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古風古韻風格策劃宣傳工作PPT模板
頁數：25 | 大小：11M古風古韻風格策劃宣傳工作PPT模板，是一個以中國山水水墨畫為PPT背景的模板。PPT中包含了：墨跡元素、潑墨元素、小橋、流水、煙雨等中國國畫的元素。
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紅色油紙傘古風古韻風格市場分析PPT模板
頁數：24 | 大?。?6M紅色油紙傘古風古韻風格市場分析PPT模板，采用中國風復古風格，這種風格莊重、典雅、大氣，油紙傘是中國風元素的其中之一，在看習慣的都市風格之后采用這種國民復古風格能更好的吸引人的注意力。
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古色古韻中國風元素工作總結匯報PPT模板
頁數：19 | 大?。?2M古色古韻中國風元素工作總結匯報PPT模板，淡雅簡潔，復古國民風格，羊皮紙背景風格，復古懷舊，經典傳承。
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含講稿
古詩學習古詩詞里的春天PPT課件含講稿
頁數：33 | 大?。?5M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了一些跟春天相關的古詩詞，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解古人筆下的春天。PPT模板的第一部分介紹了《春曉》、《賦得古原草離別》、《春夜喜雨》、《竹枝詞》、《晚春》、《春日》等跟春景有關的古詩。第二部分呈現了《春游湖》、《絕句》、《烏衣巷》等跟燕子相關的古詩詞。第三部分介紹了《惠崇春江晚景》、《春日》、《游園不值》等跟花有關的古詩。第四部分介紹了《詠柳》、《村居》、《獨柳》等跟柳樹相關的古詩。第五部分介紹了《清明》、《江南春》、《絕句》等與春雨相關的古詩。
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含教案
部編語文七年級上冊課外古詩詞誦讀行軍九日思長安故園、夜上受降城聞笛PPT課件含教案
頁數：45 | 大?。?6M以下是一套適用于部編語文七年級上冊課外古詩詞誦讀的 PPT 課件模板介紹，共計 45 頁，以“走進唐詩里的思念”為主題，設計了一場沉浸式的詩詞鑒賞活動，分為情境導入、任務驅動、詩歌解析和活動總結四個核心部分。情境導入：課件開篇設定“詩詞鑒賞大會”的課堂場景，通過富有詩意的背景音樂和精美的古風畫面，營造出濃厚的詩詞氛圍，迅速激發學生的學習興趣和參與熱情，讓他們仿佛置身于一場詩詞盛宴之中，為后續的詩詞學習奠定良好的情感基礎。任務驅動環節：明確小組分工，設置“資料員”“朗讀者”“講解員”“鑒賞師”四個角色。資料員負責收集詩人的生平背景和創作背景資料；朗讀者通過聲情并茂的朗誦，展現詩歌的韻律之美；講解員對詩歌的字詞句進行詳細解讀，幫助學生理解詩歌的字面意思；鑒賞師則從詩歌的藝術手法、情感表達等方面進行深入分析。通過這樣的角色分工，引導學生從不同角度深入詩歌，培養他們的自主學習能力和團隊協作精神。詩歌解析部分：聚焦兩首邊塞詩——《行軍九日思長安故園》和《夜上受降城聞笛》。首先通過“知人論世”環節，介紹詩人的生平經歷和創作背景，讓學生了解詩歌產生的時代背景和個人情感基礎。接著在“朗誦指導”環節，通過示范朗讀、節奏劃分等方式，引導學生把握詩歌的韻律和節奏，感受詩歌的音樂美。在“畫面描繪”環節，通過分析詩歌中的意象，如“故園菊”“受降城”“蘆管”等，引導學生在腦海中描繪出詩歌所展現的畫面，培養學生的想象力和審美能力。最后在“情感體悟”環節，通過深入探討詩歌的思想感情，引導學生體會詩人在邊塞的思鄉之情和家國情懷，感受唐詩中跨越千年的情感共鳴。同時，結合合作探究問題，如“這兩首詩中的思鄉之情有何異同？”“詩人是如何通過意象表達情感的？”等，進一步深化學生對詩歌的理解?；顒涌偨Y：在活動尾聲，以詩意的語言總結課堂，回顧本節課所學的兩首詩歌，強調唐詩中跨越千年的情感共鳴，讓學生在回味中進一步感受唐詩的魅力。同時，鼓勵學生在生活中多讀唐詩，感受傳統文化的博大精深。整套課件將文學賞析與互動任務緊密結合，既注重知識積累，又強調情感體驗。通過情境導入激發興趣，任務驅動引導自主學習，詩歌解析深化理解，活動總結升華情感，結構清晰且富有感染力，能夠有效引導學生走進唐詩的世界，感受唐詩的魅力。
