PPT模板展示了紀(jì)念抗戰(zhàn)英雄班會(huì)課件內(nèi)容,1931年9月18日九一八事件標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始,歷經(jīng)14年的抗戰(zhàn),1945年9月2日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。在這14年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,全中國(guó)人民上下同心,奮力抗敵,涌現(xiàn)出一批又一批的抗日英雄。模板詳細(xì)講述了這一段歷史,引導(dǎo)學(xué)生從英雄事跡中學(xué)習(xí)其中的精神,樹立愛國(guó)之心,勿忘國(guó)恥,艱苦奮斗,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。
這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是制定英雄烈士保護(hù)法的重要?dú)v史意義。第二個(gè)部分向我們介紹的是英雄烈士保護(hù)法有哪些職責(zé)和范圍,第三個(gè)部分向我們介紹的是紀(jì)念英雄烈士的重要時(shí)機(jī),第四個(gè)部分向我們介紹的是介紹英雄烈士的時(shí)機(jī)和相關(guān)義務(wù)和權(quán)利。第五個(gè)部分向我們介紹的是英雄烈士保護(hù)法的全文。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)緬懷先烈功績(jī),弘揚(yáng)先烈精神主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)21張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)烈士紀(jì)念日的相關(guān)內(nèi)容,中國(guó)烈士紀(jì)念日為每年的9月30日。第二部分主要向我們講解了有關(guān)節(jié)日設(shè)立的意義。第三部分主要向我們闡述了有關(guān)緬懷先烈功績(jī)的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要向我們介紹了有關(guān)弘揚(yáng)先烈精神的相關(guān)內(nèi)容。
這套PPT模板從三個(gè)部分介紹了銘記歷史,緬懷英雄烈士紀(jì)念日的這一主題。第一部分是紀(jì)念日的由來,許多國(guó)家都有自己法定的烈士紀(jì)念日,每年這些國(guó)家都會(huì)在這一天紀(jì)念犧牲的烈士們,同時(shí)也是為了讓我們永遠(yuǎn)牢記無(wú)數(shù)先烈的犧牲奉獻(xiàn)。第二部分是中國(guó)烈士,同時(shí)介紹了烈士的定義。第三部分是向英雄們致敬。包括李大釗,夏明翰,鄧中夏,方志敏,楊靖宇,趙一曼以及抗疫烈士。
這是一份精心制作的、與銘記歷史緬懷先烈烈士紀(jì)念日相關(guān)的演示文稿,共包含 24 張幻燈片。通過本堂課,教師將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)那段波瀾壯闊的歷史歲月,回顧抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等重大歷史事件。同學(xué)們將深入了解我國(guó)在抗擊外敵入侵時(shí)所付出的巨大犧牲和取得的輝煌成就。這不僅能夠引發(fā)他們對(duì)歷史的深刻思考,還能激發(fā)他們內(nèi)心深處的愛國(guó)熱情。更重要的是,同學(xué)們將深刻認(rèn)識(shí)到緬懷英烈的重要性,更加珍惜當(dāng)前來之不易的和平環(huán)境,從而激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的決心。這份演示文稿由四個(gè)精心編排的部分構(gòu)成。第一部分聚焦于中國(guó)烈士紀(jì)念日。該模板首先對(duì)中國(guó)烈士紀(jì)念日的設(shè)立目的和發(fā)展歷程進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。通過講述烈士紀(jì)念日從倡議到正式設(shè)立的過程,讓同學(xué)們了解這一重要紀(jì)念日背后的歷史意義和國(guó)家意志。這不僅是對(duì)歷史的銘記,更是對(duì)英烈精神的傳承。第二部分探討了烈士紀(jì)念日昭示了我們什么。這一部分首先表達(dá)了國(guó)家的堅(jiān)定立場(chǎng),強(qiáng)調(diào)了國(guó)家對(duì)歷史的尊重和對(duì)英烈的緬懷。其次,通過分析烈士紀(jì)念日的設(shè)立,檢驗(yàn)了國(guó)家的價(jià)值觀,展現(xiàn)了國(guó)家對(duì)和平、正義和英雄主義的崇尚。最后,對(duì)設(shè)立烈士紀(jì)念日的作用和意義進(jìn)行了簡(jiǎn)要說明,讓同學(xué)們明白這一紀(jì)念日不僅是對(duì)過去的回顧,更是對(duì)未來的激勵(lì)。第三部分介紹了烈士紀(jì)念日的紀(jì)念活動(dòng)。這一部分詳細(xì)列舉了多種紀(jì)念活動(dòng)形式,包括舉行莊嚴(yán)肅穆的公祭烈士活動(dòng),通過集體悼念表達(dá)對(duì)英烈的敬意;開展網(wǎng)上紀(jì)念烈士活動(dòng),利用現(xiàn)代科技手段讓更多人參與到緬懷活動(dòng)中;以及向烈士墓敬獻(xiàn)鮮花等傳統(tǒng)儀式,通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)英烈的哀思和敬意。