院的主要工作任務,提出了四大點具體的工作任務。最后第三部分詳細介紹了建設清廉醫院的工作要求,闡述了四條建設清廉醫院的具體工作要求。
PPT模板從課前導讀、字詞學習、課文解析、課后作業四個部分展開《一夜的工作》這節課的教學內容。第一部分介紹了周恩來總理的生平。第二部分介紹了8個生詞,并利用課文語句強調了易混淆的詞語。第二部分通過默讀課文《一夜的工作》,感受周恩來總理不畏艱辛的工作精神和艱苦樸素的生活作風,并總結了課文的行文結構。第四部分布置了課后作業。
PPT主要展示了企業培訓部年中工作總結的主題內容。PPT的整體色調以錢綠色、橙色以及白色為主,將淺綠色和橙色大面積色塊,人們正在工作的場景以及與企業培訓有關的圖片作為主要裝飾物,給人以直接準確之感。PPT的主要內容包括上半年工作計劃、問題與解決方案以及下半年工作計劃這三個部分。旨在進行企業培訓部年終工作總結的同時,促進公司培訓項目的發展。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話。PPT的第二個部分向我們介紹的是在同各界優秀青年代表座談時的講話等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是少年兒童從小就要立志向等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是實現中國夢,需要依靠青年也能成就青年等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是青年要自覺踐行社會主義核心價值觀。
PPT主要展示了論黨的青年工作的主題內容。PPT的整體色調以紅色以及白色為主,將望柱的動畫圖片、五角星、和平鴿、城市的建筑物、云朵、紅色色塊以及與黨的青年工作有關的圖片作為主要裝飾物,給人以恢弘大氣之感。PPT的主要內容包括前言、在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話、在同各界優秀青年代表講座時的談話、從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀以及職業教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑等幾個部分的內容。旨在讓聽眾對于黨的青年工作有更加全面的了解。
PPT模板從三個部分來展開院前急救護理工作流程的相關內容。PPT的第一部分詳細介紹了院前急救的定義,包括其意義,特點和急救實踐證明。第二部分詳細闡述了院前急救流程,從評估,計劃到實施分別進行了詳細的介紹,并展示了醫療人員工作的主要內容。第三部分對院前急救護理進行了展開敘述,包括護理體檢要求,防差錯事故和急救技術。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了黨員發展入黨培訓的內容,方便想申請入黨的同學們在使用PowerPoint時更好的了解有關入黨積極分子的確定和培養等方面的內容。PPT模板的第一部分是入黨積極分子的確定和培養教育,主要介紹了申請條件、申請方法、入黨積極分子的確定、培養聯系人的主要任務等方面的內容。第二部分是發展對象的確定和考察,主要介紹了發展入黨、主要任務、政治審查等方面的內容。第三部分是預備黨員的接收,介紹了發展對象的嚴格審查、支部大會主要程序等方面的內容。第四部分是預備黨員的教育考察和轉正,主要介紹了入黨誓詞、教育和考察預備期、預備黨員轉正手續等方面的內容。
該演示文稿以幻燈片的形式分六個部分介紹了個人述職報告的內容,方便領導在使用PowerPoint時更好的了解員工對于自我提升與發展的想法。PPT模板的第一部分是自我介紹,呈現了個人的基本信息。第二部分是任務完成情況,介紹了業績達成的情況。第三部分是團隊合作情況,介紹了團隊合作的內容。第四部分是問題與挑戰,分析了目前工作中存在的問題。第五部分是自我提升與發展,介紹了自我與提升發展的內容。第六部分是反思與總結,介紹了新的定位、團隊精神、責任感等內容。
