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中小學生愛國衛生月搞衛生除四害主題班會PPT
頁數：18 | 大小：6M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了搞衛生除四害的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解除四害的措施。PPT模板的第一部分是四害我知道，介紹了四害的內容。第二部分是四害家庭的害處，介紹了蒼蠅攜帶細菌、蚊子可以傳播瘧疾、老鼠會偷吃糧食、蟑螂會咬爛食物等內容。第三部分是防治四害有高招，介紹了及時傾倒廢棄的各類垃圾、滅蚊工具要經常輪換使用等內容。第四部分是我們一起除四害，介紹了一些除四害的方法。
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掃黃打非除黑主題班會課件PPT模板
頁數：25 | 大小：32M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是什么是掃黃打非，該模板首先對掃黃打非的概念進行闡述，其次介紹了“黃賭毒”。第二部分內容是世界知識產權，這一部分首先介紹了世界知識產權日誕生經過，其次是世界知識產權日標志及其含義。第三部分內容是“黃”“非”的危害，這一部分主要包括蠱惑人心、腐蝕思想、擾亂市場和引發犯罪。第四部分內容是“掃黃打非”應該怎么做，包括加強市場巡查、開展中小學教輔材料發行專項檢查、制定相關政策和對策等措施。第五部分內容是“掃黃打非”知識問答。
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含講稿
國際消除家庭暴力日宣傳PPT模板含講稿
頁數：20 | 大小：42M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是節日簡述，此模板首先介紹了國際消除對婦女暴力日的節日起源，其次是對節日的目的進行闡述。第二部分內容是各國做法，這一部分主要介紹了土耳其和中國等國家的做法。第三部分內容是反家暴知識，這一部分一方面介紹了家庭暴力的定義危害，另一方面是對家暴者應承擔的法律責任進行介紹。第四部分內容是遇到家庭暴力的做法，包括就近求助、報警、向法院申請人身保護令、撥打熱線電話的做法。
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筑牢忠誠之魂恪守干凈之本淬煉擔當之要PPT專題黨課
頁數：22 | 大小：7MPPT黨課從四個方面介紹了有關筑牢忠誠之魂恪守干凈之本淬煉擔當之要的相關內容。第一部分內容是一要忠誠，做到在黨言黨、心中有黨，對黨忠誠是共產黨人首要的政治品質。第二部分內容是二要干凈，做到清正廉潔、一塵不染，立黨為公、執政為民。不斷提高黨性修養、政德修養。第三部分內容是三要擔當，做到牢記責任、恪盡職守。第四部分內容是五類“為官不為”現象，包括明哲保身，不敢干、無利不起早，不愿干、能力不足，不會干、三心二意，沒心思干、升職無望，不想干。
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新絲綢之路之一帶一路宣傳推廣PPT模板
頁數：28 | 大小：7M習大大指出，我們要共同發展共同繁榮，要一帶一路。這個PPT模板講述了：1、什么是“一帶一路”；2、人類文明的寶貴遺產--“絲綢之路”；3、“一帶一路”建設成果豐碩；4、推動“一帶一路”建設行穩致遠；5、“一帶一路”發展新機遇；6、“一帶一路”建設是偉大事業。
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人教版語文課件之橋之美PPT下載課件
頁數：25 | 大小：24M本套PPT課件在內容上分為課文導讀、字詞學習、課文賞析、閱讀心得共計四個部分；第一部分首先介紹了作者吳冠中的主要成就和生平經歷，并介紹了本節課的教學目標，包括理解作者愛橋的原因、品讀課文語言等；第二部分學習了重難點字詞，包括“失之毫厘，差之千里”、“媒介”等；第三部分探究了作者說明“橋之美”而舉的例子、介紹了文中中國橋的種類；第四部分讓學生寫一寫自己的閱讀體會；
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繃緊安全之弦筑牢保密之盾PPT黨課模板
頁數：15 | 大小：18M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是四個全覆蓋。PPT的第二個部分向我們介紹的是開展了以緊繃安全之弦，共筑保障之盾為主題的保密宣傳系列活動的具體方式等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是活動方案等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是活動安排等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是活動驗收。PPT的第六個部分向我們介紹的是活動總結。
