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北師大數學一年級上冊我上學啦第1課時可愛的校園PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：74M這是一套針對北師大版數學一年級上冊“我上學啦”單元第一課時“可愛的校園”的 PPT 課件，共包含 33 張幻燈片。本節課旨在借助觀察校園環境，讓學生初步熟悉校園內的主要場所與設施，引導學生運用簡單語言描述這些場所和設施的位置及用途，同時在觀察、討論、交流等活動中，培養學生的觀察、思考和表達能力。該 PPT 課件圍繞三個核心板塊展開教學。第一板塊是“數一數”，通過展示上學情境的圖片，吸引學生注意力，引導他們細致觀察校園環境。在這個過程中，幫助學生回顧復習簡單的數字知識，同時鼓勵學生用簡單的語言對校園內的物體進行描述，如“校園里有幾棵樹”“教學樓有幾層”等，既復習了數字，又鍛煉了語言表達能力。第二板塊為“認一認”，重點幫助學生認識球體和長方體這兩種常見的立體圖形。通過直觀的圖片展示和講解，讓學生了解它們的形狀特征，如球體是圓滾滾的，能自由滾動；長方體有六個面，相對的面大小形狀相同等，為后續學習幾何知識奠定基礎。第三板塊是“說一說”，引導學生思考并說出自己最喜歡校園里的某種物品，比如有的學生可能喜歡校園里的滑梯，因為它好玩；有的學生可能喜歡校園里的花壇，因為花壇里的花好看。這一環節旨在進一步提高學生的觀察和語言表達能力，讓學生在表達自己喜歡的物品時，能說出其特點和喜歡的理由，充分調動學生對校園的觀察熱情，激發他們對校園生活的熱愛之情。
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北師大數學一年級上冊我上學啦好玩的游戲PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：58M這是一套北師大版數學一年級上冊“我上學啦”單元中“好玩的游戲”的 PPT 課件，包含 30 張幻燈片。本節課的目的是通過具體情境，讓學生學會正確比較兩個物體的多少，認識基本圖形，并通過與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過程，初步發展學生的推理能力。該套 PPT 課件從兩個方面展開本節課程的學習。第一部分是“小花朵朵開”，通過“小花朵朵開”這一游戲，讓學生在游戲中理解數的量。游戲規則是：老師喊“小花朵朵開”，學生齊問“開幾朵”，老師說“開兩朵”，學生聽到后立刻兩人圍在一起手拉手。通過這個游戲，學生可以直觀地理解數的量，學會比較兩個數的多少，并且在游戲中培養合作意識和反應能力。第二部分是“小小運輸員”，同樣以游戲的形式讓學生在游戲過程中認識基本圖形，掌握基本圖形的特點。游戲規則是：老師展示一些基本圖形的物品，如球、正方體、長方體等，學生需要根據老師的指令，快速找出對應的圖形物品。通過這個游戲，學生可以直觀地認識基本圖形，掌握它們的特點，并且在游戲中培養觀察力和反應能力。此外，該套 PPT 還包括課堂練習環節。這一環節通過多樣化的練習題，讓學生在練習中加強對本節課堂所學知識的理解和記憶，提高學生解決實際問題的能力。練習題設計注重與生活實際相結合，如比較兩個物體的多少、識別生活中的基本圖形等。通過這些練習，學生可以鞏固所學知識，同時老師也可以根據練習結果了解學生的掌握程度，及時調整教學策略。通過本節課的學習，學生不僅能夠在具體情境中正確比較兩個物體的多少，認識基本圖形，還能通過與他人交流比較的方法，初步發展推理能力。同時，通過游戲和練習，學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習數學，感受數學與生活的緊密聯系，激發學習數學的興趣。
