PPT主要展示了漢語拼音i u y w的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)一起藍(lán)色以及白色為主,將老師正在教書的形象、鉛筆、白云、藍(lán)色的條紋、書包、衣服以及學(xué)生正在學(xué)習(xí)的形象作為主要裝飾物,給人以清新童趣之感。PPT的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)背景、拓展延伸、課堂檢測(cè)以及新課導(dǎo)入這四個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)了解到新的漢字拼音的讀法和用法。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于二次函數(shù)圖像解題學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是關(guān)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),要求同學(xué)們能夠通過二次函數(shù)的圖像來解決相關(guān)的實(shí)際問題。第二部分主要是有關(guān)于二次函數(shù)的圖像性質(zhì)的講解。第三部分主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于利用二次函數(shù)的圖像性質(zhì)確定字母的值的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是有關(guān)于二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。
這是一套彩色涂鴉風(fēng)格的正確洗手PPT模板,模板中采用水彩簡筆畫風(fēng)格的插圖,首頁上是綠色清新自然的風(fēng)景圖、有五彩的鮮花,還有正在洗小手的小朋友。右邊是綠色字體標(biāo)題:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手開始。PPT內(nèi)容分四個(gè)部分介紹洗手的步驟方法等,模板共25頁。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知,教師引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的函數(shù)圖象。第二部分內(nèi)容是素養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生首先能夠輸出拋物線的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn),其次可以理解兩種拋物線之間的聯(lián)系,最后會(huì)畫二次函數(shù)的圖象。第三部分內(nèi)容是探究新知,這一部分主要包括二次函數(shù)圖象的畫法、二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用、二次函數(shù)的圖象及平移。第四部分內(nèi)容是鏈接中考和課堂檢測(cè)。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知和素養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生們首先能夠說出拋物線的特點(diǎn),其次可以掌握拋物線的畫法,最后能夠識(shí)別出我們生活中有關(guān)二次函數(shù)的圖象。第二部分內(nèi)容是探究新知,這一部分主要包括二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、比較函數(shù)值大小的方法點(diǎn)撥、二次函數(shù)之間的關(guān)系和應(yīng)用。第三部分內(nèi)容是課堂檢測(cè),這一部分一方面展示了四道基礎(chǔ)鞏固題,另一方面是對(duì)能力提升題和拓廣探索題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課后小結(jié)和課后作業(yè)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知,該模板首先對(duì)二次函數(shù)的平移方式進(jìn)行介紹。第二部分內(nèi)容是素養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生首先能夠說出有關(guān)拋物線的相關(guān)知識(shí),其次可以理解二次函數(shù)之間的聯(lián)系,最后能夠畫出函數(shù)的圖象。第三部分內(nèi)容是探究新知,這一部分主要包括二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、二次函數(shù)的平移和應(yīng)用、平移方式的方法點(diǎn)撥、拋物線的特點(diǎn)。第四部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)和鏈接中考。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是回顧舊知和導(dǎo)入新知,此模板首先展示了二次函數(shù)性質(zhì)的有關(guān)圖表,其次引導(dǎo)學(xué)生通過二次函數(shù)的性質(zhì)來導(dǎo)入所學(xué)新知。