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學習解讀以廉潔家風涵養清風正氣ppt
頁數：23 | 大小：12M這篇PPT模板展示了黨支部黨委黨組織黨性教育專題的相關知識與教學交流。PPT模板以中國紅作為主色調，PPT字體以黑色紅色為主。PPT模板以黨徽、和平鴿、華表、紅絲綢、天安門、金色五角星等中國傳統文化元素作為裝飾，烘托了黨領導精神的神圣與莊重。PPT內容主要詳述了家風的傳承、家風與黨風的聯系等相關知識，幫助我們更好的進行相關的研究與探討。
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以廉潔家風涵養清風正氣PPT專題黨課
頁數：20 | 大小：28M本套PPT在內容上第一部分介紹了十八大以來，黨中央高度重視家風建設，闡述了家風的由來與傳承；第二部分闡明了新時代下家風建設的內涵要求，包括家風在言行上的體現、思想內核等內容；第三部分介紹了正反面家風傳承的案例，強調了家風對家庭的巨大影響；第四部分闡明了新時代弘揚優良家風建設的實踐要求，領導干部要擔當“示范者”的身份；
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讓清正廉潔之風常駐黨員心間PPT下載模板
頁數：23 | 大小：8M本套PPT在內容上分為常修為政之德，常提自我素養、常思貪欲之害，常懷律己之心、常懷敬畏之心、常念管理之責共計四個部分；第一部分首先介紹了社會核心價值觀的內涵，強調了提升自身素養的重要性；第二部分強調了從嚴治黨，黨員干部要嚴于律己，從制度上遏制腐敗問題；第三部分闡明了常懷對法律底線、道德底線的敬畏之心，不輕易越過紅線；第四部分提出要堅守信仰、清正廉潔、對黨忠誠；
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含講稿
讓清正廉潔之風常駐黨員干部心間PPT專題黨課
頁數：25 | 大小：25MPPT模板展示了讓清正廉潔之風常駐黨員干部心間，1921年7月23日，中國共產黨成立，沒有中國共產黨就沒有現在的中國。如今，越來越多人加入中國共產黨，壯大黨的力量，但同時應當更加嚴格要求黨員，讓清正廉潔之風常駐黨員干部心間。只有清正廉潔，保持為人民服務的初心，才能讓老百姓過上幸福生活，實現政治清明，社會清明。
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讓清正廉潔之風常駐黨員干部心間PPT專題黨課
頁數：24 | 大小：64M本套PPT在內容上分為常修為政之德，常提自我素養、常思貪欲之害，常懷律己之心、常懷敬畏之心、常念管理之責共計四個部分；第一部分首先介紹了社會核心價值觀的內涵，強調了提升自身素養的重要性；第二部分強調了從嚴治黨，黨員干部要嚴于律己，從制度上遏制腐敗問題；第三部分闡明了常懷對法律底線、道德底線的敬畏之心，不輕易越過紅線；第四部分提出要堅守信仰、清正廉潔、對黨忠誠；
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以廉潔家風涵養清風正氣PPT專題黨課
頁數：19 | 大小：10MPPT模板共分為四個部分展開對以廉潔家風涵養清風正氣為主題的教育。第一部分是家風的由來與傳承，PPT模板介紹了家風的概念，分享了有關優良家風建設的典故。第二部分是家風的新時代內涵和要求，強調黨員干部一言一行的重要性。第三部分是家風的正反典型故事，重點分享了習氏家風和貪官的故事。第四部分是新時代弘揚優良家風實際要求，強調黨員干部要擔當家風建設的示范者、傳承者與培育者。
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以廉潔家風涵養清風正氣PPT專題黨課
頁數：25 | 大小：10M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是家風的由來與傳承，要培養孩子形成正確的三觀，父母要有良好的引導，在精神上富養孩子。PPT的第二個部分向我們介紹的是家風的新時代內涵和要求等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是家風的正反典型故事等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是新時代弘揚優良家風的實踐要求等等內容。
