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反洗錢培訓課件打擊洗錢犯罪維護金融秩序PPT模板
頁數：41 | 大?。?0M此PPT模板主要把打擊洗錢犯罪維護金融秩序分為五個部分。第一部分是基礎知識介紹，包括洗錢的定義、洗錢罪、洗錢行為和洗錢罪的區別以及洗錢的三個階段等基礎知識的介紹。第二部分是客戶身份識別的介紹，主要介紹了識別客戶身份的方法。第三部分是客戶身份資料和交易記錄保存的介紹。第四部分是反洗錢保密，主要介紹了反洗錢工作保密事項，證券公司及其工作人員對于客戶身份資料和交易信息的保密義務。第五部分是反洗錢案例的展示。
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部編八年級語文下冊《寫作說明的順序》PPT課件含教案
頁數：41 | 大?。?1M這是一套專為部編版語文八年級下冊《寫作：說明的順序》設計的PPT課件，共包含41張幻燈片。本課件的核心目標是幫助學生深入理解說明文寫作中常見的三種順序——時間順序、空間順序和邏輯順序，并引導學生根據說明對象和寫作目的靈活運用這些順序，使文章條理清晰、層次分明。通過本節課的學習，學生將培養嚴謹的思維能力和清晰的表達能力，提升說明文寫作水平。課件從四個方面展開對《寫作：說明的順序》的教學。第一部分為“了解說明方法，明確設計要點”。在這一部分，PPT首先引入說明文的定義，幫助學生明確說明文的寫作特點和功能。隨后，課件詳細介紹了三種常見的說明順序：時間順序、空間順序和邏輯順序。通過對比和示例，學生能夠清晰地理解每種順序的特點及其適用范圍，為后續的學習奠定基礎。第二部分為“學習時間順序，安排旅游時間”。這一部分以“安排旅游時間”為切入點，重點講解時間順序的運用。通過具體的示例，如旅游行程的規劃，學生能夠直觀地感受到時間順序在寫作中的重要作用。課件引導學生學會運用以時間為序的描寫方法，通過時間詞的合理運用，使文章結構清晰、層次分明，增強文章的邏輯性和可讀性。第三部分為“學習空間順序，規劃打卡路線”。這一部分聚焦于空間順序的運用。通過“規劃打卡路線”的實際情境，課件詳細講解了空間順序的描述方法。學生將學習如何使用順序詞和方位詞，如“從……到……”“由……向……”等，來清晰地呈現事物的空間布局。通過這一環節的學習，學生能夠掌握空間順序在說明文中的運用技巧，提升對空間關系的表達能力。第四部分為“理清邏輯順序，完成美食介紹”。邏輯順序是說明文中較為復雜的一種順序，課件通過“完成美食介紹”的任務，引導學生理解邏輯順序的特點。在介紹美食時，學生需要按照一定的邏輯關系，如從食材到烹飪方法、從外觀到口感等，合理安排說明內容。這一部分不僅幫助學生掌握邏輯順序的運用，還培養了學生分析和組織信息的能力。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富，形式多樣。通過“了解說明方法，明確設計要點”的知識導入、“學習時間順序，安排旅游時間”的實踐應用、“學習空間順序，規劃打卡路線”的情境模擬以及“理清邏輯順序，完成美食介紹”的綜合訓練，課件能夠有效輔助教師教學，幫助學生深入理解說明順序的特點和運用方法。學生在學習過程中不僅能夠掌握說明文寫作的技巧，還能培養嚴謹的思維能力和清晰的表達能力，為今后的寫作打下堅實的基礎。
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部編小學數學四年級下冊小數的數位順序表PPT課件含教案
