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大力弘揚艱苦奮斗勤儉節約精神黨員干部思想教育PPT專題黨課
頁數：20 | 大小：57M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是艱苦奮斗、勤儉節約的思想永遠不能丟，該模板首先對歷史經驗進行總結借鑒，其次展示提高社會文明程度的必然條件。第二部分內容是增強問題意識，抓住關鍵環節，這一部分內容分別從主觀和客觀上展示我國糧食消費的現狀，包括大部分人沒有認識到節約的重要性、我國厲行節約的技術和制度也不夠完善。第三部分內容是杜絕浪費、勤儉節約，這一部分主要包括發揮黨員干部的模范帶頭作用、加強多方共治、強化宣傳引導。
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疫情期間全國大學生同上一堂思政課PPT
頁數：42 | 大小：17M這篇PPT模板展示了全國大學生疫情防控思政課的相關知識與教學交流。PPT模板以中國紅作為背景主色調，PPT字體以黑色、紅色為主。PPT模板以天安門、黨徽、五角星、華表、和平鴿、長城等中國傳統歷史文化元素作為裝飾，烘托了抗疫防疫的神圣與莊重。PPT內容主要詳述了疫情防控期間黨中央的決策部署、中國共產黨領導的抗疫優勢以及抗疫期間的一線故事精神等相關內容，幫助我們更好的進行相關的研究與探討。
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含講稿
“大思政課”的科學蘊意和實踐理路PPT黨課課件
頁數：17 | 大小：20MPPT模板展示了我國組織深入貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，學習“大思政課”的科學蘊意和實踐理路，PPT背景以白色為主，裝飾以五星紅旗、和平鴿、鑼鼓、人民英雄紀念碑、黨徽、五角星、城市建筑以及天安門廣場等元素，營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容首先論述了我國“大思政課”提出的理論依據，其次指出了其主要的思想內涵及要義，最后介紹了“大思政課”的主要實行路徑這三個方面。
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高中思想政治樹立正確的消費觀PPT課件
頁數：21 | 大小：6MPPT模板展示了我國人教版高中思想政治系列必修課之樹立正確的消費觀，PPT背景顏色以紅白藍三種顏色為主，裝飾以購物車、手機、二維碼、商店以及圖片文字等元素，營造了輕松愉悅的氛圍。PPT內容主要介紹了生活中常見的四種消費心理，引導同學們去理解與評價這些消費觀念，學會去爭做理智消費的消費者，并輔佐以簡單的課堂習題訓練來加深課文的理解。
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學習在社會大課堂中講好“大思政課”PPT課件
頁數：15 | 大小：6MPPT模板主要展示了社會大課堂中講好“大思政課”的主題講話。PPT的背景以紅色為主，將天安門、望柱、五星紅旗、紅色飄帶以及祥云作為主要裝飾物。PPT的主要內容包括“善用歷史寶藏，讓大思政課有根有魂”、“善用社會生活，讓大思政課有聲有色”、“善用國際比較，讓大思政課有理有據”這三個部分。從當代公民個人層面的價值規范、社會層面的價值取向和國家層面的價值目標來看，“大思政課”已經日益成為當今時代推進中國特色社會主義核心價值觀的重要支撐和幫助。
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含講稿
思政第一課主題班會秋季開學季PPT下載課件
頁數：28 | 大小：17MPPT主要展示了思政第一課主題班會秋季開學季的主題內容。PPT的整體色調以翠綠色以及白色為主，將黑板、粉筆、草地、蘑菇、學生正在鉛筆上的卡通形象以及與思政課有關的圖片作為主要裝飾物，給人以生機勃勃之感。PPT的主要內容包括黨的知識走進校園、革命先烈的歷史事跡、愛黨愛國名言名句、學習紅色革命精神以及青少年怎樣愛黨愛國這五個部分。旨在讓學生通過這節思政課，能夠對于愛黨愛國有更加深刻的理解。
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含講稿
全面推進大思政課建設的工作方案PPT黨課課件