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北師大數學一年級上冊我上學啦認識新同學PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：79M這是一套北師大版數學一年級上冊“我上學啦”單元中“認識新同學”的 PPT 課件，包含 29 張幻燈片。本節課的目的是幫助學生清楚、規范地介紹自己，包括姓名、年齡、家庭成員數量等基本信息。通過自我介紹和小組交流，鍛煉學生的語言表達能力和合作交流能力，讓學生快速融入新集體，建立良好的同學關系。該套 PPT 課件從三個方面展開本節課程的學習。第一部分是“認識新朋友”，通過課本內容，引導學生觀察和傾聽別人的自我介紹。展示一些生動的圖片和例子，讓學生了解如何進行自我介紹，并鼓勵學生注意傾聽他人的介紹，學會尊重和理解他人。第二部分是“自我介紹”，鼓勵學生根據所學內容進行自我介紹。通過小組活動，讓學生在小組內互相介紹自己，分享自己的姓名、年齡、家庭成員等信息。這一環節不僅幫助學生快速認識新朋友，還能增強他們的自信心和表達能力。教師可以引導學生使用簡單的數學語言，如“我今年6歲，我家有4口人”，將數學知識融入自我介紹中。第三部分是“發現身邊的數學”，首先鼓勵學生自由討論，在教室里能發現什么數學知識。通過觀察教室環境，如桌子的數量、窗戶的形狀等，引導學生發現生活中的數學元素。接著，帶領學生認識物體的基本形狀，如圓形、方形、三角形等。通過展示不同形狀的物體，幫助學生初步認識這些基本圖形，并鼓勵學生在生活中尋找更多的例子。通過本節課的學習，學生不僅能夠清楚、規范地介紹自己，還能通過小組交流和討論，鍛煉語言表達能力和合作交流能力。同時，通過發現身邊的數學知識，學生能夠初步認識物體的基本形狀，感受數學與生活的緊密聯系，激發學習數學的興趣。
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北師大數學一年級上冊我上學啦收獲的季節PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：41M這是一套北師大版數學一年級上冊“我上學啦”單元中“收獲的季節”的 PPT 課件，包含 40 張幻燈片。本節課的目的是通過具體情境，幫助學生正確比較兩個物體的大小和輕重。同時，鼓勵學生與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過程，初步發展學生的推理能力。該套 PPT 課件從四個方面展開本節課程的學習。第一部分是“比較南瓜的大小”，通過展示南瓜田的圖片，引導學生觀察并發現有的南瓜大，有的南瓜小。接著，引導學生對南瓜的大小進行比較和排序。這一環節通過直觀的圖片和實際操作，幫助學生理解大小的概念，并學會如何比較和排序。第二部分是“比較南瓜與西紅柿的大小與輕重”，引導學生比較西紅柿和南瓜的大小與輕重。通過實際操作，如“掂一掂”的方法，讓學生感受重量的不同。這一環節不僅幫助學生理解大小和輕重的概念，還培養了學生的動手操作能力和實際感受能力。第三部分是“比較南瓜、西紅柿、辣椒的輕重”，通過具體的例子，引導學生比較這三種物體的輕重。通過實際操作和觀察，讓學生學會如何比較多個物體的輕重，并嘗試用自己的語言解釋比較的結果。這一環節進一步鞏固了學生對輕重概念的理解，并發展了學生的推理能力。第四部分是“大的物品不一定重”，通過具體的例子和實驗，讓學生明白“物體的輕重與它的大小無關”。例如，展示一個大南瓜和一個小辣椒，通過實際稱重，讓學生發現大南瓜不一定比小辣椒重。這一環節通過實際操作和觀察，幫助學生糾正常見的認知誤區，理解物體的輕重與大小之間的關系。通過本節課的學習，學生不僅能夠正確比較兩個物體的大小和輕重，還能通過與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過程，初步發展推理能力。同時，通過實際操作和觀察，學生能夠更好地理解物體的輕重與大小之間的關系，為后續的學習打下堅實的基礎。