頁數：32 | 大?。?6M這是一套專為小學數學四年級部編版下冊課文《小數的數位順序表》設計的PPT課件動態模板，共包含31頁。本課件內容豐富，涵蓋了小數的數位表示、小數的數位變化以及相關的習題練習，旨在幫助學生深入理解小數的數位順序，掌握小數的計數單位和數位名稱，從而筑牢數學基礎。小數是實數的重要組成部分，所有分數都可以表示成小數。與整數不同，純小數沒有整數部分，其數位部分的名稱和含義都與整數有顯著區別。本課件通過系統的教學設計，幫助學生深入認識小數的數位順序。在內容安排上，課件首先明確了本節課的教學目標。學生將通過本節課的學習，認識并了解小數的計數單位，掌握小數各數位的名稱，并通過有趣的教學活動培養對數學的學習興趣。接著，課件通過珠子計算器的數位排列引入課堂內容，引導學生思考整數部分和小數部分數位之間的進率。通過直觀的珠子計算器，學生能夠清晰地看到數位的變化，從而更好地理解小數的構成。隨后，課件通過羅列表格的方式，詳細展示了各個數位的名稱和進率。通過具體的例子和表格，學生將探究小數的構成，了解小數表達的信息，掌握計數單位，并整理出完整的數位順序表。這一過程不僅幫助學生理解小數的結構，還提升了他們的邏輯思維能力。最后，課件結合課堂知識，設計了豐富的習題訓練，幫助學生鞏固所學知識，查漏補缺。通過多樣化的練習題，學生能夠在實際應用中進一步掌握小數的數位順序表，提升數學能力。通過這樣的結構設計，本套PPT課件不僅幫助學生系統學習小數的數位順序表，還通過珠子計算器的引入和表格展示，培養了學生的觀察、分析和總結能力。同時，通過習題訓練和總結，學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握小數的數位順序，為后續的數學學習奠定堅實基礎。
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2025年小升初統編語文復習講練測記敘的順序及其作用PPT課件含教案
頁數：41 | 大?。?0M這是一套專為2025年小升初統編版語文復習設計的“記敘的順序及其作用”PPT課件動態模板，總頁數為40頁。本課件旨在幫助學生系統掌握記敘順序的相關知識，提升閱讀理解和寫作能力。在語文學習中，記敘順序是理解文章結構和作者意圖的重要線索。恰當的記敘順序不僅能使文章邏輯清晰，還能增強情感表達，引起讀者共鳴。因此，學生需要掌握記敘順序的類型及其在文章中的作用。本課件內容豐富，結構清晰，分為多個板塊。首先，課件介紹了記敘順序及作用題型的常見提問方式，例如“文章第x段采用了哪種記敘順序？”“文章插敘的作用是什么？”“插敘的內容是什么？”等問題。這些問題幫助學生明確記敘順序的考查方式，并引導學生關注文章的結構安排。接著，課件詳細介紹了記敘順序的四種類型：順敘、倒敘、插敘和補敘。每種記敘順序都有其獨特的定義和作用。例如，順敘按照時間順序展開，使文章條理清晰；倒敘則通過設置懸念吸引讀者，增強文章的吸引力；插敘用于補充背景信息或豐富情節；補敘則用于補充說明某些細節。課件結合經典課文《十六年前的回憶》和《狼牙山五壯士》進行解析，幫助學生深刻理解記敘順序對文章結構和情感表達的重要影響。最后，課件重點講解了倒敘和插敘的辨析區分，并通過具體例題引導學生掌握這兩種記敘順序的識別方法。在老師的帶領下，學生完成課堂典例精練，鞏固所學知識，提升解題能力。整套PPT課件通過系統化的教學設計，將理論講解與實例分析相結合，既培養了學生的文本分析能力，又啟發了他們對文章結構的深入思考。這種教學模式不僅有助于學生在小升初考試中取得優異成績，還能為他們的語文學習奠定堅實的基礎。
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2025年小升初統編語文復習講練測梳理說明順序PPT課件含教案