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廉潔中秋國慶風清氣正過廉節廉潔提醒PPT模板
頁數：21 | 大小：29MPowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了關于中秋國慶廉潔提醒的相關內容，該PPT模板一共分為三個部分。PPT模板的第一部分展示了三起真實的黨員干部違紀違法案例，其中包括胡懷邦、郝學孝等人。第二部分詳細地介紹了黨員干部廉潔規范的八條具體要求。第三部分強調了在中秋國慶等節日中的廉潔規范的相關注意事項，其中包括了吃喝、出行、聚餐、交往等多個方面。
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含講稿
如何始終保持風清氣正的政治生態PPT專題黨課
頁數：28 | 大小：65M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是做好各方面工作，必須有一個良好的政治生態。PPT的第二個部分向我們介紹的是抓住關鍵環節等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是維護好風清氣正的政治生態等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是嚴肅認真地組織黨內的政治生活等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是提高黨員的政治學習能力。
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堅持黨性原則涵養清風正氣廉政PPT專題黨課
頁數：23 | 大小：5M這份PowerPoint主要由三個方面組成，用幻燈片的形式呈現，方便我們觀看演示文稿的相關內容。PPT模板首先介紹了黨性的前言導讀。第一部分內容是黨性原則的歷史淵源，首先是黨性原則的概念并且從思想上建黨，其次堅持黨性原則，不存半點雜念、靠教育和制度牢固黨性原則。第二部分內容是黨性原則的基本內涵，這一部分主要介紹了《黨章》的規定。第三部分內容是加強黨性修養是共產黨員的終生課題，這一部分首先從新民主主義革命時期來介紹了黨性，其次要確立黨性標準和加強黨性鍛煉，最后強調黨性鍛煉的重要性。
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借教育整頓之力塑清正廉潔之風PPT專題黨課
頁數：22 | 大小：5M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了借教育整頓之力，塑清正廉潔之風的內容，方便各個紀檢監察單位的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解開展紀檢監察干部隊伍教育整頓工作的重要性和目的。PPT模板的第一部分介紹了紀檢監察干部要永遠保持干事創業精神狀態、要永遠在思想意志行動上做到絕對統一等內容。第二部分介紹了紀檢監察干部要主動報告請示工作、要自覺加強紀律建設等內容。第三部分介紹了紀檢監察干部要不斷學習黨的創新理論、要敢于自我剖析、要自覺接受監督等內容。
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含講稿
持續推進正風肅紀風清氣正過廉節《關于做好2022年元旦春節期間正風肅紀工作的通知》PPT
頁數：14 | 大小：33MPPT模板展示了了解與學習我國2022年元旦春節期間持續推進正風肅紀、風清氣正過廉節的工作通知，PPT背景以簡單的白色為底，裝飾以紅旗、黨徽、城市藍圖、和平鴿等元素，塑造了簡單大氣的搭配風格。PPT內容主要以我國針對春節元旦假期間黨內干部積極響應黨的工作要求，積極強化政治監督工作，嚴格落實責任制，抓住重點問題去處理解決，嚴格遵守法律執行，大力宣揚廉潔肅紀的工作作風。
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含講稿
以良好政治文化涵養風清氣正的政治生態PPT黨課課件
頁數：17 | 大小：8MPPT模板的第一部分強調了政治文化和政治生態有著密不可分的聯系，他們互相影響、互相作用。第二部分描述了目前黨內政治生態的現狀，整體政治生態明顯好轉，但仍存在不可忽視的問題。第三部分根據政治文化和政治生態關系密切這一特點，針對待解決的問題，明確提出了加強黨內政治文化建設的有效措施，從而營造風清氣正的政治生態。