頁數：32 | 大小：28M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是制定工作方案的背景。PPT的第二個部分向我們介紹的是制定工作方案的總體考慮等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是工作方案的主要內容等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是工作方案當中的主要亮點等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是工作方案所貫徹落實的具體要求。
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含講稿
全面推進大思政課建設的工作方案PPT課件
頁數：33 | 大小：20MPPT主要展示了全面推進大思政課建設的工作方案的主題內容。PPT的整體色調以金色，紅色以及白色為主，將金色的建筑物、紅色的飄帶和旗幟以及與思政工作有關的圖片作為主要裝飾物，給人以經典大氣之感。PPT的主要內容包括前言、制定工作方案的背景、制定工作方案的總體考慮、工作方案的主要內容、工作方案的主要亮點以及工作方案貫徹落實的具體要求這幾個部分。旨在讓聽眾能夠感受到思政建設的重要性。
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統籌推進大中小學思政課一體化PPT專題黨課
頁數：16 | 大小：15MPPT模板從實現整體性貫通、促進結構性優化、形成層次性銜接、確保能動性育人四個部分來展開本次黨員干部學習教育專題黨課。PPT模板的第一部分強調了統籌推進大中小學思政課一體化的整體效果，介紹了其對于各個學習階段的學生的價值性和方法性。第二部分介紹了要促進學校、社會、家庭之間的配合，從而優化其結構。第三部分闡述了小學、初中、大學三種不同學習層次的思政課的側重點，同時強調了三者之間的銜接的重要性。第四部分強調了要彰顯大中小學思政課一體化的教育效果。
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含講稿
完善新時代思想政治工作體系建構PPT專題黨課
頁數：22 | 大小：39M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是增強思想政治工作頂層設計的系統性。進一步明確思想政治工作的重要地位。PPT的第二個部分向我們介紹的是增強思想政治工作整體布局的整體性等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是增強思想政治工作實施推進的協同性等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是增強思想政治工作評價效果的科學性等等內容。
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思政開學第一課強國有我開學第一課團課PPT課件
頁數：30 | 大小：51M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是奏響中國共青團團歌。PPT的第二個部分向我們介紹的是了解黨的二十大等等內容，包括召開的時間、地點、歷程、內容、影響、意義。PPT的第三個部分向我們介紹的是青春是用來奮斗的等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是請黨放心，強國有我等等內容，拼搏奮斗，鑄就美好生活。
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紅色簡約風大學思政實踐調查報告PPT模板
頁數：42 | 大小：8MPPT模板內容主要從六個部分來展開介紹關于思政實踐報告的相關內容。PPT模板第一部分主要是有關思政實踐報告的調查設計。第二部分主要闡述了有關思政調查報告的問卷分析。第三部分主要是有關大學生的現狀分析。第四部分主要向我們闡述了大學生時間分配以及相關現象產生的原因。第五部分主要提出了一些總結建議。第六部分是有關該報告的參考文獻。
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中小學思政主題開學第一課主題班會PPT課件
頁數：27 | 大小：31MPPT模板內容主要從四個部分來展開介紹有關青春逢盛世，青年顯擔當學校思想政治理論教育課的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們介紹了有關唱響紅色主旋律的相關內容。第二部分主要向我們介紹有關清澈的愛，只為中國的相關內容。第三部分主要是有關為共產主義奮斗終身的相關內容。第四部分是有關勤奮學習，揚帆遠舉的相關內容。