頁數：33 | 大?。?7M這是一套專為2025年小升初統編版語文復習設計的“梳理說明順序”PPT課件，通過PowerPoint制作，共包含32張幻燈片。本課件旨在幫助學生更好地理解和掌握說明文的說明順序，提升他們的閱讀分析能力。說明文是小學語文學習的重要組成部分，而說明順序是理解說明文的關鍵要素之一。通過學習說明順序，學生可以更清晰地把握文章的結構，更準確地理解作者的意圖。說明文通常會根據所要描述的內容選擇合適的說明順序，常見的說明順序包括時間順序、空間順序和邏輯順序。本課件內容分為四個部分。第一部分是“內容概述”，主要對說明文的知識點進行概述。說明文是一種以說明為主要表達方式的文章，其目的是向讀者介紹事物或解釋事理。為了達到這一目的，說明文通常會采用時間順序（按照事物發展的先后順序）、空間順序（按照事物的空間位置順序）和邏輯順序（按照事物的邏輯關系順序）來組織內容。這些說明順序的選擇取決于說明對象的特點和說明目的。第二部分是“解題思路”，詳細介紹了三種常見的說明順序，并通過具體例子進行分析。時間順序常用于說明事物的發展過程，例如《從百草園到三味書屋》中對作者童年生活的描述；空間順序常用于說明事物的結構布局，例如《故宮博物院》中對故宮建筑的介紹；邏輯順序則常用于說明事物的原理或事理，例如《宇宙生命之謎》中對宇宙生命存在的條件的探討。通過這些例子，學生可以更直觀地理解不同說明順序的特點和應用。第三部分是“鏈接課文”，以《宇宙生命之謎》為例，引導學生分析這篇文章的說明順序。通過讓學生自己說出文章的說明順序，教師再進行詳細講解，幫助學生更好地理解邏輯順序在說明文中的應用。這種以課文為載體的教學方式，能夠讓學生在熟悉的內容中掌握新的知識和技能。第四部分是“典例精煉”，通過精選的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升解題能力。這些練習題涵蓋了不同類型的說明文，讓學生在實踐中學會識別和運用說明順序。整套PPT課件通過系統化的教學設計，將理論講解與實例分析相結合，既培養了學生的閱讀理解能力，又提升了他們的寫作技巧。這種教學模式不僅有助于學生在小升初考試中取得優異成績，還能為他們的語文學習奠定堅實的基礎。
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高二語文選擇性必修下冊《歸去來兮辭》（并序）PPT課件含教案
頁數：52 | 大?。?8M本套演示文稿圍繞高二語文選擇性必修下冊的《歸去來兮辭》展開，共包含52張幻燈片。通過本課學習，同學們將深入掌握文中的文言實詞、虛詞及特殊句式，同時結合文本語言特色，體會文言文的表達魅力，提升語言鑒賞能力。此外，通過對文中意象與典故的分析，同學們能夠深刻領悟陶淵明的人生態度，進而樹立積極向上的人生價值觀。演示文稿共分為五個部分。第一部分為知識鏈接，首先介紹“辭”這一文體的概念與特點，接著展示作者陶淵明的身份背景及其作品，最后探究作品的創作背景。第二部分聚焦于疏通字詞、理解文意，依次介紹題目含義、課文譯文，并簡要說明陶淵明辭官的原因。第三部分著重解析文章內容，體會作者情感。第四部分深入剖析文本內涵。第五部分則對本課內容進行總結回顧。通過這套演示文稿，同學們不僅能系統地學習《歸去來兮辭》的文言知識，還能深入理解陶淵明的思想情感，提升語文素養，培養積極的人生態度。
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高二語文選擇性必修下冊《蘭亭集序》PPT課件含教案
頁數：28 | 大?。?3M這是一套專為高二語文選擇性必修下冊《蘭亭集序》設計的演示文稿，共包含28張幻燈片。本節課通過多樣化的教學手段，旨在幫助學生深入理解課文內容，提升語文素養。首先，通過多種形式的朗讀，學生能夠充分感受文章的語言之美和韻律之妙。同時，教師設置了具有啟發性的問題，引導學生積極思考，培養他們的思維能力。此外，利用多媒體技術，教師展示了蘭亭雅集的圖片和書法作品，為學生創設了生動的課堂情境。這種直觀的教學方式不僅增強了學生的學習興趣，還讓他們深刻感受到中國古代文人的雅集文化和書法藝術的獨特魅力。該演示文稿由五個部分組成。第一部分是“教學目標”，明確了本節課的核心任務，包括語言建構與應用、思維發展與提升等方面。這些目標為學生的學習提供了清晰的方向，幫助他們在課堂上有的放矢。