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學習“三更”精神PPT
頁數：34 | 大小：13M該PPT以三更專題教育為主題，紅白為底色，搭配黨徽黨旗國旗等元素，更加凸顯中國共產黨的紅色文化。內容上，該PPT模板從五個方面闡述了主題。首先提出了目標要求，也就是主題，三個更的要求。其次對工作以時間節點為唯獨做了詳細的安排。然后提出了幾點工作中的重點以及各項工作的要求，需要嚴格遵守要求按質按量完成。最后是組織和領導這次專題教育。
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黨的精神譜系PPT
頁數：119 | 大小：18M這個PPT主要分為十三個部分。其實也就是在新民主主義革命時期，我們革命先輩們留下的光輝事跡。其中包括我們眾所周知的井岡山革命、紅軍長征精神、還有偉大的遵義會議精神。這些都是歷史上舉足輕重的事件，如果不是有這些事件，很可能歷史將被改寫，我們也將完全換一個環境。另外，還有古田會議、蘇區精神西柏坡精神等等。今天我們將一起來重溫學習。
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含講稿
紅巖精神內容PPT
頁數：28 | 大小：37MPPT以介紹紅巖精神為主題，以紅色為主打色調，搭配黨徽、天安門等元素，既凸顯主題又彰顯恢弘大氣。PPT在內容上，主要分為三個部分。首先，介紹了與紅巖精神有關的革命事件，講述紅巖精神的來源。緊接著，重點介紹了紅巖精神的主要內涵，鍥而不舍的政治智慧、以誠相待的寬廣胸懷等。最后，介紹了在新時期，紅巖精神的重要地位，新時期，我們仍要不斷學習和發展紅巖精神。
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工匠精神的ppt
頁數：20 | 大小：18M這個PPT主要分為五個部分。PPT第一個部分主要是關于大國匠人精神的介紹。正如管延安的匠人精神，將歷史任務與自己的責任結合在一起，將我們偉大的中國夢作為自己的人生夢想。第二，給大家介紹一下匠人精神的八個典型人物事跡。第三，介紹一下大國工匠精神的內涵和意義。第四，這種匠人精神對我們的啟示。最后，這種精神對學生的意義。
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含講稿
創新精神班會PPT
頁數：25 | 大小：32M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分呈現了創新精神的內容，方便相關的教師在使用PowerPoint時更好的指導學生進行創新。PPT模板的第一部分是什么是創新，介紹了創新的概念。第二部分是創新就在你身邊，呈現了一些例子。第三部分是創新挑戰，呈現了看一看-給我一雙慧眼吧，嘗一嘗-不信就試試等四個方面的內容，第四部分是勇于創新，善于創新，介紹了勇于創新和善于創新的內容。
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黨課工匠精神PPT
頁數：24 | 大小：9M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了工匠精神學習匯報的內容，方便相關單位的黨員在使用PowerPoint時更好地了解工匠精神的深刻內涵。PPT模板的第一部分介紹了工匠精神的概念，并且呈現了一個案例。第二個部分介紹了布拉尼克博士的案例和樹立正確的工作觀的重要性。第三部分介紹了林書豪的案例。第四部分介紹了工匠精神的現實意義，并且這一部分還呈現了楊元慶的案例以及庖丁解牛的案例。
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五四精神團課PPT
頁數：24 | 大小：10M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了五四精神團課的內容，方便相關人士在使用PowerPoint時認真了解學習到五四精神團課的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了以身許國的愛國主義精神，第二部分介紹了與中國夢同心同向的理想理念，第三部分介紹了苦練本領開拓創新永久奮斗的內容，第四部分最后介紹了修身立德走向群眾實干擔當的內容。
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勞模精神和工匠精神PPT專題黨課
頁數：20 | 大小：27M該演示文稿介紹了勞模精神與工匠精神的內容，使用幻燈片的形式呈現，方便我們在使用PowerPoint時更好的探討勞模精神與工匠精神的內在聯系。PPT模板的第一部分是勞模精神與勞動精神，主要介紹了勞模精神和勞動精神的定義。第二部分是什么是工匠精神，這一部分主要介紹了執著專注、一絲不茍、精益求精、追求卓越等方面的內容。第三部分是勞模精神與工匠精神的內在聯系，主要介紹了它們的內在聯系。第四部分是勞模精神與工匠精神的光輝歷程，主要介紹了革命戰爭年代——孕育、社會主義革命和建設時期——形成、改革開放和社會主義現代化建設時期——發展、中國特色社會主義新時代——光大等方面的內容。
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含講稿
偉大建黨精神傳承以偉大建黨精神為源頭的精神譜系PPT黨課
頁數：24 | 大小：7MPPT模板展示了我國宣揚偉大的建黨精神，傳承以建黨精神為主要源頭的中共精神思想體系內容，PPT背景以白色為主，紅色、金色為輔，裝飾以和平鴿、城市藍圖、熱氣球、天壇、石獅子、萬里長城以及紀念碑等元素，營造了肅穆莊敬的氛圍。PPT內容主要論述了建黨精神一直作為我國共產黨的思想來源，為我黨堅持走現代化道路、實現中華民族偉大復興使命，克服困難取得輝煌成就提供了思想動力，凝聚了精氣神。
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含講稿
大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神PPT專題黨課