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人教小學數學三年級上冊曹沖稱象的故事第02課時稱重我很行PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：30M這是一套針對人教版小學數學三年級上冊“曹沖稱象的故事第二課時：稱重我最行”的PPT課件，使用PowerPoint制作，包含23張幻燈片。本節課的學習目標是在學生已經認識了質量單位克與千克的基礎上，進一步學習如何使用工具進行稱重。通過四個部分的內容展開，幫助學生更好地掌握稱重的方法和技巧。課件內容概述第一部分：課前導入這一部分通過引導學生根據物品的特點，選擇合適的質量單位來表示物體的質量。通過具體的例子，如一個蘋果的質量用克表示，一袋大米的質量用千克表示，幫助學生鞏固對質量單位的理解。同時，通過提問和互動，激發學生的學習興趣，為后續的內容做好鋪墊。第二部分：認識質量單位克與千克這一部分通過實際操作和體驗，幫助學生進一步理解質量單位克與千克。對于質量相差較大的物體，可以引導學生通過“顛一顛”的方式來比較輕重。當通過手感無法準確判斷時，教師可以引入稱重工具，如盤秤、天平和電子秤，幫助學生更精確地測量不同物體的質量。通過實際操作，學生不僅能夠學會使用稱重工具，還能對不同質量的物體有一個直觀的概念。例如，通過稱量一個雞蛋、一袋鹽等常見物品，幫助學生建立對克和千克的具體感知。第三部分：認識單位噸這一部分主要通過小組活動，引導學生選擇合適的稱重工具來稱量常見物品。通過小組合作，學生可以親身體驗稱重的過程，進一步加深對重量和重量單位的理解。例如，小組可以選擇稱量一袋書、一箱水果等物品，通過實際操作，了解不同物品的質量，并學會選擇合適的單位來表示。這一部分還通過具體的例子，幫助學生理解噸的概念，如一輛汽車的質量通常用噸來表示。通過小組討論和交流，學生可以更好地理解噸與千克之間的換算關系，進一步提升他們的數學思維能力。第四部分：課后練習及知識總結這一部分通過一系列精心設計的練習題，幫助學生鞏固所學知識。練習題涵蓋了不同難度層次，旨在幫助學生熟練掌握稱重的方法和質量單位的換算。同時，教師會對本節課的重點內容進行總結回顧，幫助學生梳理知識脈絡，形成完整的知識體系。通過總結和練習，學生可以更好地理解和掌握本節課的內容，進一步提升他們的數學素養。通過這四個部分的系統講解和實踐操作，學生將能夠全面掌握稱重的方法和質量單位的使用，提升他們的數學思維能力和解決實際問題的能力。
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小學三年級數學上冊北師大綜合實踐 記錄我們的校園PPT課件含教案
頁數：52 | 大小：45M這是一套專為小學三年級數學上冊北師大版綜合實踐課 “記錄我們的校園” 設計的 PPT 課件，通過 PowerPoint 制作，包含 52 張幻燈片。本節課的學習目標是引導學生運用所掌握的八個方向（東、南、西、北、東北、東南、西北、西南）精準地描述校園中物體的位置，規劃行走路線和方法。同時，通過實踐活動，發展學生空間觀念，增強方向應用意識，提升運用數學解決生活中實際問題的能力。這份演示文稿通過六個部分系統地展開 “記錄我們的校園” 這一綜合實踐活動，內容豐富，結構清晰，旨在幫助學生在實踐中鞏固數學知識，提升實踐能力。第一部分：課前導入在課前導入環節，PPT 展示了一張學校的平面圖，引導學生觀察并討論校園的整體布局。通過這張平面圖，學生可以初步了解校園中各個建筑物的位置關系，為后續的實踐活動做好準備。這一環節旨在激發學生的學習興趣，調動他們的積極性，幫助他們快速進入學習狀態。第二部分：美麗的校園在 “美麗的校園” 部分，PPT 引導學生通過小組活動的方式，到校園里實地走一走、看一看，觀察每個地方的建筑物。學生需要在小組內合作，畫一張校園平面圖，并在圖上標注每一處建筑物的位置和名稱。同時，引導學生對不同建筑物進行描述，例如，圖書館在教學樓的東北方向，操場在教學樓的南面等。這一環節不僅培養了學生的觀察力和合作能力，還幫助他們將抽象的方向知識應用到實際場景中，增強空間觀念。第三部分：體驗游戲過程在 “體驗游戲過程” 部分，PPT 引導學生向同伴介紹自己最喜歡的地方。學生需要運用所學的方向知識，準確描述自己最喜歡的地方的位置，并分享自己選擇該地方的原因。這一環節通過游戲的形式，進一步鞏固學生對方向知識的掌握，同時培養他們的語言表達能力和邏輯思維能力。第四部分：有趣的幾點鐘方向在 “有趣的幾點鐘方向” 部分，PPT 通過一些有趣的活動和例子，幫助學生理解方向與時間的關系。例如，通過觀察太陽的位置，引導學生了解不同時間太陽的方向變化，從而幫助他們更好地掌握方向知識。