本套PPT課件專為部編版語文九年級下冊的《不求甚解》設(shè)計(jì),共包含21張幻燈片。其核心目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生深入理解“不求甚解”的真正含義,樹立正確的讀書觀,同時(shí)幫助學(xué)生掌握本文的駁論方法,分析文章的論證思路,培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理信息以及自主探究的能力。課件內(nèi)容從三個(gè)方面展開。第一部分為整體感知。通過引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀課文,課件幫助學(xué)生初步了解“不求甚解”的內(nèi)涵,并理清文章的層次結(jié)構(gòu)。這一部分重點(diǎn)在于讓學(xué)生感知作者批駁的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)反駁的論證方法。通過分析文章的結(jié)構(gòu),學(xué)生能夠快速把握作者的寫作思路,明確文章的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn),為進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分為精讀品析。這一板塊通過細(xì)讀課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生對文章進(jìn)行深度解讀。課件設(shè)計(jì)了豐富的互動環(huán)節(jié),幫助學(xué)生深入理解文章中每一部分的論證過程和邏輯關(guān)系。通過對關(guān)鍵詞句的品析,學(xué)生能夠更好地領(lǐng)會作者的寫作意圖,掌握駁論文章的寫作技巧。同時(shí),這一部分還鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),思考“不求甚解”在實(shí)際閱讀中的應(yīng)用,進(jìn)一步深化對文章主題的理解。第三部分為比較閱讀。這一板塊是本課的亮點(diǎn)之一,通過表格形式,課件引導(dǎo)學(xué)生比較《談讀書》與《不求甚解》兩篇文章的主要內(nèi)容、論述角度和寫作方法的不同點(diǎn)。這種比較閱讀的方式不僅幫助學(xué)生拓寬視野,還能讓他們在對比中更好地理解兩篇文章的異同,提升學(xué)生的思維能力和分析能力。通過對兩篇文章的深入比較,學(xué)生能夠更全面地理解讀書的多樣性與復(fù)雜性,進(jìn)一步樹立正確的讀書觀。在PPT的最后,還精心設(shè)計(jì)了課文小結(jié)、作業(yè)布置和結(jié)構(gòu)梳理環(huán)節(jié)。課文小結(jié)部分幫助學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識;作業(yè)布置環(huán)節(jié)則通過多樣化的任務(wù)設(shè)計(jì),如撰寫讀書心得、分析文章論證方法等,進(jìn)一步拓展學(xué)生的思維,加深對課文的理解;結(jié)構(gòu)梳理環(huán)節(jié)則通過圖表形式,幫助學(xué)生清晰地回顧文章的結(jié)構(gòu)與邏輯,提升學(xué)生的思維能力。通過這三個(gè)板塊的系統(tǒng)設(shè)計(jì),本套PPT課件不僅幫助學(xué)生深入理解《不求甚解》這篇文章,更在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力、思維能力和自主探究能力。通過學(xué)習(xí)本文的駁論方法和論證思路,學(xué)生能夠更好地掌握議論文的寫作技巧,同時(shí)也能在閱讀實(shí)踐中樹立正確的讀書觀,提升自身的文化素養(yǎng)和思辨能力。
這是一套專為三年級語文上冊《不懂就要問》設(shè)計(jì)的PPT,共48頁。本節(jié)課教師通過多種教學(xué)手段,幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,體會作者情感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和批判性思維。課程伊始,教師通過展示相關(guān)圖片和視頻,創(chuàng)設(shè)了生動的教學(xué)情境,幫助學(xué)生更好地理解課文背景。這種情境創(chuàng)設(shè)不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還為他們理解課文內(nèi)容提供了直觀的輔助。接著,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多種朗讀練習(xí),如齊讀、分角色朗讀等,讓學(xué)生在朗讀過程中體會作者的情感,理解課文的含義。通過朗讀,學(xué)生能夠更好地把握課文的節(jié)奏和情感基調(diào),從而加深對課文內(nèi)容的理解。為了進(jìn)一步深化學(xué)生對課文的理解,教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,就課文中的關(guān)鍵問題展開交流。這種小組討論的方式不僅促進(jìn)了學(xué)生之間的思想交流,還培養(yǎng)了他們的合作精神和批判性思維能力。在討論過程中,學(xué)生能夠互相啟發(fā),共同解決問題,從而更好地理解課文的內(nèi)涵。最后,教師通過設(shè)置一系列有針對性的課堂問題,引導(dǎo)學(xué)生深入思考。這些問題涵蓋了課文的重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn),幫助學(xué)生從不同角度理解課文,進(jìn)一步提升他們的思維能力和分析能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分是“營造穿越情境,介紹私塾同窗的生平”。此部分首先介紹了孫中山的身份地位,讓學(xué)生對這位偉大的革命先行者有一個(gè)初步的了解。