心理健康教育開學(xué)第一課主題班會(huì) PPT,共 20 頁(yè),是學(xué)校心理健康教育體系中不可或缺的重要一環(huán)。這場(chǎng)主題班會(huì)以互動(dòng)參與為核心,能有效引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生全身心投入課堂,在輕松愉悅的氛圍中提升心理健康意識(shí),深化對(duì)自我的認(rèn)知與探索。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能掌握實(shí)用的情緒管理技巧,學(xué)會(huì)與他人建立融洽的人際關(guān)系,還能系統(tǒng)了解心理健康領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),為個(gè)人的全面發(fā)展筑牢心理根基,其對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響不言而喻。?這份 PPT 由五個(gè)環(huán)環(huán)相扣的部分構(gòu)成,層層遞進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理狀態(tài)、調(diào)適身心節(jié)奏。第一部分 “盲盒拆拆拆” 以趣味互動(dòng)拉開序幕,先向?qū)W生展示盲盒中精心準(zhǔn)備的各類食物,可能是酸甜的水果、酥脆的餅干,或是溫潤(rùn)的糖果;隨后引導(dǎo)大家圍繞食物帶來(lái)的味覺(jué)、觸覺(jué)乃至聯(lián)想展開交流,比如一塊巧克力帶來(lái)的溫暖感,一顆檸檬引發(fā)的清爽聯(lián)想;最后自然過(guò)渡到假期事件的分享,讓學(xué)生在食物與回憶的聯(lián)結(jié)中放松心情,打開溝通的閘門。?第二部分 “開學(xué)的不適” 直面學(xué)生的真實(shí)狀態(tài),從多個(gè)維度剖析開學(xué)初期的身心變化:情緒上可能出現(xiàn)的焦慮、低落或煩躁,行為上的拖延、抵觸社交,思維上的注意力不集中、記憶力下降,以及身體上的疲憊、失眠或食欲不振等狀況。通過(guò)細(xì)致列舉,讓學(xué)生意識(shí)到這些不適是普遍存在的正常現(xiàn)象,減少心理負(fù)擔(dān)。?第三部分 “擁抱不確定性” 幫助學(xué)生理性看待變化,一方面客觀呈現(xiàn)新學(xué)期可能遇到的挑戰(zhàn),如課程難度升級(jí)、人際關(guān)系變動(dòng)、目標(biāo)未達(dá)預(yù)期等困難;另一方面著重介紹應(yīng)對(duì)的積極態(tài)度與實(shí)用對(duì)策,比如以靈活心態(tài)接納變化、將大目標(biāo)拆解為小步驟、主動(dòng)尋求老師同學(xué)的支持等,引導(dǎo)學(xué)生將不確定性轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的契機(jī)。?第四部分 “為新學(xué)期賦能” 聚焦心理能量的提升,通過(guò)分享積極心理學(xué)知識(shí)、講述勵(lì)志故事等方式,幫助學(xué)生挖掘自身潛能,比如培養(yǎng) “成長(zhǎng)型思維”,相信能力可以通過(guò)努力提升;學(xué)習(xí) “感恩練習(xí)”,在日常中發(fā)現(xiàn)微小的美好,為心靈注入持續(xù)的動(dòng)力。?第五部分 “制作開學(xué)能量盒” 以實(shí)踐收尾,指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作專屬的能量載體 —— 可以是一個(gè)小盒子,里面放入能帶來(lái)力量的物品,如一張寫滿鼓勵(lì)的便簽、一張象征勇氣的照片、一顆代表堅(jiān)持的種子等。通過(guò)這一儀式感滿滿的活動(dòng),讓學(xué)生將內(nèi)心的期待與力量具象化,帶著這份 “能量” 自信開啟新學(xué)期的征程。?
