這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于教師的書籍簡介。PPT的第二個部分向我們介紹的是教師一定要多讀書等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是學生也要多讀書等等內容,如何檢查作業,如何教會學生進行觀察。PPT的第四個部分向我們介紹的是家庭要有高度的教育和修養等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是從心做起。PPT的第六個部分向我們介紹的是關愛每一個學生。
此PPT模板將做一個學生喜歡的老師讀書分享活動分為五個部分。第一部分是關于這本書的簡要知識,主要介紹了此書的出版社、作者以及出版年限等內容。第二部分是什么是最好的教學方法的介紹。第三部分是如何培養良好的師生關系。第四部分是教師應具有的人格魅力介紹,包括學習和創新意識、責任心與敬業精神、耐心和細心、公平公正的態度以及樂觀和積極的態度。第五部分是如何做一個學生喜歡的老師。
這是一套以“一分鐘的價值”為主題的主題班會 PPT 模板,總共包含 27 頁。整套 PPT 以“惜時”為核心理念,構建了清晰且層層遞進的結構,分為三大板塊。在開篇部分,巧妙地運用“時間銀行”這一生動形象的比喻來引入主題,引導學生深入思考時間的有限性,為后續內容的展開奠定基礎。第一部分名為“一分鐘可以做很多事”,通過多個維度來具體呈現一分鐘的巨大價值。首先引入班杰明的故事,以生動的故事形式讓學生初步感知一分鐘的重要性。接著結合校園內的實例,讓學生從身邊熟悉的事物出發,更加直觀地了解一分鐘在個人學習和體育鍛煉方面的潛力。最后上升到國家宏觀層面,用詳實的數據展示一分鐘對國家發展的重要意義,使學生從不同層面認識到一分鐘所蘊含的巨大能量,從而改變他們對一分鐘的固有認知。第二部分“挖掘浪費的一分鐘”則是深入剖析學生在日常生活中常見的幾種時間管理誤區。例如抱怨、過于在意他人看法以及完美主義等行為,這些看似不起眼的習慣往往會導致大量時間的浪費。為了讓學生更清晰地認識到這種差距,結合數學公式直觀地展現量變引起質變后所造成的可怕后果,引導學生進行自我反思,促使他們去審視自己日常行為中那些不經意間消耗時間的細節,進而意識到珍惜時間的緊迫性。第三部分“科學高效利用一分鐘”為學生提供了切實可行的策略。強調要重視碎片化時間,不能讓這些零散的時間白白流逝。同時,教導學生學會用“分”來精細規劃自己的時間,將零散時間與學習目標緊密結合起來。此外,還通過舉例說明的方式,讓學生清楚地了解到如何在實際的學習場景中運用這些策略,真正將惜時的理念轉化為高效的學習行動。最后,以富有號召力的結束語作為收尾,對整套 PPT 的內容進行總結升華,使學生在認知和實踐兩個層面都得到全面的提升,兼具啟發性和實用性,能夠有效引導學生樹立正確的惜時觀念并付諸實踐。
PPT模板從六個部分來展開介紹關于《隋朝的統一與滅亡》的教學內容。PPT模板的第一部分通過展示朝代更替口訣來導入課堂。第二部分展示了從夏朝到唐朝的朝代更替的時間線。第三部分闡述了隋朝的建立的具體過程,并展示了歷史古籍中關于隋朝的記載。第四部分介紹了隋朝開通京杭大運河的目的、條件、概況、作用、意義等方面的歷史知識。第五部分介紹了隋朝時期的科舉取士制度。第六部分介紹了隋朝走向滅亡的具體過程。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于忠誠。PPT的第二個部分向我們介紹的是關于敬業等等內容,要認真對待自己的工作,真誠守信,服從安排,做事雷厲風行,工作態度勤勉。PPT的第三個部分向我們介紹的是關于思考等等內容,勤于思考問題,認真汲取知識,夯實自己。PPT的第四個部分向我們介紹的是關于為人等等內容。
PPT模板從三個部分來展開介紹關于《海水的性質》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了海水的溫度的垂直分布具體表現,并闡述了海水溫度對于海洋生物分布的影響。第二部分介紹了海水的鹽度的相關知識,并介紹影響海水的鹽度的因素,其包括溫度、蒸發量等,同時介紹了海水的鹽度的分布規律以及其原因。第三部分介紹了海水的密度的分布以及其影響因素,并介紹了世界三大密度流。