第二部分是“序的定義”，系統地介紹了序的概念、作用以及類型與特點。通過對序的深入講解，學生能夠更好地理解《蘭亭集序》在文學史上的地位和價值，同時也為他們今后閱讀和寫作序文奠定了基礎。第三部分是“作者和作品介紹”，一方面詳細介紹了王羲之的生平事跡，幫助學生了解這位“書圣”的人生經歷和思想境界；另一方面，深入探討了《蘭亭集序》的創作背景，使學生能夠從歷史和文化的維度理解這篇經典作品的深刻內涵。第四部分是“課堂任務”，包括疏通字詞和解析內容。在疏通字詞環節，教師引導學生掌握文中的重點實詞、虛詞和特殊句式，夯實文言文基礎知識。在解析內容環節，通過對文章結構和情感脈絡的分析，幫助學生深入理解《蘭亭集序》的思想情感和藝術特色。第五部分是“課堂總結”，對本節課的重點內容進行回顧和梳理，幫助學生鞏固所學知識，加深對《蘭亭集序》的理解和記憶。通過這套演示文稿，學生不僅能夠深入理解《蘭亭集序》的語言藝術和思想情感，還能在多媒體情境的輔助下，直觀地感受中國古代文人的雅集文化和書法藝術的魅力。這種綜合性的教學設計，有助于激發學生的學習興趣，提升他們的語文素養和文化自信。
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高一語文同步備課系列統編必修上冊《琵琶行（并序）》PPT課件含教案
頁數：46 | 大?。?6M這是一套精心設計的高一語文《琵琶行（并序）》同步備課演示文稿，包含46張幻燈片。本節課以豐富的教學環節和生動的教學方法，引導學生深入理解和感悟這首經典詩作。課堂伊始，教師通過播放琵琶曲目《十面埋伏》的片段，營造出濃厚的學習氛圍，迅速吸引了學生的注意力，激發了他們對《琵琶行》的學習興趣。這種以音樂導入的方式，不僅讓學生在聽覺上感受到琵琶的魅力，也為接下來學習詩歌中對音樂的描寫奠定了基礎。在教學過程中，教師引導學生通過初讀和精讀詩詞，逐步深入理解詩歌。初讀階段，學生能夠初步感受詩歌的韻律和情感基調，體會詩人語言運用的精妙之處。精讀階段，教師進一步引導學生深入分析詩歌中的細節描寫，幫助學生加深對詩詞的理解與感悟。通過對人物形象和作者情感的細致分析，學生能夠更深刻地理解詩歌情感內涵的深度，體會詩人與琵琶女之間的共鳴。這份演示文稿結構清晰，內容豐富，分為四個部分。第一部分是誦讀詩韻，疏通文意。該部分首先呈現課前播放的琵琶曲視頻，讓學生在音樂的熏陶下進入學習狀態；接著要求學生掌握重點字詞的讀音，掃清閱讀障礙；最后積累文學常識，幫助學生了解白居易的生平和創作背景。第二部分是聚焦音樂，賞析描寫。這一部分以雨果的名言名句為切入點，引導學生思考音樂在文學作品中的表現力。隨后，通過對《琵琶行》中音樂描寫的賞析，學生能夠感受到詩人如何用文字捕捉音樂的美妙與變化。最后，對側面烘托手法的作用進行簡要說明，幫助學生理解詩人如何通過環境描寫和人物反應來增強音樂描寫的感染力。第三部分是知人論事，體會詩情。這一部分深入探討琵琶女和詩人的生平經歷，通過對比分析，學生能夠理解詩人“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感慨，體會詩歌中蘊含的深刻情感。第四部分是班級微型詩歌朗誦會。這一環節為學生提供了一個展示自我、鞏固所學的平臺。通過組織朗誦會，學生不僅能加深對《琵琶行》的理解，還能在實踐中提升自己的語言表達能力和藝術感染力，進一步激發他們對古典詩詞的熱愛。通過這樣的教學設計和演示文稿的輔助，學生不僅能夠深入理解《琵琶行》的文學價值，還能在音樂與文學的交融中，提升自己的審美能力和文化素養。
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一年級數學上冊冀教新教材10以內數的順序PPT課件含教案