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有關(guān)于拖延心理學(xué)心理健康教育課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們講解了有關(guān)于拖延癥的危害。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的論述了拖延癥的分類以及拖延癥產(chǎn)生的原因。第三部分主要教會(huì)我們?nèi)绾稳タ朔涎影Y。第四部分主要是有關(guān)于心理學(xué)小游戲的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是有關(guān)于拖延心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
PPT模板共分為三個(gè)部分展開對(duì)《相見(jiàn)歡》一文的教學(xué)。第一部分是課程導(dǎo)入,包括作者簡(jiǎn)介、背景簡(jiǎn)介以及呈現(xiàn)了《相見(jiàn)歡》原文與翻譯,為深入探究詩(shī)文打下基礎(chǔ)。第二部分是課文探究,PPT模板對(duì)詩(shī)中的用詞和經(jīng)典詩(shī)句進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō),并分析了本詩(shī)的寫作手法及作者所傳達(dá)出的感情。第三部分是拓展延伸環(huán)節(jié),PPT模板展示了作者李煜另一篇同名的《相見(jiàn)歡》的原文。
PPT模板展示了我國(guó)關(guān)注疫情心理健康共筑疫情防控心理健康防線,組織的以同心抗疫為主題的宣傳活動(dòng),PPT以活潑開朗的橙色為主,裝飾以太陽(yáng)、紙飛機(jī)、書籍、病毒、愛(ài)心、汽車以及各種佩戴口罩的人群形象等元素,營(yíng)造了健康積極的活動(dòng)氛圍。PPT內(nèi)容主要從學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師三個(gè)方面進(jìn)行論述,幫助我們從不同角度看待分析疫情下的情緒波動(dòng),以更好的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),積極克服困難保持積極向上的良好心態(tài)。
這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是幼兒心理健康教育的基本概述,包括心理健康的內(nèi)涵,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是幼兒園心理健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容,包括總體目標(biāo),具體目標(biāo)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是幼兒園心理健康教育的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是兒園心理健康教育實(shí)施的相關(guān)途徑、案例、活動(dòng)目標(biāo)。
PPT模板主要圍繞著幼兒心理健康教育概述、幼兒園心理健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容、幼兒園心理健康教育的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)三個(gè)維度進(jìn)行了講解。對(duì)于幼兒園的兒童來(lái)說(shuō),其年齡較小,心智尚不成熟,因此在進(jìn)行心理健康教育時(shí),要以積極的引導(dǎo)為主,幫助其樹立正確積極的心態(tài)。幼兒園心理健康教育的總目標(biāo)是促進(jìn)全體幼兒心理健康發(fā)展,已充分開發(fā)幼兒的潛能,培養(yǎng)其成為積極、樂(lè)觀、向上的健全人格。教育的設(shè)計(jì)都應(yīng)到圍繞這一目標(biāo)展開。
該套PPT模板展示了學(xué)校心理健康委員培訓(xùn)課件內(nèi)容,學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有心理委員這個(gè)班干部,但許多人會(huì)誤以為這個(gè)班干部是可有可無(wú)的,其實(shí)不是,心理委員是非常重要的一個(gè)部分。隨著國(guó)家對(duì)于學(xué)生心理健康教育的要求提升,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)相應(yīng)作出改變,首先就是要培訓(xùn)好心理委員,從心理委員入手,關(guān)注學(xué)生心理健康,并對(duì)學(xué)生心理健康進(jìn)行教育,提升他們的心理水平。
PPT模板分為五個(gè)部分來(lái)展開介紹了心理健康教育家長(zhǎng)會(huì)的有關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)與哪些因素息息相關(guān)。第二部分介紹了行之有效的心理健康教育策略,幫助家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理健康疏導(dǎo)。第三部分介紹了青少年的心理特點(diǎn),讓家長(zhǎng)更為了解自己孩子心理狀況。第四部分介紹了兒童會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題的成因。第五部分介紹了一些極為常見(jiàn)的心理問(wèn)題,幫助家長(zhǎng)及時(shí)判斷。