PPT模板從三個部分來展開介紹關于語文課文《一只窩囊的大老虎》的教學內容。PPT模板的第一部分通過展示老虎的照片來導入課堂,充分激發了學生的學習興趣。第二部分總結了《一只窩囊的大老虎》的課文內容,并展示了《一只窩囊的大老虎》中的生字生詞以及其讀音。第三部分對課文內容進行深入探究,并引導學生為文章換題目,同時總結了本文的中心思想。
PPT模板分為五個部分來展開介紹吃水不忘挖井人這一課。PPT模板的第一部分通過分析課文標題來導入新課。第二部分是對于文章的整體感知部分,要求學生先讀熟課文,然后與搭檔一起探討課文內容。第三部分帶領學生朗讀并分析課文,體會作者所表達的思想感情。第四部分是對于課文內容的拓展部分,由文章內容引申到現實生活,教導學生要常懷感恩之情。第五部分為家庭作業,幫助學生課后鞏固提升。
這份PowerPoint主要由四個方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于演示文稿來展示相關內容。PPT模板首先介紹了培訓的目的和內容。第一部分內容是班干部的定位,首先是班干部的定義,其次是班干部的情況反饋,最后是班干部的定位。第二部分內容是班干部應具備的條件,這一部分主要包括策劃組織能力、執行能力、合作和學習能力等。第三部分內容是為什么要當班干部,這一部分通過胡錦濤的事跡來介紹。第四部分內容是怎樣當好班干部,包括當團支書、學習委員、紀檢委員和衛生委員等八大班干部的基本職責。
這份PPT主要由四個部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。第一部分內容是學生會干部的角色和定位,該模板首先介紹了學生會干部會有領導者、教育者、和管理者的特殊身份,學校和學生對他們的期望是不同的該模板首先介紹了,其次是他們的角色特點,最后是優秀學生會干部的標準。第二部分內容是學生會干部應具備的素質和能力,這一部分首先介紹了五個素質,包括政治、道德、知識、心理和身體素質,其次是九大能力。第三部分內容是學生會干部應處理好的幾個關系,這一部分首先對學習與工作、工作與獎勵、學生與同學、老師以及就業的關系進行了介紹。第四部分內容是關于我院學生會的一些思考,包括今后學生會的改革發展方向、目前學生會存在的問題。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于婦科腹部手術護理課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了腹部手術的分類以及婦科腹部手術常見的適應癥等等內容。第二部分主要向我們詳細的介紹了婦科腹部手術的護理和評估。第三部分主要向我們講解了有關于婦科腹部手術護理和診斷的具體內容。最后一部分主要向我們詳細的介紹了有關于婦科腹部手術的相關護理措施。
這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是如何最大限度受益,該模板首先對一名優秀學生干部的作風進行介紹。第二部分內容是需要提升的精神,這一部分主要展示了應該提升的精神,包括奉獻、合作、積極和寬容。第三部分內容是把握的關鍵,這一部分主要包括創新、網絡、細節、規范和溝通。第四部分內容是干部三大責任,包括自我的成長、團隊服務的責任、學校和同學橋梁的責任。第五部分內容是事分輕重緩急。
這是一套基于部編版語文二年級下冊《一匹出色的馬》的PPT課件,共包含30張幻燈片。本節課的教學目標是通過課文學習,讓學生深刻感受雷鋒精神,培養關愛他人、樂于助人的優秀品質,體會勞動成果的來之不易,從而學會珍惜糧食、尊重勞動者,并引導學生樹立樂觀積極的生活態度。整個課程分為兩個課時完成。第一課時主要圍繞新課內容展開,分為四個部分。第一部分為“激趣導入、了解作者”,通過生動有趣的導入方式,激發學生的學習興趣,同時詳細介紹作者陳伯吹的生平事跡、文學成就以及他的主要作品,讓學生對作者有更深入的了解,為理解課文奠定基礎。第二部分為“走進春景、識記生字”,引導學生初讀課文,圈出生字,通過多種方式幫助學生識記生字,為后續的課文學習掃清障礙。第三部分為“暢游春景、想象畫面”,通過有感情的朗讀課文,引導學生思考故事發生的時間、地點以及出現的人物,鼓勵學生發揮想象力,描繪出文中所展現的美麗春景,感受大自然的美好,同時體會人物的情感變化。第四部分為“集中指導書寫”,重點引導學生正確認讀生字,并通過筆順演示和書寫指導,幫助學生掌握正確的書寫方法,培養良好的書寫習慣。第二課時為復習課,主要引導學生回顧上節課的內容,進一步加深對課文的理解,鞏固所學知識,同時通過拓展延伸,引導學生將所學知識運用到實際生活中,真正踐行雷鋒精神,培養樂于助人、珍惜勞動成果的良好品德。