這些活動(dòng)不僅形式多樣,而且富有意義,能夠讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中感受英烈精神的偉大。第四部分是以國(guó)之名,向英烈致敬。這是演示文稿的高潮部分,通過講述國(guó)家層面的紀(jì)念活動(dòng)和對(duì)英烈的崇高敬意,讓同學(xué)們感受到國(guó)家對(duì)英烈的尊重和緬懷。同時(shí),也鼓勵(lì)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)向英烈致敬,將英烈精神融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。這份演示文稿通過四個(gè)部分的精心設(shè)計(jì),將歷史回顧、價(jià)值觀教育、紀(jì)念活動(dòng)和精神傳承有機(jī)結(jié)合,旨在通過烈士紀(jì)念日這一重要契機(jī),讓同學(xué)們銘記歷史,緬懷先烈,珍惜和平,激發(fā)愛國(guó)熱情,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
這是一套專為《東北、西北、東南、西南》設(shè)計(jì)的演示文稿,共38頁(yè)。通過多樣化的教學(xué)活動(dòng),學(xué)生能夠在具體情境中掌握東北、西北、東南、西南四個(gè)方向的辨別方法,進(jìn)一步提升他們的方位感和空間觀念。本節(jié)課不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,還注重引導(dǎo)學(xué)生明確方向的命名方法,使他們能夠用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述物體的位置和簡(jiǎn)單的行走路線。通過不斷的練習(xí),學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)一、探求新知方向的區(qū)分與辨認(rèn):通過生動(dòng)的情境引入,幫助學(xué)生區(qū)分東北、西北、東南、西南四個(gè)方向。利用直觀的圖形和動(dòng)畫展示,引導(dǎo)學(xué)生理解這四個(gè)方向的相對(duì)位置和命名方法。通過實(shí)際操作和小組討論,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握方向的辨認(rèn)技巧。二、描述物體位置及行走路線生活中的數(shù)學(xué):展示生活中的實(shí)際場(chǎng)景,如地圖、校園平面圖等,幫助學(xué)生理解方向知識(shí)在生活中的應(yīng)用。方向的辨認(rèn)方法:詳細(xì)講解如何在具體情境中辨認(rèn)東北、西北、東南、西南四個(gè)方向。通過實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述物體的位置。描述行走路線的步驟:簡(jiǎn)要說明如何描述從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的行走路線,強(qiáng)調(diào)方向的順序和準(zhǔn)確性。通過具體的行走路線圖,幫助學(xué)生理解描述行走路線的方法。三、應(yīng)用拓展游戲“設(shè)計(jì)動(dòng)物園”:通過設(shè)計(jì)動(dòng)物園的游戲,讓學(xué)生在實(shí)際操作中應(yīng)用所學(xué)的方向知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生合理布局動(dòng)物園內(nèi)的各個(gè)區(qū)域,用方向詞描述各個(gè)動(dòng)物館的位置。通過游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的空間觀念和應(yīng)用意識(shí)。四、鞏固成果與知識(shí)總結(jié)鞏固練習(xí):通過一系列練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。練習(xí)題設(shè)計(jì)多樣,包括選擇題、填空題和描述題,滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。知識(shí)總結(jié):回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,幫助學(xué)生梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)東北、西北、東南、西南四個(gè)方向的辨認(rèn)方法和描述物體位置的技巧。鼓勵(lì)學(xué)生在生活中多觀察、多應(yīng)用方向知識(shí),進(jìn)一步提升他們的方位感和空間觀念。教學(xué)特色情境引入:通過生動(dòng)的情境引入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂的趣味性。實(shí)踐操作:通過實(shí)際操作和小組討論,幫助學(xué)生在實(shí)踐中掌握方向的辨認(rèn)技巧。