該演示文稿以幻燈片的形式分兩個(gè)部分介紹了幼兒心理健康的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解幼兒常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題。PPT模板的第一部分是幼兒心理健康的標(biāo)志,主要這一部分的內(nèi)容圍繞智力發(fā)展正常、情緒穩(wěn)定愉快、人際關(guān)系和諧、行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)等方面而展開。第二部分是幼兒常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題,主要介紹了幼兒常見(jiàn)心理問(wèn)題的鑒別、幼兒心理健康影響因素、促進(jìn)心理健康的方法等內(nèi)容,并且這一部分還介紹了幼兒心理問(wèn)題的種類。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分三個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有關(guān)于關(guān)注心理健康,你我快樂(lè)成長(zhǎng)心理培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于心理健康的定義。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于中小學(xué)心理健康的標(biāo)準(zhǔn),包括智力正常、和諧的人際關(guān)系、穩(wěn)定的心理耐受力等等標(biāo)準(zhǔn)。第三部分主要向我們介紹了有關(guān)于增進(jìn)心理健康的途徑。
這份PPT由七個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是開展心理健康教育的目的,此模板首先是對(duì)于學(xué)生智力發(fā)展和身心健康的作用,其次是對(duì)整體素質(zhì)的提升和個(gè)性發(fā)展進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是加強(qiáng)心理健康工作的領(lǐng)導(dǎo),這一部分主要包括建立心理健康組織機(jī)構(gòu)、落實(shí)責(zé)任,分工明確。第三部分內(nèi)容是加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)。第四部分內(nèi)容是開設(shè)心理信箱和建立咨詢室。第五部分內(nèi)容是加強(qiáng)心理健康教育制度建設(shè)。第六部分內(nèi)容是加強(qiáng)心理健康教育環(huán)境建設(shè)。第七部分內(nèi)容是工作總結(jié)、反思與改進(jìn)。
這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)企業(yè)員工心理健康培訓(xùn)進(jìn)行具體展開。第一部分是員工心理健康的狀態(tài),這一部分主要介紹了當(dāng)前我國(guó)職工心理健康存在的問(wèn)題。第二部分是員工心理健康問(wèn)題所致的原因,包括壓力、人際關(guān)系、工作狂、完美主義和職業(yè)枯竭五方面的原因。第三部分介紹了企業(yè)員工常見(jiàn)的心理疾病主要為焦慮癥。第四部分是員工心理健康管理會(huì)帶來(lái)什么,包括可以為公司減少人才流失、提供勞動(dòng)生產(chǎn)率和預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生。第五部分是企業(yè)方如何提供心理健康服務(wù)內(nèi)容的介紹。
這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是三大法則,該模板首先對(duì)波特法則進(jìn)行介紹,其次是橫山法則,最后對(duì)青蛙法則進(jìn)行詳細(xì)介紹。第二部分內(nèi)容是三大效應(yīng),這一部分首先介紹了首因效應(yīng),其次是權(quán)威效應(yīng),最后對(duì)雷尼爾效應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是十八定律,這一部分主要包括蘑菇定律、飛輪效應(yīng)、破窗效應(yīng)、木桶定律、毛毛蟲效應(yīng)、野馬結(jié)局和糖果效應(yīng)等。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是什么是健康,該模板首先對(duì)健康和老年人的定義進(jìn)行闡述,其次展示了影響健康的5個(gè)因素。第二部分內(nèi)容是健康的生活方式,這一部分首先展示了老年人健康生活的方式,其次是新的健康觀,最后對(duì)世界老年癡呆日的重要性進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是老年人心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。第四部分內(nèi)容是老年人的心理調(diào)適,包括參加社會(huì)活動(dòng)、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、保持良好的人際關(guān)系。第五部分內(nèi)容是健康與長(zhǎng)壽。