這份三年級上冊數學第2課時課件以“觀察由相同正方體擺成的組合體”為主題,遵循“回顧舊知—正向觀察—反向搭建—綜合應用”的脈絡,引導學生在“看、想、擺、畫”的多重體驗中掌握三視圖與立體造型之間的對應關系。導入環節先用“長方體三視圖”快閃復習:前面、右面、上面依次閃現,學生搶答各能看到幾個正方形,激活“視角不同形狀不同”的已有經驗,為組合體觀察奠定參照標準。學習任務一聚焦“正向觀察”:屏幕出示4個正方體擺成的“L”形組合體,學生用平板從三個方向截圖并連線匹配,發現前面呈“L”、右面呈“”、上面呈“”的視圖特征;再對比另一組“”形組合體,發現右面、上面視圖相同而前面不同,教師順勢板書“擺法變,視圖跟著變;視圖同,擺法可多樣”,強調既要數方塊又要看位置。學習任務二轉向“反向搭建”:只給出前面視圖(如“”形),讓學生用學具正方體探究最少塊數擺法,再追問“還可以怎樣加塊仍保持前面視圖不變?”引導學生先確定底層輪廓,再按視圖特征向上層疊放,滲透“先輪廓后層次”的空間策略;隨后給出右面、上面雙視圖,小組合作擺唯一造型,系統根據用時與準確度頒發“空間小達人”電子勛章,激發挑戰熱情。課堂練習采用“雙通道”:基礎層“擺一擺”——根據三視圖用積木復原造型;提高層“畫一畫”——給出上面和右面,補畫前面視圖并標注塊數,教師即時投屏點評,強調“漏塊”“錯位”等常見錯誤。總結用“三句話”收束:視圖先數塊,再對層;擺法先定底,再疊形;相同視圖可多解。課后任務布置“創意拼搭”:用5塊正方體設計造型并畫三視圖,下節課展示互評,實現課堂到生活的延伸。整份課件用“對比觀察—反向探究—操作驗證—創意分享”四連擊,讓抽象的三視圖變成看得見、摸得著、擺得出的具體活動,既訓練空間想象,又培養邏輯推理,為后續復雜組合體表面積、體積計算奠定堅實的觀念與興趣雙重基礎。
這是一套專為小學四年級數學下冊第四單元第11課時“把較大的數改寫成用‘萬’或‘億’做單位的數”設計的PPT動態課件模板,共包含34頁。本課件內容豐富,涵蓋了單位換算、改寫數與近似數的區別以及相關的習題訓練,旨在幫助學生掌握如何將較大的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數,并理解其在實際生活中的應用。在內容安排上,課件首先明確了本節課的教學目標。學生將通過本節課的學習,掌握如何把一個較大的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數,并理解改寫數與近似數的實際意義。這些目標旨在幫助學生在面對較大數值時,能夠更方便地進行讀寫和理解。為了引入本節課的教學內容,課件通過介紹地球與月球之間的平均距離(384400千米)以及木星與太陽的平均距離(778330000千米)來激發學生的學習興趣。通過這些實際例子,學生將思考如何將這些較大的數轉換為更方便讀寫的數,從而自然地引出單位換算的概念。接著,課件詳細展示了如何將384400千米改寫為用“萬”作單位的數,以及如何將778330000千米改寫為用“億”作單位的數。通過具體的步驟和方法,學生將學會如何進行單位換算,并求出相應的近似數。課件還強調了在改寫過程中需要注意的細節,如小數點的移動和末尾“0”的處理。隨后,課件通過對比兩個案例,闡述了改寫數與近似數的區別。改寫數是通過單位換算得到的精確數,而近似數則是通過“四舍五入”法得到的近似值。通過具體的例子和練習,學生將理解這兩種數的不同用途,并掌握改寫過程中的注意事項。最后,課件通過一系列的課后練習題,幫助學生鞏固所學知識。通過練習,學生將熟練掌握改寫數的運用,并培養類推能力。課件還設計了豐富的練習題,幫助學生在實際應用中掌握改寫數的方法,提升數學能力。通過這樣的結構設計,本套PPT課件不僅幫助學生系統學習了如何將較大的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數,還通過實際例子和練習,培養了學生的數學思維能力和自主學習能力。同時,通過總結和練習,學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握單位換算的方法,為后續的數學學習奠定堅實基礎。