頁數：25 | 大?。?5M這套《10以內數的順序》PPT課件共25頁，緊扣冀教版新教材一年級數學上冊1.4.3節內容，以“會排、會說、會用”為核心追求，引領一年級小朋友在輕松活潑的節奏中把1～10各數排成“整齊小火車”，弄清誰在前、誰在后，誰和誰是“親密鄰居”。課件遵循“目標先行—舊知喚醒—多維探究—即時檢測—反思提升—生活延伸”六個板塊，層層遞進，既照顧認知特點，又培養關鍵能力，讓數學課堂充滿秩序感與趣味性。第一部分“學習目標”從三維立體定位：知識目標——準確說出1～10各數的先后順序，理解“相鄰數就是相差1的兩個數”；技能目標——借助數軸、點子圖、數字卡片等學具，完成正序、倒序、跳數等多種排列任務，提升觀察、操作與簡單推理能力；情感目標——在幫小動物排隊、給花兒找鄰居的故事情境中，感受數學的條理美與節奏美，養成樂于合作、敢于表達的學習品質。第二部分“知識鏈接”用“數字熱身操”激活舊知：教師點擊PPT，1～10數字寶寶隨機蹦跳，孩子們邊唱“數字歌”邊用手勢比劃大小，隨后全班齊動手把打亂順序的數字卡片貼回“長條軌道”，自然引出本節主題——“讓數字乖乖排隊”。第三部分“探究新知”創設三大情境任務：任務一“小火車出發”——學生拖拽數字圖標，為正序1～10掛車廂；任務二“倒著開回家”——小組合作把火車倒序10～1重新排列；任務三“找找鄰居”——在數軸上圈出5的左右鄰居，再找出3和7的共同鄰居，教師適時點撥“相鄰數差1”的規律，引導學生用“前、后、鄰居”完整表達。第四部分“課堂檢測”設計趣味闖關：第一關“火眼金睛”，判斷排列是否正序；第二關“幫數字回家”，把掉隊的數字插回正確位置；第三關“數字迷宮”，沿正確順序走出迷宮。即時反饋、現場訂正，確保人人過關。第五部分“總結評價”采用“星星獎章”自評：學生給自己貼星——會排得一顆，會說再得一顆，會用再得一顆，教師同步頒發“秩序小達人”獎狀，強化成就感。第六部分“課后作業”分三級：基礎——完成練習冊第頁填空；提升——與家長用撲克牌玩“順子接龍”；拓展——拍攝生活中見到的數字序列（樓層、公交站牌等），下節課分享。通過親子互動，把課堂所學遷移到真實場景，真正實現“學在課堂，用在生活”。
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2025年小升初語文復習講練測統編句子修辭、說明手法、銜接與排序PPT課件含教案
頁數：61 | 大?。?0M這是一套專為2025年小升初語文復習設計的演示文稿，內容涵蓋句子修辭、說明手法以及句子銜接與排序，共包含61張幻燈片。通過本節課的學習，同學們將收獲頗豐：不僅能熟練掌握常見修辭手法和說明手法的特點與作用，還能深刻理解句子銜接與排序的原則。此外，通過完成配套練習，同學們能夠準確判斷文本中運用的修辭手法和說明手法，并運用所學知識分析其表達效果，從而顯著提升綜合語言運用能力。該演示文稿由五個部分組成。第一部分為考題解說，開篇便對《語文新課程標準》的具體要求和考點進行深入分析，讓同學們明確學習方向，精準把握復習重點。第二部分是專題導航，依次展開修辭手法的定義和作用、說明方法的考點分析，以及銜接與排序的考點簡要說明，為同學們勾勒出本節課的知識框架，使大家對即將學習的內容有清晰的整體認知。第三部分聚焦知識梳理，詳細介紹了修辭手法，涵蓋比喻、擬人、排比、夸張、反問等常見類型。通過對每種修辭手法的細致剖析，同學們將對其特點、作用及應用場景有全面而深入的理解，為后續的實踐運用筑牢根基。第四部分為知識拓展，這部分內容旨在拓寬同學們的知識面，進一步深化對相關知識點的理解和掌握，使大家在學習過程中能夠觸類旁通，靈活運用所學知識解決各種語言問題。第五部分是考題分析，通過對典型考題的詳細解析，同學們能夠直觀地看到知識點在實際考試中的呈現形式和考查方式。這不僅有助于大家熟悉考試題型，還能讓大家學會如何運用所學知識去分析和解答問題，從而在考試中更加從容應對，取得優異成績。整體而言，這份演示文稿內容豐富、結構清晰，涵蓋了小升初語文復習中句子修辭、說明手法以及句子銜接與排序的關鍵知識點。通過系統學習和練習，同學們將全面提升語言運用能力，為小升初考試做好充分準備，為未來的語文學習奠定堅實基礎。