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含講稿
國慶風清氣正過廉節廉潔提醒教育課件PPT模板含講稿
頁數：19 | 大小：51MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于“國慶風清揚，廉潔記心上”的廉潔教育的相關內容。PPT模板的第一個部分為節前紀語。第二個部分運用幻燈片展示了身邊的廉潔紀律情況，說明了在遇到值班、交往、駕車、聚餐、娛樂等過程中應如何做到廉潔。第三個部分通過演示文稿展示了15個嚴禁。第四個部分主題為廉潔故事潤初心，講解了關于周恩來總理、朱德總司令、鄧稼先等人的清廉故事。
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含講稿
銀行系統反腐倡廉樹正氣清正廉潔育新風反復倡廉教育PPT專題黨課
頁數：15 | 大小：14M該套PPT模板展示了銀行系統反腐倡廉樹正氣，清正廉潔育新風反腐倡廉教育專題相關內容，該PowerPoint的主題是反腐倡廉。銀行作為國家的重要機構，其反腐倡廉是十分重要且非常有必要的。幻燈片從五個部分講述了銀行系統如何去反腐倡廉，并在最后展示了其成果與意義。學習該演示文稿，有利于我國銀行真正去行動，真正做到反腐倡廉樹正氣，清正廉潔育新風，并帶動其他企業的反腐行為開展。
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掃黑除惡弘揚正氣PPT模板
頁數：25 | 大小：16M掃黑除惡弘揚正氣PPT模板分為：1、學習《關于開展掃黑除惡專項斗爭的通知》；2、掃黑除惡重點打擊對象；3、“打”黑變“掃”黑有深意 、4、掃黑除惡我們刻不容緩。
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人教版小學語文一年級上冊《漢語拼音b p m f》課件PPT
頁數：40 | 大小：7MPPT在內容上分為新課導入、拓展學習、拓展練習共三個部分；第一部分首先通過擬聲詞讓學生掌握bpmf的發音，又展示了bpmf的書寫技巧，再將韻母和聲母組合起來通過朗讀字詞讓學生學習讀音；第二部分首先介紹了常見的聲母為bpmf的字，并讓學生根據拼音朗讀文段《牽牛花》，鞏固學生所學知識；第三部分通過拼音書寫題、填空題考查了學生的拼音書寫格式正確與否。
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含教案
七年級英語下冊Unit1第2課時Section A (Pronunciation-2f)PPT課件含教案
頁數：55 | 大小：63M這是一套專為初中七年級英語下冊第一單元第二課時Section A“Pronunciation-2f”部分設計的教學PPT課件動態模板，內容豐富且結構清晰，總共包含55頁。課件的核心目標是幫助學生掌握詞匯發音技巧、通過聽力訓練鞏固提升語言能力，以及總結詞匯的字母組成規律，從而全面提升學生的英語綜合素養。在教學內容的編排上，課件首先明確本節課的學習目標。學生需要梳理并掌握不同字母組合的發音規律，進一步提升聽力水平，并能夠運用所學知識創作一篇介紹動物的建議宣傳卡片，將理論與實踐相結合。為了增強課堂的趣味性和互動性，課件模擬了一個生動的情境——學校舉辦旅行活動，帶領學生“參觀動物園”。通過討論PPT插畫中出現的各種動物，激發學生的學習興趣，使他們在輕松愉悅的氛圍中自然地接觸和學習相關詞匯。接著，課件綜合展示了本單元詞匯的字母組成特點，深入講解了如何辨析重讀閉音節和開音節。此外，還詳細介紹了以s、sh、ch、x結尾的單詞的發音規律，以及弱讀現象的相關要求。這些內容的講解旨在幫助學生從理論層面系統地掌握發音規則，為準確發音奠定堅實基礎。在實踐應用環節，課件采用英文介紹了企鵝的生活習性和外貌特征，讓學生在真實的語境中感受語言的運用。隨后，通過一篇有一定難度的聽力訓練，進一步鞏固學生對本節課內容的理解和掌握，提升他們的聽力技能。最后，課件運用思維導圖的形式總結了本節課所學的語法知識點。這種直觀的總結方式有助于學生快速梳理知識脈絡，掌握考點，從而更好地應對學習中的挑戰。整體而言，這套PPT課件設計科學、實用性強，能夠有效輔助教師完成教學任務，同時促進學生在英語學習上的全面發展。
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含教案