接著,通過略讀課文,引導(dǎo)學(xué)生整體感知課文內(nèi)容,為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是“關(guān)注學(xué)習(xí)提示,了解私塾學(xué)習(xí)的一天”。這一部分主要包括重點(diǎn)字詞、字音的講解,以及對課文的整體感知。通過這一部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握課文中的生字新詞,理解課文的基本內(nèi)容,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。第三部分是“對比現(xiàn)代課堂,交流私塾學(xué)習(xí)的特色”。這一部分通過對比私塾與現(xiàn)代學(xué)校的不同,引導(dǎo)學(xué)生了解私塾學(xué)習(xí)的獨(dú)特之處。教師不僅介紹了私塾的教育方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,還引導(dǎo)學(xué)生思考這種教育方式的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他們更好地理解課文背景。第四部分是“聚焦人物言行,感悟私塾人物的品質(zhì)”。這一部分通過對孫中山言行的分析,引導(dǎo)學(xué)生感悟他勇于質(zhì)疑、敢于提問的優(yōu)秀品質(zhì)。通過這一部分的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠理解孫中山的行為動機(jī),還能從中受到啟發(fā),培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和品質(zhì)。第五部分是“回歸任務(wù)情境,贊揚(yáng)同窗學(xué)習(xí)故事”。這一部分通過回顧課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)孫中山的學(xué)習(xí)故事,并從中提煉出值得學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。通過這一部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,同時(shí)也能將課文內(nèi)容與自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活聯(lián)系起來,從中獲得啟發(fā)。通過這五個(gè)部分的精心設(shè)計(jì),本節(jié)課不僅幫助學(xué)生深入理解了《不懂就要問》這篇課文,還培養(yǎng)了他們的朗讀能力、合作能力和批判性思維能力。同時(shí),通過生動的情境創(chuàng)設(shè)和豐富的教學(xué)活動,學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受到了語文學(xué)習(xí)的樂趣,提升了語文素養(yǎng)。
這是一套專為三年級上冊語文第12課《總也倒不了的老屋》設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含36張幻燈片。本節(jié)課的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識生字,正確、流利、有感情地朗讀課文,并通過多種互動方式,如分角色朗讀、小組討論和“預(yù)測小達(dá)人”游戲,引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂,掌握預(yù)測故事的方法,提升閱讀理解能力。該套PPT課件從三個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“見老屋之‘老’”。在這一部分,PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文中的生字和詞語,通過生動的圖片和動畫,幫助學(xué)生掌握正確的書寫方式。同時(shí),PPT引導(dǎo)學(xué)生對課文題目進(jìn)行預(yù)測,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲,讓他們帶著疑問進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)。這一環(huán)節(jié)通過趣味性的互動,幫助學(xué)生初步了解課文內(nèi)容,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。第二部分是“猜老屋之‘事’”。在這一部分,PPT引導(dǎo)學(xué)生逐段閱讀課文,并在每個(gè)關(guān)鍵段落之后,鼓勵(lì)學(xué)生預(yù)測接下來會發(fā)生的事情。通過這種方式,學(xué)生不僅能夠更好地理解課文內(nèi)容,還能培養(yǎng)他們的邏輯思維和預(yù)測能力。PPT通過提問和提示,幫助學(xué)生梳理故事線索,確保他們的預(yù)測有理有據(jù)。這一環(huán)節(jié)通過互動討論,讓學(xué)生在思考和交流中深入理解課文情節(jié)。第三部分是“悟老屋之‘心’”。在這一部分,PPT引導(dǎo)學(xué)生討論老屋不倒的秘密是什么,幫助學(xué)生理解老屋的愛心和善良品質(zhì)。通過小組討論和分享,學(xué)生能夠從不同角度解讀老屋的形象,感受老屋的無私和奉獻(xiàn)精神。PPT通過展示相關(guān)的圖片和文字,幫助學(xué)生更好地理解老屋的內(nèi)心世界,從而提升他們的道德認(rèn)知和情感體驗(yàn)。通過這樣一套精心設(shè)計(jì)的PPT課件,學(xué)生將在三個(gè)部分的學(xué)習(xí)中逐步深入理解課文內(nèi)容,掌握預(yù)測故事的方法,并在互動交流中提升閱讀理解能力。課程通過趣味性的互動和深入的討論,幫助學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語文知識,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