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含教案
高一語文同步備課系列統編必修上冊《永遇樂·京口北固亭懷古》《聲聲慢》群文聯讀PPT課件含教案
頁數：62 | 大小：117M這是一套專為高一語文備課設計的《永遇樂京口北固亭懷古》與《聲聲慢》群文聯讀PPT，共62頁。通過本堂課的學習，學生將能夠流利背誦這兩篇經典詩詞，精準掌握其中的生字詞與特殊句式，并深入了解詩詞的語言風格與藝術手法，從而顯著提升古典詩詞鑒賞能力。此外，借助對比閱讀的教學方式，引導學生從多維度對兩首詩詞展開細致比較，進而培養批判性思維與文學鑒賞素養。本PPT分為四大板塊。第一板塊為“聽名家誦讀”，首先呈現名家誦讀視頻，讓學生沉浸于詩詞的韻律之美；隨后引導學生把握字音與節奏，為誦讀奠定基礎；最后剖析詞作的情感基調，幫助學生初步感知作品的情感內涵。第二板塊為“研讀詞作”，涵蓋注釋字詞的精準解讀、詞作意境與情感的深入剖析、風格特點的細致梳理以及主旨大意的明確概括，旨在引導學生深入理解詩詞的內涵與藝術魅力。第三板塊為“美讀詞作”，一方面展示小組合作探究的問題，激發學生的主動思考與團隊協作能力；另一方面對藝術技巧及其效果展開深入分析，助力學生領悟詩詞的精妙之處。第四板塊為“配樂朗誦”，通過音樂與詩詞的完美融合，進一步提升學生的誦讀體驗，加深對詩詞意境的感悟。整套PPT設計科學、內容豐富，既注重基礎知識的夯實，又兼顧能力素養的提升，是高一語文教學中不可多得的優質資源。
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含教案
高一語文同步備課系列統編必修上冊學習活動二：把握古今詞義的聯系和區別PPT課件含教案
頁數：26 | 大?。?M這是一套專為高一語文同步備課設計的“把握古今詞義的聯系和區別”演示文稿，共包含26張幻燈片。通過本節課的學習，學生將能夠深入理解古今詞義在意義范圍、情感色彩等多方面的聯系與區別，從而更好地把握詞義演變的多樣性。課程通過對比分析古今詩歌和文言文中的詞語，幫助學生掌握詞義變化的規律，進而增強語言運用的準確性，提升語言分析和表達能力。該演示文稿分為四個部分。第一部分為“一詞多義，古今相聯”，這一板塊首先呈現了預習、學習和課后活動的內容。通過對一詞多義現象的梳理，引導學生發現古今詞義之間的內在聯系，為后續學習奠定基礎。第二部分為“詞義演變，古今有別”，這一部分首先要求學生閱讀《語言的演變》一文，了解語言發展的基本規律。隨后，總結了詞義演變的常見規律，如詞義的擴大、縮小、轉移等，并結合具體實例進行分析，幫助學生理解古今詞義的差異。最后，再次呈現課后活動，引導學生通過實踐鞏固所學知識。第三部分為“課堂總結”，這一部分主要對古今詞義的聯系與區別進行系統梳理。通過對比分析，幫助學生明確古今詞義在意義范圍、感情色彩、語體色彩等方面的變化規律，使學生能夠更加清晰地把握詞義演變的特點。第四部分為“作業布置”，包括基礎作業和拓展作業。基礎作業旨在鞏固學生對課堂知識的掌握，幫助他們熟練運用所學方法分析古今詞義的差異；拓展作業則鼓勵學生進一步探索語言演變的規律，拓寬他們的知識面，提升他們的語言素養。
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古風傳統中醫學匯報PPT
頁數：27 | 大小：19M古風傳統中醫學匯報PPT采用了復古的手法，以棕色牛皮紙的顏色為PPT的背景顏色，PPT中也包含了水墨風格，很符合用于中國的傳統醫學論文匯報，以及中醫專業匯報和相關中醫學的論文答辯