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含教案
人教版五年級數學上冊第三單元第02課時除數是整數的小數除法（2）PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：8MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于人教版小學數學五年級上冊第三單元第2課時《整數除以整數的商是小數的計算方法（2）》的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了課堂的學習重難點，說明了教學難點為要讓學生理解被除數的末尾仍有余數補零計算的原理，提高學生的計算能力。第二個部分通過晨練慢跑的情境來進行課前引入，激發學生的學習興趣。第三個部分對新知進行了講解，帶領學生探索了新的知識點。第四個部分通過演示文稿展示的練習題，對學生所學的知識點進行了鞏固練習。
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含教案
人教版五年級數學上冊第三單元第01課時除數是整數的小數除法（1）PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：10MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于人教版小學數學五年級上冊第三單元第1課時《小數除以整數（1）》的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學習目標以及學習重難點，說明了本次的學習目標是掌握除數是整數的小數除法的計算方法，并正確理解小數點的定位問題。第二個部分通過溫故知新來進行了課堂引入。第三個部分運運用幻燈片展示了本堂課的學習任務，帶領學生們學習了新的知識點。第四個部分通過達標練習鞏固了新學的知識點，并且通過演示文稿對本堂課的知識進行了總結。
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含教案
人教版五年級數學上冊第三單元第03課時除數是整數的小數除法（3）PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：8MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于人教版小學數學五年級上冊第三單元第3課時《被除數的整數部分不夠除的計算及驗算（1）》的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學習目標以及本堂課的教學重難點。第二個部分運用幻燈片，通過溫故知新來進行了課堂引入。第三個部分通過布置兩個學習任務來探求新知，幫助學生學習新的知識。第四個部分通過演示文稿展示練習題帶領學生對課堂所學的新知進行了鞏固，并且梳理了計算的方法。
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含教案
人教版四年級數學上冊第六單元《除數是兩位數的除法》單元復習課件PPT課件含教案
頁數：18 | 大小：4M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是單元知識體系梳理，此模板首先展示了“除數是兩位數的除法”的知識體系框架，包括口算除法和筆算除法。第二部分內容是重難點易錯點剖析，這一部分主要包括“除法的估算”、“除數是兩位數的筆算方法”、“除數是兩位數的試商方法”、“商的變化規律”。第三部分內容是變成鞏固練習，這一部分一方面展示了八道《填一填》，另一方面是對《判斷正確》和《簡便計算》進行展示。第四部分內容是綜合拓展延伸。
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含教案
人教七年級數學上冊2.2.2 有理數的除法（第1課時 有理數的除法法則）PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：4M該課件以幻燈片的形式介紹了有理數的除法法則的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的幫助學生體會有理數的除法法則。PPT課件的第一部分是復習舊知。第二部分是新知探究。第三部分是總結歸納。第四部分是針對訓練。第五部分是法則挖掘。第六部分是典例分析。第七部分是針對訓練。第八部分是拓廣延伸。第九部分是當堂鞏固。第十部分是能力提升。第十一部分是課堂小結。第十二部分是布置作業。