這一環節不僅增加了課堂的趣味性，還幫助學生將方向知識與實際生活中的時間概念相結合，進一步拓展了他們的知識面。第五部分：介紹美麗的校園小組活動在 “介紹美麗的校園小組活動” 部分，PPT 引導學生以小組為單位，準備一份介紹校園的報告。每個小組可以選擇一個主題，例如校園的建筑特色、校園的歷史等，然后通過制作 PPT 或者手抄報的形式，向全班同學展示他們的成果。這一環節不僅培養了學生的團隊合作能力和創新思維，還幫助他們進一步鞏固對校園布局和方向知識的理解。第六部分：達標練習和知識總結在最后的 “達標練習和知識總結” 部分，PPT 提供了一系列的練習題，幫助學生鞏固本節課所學的知識。這些練習題涵蓋了方向知識的各個方面，通過不同形式的題目訓練，幫助學生進一步加深對知識點的理解和記憶。同時，教師會對本節課的重點知識進行總結回顧，幫助學生梳理知識脈絡，明確本節課的學習目標和重點內容。這一環節不僅檢測了學生對知識的掌握情況，還幫助他們形成完整的知識體系，為后續的學習打下堅實的基礎。
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三年級數學上冊北師大第四單元 我們生活中的空間（一）PPT課件含知識清單
頁數：25 | 大小：33M這是一套精心設計的新教材第四單元“我們生活中的空間（一）”單元復習課件，共包含 25 張幻燈片。本套課件的核心目標是助力學生構建清晰的空間觀念，深刻理解同一個物體從不同角度觀察會呈現出不同的視覺效果。為此，課件從四個關鍵部分展開，全方位、系統化地引導學生復習本單元內容。課件的第一部分聚焦于“單元知識框架”。這一部分旨在引導學生回顧本單元的核心知識點，并借助思維導圖的形式將這些知識點有機整合。思維導圖以其直觀、清晰的特點，能夠幫助學生快速梳理知識脈絡，將零散的知識點串聯成完整的知識體系。在這一過程中，學生的歸納總結能力也將得到顯著提升，為后續的深入學習奠定堅實基礎。第二部分是“知識點梳理”。該部分對本單元的各個知識點進行了細致入微的講解，確保學生對每一個概念、每一個原理都了然于心。通過對知識點的逐一剖析，學生可以更加準確地把握本單元的重點和難點，填補知識漏洞，進一步鞏固對空間觀念的理解。第三部分為“重難點題型精講”。在這一部分，課件精選了具有代表性的例題，通過詳細分析解題思路和步驟，幫助學生深入理解“從不同角度觀察物體”這一關鍵知識點。通過對具體題目的剖析，學生能夠更好地將理論知識與實際問題相結合，從而提高解決實際問題的能力。這一部分不僅注重知識的傳授，更注重解題技巧的培養，幫助學生在面對復雜問題時能夠靈活運用所學知識。第四部分是“變式鞏固練習”。該部分對知識點進行了拓展與延伸，通過多樣化的練習題，引導學生從不同角度思考問題，進一步深化對知識點的理解。這些練習題不僅有助于學生鞏固復習，更能夠加強學生對知識點的應用能力，使學生在不同的情境下都能熟練運用所學知識，真正做到學以致用。整套課件內容豐富、結構嚴謹、邏輯清晰，通過圖文并茂的形式和層層遞進的教學設計，充分調動了學生的學習積極性和主動性。無論是教師的教學還是學生的學習，這套課件都具有極高的實用價值。它能夠幫助學生在復習過程中系統地回顧知識，提升思維能力，增強空間觀念，為學生在數學學習中進一步探索空間世界提供了有力支持。
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我上小學了繪本故事PPT
頁數：23 | 大小：24MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于小學開學第一課兒童繪本故事講解課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了該繪本的主要人物和主要故事情節，讓同學們對此繪本有了一個大概的了解。第二部分主要向同學們詳細的介紹了該繪本的寫作方式以及向同學們講解了有關于該繪本想要傳遞的思想等等內容。
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疫情防控一線我是黨員我先上PPT模板
頁數：29 | 大小：10M疫情防控一線我是黨員我先上PPT模板