七年級英語下冊Unit2第2課時Section A (pronunciation 2f)PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：74M這是一套專為七年級英語下冊Section A (pronunciation-2f)設計的教學演示文稿，共包含40張幻燈片。本課件旨在通過系統的教學設計，幫助學生掌握單詞中字母組合的發音規則，深入理解和運用重點詞匯、短語及句型，從而提升學生的語言運用能力和自主學習能力。同時，通過創設真實的課堂情境，學生能夠在語言實踐中學習和運用英語，培養良好的規則意識。課件內容分為九個部分。第一部分是情景導入，通過將圖畫與學校規則相匹配的方式，自然地引入課堂主題。這種設計不僅激發了學生的學習興趣，還幫助他們快速進入學習狀態，為后續內容的學習做好鋪墊。第二部分是語音園地，這是本課的核心內容之一。課件首先引導學生學習音標，幫助他們掌握單詞中字母組合的發音規則。隨后，通過復習鞏固環節，進一步強化學生對音標的記憶和運用能力。最后，通過課后檢測，及時反饋學生的學習情況，幫助教師調整教學策略。第三部分是學習理解，通過講解重點詞匯、短語和句型，幫助學生構建知識體系。第四部分是應用實踐，通過設計多樣化的語言任務，鼓勵學生在實際情境中運用所學知識，提升語言運用能力。第五部分是遷移創新，通過更具挑戰性的任務，引導學生將所學知識遷移到新的情境中，培養創新思維和綜合運用能力。第六部分是回顧總結，通過梳理本節課的重點內容，幫助學生鞏固記憶，加深理解。第七部分是考點速遞，通過展示與本課相關的考點，幫助學生明確學習重點，為考試做好準備。第八部分是隨堂小練，通過精選的練習題，進一步鞏固學生對發音規則和重點詞匯的掌握。第九部分是家庭作業，通過課后練習，幫助學生鞏固課堂所學，提升自主學習能力。整套課件內容豐富、結構清晰，通過情景導入、語音學習、實踐應用、創新遷移等多樣化的設計，能夠有效激發學生的學習興趣，提升課堂參與度。它不僅注重基礎知識的傳授，還兼顧了學生能力的培養，是英語教學中非常實用的教學資源。
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含教案
人教九年級英語全一冊Unit 4 第5課時 (Section B 2a-2f )PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：31M這是一套與人教九年級英語全一冊 Unit 4 第 5 課時（Section B 2a - 2f）相關的 PPT，總共包含 39 頁。本節課的教學設計旨在通過多種互動和實踐活動，激發學生的學習熱情，鞏固和應用本單元的知識，同時培養學生的團隊協作能力和知識應用能力。在教學過程中，教師首先通過小組競賽的形式，激發學生參與課堂的熱情。這種競爭性的活動不僅能夠提高學生的積極性，還能在輕松愉快的氛圍中實現知識的鞏固與應用。接著，教師設計了“成長變化”的課堂主題，讓學生在完成相應任務的過程中運用本單元的知識。通過小組合作，學生們可以互幫互助、共同進步，從而培養他們的知識應用能力和團隊協作能力。最后，教師安排學生展示自己的寫作作品，這不僅能增強他們的成就感和自信心，還能進一步提升他們的語言表達能力。這份 PPT 由八個部分組成。第一部分是課前導入環節，通過播放英文視頻吸引學生的注意力，然后就視頻內容進行問題回答，幫助學生快速進入學習狀態。第二部分是讀前環節，要求學生通過自主閱讀來總結課文的主旨大意，培養他們的閱讀理解和概括能力。第三部分是讀中環節，一方面引導學生根據上下文完成課文，另一方面對每段的重點知識進行詳細講解，幫助學生深入理解課文內容。第四部分是讀后環節，通過討論和交流，進一步鞏固學生對課文的理解。第五部分是語言點呈現，教師詳細講解本課的重點詞匯、短語和句型，幫助學生深入理解其用法。第六部分是課堂小結環節，教師對本節課的重點內容進行回顧和總結，幫助學生梳理知識體系，加深記憶。第七部分是練習與鞏固環節，通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升語言運用能力。第八部分是作業布置環節，根據本節課的學習內容，布置相關的作業任務，讓學生在課后繼續鞏固和拓展所學知識，進一步提升英語綜合運用能力。通過這套 PPT 的教學設計，學生不僅能夠在課堂上積極參與，還能在課后通過作業和練習進一步鞏固所學知識。這種綜合性的教學設計有助于學生在英語學習的道路上不斷進步，同時在情感和價值觀方面得到積極的引導。