PPT模板從六個部分來展開介紹關于QC小組活動成果匯報的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了同心圈QC小組的組建背景和基本情況。第二部分介紹了本次選題的具體理由以及關于配電箱殼的調查情況。第三部分講述了本次的目標設計以及其原因分析。第四部分針對相關問題提出了可行的解決措施和實施方案。第五部分介紹了本次成果的效果檢查以及鞏固情況。第六部分闡述了對本次活動的總結以及對未來的期待。
這套以 “一騎紅塵起星辰,少年執筆赴青云” 為主題的高三語文秋季開學第一課 PPT 課件,通過 PowerPoint 精心制作,共計 50 張幻燈片,旨在點燃高三學子的學習斗志,明確語文學習的方向與路徑。本節課的核心學習目標清晰而堅定:引導學生深刻認識到高三語文學習的重要性,以時不我待的緊迫感加速沖刺,在高考的戰場上揮灑筆墨、實現夢想。?第一部分 “《長安的荔枝》的導入”,如同一顆投入湖心的石子,激起學生內心的層層漣漪。PPT 詳細講述了李善德這位唐朝小吏為完成運送新鮮荔枝的艱巨任務,歷經千難萬險、不斷突破自我的故事。從嶺南到長安,五千余里的征途上,他面臨著荔枝保鮮的時限壓力、沿途官場的層層阻礙、自然環境的殘酷考驗,卻始終未曾放棄。課件通過細膩的文字與生動的插圖,展現他如何在絕境中尋找方法、在失敗中總結經驗,最終創造奇跡。這不僅讓學生沉浸在跌宕起伏的歷史故事中,更巧妙地傳遞出深刻的啟示:每個人的潛力都是無限的,正如李善德能突破看似不可能的極限,高三學子也能在學習的征途中挖掘潛能;無論遇到多少困難,辦法總比困難多,只要敢于挑戰、勇于探索,就能跨越障礙、抵達目標。?第二部分 “妃子笑中觀隱喻,書山路上礪鋒芒”,將故事與高三復習巧妙關聯,實現了從歷史到現實的自然過渡。PPT 以《長安的荔枝》中李善德的三輪運荔枝嘗試為隱喻,引出高三語文的三輪復習規劃。第一輪如同李善德初次嘗試,側重于全面覆蓋知識點,夯實基礎,就像他最初摸清路線、了解荔枝特性一樣,學生需要系統梳理語文課本中的字詞句篇、文學常識、閱讀技巧等,構建完整的知識體系;第二輪恰似李善德的優化調整,著重于專題突破與能力提升,如同他針對保鮮方法和路線進行改進,學生要針對文言文閱讀、現代文鑒賞、寫作等重點模塊進行專項訓練,攻克薄弱環節;第三輪則好比李善德的最終沖刺,聚焦于模擬演練與查漏補缺,像他最后一次精準把控每一個細節確保荔枝新鮮抵達,學生需要通過大量真題模擬,熟悉考試節奏,調整答題策略,全面提升應試能力。這種隱喻式的講解,讓枯燥的復習規劃變得生動易懂,讓學生在故事的映照下,對三輪復習的意義與內容有了更清晰的認知。?第三部分 “嶺南丹荔映卷帙,長安蹄聲醒少年”,聚焦于高三語文學習方法的創新與指導,為學生提供切實可行的學習策略。PPT 結合李善德在運送荔枝過程中展現出的智慧 —— 如靈活運用不同的保鮮方法、借助沿途資源解決問題等,引導學生思考如何創新學習方法。課件強調要打破傳統的死記硬背模式,倡導在理解的基礎上記憶,例如通過思維導圖梳理文言文虛詞的用法,通過對比閱讀分析不同文體的寫作特點;鼓勵學生將語文學習與生活實際相結合,像從新聞報道中積累作文素材,從影視作品中感受語言的魅力;同時,還介紹了小組合作學習、錯題整理技巧、時間管理方法等實用內容,如同為學生配備了一套高效的 “運輸工具”,幫助他們在書山文海中更順利地前行。“長安蹄聲” 的意象不斷閃現,提醒著學生時間的緊迫,激勵他們以清醒的頭腦和高效的方法投入學習。?第四部分 “高三語文一日常規”,為學生勾勒出每日學習的清晰藍圖,讓努力有章可循。PPT 詳細列出了語文學習每天必須完成的任務:清晨的古詩文背誦,如同汲取第一縷陽光,滋養文學素養;課前的基礎知識默寫,像檢查行囊,確保知識點無遺漏;課堂上的專注聽講與積極互動,如同緊跟向導的步伐,把握學習重點;課后的閱讀理解訓練,好比在文字的叢林中探險,提升分析能力;傍晚的作文素材積累與片段寫作,宛如打磨兵器,為寫作儲備能量;睡前的錯題回顧,如同整理一天的收獲,鞏固學習成果。這些具體而細致的安排,讓學生明確每天的學習方向,將宏大的目標分解為日常的行動,在點滴積累中逐步靠近成功。?整套課件以《長安的荔枝》為線索,將歷史故事與高三語文學習深度融合,既富有文學韻味,又具備極強的實用性。從激發斗志到規劃復習,從方法指導到日常安排,層層遞進、環環相扣,讓 “一騎紅塵起星辰,少年執筆赴青云” 的主題不僅僅是一句豪邁的口號,更成為高三學子語文學習路上的行動指南,激勵他們以堅定的信念、科學的方法,執筆奮進,向著理想的彼岸勇往直前。?