這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是三大學習目標。第二部分內容是課堂教學內容,首先展示了教學重點,其次對教學難點進行介紹,最后介紹了本堂課的核心素養。第三部分內容是學習任務,這一部分主要包括“借助于示意圖分析數量關系”、“連續求一個數的幾分之幾數是多少的解題方法”。第四部分內容是達標練習和拓展延伸。第五部分內容是知識總結和課后作業。
這份專為人教版二年級數學上冊第三單元第3課時“除法的初步認識——除法各部分的名稱”定制的27頁演示文稿,像一座層層升起的“知識腳手架”。課堂伊始,教師用“還記得怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜嗎?”這一舊知提問,迅速喚醒學生對“平均分”的記憶,再順勢拋出“分竹筍”的新情境:15支竹筍平均放到3個盤里,每盤幾支?孩子們帶著問題走進“操作場”,或擺小棒、或畫圓圈、或拖拽白板圖標,把“分”的過程外顯化。教師并不急于給出答案,而是鼓勵四人小組“分頭行動”:有人負責分、有人負責記錄、有人負責檢查是否“同樣多”,還有人負責把分的結果寫成算式。當不同小組展示“153=5”時,教師適時請出“除法家族”四位成員——被除數、除數、商和除號,讓它們一一“登臺亮相”,學生通過“叫名字、擺位置、說意義”的趣味互動,把抽象術語與具體操作一一對應,初步的邏輯思維在“做—說—抽象”的循環中悄然生長。隨后的“填一填”“算一算”分層練習,既有“看圖寫算式”的直觀題,也有“聽故事填名稱”的語言題,還有“逆向思考”的開放題:已知商和除數,猜被除數,讓思維再度爬坡。課堂小結時,學生用“今天我認識了……我能用除法講……”的模板進行微型演講,教師再用思維導圖把“平均分—除法算式—各部分名稱”鎖成一個牢固的“三角結構”。延伸至課后的“家庭小任務”,孩子們要幫家長把20雙筷子平均放進4個抽屜,并拍照標注“被除數、除數、商”發班級群,數學知識由此從課內走向生活,學習興趣在真實任務中被再次點燃。
該PPT模板以部編版五年級道德與法治《我們是一家人-讓我們的家更美好》第一課時PPT課件為主題,內容上,該PPT模板首先通過一個切實發生的實例引入主題,探究新知,讓我們知道什么是擔當家庭責任。然后講述了自理自立的體現,接著,列出家庭責任單,把每個人的職責規劃好,然后是評價表,有自我評價表和家長評價表。通過評價才能得到反饋,有改進。
這套共31張幻燈片的人教版三年級上冊第六單元第06課時《解決求一個數的幾分之幾是多少的實際問題》演示文稿,定位于“把分數知識轉化為生活能力”的關鍵一課。教師在設計時以“情境—探究—建模—應用”為主線:課始播放“媽媽烤了16塊曲奇,吃掉3/4是多少塊”的短視頻,激活學生已有經驗,使其產生“先分再乘”的直覺需求;隨后借助直觀演示,讓學生把16塊積木平均分成4份,圈出其中的3份,親眼看到“12塊”這一答案,從而建立“先除后乘”的算法雛形;緊接著安排小組合作,用畫條形圖、折紙條、說思路等方式歸納出“求一個數的幾分之幾”的統一步驟——“1.找整體 2.看分母平均分 3.用分子去乘”,并用“24的5/6、1時的2/3”等變式題進行正向遷移;最后通過“比一比誰算得快”的闖關游戲和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活調查,把課堂氣氛推向高潮,學生既鞏固了技能,又體會到分數的實用價值。整份課件四大板塊層層遞進:學習目標從“理解部分與整體關系”到“掌握先除后乘步驟”再到“提升分析與解決問題能力”,三維并舉;課前導入用貼近生活的“分糖果”情境迅速聚焦問題;學習任務先訓練“讀信息、找整體、辨分率”的閱讀能力,再聚焦“列式計算”的算法提煉;課堂練習與課后作業首尾呼應,既有《分一分,比一比》的基礎鞏固,又有《解決問題》的拓展創新,還布置了“記錄家中食材分數用量”的實踐任務,引導學生把數學眼光延伸到校外,真正實現“學以致用”,落實核心素養。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《童年的水墨畫》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《童年的水墨畫》的作者張繼樓的基本信息以及其文學貢獻,并提出了兩點學習提示,同時展示了本文的生字生詞。第二部分對《童年的水墨畫》的內容進行深入探究。第三部分歸納了本文的主題思想,并梳理了本文的行文結構。第四部分闡述了水墨畫的定義,并對本節課的內容進行拓展延伸。
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