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中小學開學第一課思政主題班會PPT
頁數：28 | 大小：16MPowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了關于思政開學第一課的相關內容，該PPT模板一共分為四個部分。PPT模板的第一部分介紹了中國共產黨的建立過程、艱難的探索歷程以及中國共產黨所取得光輝成績。第二部分介紹了歷史上著名的愛國英雄，其中包括林則徐、鐘南山等。第三部分介紹了王發、萬海春等人敢于拼搏的經典事跡。第四部分介紹了梁江波等人勤奮學習的突出事跡。
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含講稿
全面完善高校思政工作體系PPT專題黨課
頁數：29 | 大小：90M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是加強黨的全面領導。PPT的第二個部分向我們介紹的是深化三全育人綜合改革等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是全面完善高校思想政治工作體系的內在要求等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是三全育人試點建設經驗等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是全面完善高校思想政治工作體系的重要基礎。
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大思政格局下落實學校意識形態PPT專題黨課
頁數：21 | 大小：35M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分呈現了大思政格局下落實學校意識形態的具體內容，方便學校相關人員在使用PowerPoint時總結落實學校意識形態的方法。PPT模板的前言部分介紹了落實學校意識形態工作的重要性及方向。第一部分是加強協調，構筑“三全育人”新格局，主要介紹了構建家校社生四位一體育人機制、學校層面堅持黨委統一，領導牽頭協調等內容。第二部分是立足教學，堅守“課堂育人”主陣地，這一部分的內容圍繞教育是民族基石及思政課建設的重要性這兩點而展開。第三部分是推進“智治”，激活數字育人新動力。這一部分主要介紹了在數字技術發展迅速的情況下教育應該要與時俱進的內容。
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高中思想政治必修《樹立正確的消費觀》PPT課件
頁數：20 | 大小：11MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關人教版高中思想政治必修課件的相關內容，共計20張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要是有關本節課的學習目標，學習目標主要分為三個部分。第二部分主要是有關理解消費，做理智的消費者的內容。第三部分主要向我們展示了有關理解消費觀念的鞏固練習，主要以選擇題的形式呈現給同學們。
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含講稿
讓紅色成為思政課的鮮亮底色ppt專題黨課
頁數：22 | 大小：11M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了讓紅色成為思政課的鮮亮底色的內容，方便思政課的老師在使用PowerPoint時更好的了解紅色基因的價值。PPT模板的第一部分是紅色基因具有豐富內涵，主要介紹了堅定的理想信念、深厚的人民情懷、忠誠的政治品格、偉大的斗爭精神等方面的內容。第二部分是紅色基因的價值意蘊深遠，主要介紹了紅色基因有著重要的價值引領、紅色基因蘊含著豐富的時代新人培養內容、紅色基因賦能思政課教學提質增效等方面的內容。第三部分是推動紅色基因融入高校思政課，主要介紹了打造高素質教師隊伍、系統構建紅色課程體系、創新實踐育人模式這三個方面的內容。
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馬克思政治經濟學批判的三重維度ppt專題黨課