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部編人教版語文三年級上冊第口語交際《我的暑假生活》PPT課件
頁數：19 | 大小：30MPPT模板展示了暑假生活豐富多彩的課余活動，目的在于讓小學生們在課堂之外也能學習知識，增長技能。該PPT以卡通的人物形象設計，生動活潑的文字，將一個有趣而多姿的暑期生活徐徐展開。它精準的把握了小學生的內心喜好，通過一些益智類的游戲，使小學生們的身心得到了放松，也寓教于樂，開闊了他們的視野，增長了見識。同時也從側面指導了家長和孩子的相處，有助于共同營造一個和諧歡樂的親子時光。
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含講稿
我是收納小能手三年級上冊綜合實踐活動PPT課件含講稿
頁數：16 | 大小：52M本套PPT模板在內容上首先通過雜亂的房間和整潔的房間圖片對比強調收納整理的重要性；接著教學學生進行空間規劃，把房屋內各個空間的物品放置原位，以及如何分類整理和巧用收納工具，并分享了疊衣小技巧；最后闡述了如何養成收納整理好習慣，包括斷舍離不用的舊物、使用完物品后放回原位、制訂定期整理收納的日程計劃和不囤積物品等；
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語文《口語交際：我的暑假生活》三年級上冊第一單元PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：94M本套PPT模板在內容上首先介紹了任務一的內容，對于分享暑假生活故事的活動，講的最好的人可以成為班級或小組的暑假新鮮事代言人，并展示了暑假活動的相關照片；接著回歸課文，讓學生分析課文圖片中的事情，以及關于新鮮事的技巧，并闡明了對于新鮮事的表達共同點，包括收獲、具體經歷和感受等；最后開展口語交際活動，并讓學生互相評價打分；
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語文三年級上冊習作《我有一個想法》PPT課件含教案
頁數：11 | 大小：9M本套PPT模板在內容上首先聯系生活展開交流，生活中有很多需要改進的問題，需要我們積極的表達自己的想法，提出建議和改進方法，例如玩手機影響人與人的交往、開辟班級植物角等；接著進行例文研讀，學習文章的行文邏輯和寫作方法，例如開篇點題、舉出具體事例、表明想法等；最后讓學生學習例文，要把自己的想法清楚的表達出來，在完成創作之后進行分享和修改；
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人教版四年級上冊語文三單元【習作】我的觀察日記PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：47MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于習作課學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要給同學們布置了本節課的學習目標。第二部分主要是展示一些圖片讓同學們學會觀察并讓同學們描述這些植物的特點。第三部分主要向同學們詳細的介紹了描寫對象的重點和具體的寫作手法。第四部分主要是有關于整理觀察記錄的相關方法。最后一部分是有關于觀察日記的寫作。
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三年級語文上冊《口語交際：我的暑假生活》PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：15M這是一套專為三年級語文上冊設計的《口語交際：我的暑假生活》PPT，共26頁。本節課旨在通過豐富多樣的教學活動，幫助學生提升口語表達能力，同時培養他們的傾聽技巧和信息處理能力。通過本節課的學習，學生能夠使用恰當的詞語和語句清晰地描述自己的暑假生活，學會認真傾聽他人的分享，并抓住關鍵信息進行復述，表達自己的感受。這些能力的培養不僅有助于學生在課堂上的交流，還能為他們今后的人際交往打下良好的基礎。