頁數：19 | 大小：11M這個ppt主要有三個重要部分組成，首先就是講勞模精神、勞動精神、工匠精神是民族精神和時代精神的生動體現，具有豐富深刻的內涵。第二部分是講勞模精神、勞動精神、工匠精神是中國共產黨人精神譜系的重要組成部分，在新時代新征程上展現出巨大引領價值。最好一部分就是講大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，凝聚億萬職工奮進新里程，建功新時代的磅礴偉力。
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弘揚工匠精神大國匠心精益求精勞模精神PPT
頁數：24 | 大小：16M該PPT以弘揚工匠精神大國匠心精益求精勞模精神PPT動態模板為主題，內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一部分介紹了什么是工匠精神，詳細的給我們介紹了工匠精神的含義以及要求。第二部分介紹了工匠的責任與擔當，講述了作為工匠應該如何要求自己。第三部分介紹了如何培育大國工匠。最后第四部分介紹了我們應該要怎么做才能成為工匠。
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五四精神傳承有我弘揚五四精神PPT
頁數：36 | 大小：8MPPT模版展示的是有關五四精神傳承的知識，共36張幻燈片，從6個方面進行了介紹。第一方面，講解的是五四精神的內涵與內容。第二方面，講解的是五四運動有什么樣的深遠影響以及重要的歷史意義。第三方面，講解的是五四精神在現在這個時代有什么樣的涵義。第四方面，講解了現在這個時代，對于青年有著怎么樣的時使命。第五方面，在面對時代賦予我們的重大任務的時候，需要怎么做？第六方面，青年們要繼續弘揚五四精神，為新時代的發展建功。
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大慶精神和鐵人精神的具體內容PPT
頁數：29 | 大小：16MPPT模板展示了我國各黨支部、團支部領導下的組織為歡慶共產黨成立一百周年，所舉辦的學習解讀大慶精神與鐵人精神的教育宣傳活動，PPT背景主要以淺粉色作為，裝飾以黨旗、和平鴿、銅像以及革命照片等元素，營造了莊嚴肅穆的氛圍，為弘揚我國優秀精神內涵提供了堅實的平臺。PPT內容主要介紹了我國勞動模范王進喜的生平簡介，論述了他與我國石油戰線之間的英雄事跡，展現了大慶精神與鐵人精神的優秀內涵，以及新時代下的我們從中探討出的新啟示。
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五四精神傳承有我弘揚五四精神共青團PPT
頁數：35 | 大小：22MPPT模板展示了我國在五四國際青年節中展開的“五四精神傳承有我”的紀念活動內容，PPT背景以祥云為底色，裝飾以五星紅旗、飛鴿、石獅子以及城市藍圖等元素，營造了朝氣蓬勃的氛圍。PPT內容主要以紀念“五四運動”101周年，圍繞“五四精神”進行了簡要的介紹，通過解讀“五四精神”的含義、內涵、內容以及意義等方面，幫助青少年更全面地了解到五四精神的重要內涵，學會去全力以赴為民族振興而奮斗而努力！
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2024年七一黨課PPT--從“紅船精神”到“偉大建黨精神”PPT
頁數：23 | 大小：2.34KB這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是“紅船精神”是中國革命精神之源，此模板首先介紹了紅船的來歷，其次是對紅船精神的內涵進行闡述，最后是紅船精神的地位。第二部分內容是“偉大建黨精神”是中國共產黨的精神之源，這一部分主要包括領導人的重要講話內容、“偉大建黨精神”的主要內容。第三部分內容是兩種精神有機結合，這一部分一方面介紹了偉大建黨精神的有機組成部分和重要體現，另一方面是紅船精神的超越與升華。
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含講稿
讓紅色文化成為鑄魂育人的精神動力ppt
頁數：19 | 大小：9MPPT模板展示了我國共產黨宣傳充分發揮紅色文化的教育作用，引導青年學生自覺樹立紅色理想，去更好地傳承紅色基因，組織的以“用紅色文化鑄魂育人“為主題的活動。PPT背景以白色為主，搭配以和平鴿、黨徽、紅旗、紀念碑以及天安門廣場等元素，營造了積極向上的思想氛圍。PPT內容主要闡述了我國紅色文化中的真理思想與人民信仰，感悟我黨的初心與使命，確保我黨思想永葆革命本色，始終堅定對黨的忠誠以及對人民的熱愛。
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深入解讀十九大精神報告
頁數：20 | 大小：26M深入解讀十九大精神報告解讀分為：1、十九大簡介；2、新時代中國特色社會主義；3、九個方面理論分析和政策引導。
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弘揚梁家河精神PPT模板
頁數：27 | 大小：22M《梁家河》是一種情懷，更是一種精神，情懷就是不忘初心，精神就是砥礪奮進，讀《梁家河》一書能真切感受到習近平總書記與梁家河群眾相濡以沫、苦干實干的奮斗歷程和為民情懷，不斷增強他們立足崗位、干在實處、走在前列的信心和動力。
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學習南仁東精神PPT模板
頁數：23 | 大小：16M這套學習南仁東精神PPT模板沿用了傳統的黨政設計風格。PPT模板封面上，以宏偉的天安門城樓為背景，左邊是高聳的華表柱，右邊展示著南仁東和他的“天眼”工程。PowerPoint共23頁，詳細介紹了南仁東的生平簡介和主要成就，以及他的杰出貢獻和時代楷模精神。
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寫作寫出人物精神PPT
頁數：33 | 大小：27MPowerPoint從三個部分來展開介紹關于寫作培訓，寫出人物精神的相關內容。Reading模板的第一個部分為課文要點分析，對于鄧稼先說與做這兩篇課文如何體現人物精神進行了分析，講解了要如何觀察，抓住人物特征。第二個部分用幻燈片對寫作要點進行了解讀。第三個部分通過演示文稿進行了精神寫作指導，說明應該如何選擇內容以及如何通過自身的切身感受來寫出人物的精神。