頁數：22 | 大小：11M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是異化批判，PPT模板一方面介紹了異化的概念以及資本主義制度下的異化現象，另一方面告訴我們馬克思政治經濟學批判中的異化批判是一種正義的批判。第二部分內容是剝削批判，這一部分主要包括從資本主義剝削表現、勞動和資本的側面上來看剝削批判。第三部分內容是危機批判，這一部分首先介紹了資本主義制度不正義的原因，其次是資本主義的全面危機引起過程，最后是對資本邏輯進行介紹。
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含講稿
南京照相館思政開學第一課PPT課件模板含講稿
頁數：16 | 大小：44M近期，電影《南京照相館》憑借對歷史的深刻還原、對先烈無私奉獻精神的細膩刻畫，引發廣泛社會共鳴，無數觀眾在觀影后深受觸動 —— 它不僅讓人們重溫了那段刻骨銘心的歷史，更讓 “珍惜和平、致敬先烈” 的信念愈發堅定。正是這份獨特的教育價值，使其成為思政開學第一課的優質素材。這套通過 PowerPoint 制作、包含 15 張幻燈片的 PPT 課件，便以《南京照相館》為核心載體，圍繞 “銘記歷史、傳承精神、堅定信念” 的思政目標，通過四個邏輯清晰的板塊，引導學生樹立正確三觀，深刻認識和平的來之不易與祖國的繁榮昌盛，為新學期的思想教育奠定堅實基礎。?第一板塊聚焦 “歷史背景與影片基礎介紹”，為整個課程搭建起 “歷史認知框架”。課件會先梳理電影背后的真實歷史背景 ——1937 年南京的艱難歲月，用簡潔的文字、清晰的時間軸，讓學生對那段歷史有宏觀且嚴肅的認知，避免因電影的藝術表現而模糊歷史本質；接著介紹影片的基礎設定，比如以 “照相館” 為核心場景的原因 —— 照相館作為 “記錄真相的載體”，既串聯起不同角色的命運，也象征著在黑暗中堅守 “留存歷史證據” 的微光，幫助學生理解影片為何選擇這一獨特視角切入歷史，為后續的精神解讀與人物剖析做好鋪墊。?第二板塊深入 “精神內核與人物剖析”，通過具體角色的故事，讓抽象的 “先烈精神” 變得可感可知。課件會逐一拆解電影中核心人物的情節與特質：比如堅守照相館、用鏡頭記錄暴行證據的攝影師，他的 “懦弱” 與 “勇敢” 交織 —— 面對危險時的恐懼真實可感，但為了留存真相，最終選擇冒險藏起膠片，展現 “普通人在亂世中的勇氣”；又如為保護同胞、穿梭于街巷的志愿者，她的 “無私” 體現在一次次不顧自身安危的救助中，哪怕面臨生命威脅，仍未放棄對他人的守護；還有在絕境中仍傳遞溫暖的普通市民，他們的 “堅韌” 藏在分享僅有的食物、互相打氣的細節里。通過對這些角色的細致剖析，課件引導學生明白：“先烈精神” 不僅存在于英雄人物身上，更體現在無數普通人在危難時刻的堅守與選擇中，進而激發對 “無私奉獻”“勇敢擔當” 的認同。?第三板塊解讀 “歷史價值與現實意義”，實現 “從歷史到現實的跨越”，讓學生理解銘記歷史的當代價值。課件會從五個關鍵維度展開：一是 “照片的意義”—— 強調電影中 “照片” 不僅是劇情道具，更是 “歷史的活證據”，它能跨越時空，讓后人直觀感受歷史的真相；二是 “揭開歷史的真相”—— 說明正視歷史不是 “銘記仇恨”，而是為了不被遺忘，只有了解真相，才能更深刻地理解和平的珍貴；三是 “銘記歷史的重要性”—— 通過對比 “忘記歷史的危害” 與 “銘記歷史的力量”，引導學生樹立 “以史為鑒” 的意識；四是 “國家安全與個人命運的緊密相連”—— 結合當下，說明歷史中的 “國家危難” 與每個人的命運息息相關，如今的國家安全是個人幸福生活的前提，進而培養學生的 “家國情懷”；五是 “人民群眾力量是偉大的”—— 通過電影中普通民眾的團結抗爭，讓學生認識到 “集體的力量”，明白祖國的繁榮昌盛離不開每一個人的努力。這五個維度層層遞進，讓歷史教育不再停留在 “回顧過去”，更能指導 “當下行動”。?第四板塊進行 “課程總結與實踐延伸”，讓思政教育從 “課堂內” 走向 “課堂外”，實現 “知行合一”。總結部分會梳理前三板塊的核心內容，再次強調 “銘記歷史不是為了延續痛苦，而是為了珍惜當下、開創未來”，升華課程主題；實踐延伸則設計了具體可操作的任務：比如讓學生撰寫 “觀影（或課程）感悟”，結合自身生活談談 “如何珍惜和平”；或是開展 “家庭歷史訪談”，詢問長輩眼中的 “祖國變化”，直觀感受祖國的繁榮；還可組織 “紅色場館參觀” 活動，如走進南京大屠殺遇難同胞紀念館，通過實地體驗深化對歷史的認知。這些實踐任務讓思政教育不再是 “紙上談兵”，而是轉化為學生可參與、可感知的行動，真正實現 “思想引導” 與 “實踐養成” 的結合。?整套 PPT 課件以電影為紐帶，將歷史認知、精神傳承、現實思考與實踐行動融為一體，既避免了思政課的 “空洞說教”，又通過具體的歷史細節與人物故事，讓思想教育更有溫度、更有力量。無論是引導學生認識歷史，還是幫助他們樹立正確三觀，都能發揮顯著作用，是新學期思政開學第一課的優質教學工具。?