為了激發學生的表達欲望，增強他們與他人交流的信心，教師在課堂上設計了多種教學活動，如小組交流和班級分享等。小組交流為學生提供了一個相對輕松的環境，讓他們能夠自由地分享自己的暑假經歷，同時也能夠傾聽其他同學的故事，互相學習。班級分享則為學生提供了一個更大的舞臺，讓他們有機會向全班同學展示自己的表達能力，感受交際的樂趣。通過這些活動，學生不僅能夠鍛煉自己的口語表達能力，還能在交流中學會尊重他人、欣賞他人。這份PPT由四個部分組成。第一部分是“聊一聊互訴回憶”。該部分通過展示同學之間游玩的視頻和圖片，喚起學生對暑假的美好回憶。這些生動的畫面能夠迅速吸引學生的注意力，激發他們的興趣。接著，教師引導學生分享自己的暑假生活，鼓勵他們大膽表達，分享自己在暑假中的所見所聞、所感所想。最后，通過展示本課的學習內容，讓學生明確本節課的學習目標和重點。第二部分是“讀一讀領會要點”。這一部分通過引導學生觀察圖片，分析圖中人物的神情、動作，以及對事件進行合理想象，幫助學生學會如何從細節中捕捉信息，培養他們的觀察力和想象力。通過對這些要點的領會，學生能夠更好地組織語言，描述自己的暑假生活，同時也能夠更好地理解他人的分享。第三部分是“說一說分享快樂”。這一部分展示了有趣的暑假生活事例，為學生提供了豐富的素材和靈感。同時，教師還介紹了記錄暑假生活的方式，如寫日記、拍照、制作手賬等。這些方式不僅能夠幫助學生更好地回憶和整理自己的暑假經歷，還能激發他們的創造力和表達欲望。通過分享自己的快樂，學生能夠感受到與他人交流的樂趣，增強自信心。第四部分是“比一比展示才能”。這一部分通過組織學生進行口語表達的展示和評比，為學生提供了一個展示自己才能的機會。學生可以在班級中展示自己的暑假生活故事，通過互相比較和評價，發現自己的優點和不足，進一步提升自己的口語表達能力。同時，這種評比活動也能夠激發學生的競爭意識和進取精神，讓他們在快樂中學習，在學習中成長。通過這四個部分的精心設計，本節課不僅能夠幫助學生提升口語表達能力，還能夠培養他們的傾聽技巧、信息處理能力和團隊協作精神。同時，通過多樣化的教學活動，學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習，感受口語交際的樂趣，增強與他人交流的信心和能力。
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部編三年級語文上冊《習作：我來編童話》PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：60M這是一套專為部編三年級語文上冊《習作：我來編童話》設計的演示文稿，共包含 31 張幻燈片。通過本堂課的學習，同學們將深入了解童話故事中角色、情景和場景的重要作用，從而為創作提供豐富的靈感源泉。同時，通過對經典童話作品的深入分析，同學們能夠掌握童話創作的三要素（角色、情節、環境）的寫法，學會設定故事的時間與地點，構思情節，并賦予角色鮮明的個性，使自己的習作更加生動、完整。該演示文稿分為四個部分。第一部分為“課堂情境任務”，通過布置具體的課堂任務，引導學生進入創作情境，激發創作熱情。這一環節通過設置有趣的任務背景，幫助學生明確創作目標，為后續創作做好鋪墊。第二部分為“童話創寫大賽”，這一部分首先介紹了不同童話故事的主角，包括各種奇幻的生物、人物等，激發學生的想象力。接著，通過展示故事的發生時間和地點，引導學生思考如何為自己的故事設定合適的背景。最后，對童話故事的三要素進行簡要說明，幫助學生理解角色、情節和環境之間的關系，為創作提供清晰的框架。第三部分為“童話故事編一編、寫一寫”，這一部分是創作的核心環節。課件詳細介紹了童話構思的習作要求和注意事項，包括如何選擇角色、如何設計情節的起承轉合、如何描寫環境等。通過具體的寫作指導，幫助學生在創作過程中避免常見問題，提升寫作質量。同時，通過展示優秀范例，讓學生直觀地感受如何將三要素融入故事中，使故事更加吸引人。第四部分為“同桌之間改一改、評一評”，這一環節鼓勵學生在完成初稿后，與同桌進行互評互改。通過分享彼此的作品，學生可以從不同角度發現問題、提出建議，進一步完善自己的習作。這一環節不僅提升了學生的寫作能力，還培養了他們的合作精神和批判性思維。整個演示文稿以“激發創作靈感、掌握寫作技巧、提升寫作能力”為主線，通過精心設計的四個環節，逐步引導學生從理解童話創作的基本要素，到構思并撰寫自己的童話故事，再到互評互改，形成一個完整的寫作學習閉環。通過本堂課的學習，學生不僅能夠掌握童話創作的基本方法，還能在創作過程中培養想象力、創造力和語言表達能力，為今后的寫作學習奠定堅實基礎。