PPT模板內(nèi)容從四個(gè)部分來展開介紹有關(guān)急性腦梗"搶救黃金4.5小時(shí)"的主題課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)腦梗死黃金4.5小時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)識別腦梗早期臨床癥狀。第三部分主要向我們詳細(xì)的展示了有關(guān)急性腦梗死搶救的案例。第四部分主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)急性腦梗死的急救方法的內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要從五個(gè)部分來展開介紹有關(guān)救護(hù)知識培訓(xùn)主題課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)現(xiàn)代救護(hù)的相關(guān)內(nèi)容,現(xiàn)代救護(hù)的主要方式是心肺復(fù)蘇術(shù)和外傷包扎術(shù)。第二部分主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)心肺復(fù)蘇的概況。第三部分主要介紹了心肺復(fù)蘇的實(shí)施。第四部分主要介紹了氣道異物急救的相關(guān)內(nèi)容。第五部分主要介紹了創(chuàng)傷患者救護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是腦卒中的概念。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是腦卒中的識別等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是腦卒中的急救等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是腦卒中如何進(jìn)行術(shù)后的護(hù)理等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是中風(fēng)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是出現(xiàn)腦卒中可能的原因。
這份演示文稿主要從三個(gè)部分對海姆立克急救法急救知識培訓(xùn)進(jìn)行具體展開。第一部分介紹了海姆立克急救法產(chǎn)生的背景。第二部分主要介紹了海姆立克急救法的手法,分別介紹了受害者站立、坐立和躺著時(shí)的實(shí)施手法、自己是受害者時(shí)的處理手法以及對嬰幼兒和受害者溺水后的處理方式。第三部分是海姆立克急救法的原理介紹,同時(shí)還介紹了海姆立克急救法可能會出現(xiàn)的一些并發(fā)癥。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是軍事訓(xùn)練傷的發(fā)生和影響,PPT模板一方面介紹了訓(xùn)練科目所發(fā)生不同的訓(xùn)練傷,另一方面是訓(xùn)練環(huán)境、部位和心理因素。第二部分內(nèi)容是軍事訓(xùn)練傷的分類,這一部分主要介紹了其分類,其中包括軟組織、骨和器官損傷。第三部分內(nèi)容是軍事訓(xùn)練傷的預(yù)防措施,這一部分首先介紹了生理、心理到社會醫(yī)學(xué),其次是衛(wèi)生監(jiān)督和防護(hù)。第四部分內(nèi)容是軍事訓(xùn)練傷的治療原則,包括軟組織、骨關(guān)節(jié)和器官損傷治療原則。
PowerPoint從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于籃球運(yùn)球急停急起的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了課程的指導(dǎo)思想,進(jìn)行了教材的分析,說明了本課的設(shè)計(jì)是按照普通高中新課標(biāo)的要求進(jìn)行的。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片對學(xué)情進(jìn)行的分析,分析了班級內(nèi)的學(xué)生的情況,并且運(yùn)用幻燈片制定了本節(jié)課的三維教學(xué)目標(biāo)。第三個(gè)部分通過演示文稿展示了課堂進(jìn)行過程中的教學(xué)方法與教學(xué)過程,講解了通過熱身與導(dǎo)入、自主學(xué)與練、學(xué)習(xí)與發(fā)展這三個(gè)過程來展開課程。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情境導(dǎo)入,該模板首先引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片獲取重要信息,并提出有關(guān)數(shù)學(xué)問題。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先展示了教科書上的題目,其次介紹了正確的計(jì)算方法,包括“擺小棒”、“筆算”,最后展示了正確答案。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí),這一部分主要包括《想一想》、《算一算》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入,該模板首先要求學(xué)生用豎式計(jì)算四道習(xí)題并總結(jié)筆算方法。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先展示了教科書上的習(xí)題,其次介紹了相關(guān)計(jì)算方法,包括擺小棒和筆算法,最后對題目正確答案進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí),這一部分主要包括《擺一擺,算一算》、《填一填》。