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古風風格策劃計劃PPT模板
頁數：25 | 大?。?5M古風風格策劃計劃PPT模板采用了中國風的水墨風格，包含了中國風格中特有的龍、虛竹、琵琶、梅花，以及染墨
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中國古風中醫中藥文化PPT
頁數：25 | 大小：14M中國古風中醫中藥文化PPT，采用了傳統的中國風風格和墨跡風格。中醫是我國的傳統醫學，也是我國的瑰寶，中醫的文化博大精深，也是古人給我們留下的一種財富。
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青花瓷中國風復古PPT模板
頁數：10 | 大?。?2M青花瓷中國風復古PPT模板，采用了中國特有的文化風格青花瓷風格。青花瓷在中國有著悠久的歷史和非常精美的藝術價值。青花瓷色彩簡單，但風格千變萬化。是中國的的藝術瑰寶。能代表中國特色文藝的藝術品。
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端午節復古中國風PPT模板
頁數：20 | 大小：29M端午節復古中國風PPT模板采用棕色復古背景，中國風元素，講述了端午節的歷史文化和各地的人文習俗。
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同學會復古風PPT相冊
頁數：21 | 大?。?1M同學會復古風PPT相冊，采用了懷舊復古的風格，現在6月正是畢業季，也是同學聚會的好時光，聚在一起，回憶當年的青春，當年的夢想，還有當年我們喜歡的人。
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中國風古風淡雅PPT模板
頁數：29 | 大?。?1M中國風古風淡雅PPT模板采用復古中國風元素，融合了錦繡、刺繡、水墨等傳統中國風的元素，古色古香，清新淡雅。
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中國風古風PPT模板
頁數：25 | 大?。?9M中國風古風PPT模板采用了最近hin火的延禧攻略中的復古中國風，整套PPT充滿古色古香，祥云、水墨、飛檐、古鐘、樓閣，這些中國風獨有的元素向人們展示中國風獨有的魅力。
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中國風古風PPT模板
頁數：25 | 大?。?4M中國風古風PPT模板采用了傳統的復古古風元素，PPT中包含了：水墨、空中樓閣、古藤、老樹、鐘樓等眾多的中國風元素。
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中國風素雅古韻PPT模板
頁數：26 | 大小：11M中國風素雅古韻PPT模板是一套以傳統中國風為主題的模板，PPT中包含了臘梅、紅日、畫眉、仙鶴、古亭等多種中國風元素，清新素雅。
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復古中國風PPT模板
頁數：23 | 大?。?9M這套復古中國風PPT模板采用傳統的中國茶具作為PPT的主題，復古茶道、插花為我們展示獨特的中國風魅力。
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中秋節復古風PPT模板
頁數：24 | 大?。?3M中秋到，月餅到，這套中秋節復古風PPT模板采用了復古風格元素，刺繡背景花邊，充滿古風古韻，PPT描述了中秋節的歷史文化和各地的人文風格。
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古風中國風PPT模板
頁數：24 | 大小：60M古風中國風PPT模板采用傳統復古中國風元素，古風古韻，高端典雅，PPT中包含了水墨梅花、紅色油紙傘、細長的青竹、古老的飛檐和飛檐上的吊鐘。