第二部分內(nèi)容是素養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生們一方面能夠根據(jù)所給的自變量的取值范圍來畫二次函數(shù)的圖象,其次可以求出二次函數(shù)一般式的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸。第三部分內(nèi)容是探究新知,這一部分一方面可以掌握配方的方法及步驟,另一方面是對(duì)配方后的表達(dá)式進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是課堂檢測(cè)和小結(jié)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知,教師引導(dǎo)學(xué)生思考用待定系數(shù)法來求函數(shù)的解析式。第二部分內(nèi)容是素養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生一方面能夠應(yīng)用三點(diǎn)式、頂點(diǎn)式、交點(diǎn)式求二次函數(shù)的解析式,另一方面會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。第三部分內(nèi)容是探究新知,這一部分主要包括用不同的方法求二次函數(shù)的解析式以及求證關(guān)鍵,同時(shí)展示了求證的步驟。第四部分內(nèi)容是鏈接中考和課堂檢測(cè),其中包括基礎(chǔ)鞏固題和能力提升題。
這是一套“數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)中函數(shù) y=Asin(ωx+ψ)的圖像第二課時(shí)課件 PPT”模板,該 PPT 共有 56 張幻燈片,整個(gè)演示文稿分為三個(gè)主要部分。在第一部分,模板通過具體的題目講解和分析,引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握函數(shù) y=Asin(ωx+ψ)的圖像繪制方法。特別地,模板詳細(xì)展示了如何使用“五點(diǎn)法”來畫出該函數(shù)的圖像。在文字講解之后,模板還通過圖形步驟的展示,使學(xué)生能夠更加直觀地理解每個(gè)步驟,確保學(xué)生能夠清晰明了地掌握?qǐng)D像繪制的全過程。這種圖文結(jié)合的方式有助于學(xué)生更好地理解和記憶圖像繪制的方法。第二部分,模板講解了函數(shù) y=Asin(ωx+ψ)在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用。這一部分首先通過具體的例題講解來引入應(yīng)用背景,幫助學(xué)生理解函數(shù)在實(shí)際問題中的作用。隨后,模板展示了幾道相關(guān)題目,先引導(dǎo)學(xué)生自主完成,再進(jìn)行探究分析。最后,模板引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的感悟,總結(jié)所學(xué)知識(shí)。這種設(shè)計(jì)不僅幫助學(xué)生理解函數(shù)的應(yīng)用,還通過自主探究和總結(jié),提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。第三部分是題型強(qiáng)化訓(xùn)練環(huán)節(jié)。這一部分主要圍繞求三角函數(shù)的解析式相關(guān)題型展開練習(xí)。通過大量的題目訓(xùn)練,學(xué)生可以在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí),進(jìn)一步提升解題能力。這些題目不僅涵蓋了基礎(chǔ)知識(shí),還通過公式的變化引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三,從而更好地應(yīng)對(duì)各種題型。整個(gè)演示文稿包含了大量的題目,這種設(shè)計(jì)有利于學(xué)生通過題目來探究學(xué)習(xí)新知。在講解分析題目的過程中,學(xué)生不僅能夠鞏固所學(xué)新知,還能通過題型和公式的多樣化變化,提升自己的發(fā)散思維能力。這種教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,能夠有效幫助學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)函數(shù) y=Asin(ωx+ψ)的圖像及其應(yīng)用,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是手衛(wèi)生的重要性介紹。第二部分介紹了手衛(wèi)生知識(shí),包括洗手衛(wèi)生、手消毒、外科手消毒的定義,同時(shí)還介紹了一些清潔手的設(shè)施。第三部分是手衛(wèi)生依從性的介紹,依從性主要是指實(shí)際手衛(wèi)生次數(shù)和應(yīng)手衛(wèi)生次數(shù)的比例。第四部分是手衛(wèi)生措施,主要介紹了洗手方法與要求、外科手消毒方法、注意事項(xiàng)和手衛(wèi)生合格的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