應(yīng)用拓展:通過設(shè)計(jì)動(dòng)物園的游戲,幫助學(xué)生在實(shí)際操作中應(yīng)用所學(xué)的方向知識(shí),增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。鞏固練習(xí):通過多樣化的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提升解題能力。通過這套演示文稿,學(xué)生不僅能夠掌握東北、西北、東南、西南四個(gè)方向的辨別方法,還能在學(xué)習(xí)過程中提升方位感和空間觀念,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí),為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這個(gè)PPT主要分為兩個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是中華文化擁有的不竭動(dòng)力和智慧源泉等等內(nèi)容,介紹了“仁、義、禮、智、信”等觀念的具體內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是中國(guó)精神的道德支柱和人文支柱,包括中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華有哪些等等內(nèi)容,能夠增加大家對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是湘西概述,該模板首先對(duì)湘西的地理位置與行政區(qū)劃進(jìn)行介紹,其次介紹了湘西的歷史文化背景,最后展示了湘西的民族特色與風(fēng)情。第二部分內(nèi)容是自然景觀,這一部分包括湘西的地貌和地質(zhì)、森林公園與保護(hù)區(qū)、季節(jié)性景觀的變化。第三部分內(nèi)容是人文景觀及活動(dòng)體驗(yàn),這一部分主要包括古鎮(zhèn)古村落游覽、民俗文化活動(dòng)體驗(yàn)、手工藝品制作技藝和當(dāng)?shù)孛朗称穱L。第四部分內(nèi)容是旅游景點(diǎn)推薦及攻略。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是鐘南山的基本簡(jiǎn)介,第二個(gè)部分向我們介紹的是他的醫(yī)學(xué)世家,第三個(gè)部分向我們介紹的是出國(guó)留學(xué)、為國(guó)爭(zhēng)光的故事。第四個(gè)部分向我們介紹的是鐘南山與體育運(yùn)動(dòng)的不解情緣。第五個(gè)部分向我們介紹的是鐘南山院士在非典期間的貢獻(xiàn),第六個(gè)部分向我們介紹的是他抗擊新冠再度出征的故事。
黔東南西江千戶苗寨之旅PPT相冊(cè)由麥克PPT網(wǎng)提供下載,少數(shù)民族的文化特色一直都是一個(gè)旅游的經(jīng)典,那里傳承了中國(guó)的歷史文化和人文風(fēng)情,以及古老的民族特色,用PPT相冊(cè)來記錄這些屬于歷史的文化特色。
PPT模板展示了我國(guó)共產(chǎn)黨某黨支部為宣傳黨史的學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想的科學(xué)塑造以及培養(yǎng)新時(shí)代下的辦事能力,所組織的以“弘揚(yáng)浙西南革命精神PPT”為主題的教育活動(dòng),PPT背景裝飾以藍(lán)天白云之下,搭配了五星紅旗、黨徽、英雄紀(jì)念碑以及天安門剪畫等紅色革命元素,營(yíng)造了莊重肅穆的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了我國(guó)浙西南革命的發(fā)展歷程和其精神內(nèi)涵對(duì)后世的重大意義,并帶領(lǐng)我們探索了革命精神的思想內(nèi)涵,通過傳承浙西南革命精神的紅色文化精神,來呼吁廣大青少年為民族復(fù)興而努力拼搏。
本套PPT在內(nèi)容上分為貴州簡(jiǎn)介、貴州景點(diǎn)、貴州美食、貴州文化共計(jì)四個(gè)部分;第一部分詳細(xì)介紹了黔西南地區(qū)的地理位置,并引入“中國(guó)金州”的概念強(qiáng)調(diào)其適宜的氣候并且具有豐富的“金”礦藏;第二部分介紹了以萬(wàn)峰林、馬嶺河峽谷為代表的貴州景點(diǎn),體現(xiàn)了貴州山水的喀斯特風(fēng)貌,并附有景點(diǎn)的圖片;第三部分介紹了貴州的皮蛋、晴隆綠茶等美食;第四部分介紹了獨(dú)特的苗族服飾和苗族刺繡等;
在水果的繽紛世界里,芒果以其獨(dú)特的美味與豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值脫穎而出,深受大眾喜愛,廣泛分布于印度、孟加拉、中南半島等多地。而如今聚焦廣西南寧,一套精心打造、共 19 頁(yè)的芒果市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告工作總結(jié)匯報(bào) PPT 模板,即將為我們揭開當(dāng)?shù)孛⒐袌?chǎng)的神秘面紗。PPT 開篇,宛如開啟一扇知識(shí)的大門,以 “芒果小百科” 作為前言,從芒果的起源、品種分類,到它富含的維生素、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分,全方位呈現(xiàn)芒果的魅力,讓觀眾迅速建立對(duì)芒果的基礎(chǔ)認(rèn)知。緊接著步入調(diào)查概況環(huán)節(jié),借助幻燈片清晰闡述研究目的。