第四部分內(nèi)容是培優(yōu)訓(xùn)練和課堂小結(jié)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情境導(dǎo)入,該模板展示了奧運(yùn)金牌榜并引導(dǎo)學(xué)生提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先展示教科書中的例題并鼓勵(lì)學(xué)生列式,其次介紹了兩種列式方法,包括利用圓片直觀圖計(jì)算和列豎式計(jì)算,最后對列式注意事項(xiàng)進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí)和培優(yōu)訓(xùn)練。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
這是一份蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元第1課時(shí)的PPT課件,主題為“進(jìn)位加、不退位減”,主要圍繞兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位加)和兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)展開教學(xué)。該課件以“學(xué)習(xí)目標(biāo) - 探究新知 - 練習(xí)鞏固”為教學(xué)脈絡(luò),旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,課件首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),即讓學(xué)生理解不進(jìn)位加法和不退位減法的算理,掌握正確的計(jì)算方法,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。同時(shí),課件明確了重難點(diǎn),即算理的理解和計(jì)算技能的掌握。通過課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),以情境題引出課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在“探究新知”部分,課件借助小方塊、計(jì)數(shù)器等直觀教具,幫助學(xué)生逐步理解算理。首先,以“35+24”為例,拆解不進(jìn)位加法的算理。通過將數(shù)分解為整十和個(gè)位分別相加,直觀展示加法的計(jì)算過程。同時(shí),同步講解豎式計(jì)算的規(guī)則,強(qiáng)調(diào)“數(shù)位對齊、從個(gè)位加起”的重要性。這種直觀與抽象相結(jié)合的方式,幫助學(xué)生更好地理解不進(jìn)位加法的計(jì)算原理。接著,以“35-24”為例,講解不退位減法。通過演示數(shù)的拆分和豎式計(jì)算步驟,強(qiáng)化“數(shù)位對齊”這一核心要求。通過計(jì)數(shù)器等教具的演示,學(xué)生可以清晰地看到減法的計(jì)算過程,進(jìn)一步加深對不退位減法算理的理解。在“練習(xí)鞏固”環(huán)節(jié),課件設(shè)計(jì)了豐富多樣的練習(xí)形式,包括計(jì)數(shù)器操作、口算、表格計(jì)算以及實(shí)際應(yīng)用題(如圖書數(shù)量統(tǒng)計(jì))。這些練習(xí)不僅涵蓋了基礎(chǔ)計(jì)算,還結(jié)合實(shí)際問題,幫助學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于生活場景中,提升他們的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。通過多樣化的練習(xí),學(xué)生能夠在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識,增強(qiáng)計(jì)算技能。在視覺設(shè)計(jì)上,PPT采用了卡通元素與具象教具(如小方塊、計(jì)數(shù)器)相結(jié)合的方式,貼合二年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。這種設(shè)計(jì)不僅使課堂更加生動有趣,還通過直觀的教具簡化了抽象算理的理解,幫助學(xué)生更好地掌握計(jì)算方法。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握不進(jìn)位加法和不退位減法的核心知識,提升數(shù)學(xué)計(jì)算能力和應(yīng)用能力,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本套 PPT 課件是為部編版語文三年級下冊第八單元的《慢性子裁縫和急性子顧客》一課精心設(shè)計(jì)的,共包含 49 張幻燈片。其核心目標(biāo)是助力學(xué)生高效掌握生字詞,實(shí)現(xiàn)課文的流利朗讀,深入理解故事內(nèi)容,并通過人物對話的剖析,鮮明地體會慢性子裁縫與急性子顧客截然不同的性格特征。此外,課程還著重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地復(fù)述故事,并有條理地續(xù)編故事,以此全方位發(fā)展學(xué)生的語言表達(dá)與想象力。整個(gè)課程規(guī)劃為兩個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)都由多個(gè)相互關(guān)聯(lián)、層層遞進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成。在第一課時(shí)中,課程分為四個(gè)部分。