以習近平總書記提出的“不忘初心、牢記使命”為根本任務,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為領導旗幟,貫徹落實我國中共中央領導下黨人矢志不渝的初心與使命。加強對我黨的黨章黨規黨紀的學習與領悟,增強黨中央的紀律意識,提升黨人的政治思想境界,做到自覺獨立踐行我黨的初心與使命。時刻牢記黨的成立是為了保衛中國人民的利益,堅持全心全意為人民服務為根本宗旨不動搖,始終將守護人民利益、振興中華作為黨的初心與使命!
這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是維護權威,PPT模板一方面介紹了《關于加強黨的政治建設的建議》所提出的主要內容,另一方面是黨章的根本依據。第二部分內容是牢記宗旨,這一部分主要包括為人民服務的宗旨、群眾的真正需求。第三部分內容是錘煉黨性,這一部分首先介紹了思想政治基礎,其次是共產黨人的特殊性,最后是對黨性原則和黨性修養進行了詳細的介紹。
這套PPT模板適用于心理咨詢類研究課題應用,也適用心理學培訓教育類課件使用,心理咨詢是一個非常熱門的話題,心理咨詢是心理咨詢師協助求助者解決心理問題的過程。在科學領域中,給某類事物下定義,按規則,應當是用最概括的語言說出該事物的本質。因此,給心理咨詢下定義,也只有一句話:“心理咨詢是心理師協助求助者解決各類心理問題的過程”。如果更完整一點,心理咨詢的概念為:“心理師運用心理學的原理和方法,幫助求助者發現自身的問題和根源,從而挖掘求助者本身潛在的能力,來改變原有的認知結構和行為模式,以提高對生活的適應性和調節周圍環境的能力”。心理咨詢這一概念有廣義和狹義之分,廣義概念,它涵蓋了臨床干預的各種方法或手段;狹義概念主要是指非標準化的臨床干預措施。也就是說,廣義的“心理咨詢”這一概念,包括了“狹義的心理咨詢”和“心理治療”這兩類臨床技術手段。關于心理咨詢的操作性定義,古今中外的不同學者有著不同的說法。人本主義心理學家羅杰斯認為,心理咨詢是通過與個體持續的、直接的接觸,向其提供心理幫助并力圖促使其行為態度發生變化的過程。我國馬健青在其《輔導人生——心理咨詢學》中認為,心理咨詢定義為運用有關心理科學的理論和方法,通過解決咨詢對象(即來訪者)的心理問題(包括發展性心理問題和障礙性心理問題),來維護和增進身心健康,促進個性發展和潛能開發的過程。我們認為,要吸納各種不同見解的合理內核,按照高度抽象性和概括性來下一個定義:心理咨詢是心理咨詢師協助求助者解決心理問題的過程。
心理健康PPT模板采用清新綠色主題背景,微粒體元素風格,關愛心靈,健康成長。
異鄉錦衣玉食不留戀,故鄉粗茶淡飯格外香。春節是四處為生活奔波的游子最期盼的節日,萬家團聚,盡享天倫。節過完了,年拜完了,荷包也扁了。那么怎么回收我們投資出去的成本?告訴你,開工了喲,投入到工作中去,把你在節日期間的人情消費投資,通過節后的優勢,抓住正月的黃金期,做好計劃,去拜訪客戶,去搶招員工,提高工作的效率。成功永遠屬于勇敢走在別人前面的和有準備的人。
PPT模板展示了學校在新的學期舉辦開學收心主題班會,希望學生們能夠帶著假期里短暫玩樂的肆意時光,以更加積極向上的狀態去投入到新學期的學習當中。PPT背景以淺色系為主,淺藍色的圖面上裝飾以白色圓點、樹葉以及兔子畫像,富含童趣且適宜低年級兒童的審美觀。PPT內容主要以學生之間相互分享寒假期間的軼事趣聞,同時也能快速增進學生之間的關系,在新的學期能夠融洽共處,同時制定新學期的班訓,制約學生的學習日常行為,最后提出“學習貴在堅持”的主旨思想,希望學生在新的學期能夠堅定自我的追求,在學習上勇攀高峰!