本套高二語文秋季開學第一課 PPT 課件,以 “穿越浪浪山,高二語文取經之路” 為創意主題,采用 PowerPoint 制作,共 65 張幻燈片。課件緊扣高二語文學習 “承上啟下、突破困境” 的核心需求,將語文學習比作 “西天取經”,用 “浪浪山” 象征學習難題,以趣味化、故事化的呈現方式,引導學生走出語文學習困境,掌握實用技巧,為新學期語文學習注入動力。課件內容圍繞 “穿越浪浪山” 的主線,清晰劃分五大模塊,邏輯層層遞進,兼具趣味性與實用性。第一模塊 “浪浪山瞭望塔:走出語文困境”,以 “瞭望” 為喻,幫助學生精準定位高二語文學習的新挑戰。課件通過對比高一與高二語文的學習差異 —— 高一側重基礎積累(如字音字形、基本文言文實詞虛詞),高二則轉向深度理解與綜合運用(如復雜文言文閱讀、文學作品鑒賞、議論文寫作升格),讓學生直觀感知學習難度的提升;同時系統梳理高二語文知識體系,涵蓋必修與選修模塊的重點內容(如古代詩歌散文鑒賞、現代文閱讀技巧、實用文體寫作等),并提前預判學生可能遇到的困境(如閱讀理解抓不住主旨、寫作缺乏邏輯、文言文翻譯不準確等),為后續 “破局” 做好鋪墊。第二模塊 “小妖大計:語文學習的取經錦囊”,將學習方法比作 “降妖妙計”,從 “聽、說、讀、寫、思、行” 六大維度,為學生提供全面的語文學習策略。“聽” 強調專注課堂,重點記錄老師對文本深層解讀、答題思路的講解;“說” 鼓勵參與課堂討論、主題發言,鍛煉語言表達與思維邏輯;“讀” 分為精讀與泛讀,精讀側重教材經典篇目,分析結構與手法,泛讀推薦課外名著、散文,積累素材與語感;“寫” 涵蓋日常練筆、作文訓練,強調 “多寫多改”,并給出審題立意、素材運用的具體技巧;“思” 引導學生養成課后復盤習慣,總結錯題原因、梳理知識框架;“行” 則倡導將語文學習與生活結合,如觀察生活積累寫作素材、通過觀影讀報拓展視野。每個維度均搭配實例說明,讓方法更易理解與落地。第三模塊 “從巡山小妖到語文大圣的淬煉真章”,聚焦學習過程中的 “規矩與成長”,明確本學期語文學習的要求與紀律。學習要求方面,課件細化了課前預習(如通讀課文、標注疑問)、課中互動(如積極思考、主動提問)、課后作業(如按時完成、保證質量)的具體標準;學習紀律則涵蓋課堂紀律(不遲到早退、不隨意講話)、作業提交(杜絕抄襲、規范書寫)、小組合作(積極配合、共同進步)等內容。課件以 “巡山小妖” 到 “語文大圣” 的成長隱喻,讓學生理解 “遵守規則” 是提升語文能力的重要保障,激發其自我約束與進取意識。第四模塊 “浪浪山多義咒語突圍戰”,針對語文學習中 “語義理解復雜” 的難點展開。此處 “多義咒語” 指代漢語中一詞多義、虛詞用法多變、文本深層含義難解讀等問題,課件通過典型例題(如文言文實詞多義辨析、現代文句子含義理解),講解解題思路與技巧,如結合語境推斷詞義、通過上下文分析句子深層情感、利用修辭手法解讀文本內涵等,幫助學生突破語義理解的 “壁壘”,提升語文閱讀的精準度。第五模塊 “浪浪山外萬千象:以文為刃,傳心燈”,作為課件的情感升華與激勵環節,通過展示勵志文字與視頻,點燃學生的學習熱情。課件精選與 “成長”“堅持”“突破” 相關的名言警句(如 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”)、文人故事(如古人求學攻堅的經歷),并播放契合主題的短視頻(如學子突破學習困境的紀實片段),引導學生明白語文不僅是應試科目,更是滋養心靈、開闊視野的工具,鼓勵學生以積極心態面對高二語文的挑戰,用語文知識武裝自己,在學習之路上堅定前行。整套課件以新穎的 “取經” 主題貫穿始終,將枯燥的學習內容轉化為生動的 “闖關” 故事,既幫助學生清晰把握高二語文的學習重點與方法,又通過情感激勵調動學習積極性,為高二語文開學第一課打造了兼具知識性與趣味性的教學載體。
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