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含教案
人教七年級數學上冊2.2.2 有理數的除法（第2課時 有理數的加減乘除混合運算）PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：5M該課件以幻燈片的形式介紹了有理數的加減乘除混合運算的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的幫助學生掌握有理數加減乘除混合運算的順序。PPT課件的第一部分是復習舊知。第二部分是新知探究。第三部分是典例分析。第四部分是總結歸納。第五部分是針對訓練。第六部分是新知應用。第七部分是針對訓練。第八部分是當堂鞏固。第九部分是能力提升。第十部分是課堂小結。最后一個部分是布置作業。
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含教案
四年級數學上冊期末復習講練測人教第六單元除數是兩位數的除法PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：9M本套PPT課件專為人教版數學四年級上冊第六單元——除數是兩位數的除法——的期末復習而設計，共包含20張幻燈片。課件的目標是使學生能夠熟練掌握兩位數除法的計算技巧，通過系統復習，讓學生能夠準確判斷商的位數，提升試商和調商的技能，以及熟練解決實際問題的能力，從而增強學生的運算能力和邏輯思維能力。課件內容分為兩個主要部分。第一部分是思維架構，通過思維導圖的形式，幫助學生梳理和回顧本單元的重點知識。這種視覺化的工具有助于學生構建知識框架，加深對兩位數除法的理解。第二部分是知識精講，深入講解了口算除法、筆算除法和商的變化規律這三個關鍵知識點。這部分內容不僅涵蓋了理論知識，還包括了多個練習題，通過實際操作除法算式，學生可以鞏固兩位數除法的計算方法，同時提升自己的運算能力和邏輯思維能力。通過本套PPT課件的學習，學生將能夠熟練掌握除數是兩位數的除法計算方法，提高試商和調商的能力，并且能夠正確判斷商的位數。這種學習不僅能夠增強學生的運算能力，還能夠提升他們運用數學知識解決實際問題的能力。課件的設計注重理論與實踐的結合，通過具體的例題和練習，使學生能夠在實際操作中提升自己的數學素養，為未來的學習打下堅實的基礎。通過這樣的學習過程，學生將能夠在數學學習中取得更好的成績，為未來的數學挑戰做好準備。
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含教案
人教八年級數學下冊16.2二次根式的乘除第2課時二次根式的除法PPT課件
頁數：31 | 大小：4M本套PPT課件專為人教版數學八年級下冊的二次根式的除法設計，共31張幻燈片，旨在深化學生對二次根式除法法則的理解，并熟練運用這些法則進行計算，以此提升學生的運算技能，培養他們嚴謹的學習態度和探索精神。課程內容精心編排，分為十三個部分，全面覆蓋了二次根式除法的知識點。課程伊始，情景導入部分通過生動的情景設置，激發學生的學習興趣，自然過渡到本課主題。緊接著，新知探究環節通過具體的例子，引導學生觀察和總結二次根式除法的規律。新知運用部分則通過實際計算，讓學生鞏固對除法法則的掌握。新知講解部分進一步明確了二次根式除法的基本概念和法則。典例講解環節通過精選例題，詳細展示解題步驟和思路，幫助學生深入理解除法法則。變式訓練和新課講解部分則通過不同形式的練習，加強學生對知識點的掌握。典例分析和針對訓練部分通過分析典型題目，提供針對性的練習，幫助學生提高解題能力。拓展探究部分鼓勵學生探索更深層次的問題，培養他們的創新思維。當堂檢測環節讓學生即時檢驗學習效果，小結梳理部分則幫助學生回顧和鞏固本節課的重點知識。最后，布置作業部分為學生提供了課后練習，以進一步鞏固課堂所學。整個課件的設計注重理論與實踐相結合，通過豐富的教學活動和多樣化的教學手段，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握數學知識，為后續更復雜的數學學習打下堅實的基礎。通過這一系列的教學活動，學生不僅能夠掌握二次根式的除法法則，還能在實際問題中靈活運用，從而提高他們的數學素養和解決問題的能力。
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含教案