PPT模板展示了《榜樣5》專題節目的具體內容,在向抗疫英雄致敬的同時,也激發了人們向榜樣學習的熱情。PPT以詳細的事例介紹了一個個先進個人的不凡事跡,他們或是白衣戰士、基層干部、一線建設者……,無一例外的是,在疫情肆虐的危急關頭,他們挺身而出,不畏危險,不計得失地投入到抗疫斗爭中去。給廣大干部群眾樹立了榜樣,做出了表率。PPT以感人至深的文字帶領人們認識了榜樣的力量,也對人們學習榜樣有新的啟迪。
這個PPT主要分為七個部分。PPT第一個部分主要介紹堅持每天看書學習,汲取更多的知識。第二部分告訴我們希望家人身體健健康康,平平安安。第三部分講述了希望到新的地方走一走,看一看。第四部分講解了希望學習一項新本領、新技能。第五部分講了希望一起存錢,購買一臺新的照相機。第六部分希望每天永遠快快樂樂。第七部分講解了希望能夠順利脫離單身。
這個PPT主要分為兩個主要的方向。PPT第一個部分主要是要求我們要了解心肺復蘇的重要意義。當遇到病人心臟驟停的緊急情況,我們要第一時間采取最有效的措施。PPT第二個部分主要是關于心肺復蘇的操作步驟。面對不同的人要采取不同的措施,比如,成人、兒童和嬰兒,面對他們需要做心肺復蘇的時候,我們的步驟里是有區別的,一定要多加注意。
PPT模版從四個方面介紹了有關童心同夢喜迎國慶的相關內容。第一部分內容是國慶節小知識,介紹了國慶節日期、新中國成立、國慶節慶?;顒雍托≈R。第二部分內容是國徽國旗國歌。第三部分內容是祖國的傳統文化,包括漢字漢語、琴棋書畫、傳統文學、傳統節日。第四部分內容是美好祝福給祖國,一起看升旗視頻、一起制作國旗、致以祖國美好祝福。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關于針對驟停的心臟和呼吸采取的救命技術學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了心肺復蘇的概念。第二部分主要向我們詳細的講解了有關于心肺復蘇的相關操作和方法。最后一部分主要向我們詳細的強調了心肺復蘇方法使用的注意事項和相關的技巧等等內容。
這份演示文稿主要從三個部分對呵護女性營造“心”的家園進行詳細展開。第一部分是女性心理健康知識,這一部分主要介紹了女性心理健康現狀、女性心理健康的標志、女性不良心理特點、女性心理發展階段、女性常見心理疾病。第二部分是直面女性心理壓力,主要包括圍城內的壓力、職場上的壓力、冷暴力帶來的壓力、自我評價的壓力以及養育產生的壓力。第三部分是女性心理壓力化解妙法的介紹。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是心臟驟停的原因,主要包括意外類和疾病的原因。第二部分內容是心臟驟停的后果,這一部分主要包括意識喪失、全身抽搐、自主呼吸停止、腦細胞開始死亡等狀態。第三部分內容是孕產婦心肺復蘇,這一部分一方面展示了早期心肺復蘇的操作順序,另一方面是對成人高質量心肺復蘇的注意事項進行展示。第四部分內容是病因排查。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是通過扎實的行動推動共同富裕贏得民心,向我們介紹了共同富裕是社會主義的本質要求。第二個部分向我們介紹了從提升公共服務水平上贏得民心,通過提高農村公共服務均等化等等方面入手贏得民心。第三個部分向我們介紹的是通過改善居住環境,建設美麗鄉村,從而贏得人心。
PPT模版從七個方面介紹了有關冠心病心臟康復治療的相關內容。第一部分內容是康復與二級預防。第二部分內容是康復分期及內容,介紹了院內康復期和院外早期康復期的護理、注意事項。第三部分內容是循證規范用藥。第四部分內容是多重危險因素控制,需要戒煙限、控制體質量、控制血壓、調節血脂、控制血糖、心率管理、改善癥狀,減輕缺血。第五部分內容是情緒及睡眠管理。第六部分內容是建立隨訪系統。第七部分內容是心臟康復的基本條件,介紹了人員、設備及場地。