此次調(diào)研劍指廣西大學(xué)附近的桂七芒果銷售現(xiàn)狀,細(xì)致入微地探究學(xué)校周邊芒果價(jià)格波動(dòng),精準(zhǔn)捕捉市場(chǎng)脈搏,為后續(xù)分析筑牢根基。深入到研究?jī)?nèi)容部分,核心聚焦桂七芒果市場(chǎng)銷售占比,深度挖掘數(shù)據(jù)背后隱藏的消費(fèi)趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),力求剖析出其在當(dāng)?shù)厮袌?chǎng)的真正影響力。研究方法板塊,則嚴(yán)謹(jǐn)剖析是通過問卷調(diào)查、實(shí)地訪談,還是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等手段獲取一手信息,確保調(diào)研結(jié)果的科學(xué)性與可靠性。調(diào)查程序及時(shí)間安排上,條理分明地將整個(gè)過程劃分為三個(gè)階段,從籌備啟動(dòng),到實(shí)地走訪,再到數(shù)據(jù)匯總,每個(gè)環(huán)節(jié)緊密相扣,按部就班推進(jìn)調(diào)研工作。隨后聚焦五里亭蔬菜批發(fā)市場(chǎng),作為重要的水果流通樞紐,這里的芒果交易活躍度、貨源渠道、價(jià)格走向等信息一一呈現(xiàn),側(cè)面反映南寧芒果市場(chǎng)的繁榮景象。調(diào)查概論中,五類常見芒果紛紛亮相,詳細(xì)解讀各自銷售占比,清晰勾勒出市場(chǎng)格局。最后,以詳實(shí)的調(diào)查數(shù)據(jù)報(bào)告收尾,用直觀圖表、精準(zhǔn)數(shù)字說話,為南寧芒果市場(chǎng)的現(xiàn)狀與未來發(fā)展提供有力支撐,助力從業(yè)者、投資者洞悉商機(jī),決策有方。
這是一套專為《東、南、西、北》設(shè)計(jì)的PPT模板,共35頁(yè)。通過豐富的教學(xué)活動(dòng),學(xué)生能夠在具體的學(xué)習(xí)情境中學(xué)會(huì)辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,并用正確的詞語(yǔ)描述物體所在的位置。通過各類數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)生可以了解方位知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)辨認(rèn)方向的意識(shí),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)一、課前引入PPT開篇通過具體的教學(xué)情境引入課題,介紹野外迷路時(shí)辨別方向的正確方法。例如,利用太陽(yáng)的位置、北極星的方向等自然現(xiàn)象來辨別方向。通過生動(dòng)的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。二、探究新知辨別方向的方法:教授學(xué)生如何通過觀察太陽(yáng)的位置、指南針等工具來辨別東、南、西、北四個(gè)方向。例如,早晨太陽(yáng)從東方升起,傍晚從西方落下。引導(dǎo)學(xué)生在教室中實(shí)際操作,感受不同方向的位置關(guān)系。確定物體位置關(guān)系的方法:通過具體的例子,如“教室的東面是黑板,西面是窗戶”,幫助學(xué)生理解如何用方向詞描述物體的位置。組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng),互相描述教室中不同物體的位置,鞏固所學(xué)知識(shí)。三、應(yīng)用拓展辨認(rèn)方向的小妙招:介紹一些實(shí)用的辨認(rèn)方向的方法,如利用建筑物、街道布局等來確定方向。通過生活中的實(shí)例,如“學(xué)校在超市的東面,超市在學(xué)校的西面”,幫助學(xué)生理解方向的相對(duì)性。實(shí)際應(yīng)用:引導(dǎo)學(xué)生思考方位知識(shí)在生活中的應(yīng)用,如導(dǎo)航、地圖閱讀等,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)方位知識(shí)的實(shí)用性的認(rèn)識(shí)。四、知識(shí)鞏固與達(dá)標(biāo)練習(xí)鞏固練習(xí):通過一系列練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。練習(xí)題設(shè)計(jì)多樣,包括選擇題、填空題和描述題,滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。例如,讓學(xué)生根據(jù)地圖描述不同地點(diǎn)的位置關(guān)系,或者根據(jù)給定的方向詞填寫正確的方向。達(dá)標(biāo)練習(xí):設(shè)計(jì)一些具有挑戰(zhàn)性的題目,幫助學(xué)生進(jìn)一步提升對(duì)方位知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。例如,讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的校園平面圖,并用方向詞描述各個(gè)建筑的位置。教學(xué)特色情境引入:通過野外迷路的情境引入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂的趣味性。