第二單元復習課件部編小學數學三年級下冊除數是一位數的除法PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：25M這是一套專為《除數是一位數的除法》設計的演示文稿，共32張幻燈片。通過系統的整理與復習，學生能夠深入理解平均分和除法的含義，掌握除法的計算方法，并體會乘法與除法之間的關系。在復習過程中，學生不僅能感受到數學知識的嚴謹性和邏輯性，還能自主養成良好的學習習慣，提升自主學習能力。PPT內容結構一、口算除法知識框架呈現：PPT開篇展示了本單元的知識框架，幫助學生系統梳理除數是一位數的除法相關知識，包括口算除法和筆算除法的主要內容。重難點講解：對口算除法的重難點知識進行詳細講解，如如何快速準確地進行口算，以及口算過程中需要注意的細節。練習與應用：展示相關練習題，引導學生運用所學知識解決實際數學問題，鞏固口算除法的計算方法。二、筆算除法除法驗算方法：詳細介紹除法的驗算方法，幫助學生理解如何通過乘法驗證除法的正確性，進一步體會乘法與除法之間的關系。筆算除法的計算順序：講解筆算除法的計算順序，包括如何從高位開始計算，如何處理商和余數等，幫助學生掌握筆算除法的規范步驟。重難點詳細講解：對筆算除法的重難點知識進行詳細講解，如如何正確處理進位和借位，如何避免常見錯誤等。鞏固練習：展示相關習題，通過反復練習，幫助學生鞏固筆算除法的計算方法，提升計算能力。教學特色系統性復習：通過知識框架的呈現，幫助學生系統梳理本單元的知識點，形成完整的知識體系。重點突出：對口算和筆算除法的重難點知識進行詳細講解，確保學生能夠準確掌握。練習豐富：通過大量練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升解決問題的能力。邏輯性強：通過講解乘法與除法的關系，幫助學生理解數學知識的嚴謹性和邏輯性，培養自主學習能力。通過這套演示文稿，學生不僅能夠深入理解除數是一位數的除法，還能在學習過程中提升自主學習能力，為后續的數學學習打下堅實基礎。
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含教案
四年級數學上冊人教第六單元第04課時除數接近整十數的除法（二）PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：8M本套 PPT 課件是為配合人教版數學四年級上冊第六單元第 4 課時“除數接近整十數的除法（二）”的教學而精心設計的，共包含 28 張幻燈片。本課旨在幫助學生熟練掌握除數接近整十數（采用“五入”法試商）的除法計算方法，并能夠運用所學知識解決實際問題。在教學過程中，通過自主探究、小組合作等多種教學方式，引導學生親身經歷用“五入”法試商的過程，培養學生觀察、分析和推理的能力，提高試商和調商的靈活性。同時，讓學生在學習過程中感受數學的邏輯性和嚴謹性，體驗解決問題的樂趣，增強學習的積極性。該套 PPT 課件從四個關鍵方面展開本節課的學習內容。第一部分重點講解用“五入”法試商的方法。通過列豎式計算的方式，引導學生逐步掌握用“五入”法試商的技巧，幫助學生理解當除數接近整十數時，如何通過“五入”法將除數近似為整十數進行試商，從而簡化計算過程，提高計算效率。第二部分則聚焦于探究除法驗算的方法。通過具體的例子和詳細的講解，讓學生了解并掌握除法驗算的重要性以及具體的操作步驟，確保計算結果的準確性。第三部分是應用拓展與發散思維環節。通過設計一些與實際生活相關的應用題以及一些具有開放性和拓展性的問題，引導學生將所學的除法知識靈活運用到不同的情境中，培養學生的創新思維和綜合應用能力。第四部分為鞏固成果與達標練習環節。通過一系列精心設計的練習題，幫助學生進一步鞏固本節課所學的知識點，加深對除數接近整十數（用“五入”法試商）的除法計算方法和除法驗算方法的理解和掌握，從而確保學生能夠熟練運用所學知識解決實際問題，實現本節課的教學目標。
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四年級數學上冊人教第六單元第03課時除數接近整十數的除法（一）PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：6M本套 PPT 課件是為配合人教版數學四年級上冊第六單元第 3 課時“除數接近整十數的除法（一）”的教學而精心設計的，共包含 25 張幻燈片。本課的核心目標是幫助學生掌握除數接近整十數的除法計算方法，能夠正確進行筆算，熟練確定商的位置，并運用所學知識解決實際問題。在教學過程中，通過自主探究、小組合作等多種方式，引導學生經歷除數接近整十數的除法試商過程，培養學生的觀察、分析、推理能力和解決問題的能力。該套 PPT 課件從四個關鍵方面展開本節課的學習內容。第一部分重點講解用“四舍”法試商（不需要調商）。在這一環節，通過解決具體的數學問題，引導學生列出算式并運用豎式進行計算。通過具體的例子，幫助學生理解“四舍”法試商的原理和步驟，讓學生掌握在除數接近整十數時，如何通過“四舍”法將除數近似為整十數進行試商，從而簡化計算過程，提高計算效率。第二部分則進一步探討用“四舍”法試商（需要調商）。在這一部分，通過更復雜的例子，引導學生理解在某些情況下，初次試商可能需要調整。通過具體的調商步驟和方法，幫助學生掌握如何靈活調整商的位置，確保計算結果的準確性。這一部分不僅加深了學生對試商方法的理解，還培養了學生靈活運用知識的能力。