這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)老年人心理健康進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是健康的標(biāo)準(zhǔn)介紹。第二部分是老年人健康的五大原則介紹,包括一個(gè)中心、兩個(gè)要點(diǎn)、三個(gè)忘記、四老和五要。第三部分是老年人心理健康的標(biāo)準(zhǔn)介紹,包括心理健康是身體健康的前提、長(zhǎng)壽老人的心理特征以及老年人心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn)。第四部分是不良情緒的危害及疏導(dǎo)。第五部分是老年人退休后的適應(yīng)與安排。
這份PowerPoint由七個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是老年人概況,該模板首先對(duì)世界衛(wèi)生組新的年齡劃分法進(jìn)行展示,并且介紹了我國(guó)老年人口的狀況。第二部分內(nèi)容是健康的標(biāo)準(zhǔn),這一部分首先是機(jī)體健康的“五快”,其次是精神健康的“三良”,最后對(duì)老年人心理健康的要求進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是老人心理健康五原則,這一部分主要包括一個(gè)中心、兩個(gè)要點(diǎn)、三個(gè)忘記、四老和五要。第四部分內(nèi)容是老年人五大心理特點(diǎn)。第五部分內(nèi)容是長(zhǎng)壽老人的六大心理特征。第六部分內(nèi)容是老年人心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn)。第七部分內(nèi)容是老年人產(chǎn)生的不良情緒以及疏導(dǎo)方法。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有關(guān)于心理健康教育課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于探索新能量的心理健康教育活動(dòng)內(nèi)容。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于開學(xué)狀態(tài)的調(diào)整。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了開學(xué)能量瓶的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分主要教會(huì)同學(xué)們一些有關(guān)于調(diào)節(jié)情緒的方法。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是ABC理論,此模板首先介紹了ABC理論核心觀點(diǎn),其次是對(duì)非理性信念的特征進(jìn)行展示,最后是看待問(wèn)題的方法。第二部分內(nèi)容是如何應(yīng)對(duì)心理困擾,這一部分主要包括積極應(yīng)對(duì)、重構(gòu)認(rèn)知、尋求知識(shí)和增強(qiáng)控制。第三部分內(nèi)容是做心理健康的老師,這一部分一方面要認(rèn)同教師角色,另一方面要積極建立良好和諧的人際關(guān)系。第四部分內(nèi)容是為幸福注入心理資本。
這是一套專為女性心理健康講座設(shè)計(jì)的PPT,共28頁(yè),旨在深入探討女性心理健康的重要性,并提供實(shí)用的指導(dǎo)和建議。女性的心理健康不僅關(guān)系到她們自身的幸福和生活質(zhì)量,還對(duì)家庭、社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。良好的心理狀態(tài)能夠幫助女性積極應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),更好地感知幸福,并將這種積極的情緒傳遞給家人,營(yíng)造出和諧的家庭氛圍。同時(shí),心理健康也為女性充分發(fā)揮自身才能、為社會(huì)貢獻(xiàn)力量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。本套PPT模板分為三個(gè)主要部分。第一部分聚焦于女性心理健康的基礎(chǔ)知識(shí)。它首先呈現(xiàn)了當(dāng)前女性心理健康的現(xiàn)狀,揭示了女性在現(xiàn)代社會(huì)中可能面臨的心理問(wèn)題。接著,PPT詳細(xì)列出了女性心理健康的標(biāo)志,幫助女性了解如何判斷自己的心理狀態(tài)是否良好。此外,還介紹了女性常見(jiàn)的不良心理特點(diǎn),以便女性能夠更好地識(shí)別和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。同時(shí),PPT還探討了女性的心理發(fā)展階段,以及在不同階段可能面臨的心理挑戰(zhàn)。最后,介紹了女性常見(jiàn)的心理疾病,提醒女性關(guān)注自身的心理健康,及時(shí)尋求幫助。第二部分深入分析了女性面臨的各種心理壓力。在現(xiàn)代社會(huì)中,女性往往承擔(dān)著多重角色,不僅要應(yīng)對(duì)職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力,還要面對(duì)養(yǎng)育子女、家庭瑣事等帶來(lái)的心理負(fù)擔(dān)。PPT詳細(xì)列舉了這些壓力的來(lái)源,并探討了它們對(duì)女性心理健康的影響。第三部分則是本套PPT的核心內(nèi)容,提供了十二種化解女性心理壓力的方法。