這套手繪校園招聘PPT使用了彩色粉筆手繪風(fēng)格,PPT用逼真的黑板作為背景,融入了校園的氛圍,非常適用于企業(yè)在高校的校園招聘會(huì),PPT中描述了公司的簡介、公司的發(fā)展歷史、應(yīng)聘的基本要求。
這套手繪卡通PPT課件使用了大量的立體手繪風(fēng)格,整體設(shè)計(jì)非常的翹起可愛。小朋友們比較喜愛這種風(fēng)格。因此這套PPT比較適用于小學(xué)低年級(jí)或幼兒園的教學(xué)課件。
這套如何洗手PPT課件采用了小清新卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格。在日常生活中我們需要用手去觸碰各種物品,比如:手機(jī)、貨幣、書本、餐具、電腦、各種公共施設(shè)等。因此我們的手上會(huì)沾有大量的細(xì)菌,而這些細(xì)菌對(duì)我們的身體是有害的,所以我們要常洗手,避免病從口入。
在新冠疫情期間,專家建議大家戴口罩,勤洗手,不要用手隨便亂摸口鼻。這是因?yàn)樵谑稚嫌泻芏嗟募?xì)菌,甚至病毒。細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體就會(huì)侵犯人體的健康,甚至威脅生命。人們?nèi)庋凼强床坏降模荒苡梅试?、洗手液等將他們祛除,消滅。如何洗手ppt課件用生動(dòng)的動(dòng)畫及實(shí)物圖片,全面講解了手衛(wèi)生的概念、保持手衛(wèi)生的方法。
空調(diào)維護(hù)維修手冊(cè)ppt模板,教您如何正確使用空調(diào),預(yù)防空調(diào)病,呼吸新鮮空氣。炎熱的夏季熱著實(shí)讓人難受,熾熱的太陽,炎熱的高溫,空調(diào)是夏季居家必備的好伴侶。走進(jìn)涼爽的空調(diào)屋如同如沐春風(fēng),讓人舒服,讓人心曠神怡。但是空調(diào)也如同人一樣,連續(xù)工作后需要得到休息和保養(yǎng)。
這篇PPT模板展示了手機(jī)攝影的相關(guān)知識(shí)與教學(xué)交流。PPT模板以深色背景作為主基調(diào),PPT字體以白色黑色為主。PPT模板以手機(jī)、手機(jī)拍攝、手機(jī)支架、手機(jī)取景、手機(jī)操控等手機(jī)攝影文化元素作為裝飾,形象地烘托了手機(jī)攝影的豐富多彩。PPT內(nèi)容主要詳述了手機(jī)攝影的內(nèi)涵、手機(jī)攝影的拍攝構(gòu)圖、攝影對(duì)焦方式以及曝光方法等相關(guān)知識(shí),幫助我們更好的進(jìn)行相關(guān)研究與探討。
PPT模板展示了我國最熱門的短視頻為五月二十日準(zhǔn)備的分手快閃視頻,PPT背景顏色主要以黑色為主,搭配以炫彩的燈帶線條裝飾,結(jié)合一些搞笑且富有喜感的表情包,PPT內(nèi)容主要展示了一個(gè)在五二零這個(gè)充滿愛情狗糧的日子的前一天失戀的女子,以一種詼諧幽默的風(fēng)格來打趣自己,表達(dá)了當(dāng)代年輕人對(duì)待愛情的闊達(dá)與樂觀的態(tài)度。
本套PPT在內(nèi)容上首先劃分了四級(jí)手術(shù)類型; 然后介紹了四類醫(yī)師級(jí)別,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師;隨后介紹了各級(jí)醫(yī)師的手術(shù)權(quán)限,即不同醫(yī)師的手術(shù)級(jí)別安排;然后闡述了三項(xiàng)手術(shù)審批程序以及不同級(jí)別手術(shù)的審批過程;然后闡明了六類特殊手術(shù)的審批權(quán)限,分條舉例,內(nèi)容清晰;最后說明了4點(diǎn)注意事項(xiàng),包含明令禁止的未經(jīng)允許越級(jí)手術(shù)、不分析討論直接手術(shù)、新型手術(shù)需征得家屬同意以及手術(shù)安排表一年變動(dòng)一次;
PPT模板從六個(gè)部分來展開介紹關(guān)于空調(diào)保養(yǎng)手冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了保養(yǎng)空調(diào)的四大好處。第二部分介紹了清洗空調(diào)的具體流程,并指明了清洗空調(diào)過程中不規(guī)范操作的后果和影響。第三部分介紹了清洗過濾網(wǎng)的具體步驟。第四部分展示了服務(wù)規(guī)范流程。第五部分詳細(xì)地介紹了空調(diào)免費(fèi)維修保養(yǎng)的具體范圍。第六部分闡述了該店鋪的服務(wù)宗旨。
該P(yáng)PT以表現(xiàn)手法課件PPT初中九年級(jí)語文為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題。首先第一方面是前言,介紹了表現(xiàn)手法的課程主題。然后,第二部分講述了表現(xiàn)手法的定義,詳細(xì)闡述了何為表現(xiàn)手法以及表現(xiàn)手法的作用。第三部分介紹了表現(xiàn)手法的種類,而且針對(duì)每個(gè)種類都做了詳細(xì)的介紹。最后第四部分是總結(jié),總結(jié)本課程的教學(xué)工作。
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