第三部分是應用拓展與發散思維環節。通過設計一些與實際生活相關的應用題以及一些具有開放性和拓展性的問題，引導學生將所學的除法知識靈活運用到不同的情境中。這一環節旨在培養學生的創新思維和綜合應用能力，幫助學生理解數學知識在實際生活中的廣泛應用，提升學生解決實際問題的能力。第四部分為鞏固成果與達標練習環節。通過一系列精心設計的練習題，幫助學生進一步鞏固本節課所學的知識點。這些練習題涵蓋了不同難度層次，旨在幫助學生加深對除數接近整十數的除法計算方法和試商技巧的理解和掌握，確保學生能夠熟練運用所學知識解決實際問題，實現本節課的教學目標。通過本套 PPT 課件的教學，學生不僅能夠掌握除數接近整十數的除法計算方法，還能在學習過程中培養良好的數學思維和解決問題的能力，為后續的數學學習打下堅實的基礎。
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含教案
四年級數學上冊人教第六單元第02課時除數是整十數的除法PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：5M本套 PPT 課件是為配合人教版數學四年級上冊第六單元第 2 課時“除數是整十數的除法”教學而精心設計的，共包含 26 張幻燈片。本課的核心目標是幫助學生深入理解和掌握除數是整十數的除法計算方法，無論是筆算還是口算都能正確進行。通過創設具體的問題情境，引導學生主動參與探究除數是整十數的除法的計算過程，從而培養學生的觀察、分析、比較和概括能力，以及運用所學知識解決實際問題的能力。該套 PPT 課件從四個關鍵方面展開本節課的學習內容。第一部分著重探究兩位數除以整十數的筆算方法。在這一環節，通過創設“均分連環畫”的具體問題情境，引導學生正確列出算式。通過采用“四舍五入”的方法或借助小棒的方式，幫助學生直觀地理解除數是整十數的除法的計算方法，從而掌握筆算的基本步驟和技巧。第二部分則進一步探究三位數除以整十數，商是一位數的筆算方法。在這一部分，通過更復雜的例子，引導學生理解在三位數除以整十數時，如何正確確定商的位置以及如何進行筆算。通過具體的例子和詳細的講解，幫助學生掌握商是一位數時的筆算方法，進一步鞏固除數是整十數的除法的計算技巧。第三部分是應用拓展與發散思維環節。通過設計一些與實際生活相關的應用題以及一些具有開放性和拓展性的問題，引導學生將所學的除法知識靈活運用到不同的情境中。這一環節旨在培養學生的創新思維和綜合應用能力，幫助學生理解數學知識在實際生活中的廣泛應用，提升學生解決實際問題的能力。第四部分為鞏固成果與達標練習環節。通過一系列精心設計的練習題，幫助學生進一步鞏固本節課所學的知識點。這些練習題涵蓋了不同難度層次，旨在幫助學生加深對除數是整十數的除法計算方法的理解和掌握，確保學生能夠熟練運用所學知識解決實際問題，實現本節課的教學目標。通過本套 PPT 課件的教學，學生不僅能夠掌握除數是整十數的除法計算方法，還能在學習過程中培養良好的數學思維和解決問題的能力，為后續的數學學習打下堅實的基礎。
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含教案
二年級數學上冊 人教 第三單元第2課時 除法的初步認識——除法 （教學課件）ppt課件
頁數：31 | 大小：23M這套專為人教版二年級數學上冊第三單元第2課時“除法的初步認識——除法”而設計的PPT共31頁，像一張層層遞進的學習“導航圖”。整節課緊扣“平均分”的兩種常用策略——“先按份數分”與“先按每份個數分”，借助講授、演示、小組合作探究等多元教法，引導學生在“動手中悟理、對話中明法”。教師先通過“小猴分桃”的動畫情境激活舊知，再拋出“12根香蕉，平均分給4只小猴”與“12根香蕉，每只小猴分3根”這兩個貌似相同、實則指向不同分法的任務，讓學生用擺小棒、圈一圈、連一連等方式親歷兩種平均分過程，并同步記錄“分”的軌跡：前者關注“份數”，后者關注“每份量”。當學生發現不論哪種分法，結果都能用“124=3”或“123=4”這樣簡潔的除法算式表示時，“除法”便自然從“平均分”的生活經驗中“生長”出來。隨后的“符號家族見面會”環節，教師把“”“被除數”“除數”“商”擬人化，讓學生用角色扮演的方式練習讀、寫、說，既突破術語障礙，又增添童趣。練習部分設置“分一分、填一填、講一講”三層任務：先動手分學具，再填寫算式，最后向同伴講解意義，層層遞進，鞏固“平均分—除法算式—生活解釋”三者的一一對應關系。課堂小結時，學生用“我會用兩種方法平均分”“我會用除法講平均分的故事”兩句話自評，教師再借助思維導圖把“平均分”與“除法”無縫焊接，幫助學生搭建“生活—數學—符號”的立體網絡。延伸至課后，孩子們還需完成“家庭分筷子”實踐作業：把家中同樣多的筷子按人數平均分，并拍照記錄除法算式，第二天帶回課堂分享。整堂課在“情境激活—策略探究—符號抽象—應用回歸”的閉環中，讓學生的動手能力、合作意識與數學表達同步拔節，學習自信與興趣悄然生根。