這些方法包括運(yùn)用語(yǔ)言和想象進(jìn)行放松訓(xùn)練,通過(guò)心理暗示緩解焦慮;養(yǎng)寵物以獲得情感寄托,提升身心健康;進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng),釋放壓力;保持良好的社交關(guān)系,獲得情感支持;學(xué)會(huì)合理的時(shí)間管理,平衡工作與生活;培養(yǎng)興趣愛(ài)好,豐富精神生活;進(jìn)行自我反思,調(diào)整心態(tài);以及尋求專業(yè)心理咨詢等。這些方法既實(shí)用又具有針對(duì)性,能夠幫助女性在面對(duì)心理壓力時(shí),找到適合自己的應(yīng)對(duì)策略。整體而言,這套PPT設(shè)計(jì)精美,封面底色溫柔舒緩,中間醒目的標(biāo)題點(diǎn)明了講座的主題,營(yíng)造出一種寧?kù)o而專注的氛圍。通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)講解和實(shí)用的應(yīng)對(duì)方法,這套PPT不僅能夠幫助女性更好地了解自身的心理健康,還能為她們提供有效的支持和指導(dǎo),助力她們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中保持良好的心理狀態(tài),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。
這是一套專為幼兒心理健康教育設(shè)計(jì)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,內(nèi)容豐富且生動(dòng)有趣,涵蓋了幼兒情緒認(rèn)識(shí)、表達(dá)以及情緒管理等多個(gè)方面,總共包含22頁(yè)。該課件以幼兒的心理健康為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式,幫助幼兒建立積極的心理狀態(tài),促進(jìn)其心理健康全面發(fā)展。幼兒心理健康教育是幼兒教育中不可或缺的重要組成部分。幼兒時(shí)期是心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段的心理健康狀況將對(duì)幼兒的未來(lái)成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此,通過(guò)科學(xué)、系統(tǒng)且富有童趣的教學(xué)方法,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和管理自己的情緒,是幼兒教育的重要目標(biāo)之一。本課件通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)和家園共育的合作方式,旨在為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、積極的成長(zhǎng)環(huán)境,有效促進(jìn)幼兒心理健康的全面發(fā)展。在內(nèi)容安排上,課件首先通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫表情和提問(wèn),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的情緒。通過(guò)生動(dòng)的動(dòng)畫形象和貼近幼兒生活的情景設(shè)計(jì),課件幫助幼兒理解不同情緒的表現(xiàn)形式,如快樂(lè)、悲傷、憤怒和害怕等。這種直觀的教學(xué)方式不僅能夠吸引幼兒的注意力,還能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在輕松愉快的氛圍中初步了解情緒的多樣性。接著,課件深入探討了不良情緒可能帶來(lái)的負(fù)面影響。例如,課件通過(guò)生動(dòng)的案例和形象的比喻,向幼兒解釋不良情緒可能導(dǎo)致的后果,如失去朋友、影響外貌等。這種直觀的闡述方式能夠幫助幼兒理解情緒管理的重要性,從而引導(dǎo)他們避免在負(fù)面情緒下采取不恰當(dāng)?shù)男袨椋绱蚣芑騺y發(fā)脾氣。同時(shí),課件還鼓勵(lì)幼兒勇敢地表達(dá)自己產(chǎn)生不良情緒的原因,通過(guò)傾訴來(lái)緩解內(nèi)心的不適。在課程的最后部分,課件著重介紹了幼兒應(yīng)該如何處理消極情緒,以及如何幫助他人解決消極情緒。例如,課件建議幼兒可以通過(guò)“愛(ài)的抱抱”、語(yǔ)言安慰等方式來(lái)緩解自己的情緒,同時(shí)也鼓勵(lì)他們關(guān)心他人的情緒狀態(tài),學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式幫助同伴。這種教學(xué)設(shè)計(jì)不僅有助于幼兒學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒,還培養(yǎng)了他們的同理心和社交能力,為幼兒的全面發(fā)展奠定了良好的心理基礎(chǔ)。總之,這套幼兒心理健康教育PPT課件模板內(nèi)容豐富、形式多樣,既符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),又具有很強(qiáng)的教育意義。通過(guò)使用這套課件,教師和家長(zhǎng)能夠更好地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和管理自己的情緒,幫助他們?cè)谟變弘A段建立起積極的心理狀態(tài),為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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