首先,“初讀趣味故事”環(huán)節(jié),學(xué)生通過初次閱讀課文,自主認(rèn)讀生字,初步把握課文的主旨與脈絡(luò),為后續(xù)深入學(xué)習(xí)筑牢根基。接著,“聚焦‘第一天’”環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)學(xué)生精讀課文,細(xì)致探究第一天急性子顧客提出的具體要求以及慢性子裁縫所做出的反應(yīng),讓學(xué)生對故事的起始情節(jié)有清晰且深入的認(rèn)識。隨后,“復(fù)述練習(xí)”環(huán)節(jié),借助精心設(shè)計(jì)的表格,學(xué)生能夠用自己的語言,有條不紊地復(fù)述第一天顧客與裁縫之間的故事,這一過程既能鍛煉學(xué)生的語言組織能力,又能加深他們對故事細(xì)節(jié)的理解。最后,“書寫指導(dǎo)”環(huán)節(jié),教師著重指導(dǎo)學(xué)生正確書寫本課生字,規(guī)范書寫姿勢與筆畫順序,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二課時(shí)則在第一課時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),包含三個(gè)部分。首先,“復(fù)習(xí)舊知”環(huán)節(jié),通過提問、回顧等方式,引導(dǎo)學(xué)生重溫上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鞏固記憶,確保學(xué)生對故事的前半部分有清晰且牢固的把握。接著,“聚焦后三天補(bǔ)充表格”環(huán)節(jié),學(xué)生繼續(xù)深入課文,詳細(xì)梳理后三天的故事發(fā)展,將相關(guān)情節(jié)補(bǔ)充到表格中,完善故事脈絡(luò),使學(xué)生對整個(gè)故事的全貌有清晰的認(rèn)知。最后,“合作復(fù)述完整故事”環(huán)節(jié),學(xué)生以小組為單位,合作復(fù)述整個(gè)故事,這一過程不僅鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還讓他們在交流與合作中進(jìn)一步深化對故事的理解,同時(shí)也能在復(fù)述中靈活運(yùn)用所學(xué)語言知識,提升語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。通過這樣兩個(gè)課時(shí)的系統(tǒng)教學(xué),學(xué)生將在輕松愉快的氛圍中,全面掌握《慢性子裁縫和急性子顧客》這篇課文,深入理解故事內(nèi)涵,體會人物性格特點(diǎn),并在創(chuàng)造性復(fù)述與續(xù)編故事的過程中,充分發(fā)展語言表達(dá)與想象力,為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)注入新的活力,助力他們在語文學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行。
這套急救小常識PPT課件采用了Q版卡通人物設(shè)計(jì)。PPT模板封面上,幾位醫(yī)生正在極力搶救一個(gè)傷者。PPT模板的主要內(nèi)容分為:急救常識的分類、生活急救、外傷急救、疾病急救、突發(fā)急救;共四個(gè)部分組成。并用救護(hù)車、聽診器、注射器、心電圖、體溫計(jì)圖片作為PPT的點(diǎn)綴。
這套急救常識主題班會PPT模板采用了可愛的MBE設(shè)計(jì)風(fēng)格。這是一種包含了:動漫、卡通、時(shí)尚、前衛(wèi)的設(shè)計(jì)風(fēng)格。能很好的吸引觀眾的注意力,發(fā)揮演示匯報(bào)。PPT模板的主要內(nèi)容分為:1、日常生活急救;2、常見疾病急救;3、日常外傷急救;4、急救注意事項(xiàng);共四個(gè)部分組成。
醫(yī)院急診科工作匯報(bào)PPT,適合各類醫(yī)院年度工作總結(jié)匯報(bào)使用。醫(yī)院是由各個(gè)不同的科室和部門組成的,急診科是醫(yī)院一個(gè)非常重要的科室,它是醫(yī)院中重癥病人最集中,病種最多,搶救和管理最重的科室,所有急診病人入院治療的必經(jīng)之路。
PPT模板描述了如何了解本病與發(fā)病機(jī)制、熟悉一下本病的病因、了解關(guān)于急性胰腺炎的定義以及臨床表現(xiàn)、了解急性胰腺炎的診治要點(diǎn)、護(hù)理診斷和護(hù)理措施的要點(diǎn)是什么等方面。還是會從病例介紹開始,然后是知識要點(diǎn)的介紹、以及輔助檢查與治療要點(diǎn)、最后便是護(hù)理診斷與護(hù)理措施這四個(gè)方面向大家介紹急性胰腺炎的有關(guān)內(nèi)容。層層漸進(jìn),并且是有始有終的完整介紹。
PPT模板展示了有關(guān)洪災(zāi)的基本相關(guān)介紹,提高人們抵御自然災(zāi)害能力的宣傳內(nèi)容,PPT背景以簡潔的白色為主,裝飾以雷電天氣、暴雨中的城市及醫(yī)生救護(hù)等形象的圖片,營造了一種肅穆沉重的效果氛圍。PPT內(nèi)容主要圍繞雨季汛期和洪災(zāi)的基本介紹,在平常生活中,預(yù)防洪災(zāi)的方法措施以及當(dāng)洪災(zāi)出其不意的突然來襲時(shí),每一個(gè)被洪災(zāi)所困的普通人都應(yīng)該知道基本自救方式和緊急處理方法。以此確保難民的生命安全,最大程度的減少洪災(zāi)帶來的損失。
PPT展示的是急診科品管圈,共35張幻燈片,從四個(gè)方面對于這個(gè)名詞的含義以及代表的意義做出了解說。第一個(gè)方面,是要有著完美的計(jì)劃, 要選定好主題,要把活動計(jì)劃擬定。第二個(gè)方面,是實(shí)施的過程中,要有正確的對策,要學(xué)會在過程中有著自我檢討的思想。第三個(gè)方面,就中去確認(rèn)效果怎么樣,并且把它做出標(biāo)準(zhǔn)化的程序。第四個(gè)方面,是處置方面,要做出什么樣的檢討與改進(jìn)。
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