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北師大數學六年級上冊第四單元第5課時這月我當家PPT課件含教案
頁數：44 | 大小：65M這是一套為北師大版數學六年級上冊第四單元第5課時“這月我當家”設計的PPT課件，共44張幻燈片。本課件旨在幫助學生掌握“已知部分量求總量”的解題方法，特別是通過百分數的應用。學生將學會在問題中識別單位“1”，并利用“總量百分率=部分量”的關系，通過列方程或直接用除法來解決實際問題。通過本節課的學習，學生將經歷從讀取信息、畫圖表征、建立等量關系到列式解答和檢驗反思的完整建模過程，從而樹立數據管理生活的意識。課件內容分為三個主要部分。第一部分“用方程解決實際問題”，通過家庭月總支出的情境引入，幫助學生找到單位“1”。例如，家庭總支出為單位“1”，食品支出占總支出的30%。學生將通過畫圖、類比等方法，嘗試尋找等量關系。例如，如果食品支出為300元，占總支出的30%，那么總支出是多少？學生將學會根據等量關系列出方程，如 0.30總支出=300，并求解總支出。通過多個實際問題的練習，學生將增強應用能力。第二部分“體會百分數與統計的聯系”，結合讀取與填寫統計表的過程，幫助學生理解百分數在統計中的應用。通過家庭支出統計表，學生將讀取和填寫數據，計算各項支出占總支出的百分比，進一步理解百分數的意義。通過實際問題，學生將體會百分數在數據分析和決策中的作用，如根據支出百分比調整家庭預算。第三部分“達標練習與知識鞏固”，通過一系列基礎和拓展練習題，幫助學生鞏固“已知部分量求總量”的解題方法。練習題涵蓋從基礎計算到實際應用的多個層面，旨在幫助學生進一步熟練掌握所學知識，提高他們的解題能力和應用能力。通過練習，學生將能夠更加自信地運用百分數進行數據分析和決策。整套PPT課件設計注重學生的主動參與和實踐操作。通過情境引入、直觀探索、實例講解和練習鞏固的有機結合，學生將在實踐中逐步掌握百分數的應用方法，發展他們的數學思維和應用意識。同時，本課還將引導學生關注數據管理，體會數學在日常生活中的實際價值。
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數學北師大一年級上冊綜合實踐：記錄我的一天PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：18M這是一套專為北師大版一年級上冊數學“綜合實踐：記錄我的一天”設計的 PPT 課件模板，共包含 28 張幻燈片。數學作為一門極具實用性的學科，貫穿于我們生活的方方面面，從日常購物付錢到復雜的工程建筑數據整理，都離不開數學的應用。正所謂“學好數理化，走遍天下都不怕”，數學知識的學習不僅僅是為了應對考試，更重要的是將所學知識應用到實際生活中，解決實際問題。本套 PPT 模板正是基于這樣的理念，通過數學綜合實踐的內容，引導學生將課堂知識與生活實際相結合，培養他們的實踐能力和時間管理意識。PPT 模板內容通過 PowerPoint 軟件精心編排，分為三個部分逐步展開。第一部分詳細介紹了認識鐘表的組成部分。通過生動的圖片和清晰的講解，幫助學生了解鐘表的基本構造，包括時針、分針、秒針以及數字刻度等。這一部分不僅讓學生對鐘表的外觀有直觀的認識，還通過互動問答的形式，引導學生思考各部分的功能，為后續的學習打下堅實的基礎。第二部分聚焦于結合生活經驗，學會看整時和半時，并掌握相關的表達方法。通過展示生活中的常見場景，如上學時間、吃飯時間、課間休息等，引導學生觀察鐘表上的時間，并學會用準確的語言表達出來。例如，“現在是早上 7 點，該起床了”“現在是下午 3 點半，該上體育課了”。通過這種生活化的教學方式，學生不僅能夠輕松掌握時間的讀法，還能將數學知識與日常生活緊密聯系起來，增強學習的趣味性和實用性。