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一年級數學上冊人教第四單元第4課時20以內數的順序和大小PPT課件含教案
頁數：26 | 大?。?4M本套 PPT 課件是專為人教版數學一年級上冊第四單元第 4 課時“20 以內數的順序和大小”精心設計的，共包含 26 張幻燈片。其核心目標是助力學生熟練掌握 20 以內數的順序以及它們之間的大小關系，并能夠準確地進行排序。同時，通過多樣化的學習活動，如填數、數數、比較等，全方位培養學生的觀察力、動手操作能力和語言表達能力。此外，本課還注重引導學生經歷從具體情境到抽象思維的過渡，讓他們在比較數的大小的過程中逐步構建數學思維。在學習過程中，通過將數學知識與生活實際緊密聯系，激發學生對數學學習的興趣，讓他們感受到數學的實用性和趣味性。本套 PPT 課件的內容結構清晰，分為三個主要部分。第一部分聚焦于感知數的順序。通過借助直尺這一直觀的工具，引導學生仔細觀察數的排列順序，并鼓勵他們總結其中的規律。直尺上的刻度清晰地展示了數的遞增關系，學生可以通過直觀的觀察發現數與數之間的先后順序，為后續的學習奠定基礎。第二部分旨在加深學生對數序的認識。在初步感知的基礎上，通過進一步的引導和練習，強化學生對 20 以內數順序的掌握，使他們能夠更加熟練地運用所學知識。第三部分是達標練習鞏固成果。通過設計豐富多樣的練習題，讓學生在實踐中鞏固對 20 以內數順序的掌握，并能夠準確辨別 20 以內數的大小。這些練習題形式多樣，既包括基礎的排序題，也有更具挑戰性的比較大小題，能夠滿足不同層次學生的學習需求，幫助他們將所學知識轉化為實際能力。通過本套 PPT 課件的學習，學生不僅能夠掌握 20 以內數的順序和大小關系，還能在學習過程中提升多方面的能力，感受數學的魅力，為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
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一年級下冊 蘇教 第四單元 第2課時 數的順序（教學課件）ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：32 | 大?。?M這份“數的順序”課件以“百數表”為載體，通過“填寫—觀察—發現—應用”四步，引導學生把0~99的數序從“會背”變成“會看、會想、會用”。導入環節用“數字火車”動畫：0~20順序駛過，突然停在19，讓學生接龍20~99，既復習數的組成，又迅速喚醒數序記憶。核心活動是合作填寫0~99數目表：同桌分工，一人寫十位數、一人寫個位數，屏幕實時拼成完整表格，孩子立刻發現“個位0~9循環、十位逐行+1”的位值規律。接著用“三色探照燈”橫、豎、斜掃描表格：橫相鄰相差1，豎相鄰相差10，右上→左下斜差9，左上→右下斜差11，學生用彩筆圈畫對應數字，板書用箭頭標注差值，形成“一眼看懂數序”的可視化筆記。練習設計層層遞進：①“跳數標記”——按2個、5個一跳涂色，出現“豎條紋”“斜條紋”，孩子驚呼“像斑馬”；②“規律填數”——給出局部百數表空缺，用剛發現的差值規律快速補數；③“生活應用”——王醫生每天看病人序號從25到34，求總人數，學生用“尾-首+1”秒答；④“數環探秘”——把0~99首尾相接成環，尋找相鄰和為100的數對，滲透對稱思想?？偨Y用“一張思維導圖”收束：橫差1，豎差10，斜差9和11；自我評價從“我敢大聲找規律、我會幫助別人、我肯檢查”三面打分，小組互評貼星星，讓情感與知識同步提升。整份課件用“動畫火車—合作填表—三色探照—生活應用”四連擊，讓數序從靜態背誦變成動態探索，既夯實位值觀念，又培養觀察與推理能力，為后續學習100以內加減法、找規律奠定堅實而有趣的基礎。