實(shí)踐操作:通過實(shí)際操作和小組活動(dòng),幫助學(xué)生更好地理解和掌握方向知識(shí)。應(yīng)用拓展:通過生活中的實(shí)例,幫助學(xué)生理解方位知識(shí)的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)實(shí)用性認(rèn)識(shí)。鞏固練習(xí):通過多樣化的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提升解題能力。通過這套PPT模板,學(xué)生不僅能夠?qū)W會(huì)辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,還能在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)辨認(rèn)方向的意識(shí),為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了可可西里守護(hù)神的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解可可西里的守護(hù)神的人物故事。PPT模板的第一部分介紹了杰桑索南達(dá)杰在縣民族中學(xué)當(dāng)老師的故事。第二部分介紹了目前我國(guó)藏羚羊受到前所未有的大規(guī)模盜獵這一現(xiàn)象。此外,這一部分還介紹了杰桑索南達(dá)杰給當(dāng)?shù)卣岢龅囊恍┙ㄗh。第三部分介紹了杰桑索南達(dá)杰與同事抓住藏羚羊盜竊者的故事。第四部分介紹了青海省政府批準(zhǔn)成立可可西里省級(jí)自然保護(hù)區(qū)等內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了可可西里守護(hù)神的內(nèi)容,方便主講人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹可可西里的守護(hù)神。PPT模板的第一部分介紹了杰桑索南達(dá)杰對(duì)教育事業(yè)做的貢獻(xiàn)。第二部分介紹了可可西里的藏羚羊受到前所未有的大規(guī)模盜竊這一事件,此外,這一部分還介紹了杰桑索南達(dá)杰成立野生動(dòng)物保護(hù)辦公室和高山草場(chǎng)保護(hù)辦公室的內(nèi)容。第三部分介紹了一起藏羚羊盜獵事件。第四部分介紹了杰桑索南達(dá)杰被授予環(huán)保衛(wèi)士稱號(hào)的內(nèi)容。
PPT模板首先介紹了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)的作者李白的生平信息,介紹了詩(shī)中的主人公孟浩然的基本信息,孟浩然是唐代著名詩(shī)人,湖北襄陽(yáng)人,后世稱之為“孟襄陽(yáng)”。他寫詩(shī)以山水田園派為主,與另外田園詩(shī)人王維合稱為“王孟”。PPT模板著重分析了詩(shī)中的重點(diǎn)詩(shī)句,解釋了詩(shī)句中的修辭手法。最后設(shè)置了隨堂測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)本次學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握情況。
PPT模板主要展示了部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以灰色為主,將竹子、落日以及一些古人的人物形象作為主要裝飾物,給人簡(jiǎn)潔大方之感。PPT的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入課文、學(xué)習(xí)字詞、學(xué)習(xí)課文、拓展延伸和拓展練習(xí)這幾個(gè)部分。旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的同時(shí),提高對(duì)中國(guó)古詩(shī)的文化品味和審美情趣。
本套PPT課件在內(nèi)容上分為教學(xué)導(dǎo)入、作者簡(jiǎn)介、寫作背景、課文解讀共計(jì)四個(gè)部分;第一部分介紹了本節(jié)課的課程目標(biāo),包括語(yǔ)言建構(gòu)、思維提升、審美鑒賞、文化傳承四個(gè)方面;第二部分介紹了作者王安石的生平和代表作;第三部分闡明了作者王安石創(chuàng)作本首詞的心境與遭遇,以及當(dāng)時(shí)的歷史背景等;第四部分對(duì)全詩(shī)進(jìn)行了譯文解析和注釋,并讓學(xué)生對(duì)全詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行思考,賞析了全詩(shī)內(nèi)容,并對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解讀:
這是一套藍(lán)色唯美風(fēng)格的護(hù)士節(jié)PPT,共25頁(yè)。模板開篇是簡(jiǎn)潔藍(lán)色的背景、裝飾元素是幾何三角形、半圓、線條長(zhǎng)方形,左邊是可愛的卡通護(hù)士插圖,右邊用紅色字體設(shè)置標(biāo)題:國(guó)際護(hù)士節(jié)。模板內(nèi)容采用愛心、潔白燕帽、護(hù)士、小天使等為插圖裝飾,分六個(gè)部分來介紹護(hù)士節(jié)。非常適合作為護(hù)士節(jié)的PPT模板。
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