這份演示文稿主要從四個部分對春節后收心會進行詳細展開。第一部分是新年分享。第二部分是擺脫假期綜合癥,主要介紹了假期綜合征的種類,包括起居、飲食、情志三個方面。第三部分是節后提升的途徑,主要展示了節后的四件大事,包括整理好假日拜訪記錄、及時追蹤、緊密跟進和適時促成成功簽單。第四部分是領導寄語,主要強調了浪費時間等于拒絕金錢,引導員工快速投入到企業的工作之中。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于拖延心理學心理健康教育課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們講解了有關于拖延癥的危害。第二部分主要向我們詳細的論述了拖延癥的分類以及拖延癥產生的原因。第三部分主要教會我們如何去克服拖延癥。第四部分主要是有關于心理學小游戲的相關內容。最后一部分是有關于拖延心理學的相關內容。
PPT模板三個部分來展開介紹關于心理疾病的識別的相關知識。PPT模板的第一部分指明了心理疾病的社會現狀,并介紹了心理疾病的四大特點以及其常見的問題表現。第二部分概述了抑郁癥的基本狀況以及其主要表現,并指出了抑郁癥的高危易感人群。第三部分闡述了抑郁情緒與抑郁癥的不同之處,并詳細地介紹了亞健康狀態、緊張性頭痛、失眠癥等常見心理疾病的主要表現。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了心態決定命運的內容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹調整心態的方法。PPT模板的第一部分介紹了態度的概念、心態的三種體驗、積極態度的概念、正確理解積極態度的方法等內容。第二部分介紹了倒霉的棺材和恩人與仇人的故事。第三部分介紹了銷售人員應具備積極的心態、銷售人員應具備主動的心態、銷售人員應具備空杯的心態、銷售人員應具備雙贏的心態、銷售人員應具備包容的心態等內容。第四部分介紹了消極心態的破壞作用、消極情緒的形成過程、調節消極態度的技巧等內容。
這是一套以“關心兒童從‘心’出發”為主題的演示文稿,共包含24張幻燈片。在當今社會,兒童心理健康問題日益凸顯,越來越多的兒童面臨著多方面的心理和情緒困擾。這些問題不僅影響孩子的成長和發展,更需要引起全社會的高度關注。因此,通過開展以關心兒童為主題的心理健康教育活動,能夠幫助家長和社會更加重視兒童的心理健康,關注他們的心靈成長,并通過科學有效的方式提升他們的心理素質。這不僅能幫助孩子學會關愛自我、了解自我、接納自我,還能引導他們學會關愛他人、關愛社會,從而為他們的全面發展奠定堅實的基礎。這份演示文稿由五個部分組成。第一部分圍繞“什么是心理健康”展開,首先介紹了健康的多種類型,包括身體健康和心理健康,并詳細闡述了心理健康的狀態與發展過程。最后,通過具體的案例和分析,展示了幼兒心理健康的表現形式,幫助家長和教師更好地識別和理解兒童心理健康的特點。第二部分聚焦于“兒童常見的心理變化”,深入探討了兒童在成長過程中可能出現的多種心理狀態,如好動、焦慮和攻擊性行為等。通過分析這些心理變化的成因和表現,幫助家長和教師理解這些行為背后的深層次原因,并提供相應的應對策略。第三部分是“常見的心理行為問題”,這一部分列舉了兒童在成長過程中可能出現的一些典型行為問題,如用手指、吃指甲、說謊和偷拿他人物品等。通過詳細分析這些行為問題的表現和可能的原因,為家長和教師提供了科學的指導和建議,幫助他們更好地應對和解決這些問題。第四部分探討了“家庭心理教育誤區”,通過列舉一些常見的錯誤教育觀念和方法,幫助家長認識到在兒童心理教育過程中可能存在的問題。同時,通過具體的案例分析,引導家長反思自己的教育方式,避免因不當的教育方法對孩子心理健康造成負面影響。第五部分是“家長的正確做法”,這一部分為家長提供了科學、有效的教育建議和方法。通過具體的操作指南和案例分享,幫助家長學會如何正確引導孩子,關注他們的心理健康,培養孩子的良好心理素質,促進他們的全面發展。通過這份演示文稿,家長和社會能夠更加全面地了解兒童心理健康的重要性,掌握科學的教育方法,從而更好地關心和呵護兒童的心理成長,為他們的未來打下堅實的基礎。
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