最后一部分則是關于培養孩子們珍惜時間以及合理安排時間的好習慣。通過展示一天中的不同時間段，引導學生思考如何安排自己的學習、休息和娛樂活動。例如，通過設計“我的一天時間表”，讓學生在實踐中學會合理分配時間，避免浪費時間。同時，通過講述名人珍惜時間的故事，激發學生對時間的敬畏感，幫助他們養成良好的時間管理習慣，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。總的來說，這套 PPT 模板通過科學合理的結構設計和生動有趣的內容安排，將數學知識與生活實踐相結合，旨在幫助一年級學生在輕松愉快的氛圍中掌握時間管理的技能。通過認識鐘表、學習時間表達以及培養時間管理意識，學生不僅能夠提升數學應用能力，還能在日常生活中更好地規劃自己的時間，養成良好的生活習慣。
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含教案
數學北師大一年級上冊第五單元 第2課時 我說你做PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：28M這是一套專為北師大版一年級上冊數學第五單元第 2 課時“我說你做”設計的 PPT 課件模板，共包含 30 張幻燈片。在上一節課中，同學們已經學習了一些平面圖形，而本節課的重點將轉向立體圖形。常見的立體圖形包括長方體、正方體（立方體）和圓柱體等。學習立體圖形不僅有助于學生認識更多形狀，還能有效鍛煉他們的空間思維能力。為了更好地實現這一目標，本套 PPT 模板通過游戲化的教學形式，引導學生在輕松愉快的氛圍中掌握本節課的重點和難點知識。PPT 模板內容通過 PowerPoint 軟件精心編排，分為四個部分逐步展開。第一部分是課前導入環節。通過展示生活中常見的立體圖形物品，如魔方（正方體）、牙膏盒（長方體）、易拉罐（圓柱體）等，引導學生回顧已有的生活經驗，激發他們對立體圖形的興趣。同時，通過提問和互動，幫助學生初步感知立體圖形的基本特征，為后續的學習做好鋪墊。第二部分是“按要求拼搭立體圖形”。這是本節課的核心實踐環節，通過設計一系列有趣的拼搭任務，引導學生根據指令完成立體圖形的搭建。例如，教師可以要求學生用長方體和正方體搭建一座小房子，或者用圓柱體搭建一個簡單的塔。在這一過程中，學生需要根據圖形的特征進行合理選擇和組合，從而加深對立體圖形特征的理解。同時，通過小組合作的形式，培養學生的團隊協作能力和動手操作能力。第三部分是探究圓柱體和球體的區別。通過對比展示圓柱體和球體的實物或圖片，引導學生觀察和總結它們的特征差異。例如，圓柱體有兩個圓形的底面，側面是曲面，而球體則是完全的曲面，沒有底面。通過實際操作，如滾動圓柱體和球體，讓學生直觀感受它們在運動方式上的不同：圓柱體只能沿一個方向滾動，而球體可以向任意方向滾動。這一環節通過對比和實踐操作，幫助學生深入理解圓柱體和球體的特征，進一步提升他們的空間思維能力。最后一部分是達標檢測環節。通過設計一系列與本節課內容相關的練習題，全面檢測學生對立體圖形知識的掌握程度。這些練習題包括選擇題、判斷題和簡單的拼搭設計題，旨在從不同角度考查學生對立體圖形特征的理解和應用能力。同時，通過及時反饋和講解，幫助學生鞏固所學知識，查漏補缺。總的來說，這套 PPT 課件模板通過科學合理的結構設計和游戲化的教學方式，將立體圖形的理論知識與實踐操作相結合，旨在幫助一年級學生在輕松愉快的氛圍中掌握立體圖形的基本特征。通過課前導入激發興趣、拼搭實踐加深理解、對比探究強化認知以及達標檢測鞏固知識，學生不僅能夠提升空間思維能力，還能在動手操作中培養合作意識和創新精神，為他們的數學學習和未來發展奠定堅實的基礎。
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小學開學第一課我上學了PPT課件
頁數：22 | 大小：14Mppt模板展示了開學第一課我去上學了課件內容，開學第一課是新學期的開端，新學期新氣象。模板首先引導學生進行自我介紹，學生自我介紹有利于提升學生的口語交際能力，提升膽量，展示自我。模板設計精美，運用插畫的形式吸引學生的注意力，并利用兒歌調動學生積極性，將知識融入兒歌當中，讓學生在輕松有趣的氛圍下學習，掌握知識。